【精品】四年級人物作文300字3篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級人物作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
四年級人物作文300字 篇1
有一個人，他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起；有一個人，他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家；有一個人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。
從小到大，我從未對父親表達過對他的愛，父親也一樣。因為父親是個不善言談的人，所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此，透過他的眼神，他的習慣，在他不經意的言語和動作，我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。
有一年期末考試，我因為沉迷網絡，結果只考了94。5分。到家后，我正猜想父親會怎樣懲罰我，但父親卻出奇平靜的對我說：“失敗并不可怕，可怕的'是就此跌倒！你自己總結此次失敗的原因，并以此為起點，爭取獲得好的成績。”然后父親和我一起分析原因，并輔佐我學習，為我解答難題，經過父親的輔導和我的不懈努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我超常發揮，終于獲得了名列前茅的優秀成績。回到家后，看到我的分數，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時，我看到了父親的自豪面。
這，就是我的爸爸，也是我覺得最偉大的人！
四年級人物作文300字 篇2
人們常說：“老師像辛苦的園丁，培育者祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人：老師像一股清泉，往孩子們到額心田注入知識的甘露；老師像……”但我覺得我們的班主任楊老師像一本書，一本了、內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣我很佩服她。
上課的時候，楊老師就是一本百科全書，讓我們去閱讀、游覽。她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題，楊老師總是不厭其煩地為我們講解、比喻、舉例，隨著同學們的謎團逐一解開，楊老師在同學們心目中的地位又更上了一層。
上作文課時，楊老師則像一本作文大全，她讓我知道來源于生活又高于生活。作文課上楊老師總是那么細心，那么耐心的教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們朗讀，又在網上下載優秀作文讓我們欣賞。楊老師說：“文似看書喜不平。”每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為楊老師的認真，同學們的作文水平有了優質的飛躍。
楊老師是“萬能書”。無論是“作文書”還是“百科全書”……楊老師萬事皆能。因為老師是“萬能書”，我從心底里敬佩她。
四年級人物作文300字 篇3
最近，我看了《西游記》，里面的很多人物都令我十分感興趣，心存仁愛的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，還有肥頭大耳的豬八戒，還有忠心耿耿的沙和尚，而我最感興趣的并不是他們，而是天地俱之，鬼神畏之的孫悟空！
孫悟空的名字無人不知無人不曉，他身形偏瘦，身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙，頭戴緊箍咒，看起來精神抖擻。
他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護師傅西天取經，共經歷了“九九八十一難”，一路上斬妖降魔，令我非常敬佩，現在的小孩子膽小怕事，都是家里的小皇上，那樣能成為人上人嗎?結果絕對成不了一番事業，所以我們要像孫悟空一樣，勇于拼搏，將來才能成為人民心目中的英雄。
他持之以恒。保護師傅一路取經，終于修成正果，成了人民心目中 的崇拜者，與書中有一個人物與孫悟空有著鮮明的對比---豬八戒，他是孫悟空的師弟，每次經歷一點小挫折就要臨陣脫逃，我們要好好學習孫悟空的持之以恒的精神，成為新世紀的標榜，而不是豬八戒好吃懶做的人。
孫悟空雖然是神話中的人物，有很多故事都是我們凡人可以做到的，但是他的精神永遠都值得我們學習。
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