關于四年級誠信作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級誠信作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級誠信作文 篇1
誠信，一個普普通通的詞語，但它卻蘊藏著深刻的意義，下面就讓我給你講一個關于誠信、關于我的故事吧！
去年，學校組織文藝匯演，我們一共有五個組，我和另一個班的一個朋友分在一個組，老師讓我們星期六早上到青少年活動中心門口集合，由于我和我的朋友同住一個小區內，她叫我星期六早上去叫她，我答應了。
可是，事情卻發生了意想不到的變化。
我們回教室拿了書包后，我的朋友卻沒有回到階梯教室——她先回家了。這時老師將我們班的四個女同學，包括我在內，又重新進行了分組，我的那個朋友卻不知道，這下可糟了，該怎么辦呀？
晚上，回到家，我沒有找到她，爸爸也沒在，如果爸爸在家，我就可以聯系到她，因為爸爸和她爸爸是同事。
到了星期六，我只好無奈地到了我們的集合地點。可是，一路上，我卻一直忐忑不安，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，總是安靜不下來，我擔心她會由于我沒去叫她而遲到，唉，這可怎么辦呀！
晚上，我在院子里找到她，她責備我不去叫她，我馬上迎上去說：“對不起，我被調到了別個組，我找不到你，就沒有告訴你，真的很抱歉。”雖然，她原諒了我，但我還是感到不安，心里總有一絲歉意，仿佛有什么東西堵在心中，讓我不暢快，因為我答應了她卻沒有做到，我失信了，我沒有履行我的承諾。
誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，誰都不應該丟下它，不應該隨意虛擲它，它們猶如夜空中的閃閃星辰，照亮了我們未來的美好前程。
四年級誠信作文 篇2
國慶節的七天長假里，發生了一件關于誠信的故事。
樂翻天嘉年華在國慶節來到了南京的玄武湖公園，我們全家也買了門票準備在十月二日的那天痛痛快快地在玄武湖公園玩上一天。我等呀等呀，十月二日終于來臨了。
那天我們高高心心地來到了玄武湖公園，到底是過節公園大門這的人可真多啊！我們來到大門檢票處準備檢票進去，可是檢票的阿姨說我們不能進去里面樂翻天嘉年華暫時不能玩了想玩就等幾天后再來，我們感到非常奇怪，媽媽便問從里面出來的一個大學生里面為什么不能玩？那個大哥哥很生氣的告訴我們里面的好多娛樂設施都沒有運來，運來的好多也沒裝好，只有一些簡單的小游戲可以玩但要排很長很長的隊，又不好玩、沒意思，里面有一些人很氣憤說這是在騙人把里面的娛樂設施全砸了現在里面什么玩的都沒了，他們馬上要去退票。
我聽了后非常的傷心、失望，這時我想起公園大門那的人為什么會那么多了，爸爸這時也加入到退票的人群中去了，幾個小時過去了爸爸好不容易把票給退了，我們氣憤地回到了家。
今年的國慶節我過的很不高興，我在也不相信玄武湖公園舉辦的活動了。
我覺得這件事情告訴我們一個道理那就是“誠信高于金錢”.
四年級誠信作文 篇3
我們比較熟悉剛改革開放時流行一句話“時間就是金錢”，對此今人都不陌生，但這話還有下半句“誠信就是金錢”、“人而無信不知其可也”。
亞伯拉罕被稱為信心之父，他的信心是在各種處境中成長起來的信心，在信心的成長過程中，他面對自己以為可能會發生危險的事，兩次以謊言來保護自己，這在無形中影響到他兒子的事奉，孩子最容易模仿大人的行徑，領袖若不能堅守自己的誠信，他那言行不一前后矛盾的表現必影響他的追隨者。
誠實無價，誠信無價，誠信難能可貴，在我們的生活中你有多少誠信度，決定了你交友的深度，不誠信的人，誰敢與他推心置腹？今天的人們是誠信至上還是成功之上？誠信至上者謀求用正當的方法做正當的事，可謂“君子取財有道”，成功之上者，不在乎方法，只要成功就行，易于培養人不擇手段以達目的。
社會需要誠信，與人交往需要誠信，處世為人需要誠信，那就從我們個人做起，以誠信營造出溫馨的生活環境。
四年級誠信作文 篇4
生活中有些令我們快樂的事情，那么當然也有一些令我們遺憾的事情。當然我也不例外，就在上個星期五的放學，徐嘉樂請我到他家去玩，我稍微猶豫了一下，說：“我先打個電話問我媽媽一下。”徐嘉樂欣喜地說說：“好。”我向周潤東的媽媽借來了手機。“喂，媽媽，我可不可以到徐嘉樂家玩一會兒”媽媽連說：“不可以，我還不知到他住哪兒呢，到時候找不到你了怎么辦，但可以晚上爸爸帶你去”我無奈的回答道：“好吧，那就晚上去吧。”我對徐嘉樂說：“如果我晚上沒有事的話會到你家去玩，我們這個星期作業少，不如我們星期天一起去放風箏”徐嘉樂點點頭說：“應該可以吧”。
當我寫這一件事情時，我已經無言以對他了，我到現在還沒有遵守當時的承諾，聽徐嘉樂說星期天那天他在石羊新寓門口等了我好久，他那么信任我，我卻失言了，對此，我真是無言以愧。
那次我生病了，和許嘉樂說過之后，他不但沒有指責我，而且還原諒了我，并問我：“你病得怎么樣?”我原以為他會責罵我的，但卻原諒了我，我說：“小感冒而已。”
雖然我失言了，但是徐嘉樂并沒有因為我這次失言而不理睬我，反而原諒了我，我真為我擁有這樣的朋友而感到莫大的榮信。
在最后，我還是要向這位朋友道歉。
四年級誠信作文 篇5
古人曾經說過：“誠實贏得十家贊，虛偽招來萬戶嫌。”誠信是金，誠信是銀，誠信是立國之根本，也是經商做人之本。現在是一個包裝盛行的時代，但也并不意味著我們可以丟掉誠信。
我聽過這樣一個故事。
2300多年前，秦國的大臣商鞅輔佐秦孝公實行變法。他擔心人們不相信他的.新法能真正實行，就在咸陽南門豎了一根木頭，說只要有人能把它扛到北門就賞五十金。有個壯漢走上前就把木頭扛到了北門，商鞅立即賞了他五十金。
商鞅在新法公布前通過這件事樹立了自己誠信的形象，樹立了自己的威信。很快，秦國的變法就得以實行。
誠信不僅對于一個人很重要，它也是一個企業，一個民族，一個國家生存和發展的根本。如果一個人沒有了誠信，那么就沒有人會相信他。
誠實守信是每個人應具備的優良品質，一個誠實守信的人必然會受到人們的尊重和信任，反之就會被人唾棄。如果人人都講誠信，我們的社會就會變得更加和諧與美好。
我愿做一個講誠信的人，也愿誠信伴隨你們一生！
四年級誠信作文 篇6
“‘東東’來，去買一斤千層餅。”這是爸爸要買千層餅是說的。我第一次買那家的千層餅，由于在回家的路上偷吃了一些，回家后也沒有稱出來。第二次，我又去買，我問：“千層餅多少錢一斤？”，攤主答道：“4塊錢”，我說：“來一斤”，“好！”說著她熟練切下幾塊稱了稱，又用夾子夾了一小塊。“一共5塊錢”“5塊錢，我不是只要4塊錢的嗎？”我疑惑不解，“算了，你就給4塊錢，小孩子給你便宜點嗎！”她答道。
在回家的路上，口水一咽再咽，餓著肚子跑回家，想：那個大媽對我真好，還多給我一塊錢的你餅子，以后買千層餅都到她家買。
回到家，我要爸爸把這些千層餅稱一稱。“有一斤嗎？”我問。爸爸說：“只有八兩”。我很納悶，怎么會這樣呢？
第二天中午放學回家，我同爸爸開著車，路過昨天賣千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說起昨天我買千層餅的事，爸爸從誠信是經商之本到我們的好些課文：《中彩那天》《萬年牢》……，那位大媽聽著這些感到十分羞愧，一直把頭埋得低低的，不敢看著我們。
這件事使我懂得誠信是道德之本，我要做一個講誠信的人。
四年級誠信作文 篇7
最近幾天，“誠信考試”這一新生事物的產生，成了全校師生談論的一個熱點話題，在這個過程中，無論是老師，還是學生每個人都有不同的感受不同的收獲。
誠信考試前
在去年暑假，學校確定了“三年發展規劃”，提出了實施五大工程，“誠信教育工程”就是其中的一個。當時就曾提到過“誠信考試”這一想法，但一直未能真正實施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性，專門開組長會進行商討。大家一致認為，一、二、三年級的學生較小，而且卷子經常會有不認識的字，需要老師的指點，從四、五年級開始這一活動比較合適，學生有一定的自我控制能力，遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級的老師們為了能使“誠信考試”順利進行，各班又精心地進行了籌劃。有的班準備搞一個系列活動，激發學生的參與意識；有的班學生寫下了誠信承諾書，來見證這一活動；還有的班推行小組互評的自主方式，讓學生自己來評價自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”，具有了較強的可操作性，為考試的順利進行打下了堅實的基礎。
誠信考試進行中
期中考試的鈴聲響了，這場與眾不同的考試開始了，在老師和學生的期盼中，開始了。
坐在辦公室的老師們，此時的心情是復雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下，有的找一個理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會讓自己安心一些。當然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫心得體會，一副胸有成竹的樣子，其實心里多少也有些擔心，只是不太帶樣子罷了。
我和年級組長到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒有發現一例違紀現象，孩子們倒是比平時考試多了一些認真與專注，連平時一貫調皮的孩子都表現得異常出色。
正是老師的信任和要對自己負責的態度，使每一位孩子都想在這個特別的時刻，用自己出色的表現向大家證明我能行，我誠信。
誠信考試之后
考試結束后，我讓孩子們談談對這次考試的體會和感想。張小杰說：“這次考試老師讓我們自己給自己監考，對我們來說是一次鍛煉。”王哲說：“我認為如果考試得一百分，而誠信不是一百分，這個一百分是沒有意義的。”還有的說：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實并不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊說：“如果不誠信被人揭發了多丟人啊！”
為了抓住這次契機，給學生一個自我教育的機會，我問道：“難道咱們班沒有發生一例，不誠信的現象嗎？在給自己打分前，認真思考一下。”
門邊的一個小手舉起來了，同時傳來他不大的聲音：“老師，我覺得我的誠信該得60分，因為我在考試時，問同桌一道題，雖然他沒告訴我，但我覺得自己違紀了。”緊接著又有一位很文氣的女生站起來：“我在考試時，向后扭頭了，我認為自己該得80分。”先后有五位同學認為自己的誠信不應得滿分，班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動在我的心頭涌動，多可愛的孩子，面對自己的錯誤敢于承認對他們來說需要多大的勇氣啊！這種坦誠難道不是一種誠信的表現嗎？有什么比這種精神更可貴的呢？
這次誠信考試的成功，讓我深深體會到，正是因為我們對學生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機會，相信這次考試會讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠信的態度，喜歡誠信給人帶來的快樂，希望能將“誠信考試”進行到底！
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