關于四年級足球作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級足球作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級足球作文 篇1
有一天,我正在看中國足球隊比賽。中國隊0:1輸了,我想著:假如我是中國足球隊的主教練,我一定要把他們帶進世界杯。
我面對著一個個渴望勝利的球員和球迷,我會對他們說:“路是你們自己走的,我愿和你們一起走向勝利之路。”
上任后,我會先把隊員進行大調整。我們隊的平均年齡只有20歲,因為我要打荷蘭式的全攻全守,所以需要年輕隊員。所以我把老隊員撤掉,大膽引進新隊員,然后我要求隊員們的學歷都要是研究生。因為,沒有好的素質,是踢不好球的。這樣,一隊全新的中國隊“組裝”好了。
轉眼到了世界杯比賽的時候了。我的戰術充分顯現出它的威力。中國隊在第一回合以5:0,5:0和9:0分別戰勝了日本,卡塔爾和約旦。在第二回合中,中國隊同樣戰勝了這三個對手,在球迷的歡呼聲,中國隊一全勝的戰績闖進八強賽。
在八強賽中中國隊依然高奏凱歌,以7戰全勝的戰績挺進世界杯32強,完成了賽前的目標。
在征戰世界背的路上,我率領的中國隊遇到了麻煩,被分到了死亡之組A組,碰到了巴西、德國、意大利三支傳統強隊。但是,我依然沒有放棄,調整了戰術,鼓舞隊員的士氣,在對戰德國隊和意大利的比賽中均取得了勝利,成功晉級!16強中,我們11:0戰勝了日本隊,然后過關斬將,戰勝了德國隊、法國隊。在決賽中,我們19:0戰勝了阿根廷隊。中國隊還成為了亞洲第一個捧得大力神杯的國家。隊員們激動得互相擁抱,還把我抱起來了,場上的中國球迷歡呼雀躍,用力揮舞著五星紅旗。
吃飯了,媽媽的話打斷了我的沉思。雖然我是在做夢,但是我相信,中國足球隊總有一天會有這樣的成績!
四年級足球作文 篇2
自從我上了小學以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應能力。
足球比賽有兩隊組成,每隊都有前鋒、中場、后衛,還有守門員。我不擅長當前鋒,也不喜歡當中場及后衛,我喜歡當守門員,因為我擅長撲救。我和我的小伙伴們經常踢足球,他們幾乎沒有喜歡當守門員的,不過我認為守門員是球隊里最后一道防線,只要能擋下對方一球,就可以阻擋對方得一分,所以守門員也是很重要的。
一般,我和小伙伴們都在小區踢足球,但是在小區沒有球網,所以不是很規范,有時候進球了,卻認為沒進。不過,有一天,我們在正規的球場踢過一次,一共有23人,其中1人當裁判,其他22人分成兩隊,紅隊和藍隊,我在紅隊,是我們隊的守門員。比賽就要開始時,裁判說:“請雙方選手做好準備,3、2、1比賽開始”,然后我們的前鋒一路帶球向對方的球門沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對方的守門員擋下。對方守門員發球,因為他的力氣很大,直接來了一個直線球進了我們的球門,然后,我發球,我把球踢給了我們的后衛,后衛把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個直線球,直接進對方球門。這時候,裁判說:“上半場結束,進行中場休息”。過了一會兒,裁判說:“下半場開始”,這時,對方有人腳步受傷,需要點球,他來了一個飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來,雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發球,發給前鋒,他也來了一個飛球,這一球進了。裁判說:“比賽結束,2:1,紅隊勝利”。
那一天,我玩的真是好開心啊!
四年級足球作文 篇3
在我上小學一年級的時候,我就對足球產生了很大的好奇心。
因為我們小學有著“全國足球特色學!钡拿,所以我每天都能看到有足球隊在操場上訓練。
后來,我開始通過網絡了解了一些關于足球的知識。例如:足球,是有著“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的運動。標準的足球比賽是由兩隊各派10名球員和1名守門員在長方形的足球場上對抗。標準時間分成兩個半場,分別是45分鐘。若90分鐘后分數打平,則加時15分鐘。若再平,則點球。
現在,我有了自己的足球。每個課間10分鐘,我都會和同學們下樓去踢足球。我現在學會了許多動作和技巧。如:奔球。這個動作要求奔球時腳腕一定要橫著,整個腳向上。還有想要踢的更遠,腳一定要往前踢……
我們現在有時候比誰奔球奔的高,有時候踢個小比賽,還有時比一比誰踢的`遠,總之,小小的足球帶給我們的是無窮的快樂。
足球,是一項既能鍛煉身體又有趣的運動,它充分體現了團隊合作精神,我喜歡足球,也希望更多的小伙伴們能愛上足球,加入到我們的隊伍中來。
四年級足球作文 篇4
我喜歡足球是從去年暑假開始的,去年體育課簡單的練習了足球。我說服爸爸我暑假想去練習足球,經過我的軟磨細說爸爸同意了。給我在網上買了足球和裝備。
足球班訓練開始了,我第一個來到訓練場,等教練的到來。由于年齡的原因我分到了小班,我呢幸運的當了小班的班長,教練說要當好班長首先的當好別人的榜樣。我和其他球友每天冒著35度的高溫,在下午5點準時到訓練場刻苦的練習,不怕高溫,不怕流汗,我們都在球技上取得了不小的進步。但一聽到顛球就有一種恐懼感。教練要求我們一下顛五個球,可是我們最多只能一次顛三個球。在教練細心的指導下,我們認真的訓練,終于一下顛到了五個球,我們激動的快哭了,互相擁抱跳了起來。
我們訓練快結束時,就會玩螞蟻搬家的游戲,就是把球放在一塊,看誰搶到的球多,誰就是勝利者。
足球訓班很快就結束了,比待在家里強一百倍,我運動我快樂!至今都懷念足球班訓練的生涯。
四年級足球作文 篇5
昨天,我和哥哥凌晨3點起床看世界杯比賽,這可是四年一次難得的機會,是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。
比賽開始了,我們蹬大了雙眼,注視著屏幕,因為我是意大利的支持者,所以我為意大利隊加油,吶喊。上半場,兩方球員各不相讓,你追我趕,由于法國隊沒有控制好球,讓意大利隊搶走了,他們乘勝追機,進了一個球,比分變成了1比0,全場歡呼起來。下半場,兩隊加強了進攻和防守,你踢給我,我踢給你,配合的很默契,這時,“嘟”的一聲,意大利隊在禁區內范規,裁判判一個點球,法國隊派出齊達內,他使出渾身力氣,用力一射,球進了。當比賽還剩2分50秒時,齊達內用頭撞意大利球員,被紅牌罰下場。沒有了齊達內,法國隊漸漸沒有了攻擊力,最后,意大利隊通過罰點球以5比3擊敗法國隊。頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來,而法國隊的隊員垂頭喪氣,有的還流著淚,這樣,冠軍就給了意大利隊。
世界杯足球賽在一方歡喜,一方痛苦中結束了。但此時我的心久久不能平靜,我想:中國足球為什么連32強都沒進入,媽媽看透了我的心思,說:“足球要靠你們這代去發展了。”
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