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四年級故事作文

時間:2022-02-24 17:22:27 四年級 我要投稿

【精品】四年級故事作文錦集9篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級故事作文錦集9篇

四年級故事作文 篇1

  在我美麗的校園里有著許許多多的故事,有的讓我開心,有的讓我感動,還有的讓我受到教訓……這些故事伴隨著我長大,構成我多姿多彩的校園生活。

  記得有一次體育課,老師組織大家來一場跳繩比賽。我自信滿滿、興高采烈地做好了跳繩的準備。參與比賽的人不多,就十幾個,但我想這場比賽應該還是很激烈的,因為有好幾個同學都是跳繩高手。不一會兒,比賽開始了。大家都飛快地跳著,每一個人都想要拿好成績。但是過了一會,有三四個同學速度慢了下來,體力不支了。他們勉強跳了幾個后終于還是放棄了比賽。接下來,又有幾個同學慢了下來,當然也包括我。好幾個同學陸陸續續的放棄了,最后就剩下四五個同學還在堅持。我好累呀,看著累得坐到地上的同學,我也好想放棄。這時候,媽媽經常說的一句話回響在我耳邊:“孩子,不管做什么事情都要有毅力,要堅持到最后,放棄了就等于永遠的失敗!”一下子,我感覺渾身又充滿了力量,“加油!”我一邊想一邊快速地跳著。終于比賽結束了,我跳了78個,這或許是我跳的最多的一次了。我覺得是媽媽那句話給了我力量,也讓我懂得了一個道理:只要做事時永不放棄,就會有成功的一天!我興奮地笑著,我心里升起了一股愉悅的感覺。

  在校園里,每一天我都非?鞓,每天發生的事情我都會牢記在心里,這就是我美好而又純真的校園生活,我會永遠愛我的校園!

四年級故事作文 篇2

  在記憶的沙灘上,有一塊小石子分外得引人注目,我撿起了它,卻沒想到也撿起了一個故事。

  從前的我十分得不愛看書,后來,媽媽便決定在我睡覺前的十分鐘給我講故事。漸漸地,我長大了,媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。

  記得有一次,媽媽在我正要睡午覺的時候對我溫柔的說:“媛媛,晚上媽媽有事,沒時間給你講故事,就現在講掉吧!”我一口答應了,想象著媽媽今天又會給我講什么新奇的故事。可我還沒有睡著,媽媽就停了下來,我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,你怎么停下來了呢?”媽媽用那燦爛的笑容來迎接我那疑惑的臉,說:“二十分鐘到了,要知道結果就自己去看吧!”由于想知道結果的急迫,我還沒睡過午覺就去看書了。時間一分一秒的過去了,等我把書看完的時候,我才發現自己因為看書而改掉了午睡這個習慣,更愛上了看書,養成了一個愛看書的好習慣。

  多少個不眠之夜,我與杜甫、李白一起暢談;我與海明威筆下的老人一起出海;和孫悟空一起冒險;又和魯濱孫一起冒險……

  我的生活因書而精彩!

四年級故事作文 篇3

  1937年,日本侵略者對中國大舉進犯,華夏大地風雨飄搖,人們不能安居樂業了,他們紛紛舉家逃亡。8月28日,3歲的虎子和10歲的姐姐跟隨著父母準備乘火車逃離上海。他們一家人隨著逃亡的人群趕到上;疖嚹险緯r,沒想到慘劇發生了-----日本侵略者轟炸了這里。

  日本侵略者一陣猛烈的炮轟之后,原本熙熙攘攘的上海火車站頓時成了殘垣斷壁,尸首遍地。幸存下來的人,大都受了傷。3歲的虎子雖然不懂事,但當他用小手拉爸爸媽媽時,遍身鮮血的爸爸媽媽卻始終躺在地上不回答他,虎子嚇哭了。

  虎子不知道,就在日本侵略者進行轟炸時,爸爸媽媽把虎子和姐姐嚴嚴實實地捂在自己的身下。爸爸媽媽死了,虎子和姐姐活了下來;⒆拥慕憬阍谶@場轟炸中失去了一只胳膊,劇烈的疼痛讓她暈倒了,是弟弟的哭聲讓她醒了過來!鞍、媽,你們醒醒啊,醒醒!”虎子姐姐用僅剩的一只手,使勁搖晃著已經死去的父母。虎子姐弟倆凄慘無助的哭聲回蕩在空氣中,兩個孩子在這場慘無人道的轟炸中成了可憐的孤兒了。整個上;疖嚹险驹谂诨疬^后,被死亡和傷痛的的陰云籠罩著。

  “孩子,不哭了。跟我回家吧!”說話的人是一個30歲左右的叔叔。轟炸前,他在上;疖嚹险靖浇_著一個餃子店,生意好的不得了。轟炸后,他的餃子店變成了廢墟,他的家人都遇難了。

  “叔叔,哪里是咱們中國人的家呀?”虎子姐姐滿臉淚花,疑惑地問。

  “孩子,走,先找個醫院給你的傷口包扎一下。日本小鬼子轟炸了我們的家,奪走了我們親人的命。但,我們還活著。記住,只要活著就有希望!”

  叔叔一手抱起虎子,另一手扶著虎子的姐姐,慢慢走遠了...

四年級故事作文 篇4

  從前有一個誠實的小白兔.在它上一年級時,白羊要選一位同學當班長。

  這可難到了白羊老師,她不知道應該選那位同學做班長,突然白羊靈機一動,想出了一個辦法。

  第二天,白羊跟同學們說:“這次要考考們,如果誰過關了,誰就可以當班長!

  “,是什么題呢?”一位同學問。

  “這道題不算難,就是給每人發一顆種子,在一個月之內,們把它養成最美的花,看誰的是最美麗的,最鮮艷的!”白羊說。

  “這一點都不難!”

  “養花是最鮮艷的,最美的!”

  “最會養花啦!”

  ······同學們在七嘴八舌的討論著。

  山羊發種子給同學們。

  ······一個月過去了,山羊看見一各個同學們都捧著美麗的花兒,她從同學們身邊走過,一個笑臉都沒有,而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子,問:“為什么捧著空盆子來呢?”

  “種了一個月,可它就是不長出根來!毙“淄没卮鸬。

  山羊拉著小白兔宣布:“我宣布,們班的班長是小白兔!”

  大家都驚奇地看著山羊老師問:“為什么要選小白兔當班長呢?們的花都很美麗,很鮮艷啊,而小白兔卻捧著一個空花盆啊!”

  “我說過,我是要考考你們,你們都沒有過關,這一次我考的是們誠不誠實。其實發的種子都是煮過的了,這樣的種子不可能長出花兒來,所以們的這些花都是買來的,對嗎?”

  同學們都慚愧地低下了頭。

四年級故事作文 篇5

  告別了藍鼻子的小巫女后,小木偶回到了家里跟老木匠說:“爸爸,對不起,小紅狐把你給我的紅背包騙走了。”說完,小木偶便哇哇大哭起來。老木匠摸了摸小木偶的頭說:“沒關系的,我還有一個綠背包呢!崩夏窘尺呎f就邊把綠背包遞給了小木偶。

  小木偶再次準備環游世界時,已經長了個心眼,并且在背包上寫上自己名字。過了大約一個月后,小木偶來到了一座森林里面,剛走了幾步,便看到了一個在尋找食物老人,小木偶覺得他非常可憐,便把背包包括背包里的所有東西都給了他。那位老人非常感激小木偶,便把一頂帽子送給了小木偶,并說:“帶在你身邊,以后或許它會對你有用處的!

  小木偶在森林里住了十一天后,忽然被一棵已經倒下的大樹給絆倒了。過了一分鐘后,大樹慢慢的變形了,不一會兒,大樹就變成了一只怪獸。怪獸一邊活動了一下筋骨,一邊嘀咕著:“要不是上次那可惡的綠帽子小法師,把我變成了大樹,如今我早就可以變成全世界的大王了呢!”怪獸忽然發現了小木偶,冷笑了一下,便假惺惺地說:“謝謝你,我的救命恩人,在你死前我可以告訴你,我的身體是被一個遙控器控制的,而那個遙控器卻在一塊奇怪的`石頭里,而那塊奇怪的石頭卻在一個地洞里,而那個地洞卻在一頂帽子里,并且那頂帽子是在一位老人的手里。小木偶忽然想起老人給他的那頂帽子,便趕緊打開帽子鉆了進去,最后經過努力,小木偶終于破壞了那遙控器,把怪獸消滅了。

  最后,小木偶回到了家里,跟老木匠一直過著幸福快樂的美好生活!

四年級故事作文 篇6

  語文,第一次接觸到這個詞語是小學一年級。語文是一本讓我既愛又恨的課本。愛,是因為它里面有趣的故事和老師的娓娓道來。恨,是因為像我這樣不善于記憶的人,也非得把一大堆文字死記硬背。接著,第二次、第三次、第四次便接踵而來。哦,語文原來還包括作文、古詩、采訪。時間悄悄地在我與語文間溜走,我越來越記不住語文究竟包括哪些東西。從小到大,我對事物的概念往往隨著年齡的增長而逐漸清晰。但是,我越來越琢磨不透語文是什么。是模糊的、亂七八糟的一團仍在繼續的記憶嗎?不是。某一天,我突然覺悟——語文就是這生活!良久,又覺得不全是。一直到現在,我只好把語文當做幾乎知曉萬事的朋友。我與語文,在幽靜的道路上走著,走著。我們在課文里徘徊著。乖巧馴良的松鼠邊有我們的腳印,在山的那邊我們一起看海去,在“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的歌聲中我們因為爸爸的話兒落了而成長。我們在古詩詞和古文中漫步。兩小兒辯日時我們在一起抓耳撓腮,在伯牙和鐘子期的身后偷偷聆聽非凡的神曲高山流水,為藝人精湛的口技而大吃一驚。我們在生活里干任何事。如果有足夠的時間,我們愿意走到天涯海角,我們愿意當每一本好書的讀者,我們愿意和世界上的每一個人做一次心靈的對話。我與語文,就這么默默地走著,肩并肩,誰都不講話。但又好像誰都在無時不刻地向對方的心靈傾訴著——笑著、哭著、交談著的聲音充斥著心的耳朵。我,一個普普通通的學生。與,一種微妙的關系。語,融匯無數優美的聲音和舉世無雙的言談。語文,包含所有能觸動任何人心靈最柔軟處的美。

四年級故事作文 篇7

  我有一個慈祥的奶奶,她平時對我可好了,我生活中的點點滴滴都離不開我的奶奶。

  就拿上回我生病出水痘的事來說吧!奶奶可細心啦!按老前輩的說法,出水痘后一個月都不能碰水。于是,奶奶每天大清早就燒好了好多開水,還特地在外面放一大盆冷開水,供我平時洗刷用,這一個月奶奶天天如此。吃的東西,這個能吃,那個不能吃,可講究了,她頓頓安排的井井有條。這不,在奶奶的細心照料下,我現在渾身上下沒一處留下痘疤。

  媽媽平時工作很忙,天天早出晚歸。我吃喝洗刷全由奶奶照顧,奶奶總會及時提醒我:“該換衣服了!該洗澡了!”等等。奶奶洗的衣服可干凈了!不管我弄得多臟,她總是洗得不留痕跡,難怪媽媽常常自嘆不如!

  有一次周末,我出去買早點,在買好回來的路上,竟發現奶奶就在我身后。原來奶奶不放心我一個人,竟暗暗在背后“保護我”!

  奶奶平時話不多,但她對我的愛無處不在,有奶奶真溫暖!我為有這樣的奶奶而高興!

四年級故事作文 篇8

  汽車——現代人們的代步工具,大家出門離不開它!汽車也是有生命的,它們有的驕傲,有的謙虛,有的美,有的丑,下面讓我們一起進入到汽車王國的故事里吧!

  奧迪、寶馬和大眾是汽車王國里最好最好的好的不能再好的好朋友!可是因為長大了性格的變化,讓它們之間不再是好朋友!比如奧迪本是謙虛的,現在變成驕傲自大的了!寶馬以前是驕傲的,現在變得謙虛了!大眾性格本是驕傲的,現在似乎更是驕傲自大了!

  有一次,三兄弟碰到了一起,奧迪說:“看我多威武呀!那么多人喜歡我,我出一次門就n多人來找我簽名!我多么神氣呀!”寶馬說:奧迪!你回頭吧,別再驕傲了!我以前就是太驕傲了!現在我知道錯了,我知錯就改了,而你呢,你卻由好變壞了!”大眾汽車非常同意奧迪汽車的話,而和寶馬卻過不去,便說:“怎么了,我們變成明星汽車是好事兒,你該不會是嫉妒了吧?嫉妒你就說呀!不敢了吧,呵呵呵呵呵!”大眾汽車瞧不起的說!

  寶馬汽車一氣之下,一走了之!一個月后,大眾和奧迪因驕傲,在路上夸自己不幸撞車了!他們后悔當初沒有聽寶馬的好意!可是它們知道這世上沒有后悔藥賣!

  這是汽車王國的一個小故事,這則故事告訴我們驕傲使人落后,謙虛使人進步!我們要像里面的寶馬汽車,知錯就改,就是好孩子!

四年級故事作文 篇9

  這天,我正在書店里看故事書,突然,一股神奇的力量將我吸進了書里。

  我發現,我在一個神奇的星球,這里的人就是一本本不同的書,而書的主角叫什么那個人就叫什么。

  我找到一個路人,問:“您好,請問這是哪里?”

  可是,那人卻說:“這是地球!

  我一驚,怎么可能?那人看出了我的不解,連忙改口說:“這是地球的故事王國,只有熱愛看書,喜歡看書的人才能來到這個地方。凡是來到這個地方的人都是VIP,可以享用我們為您準備的書的盛宴!

  一聽我是VIP,而且還有盛宴,我的肚子便開始高興了。我又不好意思地問他:“小百科(因為他是一本百科全書),麻煩問你一下,餐廳怎么走?”

  小百科給我指路,我就向著餐廳出發了。到了餐廳,服務員將菜譜拿了過來。我一看,每一道菜就是每一部書名。當我百思不得其解的時候,服務員過來給我講解。原來,菜譜上的書名里都有食物,喜歡哪一本書中的食物,就可以選哪一本。

  看明白菜譜后,我點了一本馬小跳系列的《同桌冤家》,書里有一段是野營,他們做的菜就是燒烤,我很愛吃。

  吃完飯,豌豆公主來到我面前,說:“你看,前面有一條小河,我害怕,你能扶我過去嗎?”我答應了豌豆公主的請求,和她來到了小河。小河不寬,但河水很急,我們小心翼翼的走著,就在我即將要過河的時候,橋突然塌了,我被河水沖到了一扇門前。

  推門進去,我就聞到了飯菜香,原來,我結束了我的故事王國之旅,老爸老媽正在真正的餐廳里等著請我吃飯呢!我剛想對他們說,我是故事王國的VIP,剛剛吃了頓燒烤回來?上胂,還是安靜地坐在了他們面前。

  因為我覺得剛才暢游故事王國的事兒是我的秘密,可不能告訴他們。看過我文章的人,也要替我保密呀!

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