四年級學生作文

時間：2022-02-23 09:48:12 四年級我要投稿

【推薦】四年級學生作文匯編7篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級學生作文匯編7篇

四年級學生作文篇1

　　同學們，你們想知道計算機的來源嗎？下面我就來帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的，它的名字叫ENIAC，一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導彈的彈道，因為當時有些國家發射導彈，不知道導彈會落到哪里，于是發明了計算機。令人驚奇的是，現在最快的計算機——“銀河2號”，已經達到一秒可以計算兩千萬億次加法了。

　　我剛接觸電腦時，是在三年級的信息課上。當時，老師教我們打字。我在信息課上認真聽講，勇于發言，還用業余時間練習指法。經過一段時間的努力，我打字的速度漸漸地提高了�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，在一次班級打字比賽中，我獲得了第一名！

　　現在，我已經有了自己的電子郵箱，可以在郵箱里和別人交流了，還學會了給別人發送文件。我給他們發送信息時，他們也會回復我。我感覺自從有了電子郵箱，我和同學交流變得更方便、快捷了。

　　暑假里，我和爸爸學習計算機編程。我學了一個月，還編了一個小游戲。當成功時，我欣喜若狂，高興萬分。

　　計算機無處不在，我愛計算機！以后我要多學習相關知識，成為電腦小能手。

四年級學生作文篇2

　　大家好，我是一只小倉鼠，名叫舒克。半年前，小主人把我從寵物市場帶回了她漂亮的家，跟我成了親密無間的好朋友。

　　我們和遠房親戚老鼠們長得有幾分相像，不過我們似乎更帥一點哦！你看我，毛茸茸的小身體，尖尖的小腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛，乍一看，就跟一個滾動的小絨球似的。

　　小主人精心照顧著我。知道我愛磨牙，她就給我準備了香香的花生米、脆脆的瓜子仁，這些都是我的最愛��！我的肚子每天吃得鼓鼓的，軟軟的，像個煮熟的雞蛋。知道我愛喝水，她還特意給我裝了一個特殊的飲水裝置。依靠這個裝置，我每天都能喝上新鮮衛生的水。知道我怕寒冷，她甚至在我的小床上鋪上了厚厚的云朵般的棉花團，讓我睡得暖呼呼的。

　　白天，我在我的小房子里做著美夢，呼呼大睡。夜晚，就是我的快樂的時光啦！你瞧，我每天晚上在轉圈里跑步十分鐘，再來幾次單杠行走，最后是滑滑梯。你問我辛苦不辛苦？實話告訴你，這不都是為了保持好身材嘛！運動結束，累了渴了，我會抬頭示意，小主人立馬給我吃的、喝的，真是幸福��！小主人每次還開心得哈哈大笑。

　　這就是我，一只快樂的小倉鼠！你喜歡我嗎？

四年級學生作文篇3

　　我長大了，到了十八歲，我感覺是時候出去打拼一下了，我跟爸爸媽媽告了別，那時是春天，我們家那里有水庫，水庫兩邊有飯店和高樓大廈，飯店外就是可以進海的岸，我經常和表妹下去踩水。岸的兩邊，有幾棵柳樹，這幾棵柳樹陪伴我從小到大，相依為命，我從不讓人砍伐它們。我還記得岸邊的淺水區可以游泳，并且里面有溫泉城中那種吃人死皮的小魚。有時我還約表妹然后帶上爸爸媽媽去游泳呢！

　　第二天，我拿上行李箱，跟正在準備出門干活的爸爸媽媽說了拜拜，在里家不大遠的小路上，我依依不舍的回頭看了一下我的家，還有岸邊那幾棵柳樹和那群小魚，我在心中一個一個的跟它們告了別，才上了路。

　　二十年后，我迫不及待地坐著飛機飛回了家鄉，到家時已經十點多了。而那時，我看到了繁華城市，一開始我還以為走錯地方了：彩色的霓虹燈閃閃發光，高樓大廈上都裝有燈，時不時變一個圖片；川流不息的車輛都開著大燈，看著叫人刺眼……我不管那么多了，先回家去看看！

　　可是，我到家時，家還是哪一棟老房子，墻壁上爬滿了爬山虎，兩位老人走了出來……“啊，爸爸媽媽！我是王瑞瑄，我回來啦！”那兩位一看，嚇了一跳，又看了看，已經確定是我之后，激動地抱住了我，爸爸媽媽都滿頭銀發，微風吹著他們的頭發，讓我看著就像被風吹著的水晶粉一樣。

　　爸爸媽媽拉著我回了家，沒想到里面有座豪宅，看似破舊的家門一打開，有一個大鎖，爸爸拿出一把大鑰匙來，插進去，轉了一下，門“嘎吱”一下開了，里面是一個小洞，我們一家三口低頭爬了進去，竟然是一個世界！

　　我推開小洞出口處的門，之間草地無邊無際，草中摻雜著幾朵小花，天上有鳥，地上有蟲，還有小溪、瀑布，在這個世界的正中間，還有一棟高大的四層高級別墅……我看著，一動不動，目光呆滯，爸爸媽媽告訴我，這是二十年里他們的積蓄買了一個時空穿梭器，也就是這個看似非常破的小洞。并且我驚奇的發現，那幾棵陪伴過我的柳樹也被移植到這里。

　　接下來的時光，我就負責在這里陪伴爸爸媽媽，表妹也過來幫著我照顧，我相信，我可以用自己的生命來換取爸爸媽媽的幸福，如果不是他們生出我，我就不會看到這個世界，所以，我非常感謝爸爸媽媽給我創造的`條件，謝謝！

四年級學生作文篇4

　　媽媽有一雙勤勞的手。

　　媽媽每天都發我洗衣服，我發現她的手己經不是那么年經而變的粗糙，長了許多白繭，看她那勤勞雙手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走過去問媽媽：“媽媽，要不你在沙發上休息，我來幫你洗：”但媽媽總是搖搖頭對我說，“孩子，你只要好好學習�！坝谑�，我想我一定要好好學習，長大以后，回報媽媽。

　　媽媽有一雙溫暖的手，因為每當我生病的時候，媽媽會精心的照顧我，有時還會輕輕地撫摸著我，用那輕的聲音問我：“寶貝，好一點了嗎？你的病馬上就好了”。有時她用那溫暖的手，煮出香噴噴的飯菜，端過來，把飯吹涼，生怕不燙著我，一口一口地喂著我，我很幸運有一位傍樣的媽媽，我想下次再也不生病，不要讓媽媽為我操心。

　　媽媽有一雙靈巧的手，她可以做很多的事，當我肚子餓的時候，她就是廚師，用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚，當我有題不會做的時候，媽媽會用她那靈巧的雙手，一題一題輔導著我。

　　媽媽有一雙嚴厲的手，當我做錯事的時她會狠狠地用那嚴厲雙手重重地打在我身上，但我知道媽媽也是為我好，因為我得到了教訓，下次就不會再犯了，我想：下次一定不再犯這種錯誤。

　　這就是我媽媽的手，我愛這雙手！

四年級學生作文篇5

敬愛的趙老師：

　　您好！時光飛逝，轉眼間一學年就快結束了，我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學時，當我聽說我們班換了位新班主任時，我的心里七上八下的。您是什么樣？長得漂亮不？脾氣好不好？對我們會不會非常嚴厲？您的教課方式會不會讓我喜歡？我的心里充滿了疑問。

　　現在我心里的疑問已經全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時，有時嚴厲，有時和藹，有時幽默，有時嚴肅。當我們不會做題時，您耐心指導；當我們有事詢問您時，您面帶微笑，和藹可親；當我們班有同學上課搗亂時，您提出嚴肅批評，有時還用幽默的語言引導同學們改掉壞毛病。在您的教誨下，我感覺我比以前聽話了，也更愿意讀書和學習了。尤其是在您的不斷鼓勵下，我更愿意寫作文了，我的作文常常受到您的表揚。以前我的內心里常常藏著一種無法言說的自卑感，可是現在那種自卑感不見了，因為您的表揚和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣，我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您！

　　老師，我愛您！

　　敬祝老師身體健康，工作順利！