精選四年級期末作文30篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的精選四年級期末作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級期末作文 1
現在，我向大家介紹一位的我的“好朋友”——冠雅LED護眼臺燈
它渾身都是黑色的，看起來特別酷。它的造型也很簡單，沒有一絲多余的地方。一個圓形的底座，上面是一個觸摸開關，有“強—中—弱”三檔調節光線。底座上一根塑料柱子彎彎地豎立著，這是它長長的“脖子”，它的“脖子”可以可以隨意扭動，任意調節方向和位置，能讓你找到最佳的角度。“脖子”的頂端連著個長方形、扁扁的“腦袋”，這個“腦袋”也是可以180°調節方向的。它的“腦袋”下部的“臉”上長著兩排“眼睛”，這些“眼睛”被一塊白白的塑料片保護著。這樣不僅可以聚光，還可以保護人的眼睛，真是一舉兩得啊！
臺燈的`造型簡單時尚美觀，它的作用也很大。
每當夜幕降臨，我就會打開我的臺燈，在明亮的燈光下看書、寫字。媽媽說，之所以選擇LED護眼臺燈，是因為這種臺燈無閃爍，無頻閃，眼睛不容易感到疲勞。也不會產生眩光刺眼，可以起到預防近視的作用。從選擇一個小小的臺燈就可以看出媽媽對我的關心和愛護。我真喜歡媽媽給我選擇的這個臺燈。
每天晚上我都要用到我的小臺燈，日復一復，年復一年。無論是春夏秋冬還是酷暑嚴寒，它都會伴我左右。當我看到好笑的笑話，笑得前仰后合時，它仿佛也能體會到我的快樂；當我考試沒考好，心情低落時，傷心流淚時，它好像也跟著我傷心難過；當我懶惰不學習時，它好像又在默默地提醒我，該看看書了……
這就是我的臺燈，默默陪伴我學習，無私奉獻自己光和熱。我的朋友，謝謝你！謝謝你的陪伴，謝謝你的幫助，也謝謝你無聲的督促。
四年級期末作文 2
不知不覺已經期末了，經過緊張的復習，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數學要用的主要學習用品，我們是和三年級的同學對調，我們由韓老師和祁老師監考。
15日上午，我懷著激動的心情準備考試了，三年級的小同學也都進來坐好了；我們的.作文已經提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎和閱讀，不知道考不考得好；等老師將試卷發了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來，剛才的緊張一下子沒有了。
時間過得真快，不知不覺結束的鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯。臉上也馬上現出了笑容。下午緊張的數學復習是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數學，我最怕應用題，時間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應用題錯了，檢查卻不知從何查起，時間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會得A了吧。考試結束后，我跟同學們一對題目，發現我有兩道題錯了，這時后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎勵也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復習一下，再多花點時間學習了。
四年級期末作文 3
自從和唐僧取完經的豬八戒天天東游西逛，好不自在。
可有一天，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽起來就覺得是“豬無能”，而我的笨難道是由我的名字而來的嗎?
猶豫再三后，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開一個小會，等大家到齊后，他大聲宣布：“我以后改名叫‘豬有能’，請大家別見怪。”說完后便解散了，大家都說改名有什么用?豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來了，其實他早就知道豬八戒葫蘆里賣著什么藥了，便假惺惺地說：“既然你已經改過名了，那應該聰明無比了吧!那我就帶你去人間考一場三年級的`試吧!”豬八戒拍著胸膛說：“切!只要我改了名后，連高中都能考上!”
說罷，孫悟空早已上路了，他們來到了某一個學校，正巧那時正要考三年級的試，豬八戒便變成一個小孩，準備考試，考試鈴聲響了，等卷子發到豬八戒的手上時，他傻眼了，上面最簡單的題他也不會做，“猴哥”在一旁看笑話。
等考完試后，他得知自己考了0分!心里很慚愧。
他對師兄說：“看來要想取得好成績，不是只看自己的姓名，而是要看自己的實力呀!”
四年級期末作文 4
早上，經過一個學校的門口，我看到這樣一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后！這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級
第一次期末考試，是在自己班上考的。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳，這讓我心里充滿了自信。不一會兒，來了一位陌生老師，老師手里拿著厚厚的試卷袋，大聲地對我們說：“今天是第一次期末考試，中間考完數學后，可以休息10分鐘，接著考語文，聽明白了嗎？請準備好文具！”……拿到卷子后，我仔細認真看每一題，終于，我做完了。于是，我又認真地檢查起來。
到了散學儀式的.那一天，我非常激動，因為馬上可以知道我的成績是多少了。過了一會兒，老師陸陸續續地把考試單發了下來，我仔細看了看，“哇！我雙百分呀！太棒了！”我大聲歡呼，這一年我過了一個快樂的暑假！
二年級
一年過去了，我進入了小學二年級的學習階段。因為一年級的期末考試，我考得非常好，所以二年級時，我就有些驕傲了。同學們都在看書準備考試時，我卻在玩兒，結果導致成績不理想——都是99分！99分在同學們看來，是很高的，可是因為沒有復習到位，而丟掉一分，給了我一個啟示，不能大意！
四年級
四年級了，學的東西越來越多，也越來越難。可是，隨著知識的增長，我也逐漸變成了一個懂事的大姑娘。這一次考試，雖然沒有拿到100分，但我已經盡力了，對于考試，我認為，不要求分數有多么的高，只要盡力就好；如果考好了，也不要太驕傲。你應該想：我考好是應該的，不要驕傲！
只要謙虛、勤奮學習，就一定會進步。現在，在學習中我一直記得這句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后！
四年級期末作文 5
期末考試成績出來了。當我知道我語文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分;在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經過了這次的'教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!
不過，通過這次考試，我終于知道是我玩的太多，復習的太少。今后，我一定要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發。
期末考試不管我們考得好或者不好，我們一定要進行下反思。
四年級期末作文 6
期末考試的成績公布了，從校園里出來的絡繹不絕的學生中，表情各有不同。有的心情舒暢，有的愁眉不展，有的則面無表情。很簡單，心情舒暢的十有八九名列前茅；愁眉不展就是考得不理想；面無表情的則是一般。
我屬于第二種。
分析失敗的原因；考試以前沒有很重視這次考試，這是其一；其二，粗心、大意。想到這里，我不禁為自己擔心起來：如果在小升初、中考和高考等重要的考試中，我要粗心怎么辦？大意怎么辦？
粗心和大衣早就是我的攔路虎了。在這幾年中大大小小的考試中，沒少因為它導致錯誤。就說這次的期末考試吧，試卷給我們一個綜合算式，要求算出幾個數的差。我忙活了一陣子。等于二十五分之三十，約等于一又五分之一，而我竟寫成了一又六分之一。我悲；我恨；我悔；我憤；我……
唉，不是我不想蓋掉我的毛病。考試時，我總是提醒自己：認真、細心！可我越想越糟，越想越亂……就是在最后的'幾分鐘的時間里，我竟然忘記了檢查！我忘記了我的身份，我不是差生。但我在考試的最后幾分鐘之內，就像一個不及格的差生的表現。盡管我參加了“五四”青年節獻詞隊，盡管老師給我的評語不錯，盡管……但是，糟糕的三科分數足以說明我這學期的失敗！
四年級期末作文 7
上午就是期末考試了，這是我們一直擔心和興奮的事。這一學期的.成績就是在這個時候評出最后分數。我一到教室就加緊看書，生怕考不好，看看這個，看看那個，可腦子里一片亂，什么也記不住。
過了一分鐘又一分鐘，老師還不來，有的同學等急了，拍桌子搖椅子的，樣子真像搖滾樂隊，有的同學“嘰里呱啦”真不知道是主唱還是伴奏。正在這時，一位老師來看情況，鮮臻喆一慌，竟一頭撞在了課桌上。可那個老師只看了一眼就走了，我們只好繼續等，等來等去，等來等去，還不見老師，馮白藍天干脆把垃圾掃了，并把學習用具和草稿紙擺整齊，等著老師……老師終于被我們等來了。
我拿到卷子以每秒3小題的速度做著，不到50分鐘，就做完了整張卷，檢查了一遍又一遍，下課鈴終于響了，我連忙交了卷子。接下來是數學考試，我“刷刷刷”地做著，最終還是在交卷之前做完了。
終于所有的考試都進行完了，同學們準備放學了，楊老師又進教室說了一嘟嚕話。我因為想小便，一句也沒聽進去。楊老師剛說完，我就一陣風似的跑向廁所，這次尿尿的時間好長呀，是它結束了我這一學期的學習。
四年級期末作文 8
李芳也來參加期末考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易呀！
上個星期體育課上，在練習高低桿時，李芳一不小心，摔了下來，王老師立即把她送到醫院。經醫生診斷，她的兩只手臂都是粉碎性骨折。醫生說，像她這種情況，至少要住院治療半個月。
這個星期三，就是期末考試的'日子。李芳平時很認真，每次考試都是穩坐前三把交椅。但她一時半會兒肯定是好不了了。班上只有十幾個同學，如果她不參加考試，班級的平均分這次很很難像以往那樣居中心校第一。這幾天，同學們和老師都非常著急，但是有什么用呢？
“丁零零……”考試的鈴聲響了，同學們端端正正地坐在座位上，等老師發卷子。正在這時候，只見李芳在她爸媽的攙扶下，站在教室門口。大家頓時眼前一亮，喜出望外，情不自禁地鼓起掌來。李芳雙臂腫得老高，纏著繃帶，向自己的座位走來。她爸爸緊隨其后，生怕有什么閃失。
考試開始了，同學們專心致志地做著試卷。再看看李芳，嘴里咬著鋼筆，正在吃力地答卷，臉上滲出滴滴汗珠。原來，這一個星期來，李芳在醫院一刻也沒閑著，一邊復習，一邊練習用嘴書寫。
交卷子了，同學們蜂擁而上，簇擁著她，問長問短，王老師的眼睛也濕潤了。
四年級期末作文 9
今天，我們考完了最后一門兒功課，當我們正在玩耍時，老師給我們發了暑假作業。老師一發下來，我就開始寫了，我想暑假多玩兒一會兒。可是剛寫一會兒就該吃午飯了，吃完飯又去睡午覺，睡醒后我一回到教室就開始聚精會神地寫作業。不久，張老師把我叫到了講臺上，讓我和另外三個同學辦板報。我心里無比的.激動，因為我喜歡畫畫，我還得了學校第一屆藝術周書畫展一等獎呢。
開始辦板報了，我在黑板上畫了一個小松鼠、一只蝴蝶和三個氣球，它們都非常的漂亮。我辦板報時，一會兒跪在凳子上，一會兒跪在桌子上，整整畫了一下午，累得我腰酸背疼腿抽筋，雖然累，但是我認為這次板報大部分都是我辦的，我很開心！
不知不覺，該回家了，我想暑假快來到了，我應該快快樂樂的，我要玩個夠！
放學了，媽媽去接我。我們在河邊散步，媽媽請我吃大盤雞，大盤雞又麻又辣，下次打死我都不吃了！為了我的舌頭不再發熱，我又吃了一個苦咖啡雪糕，這下感覺舒服多了！我們一路走回家，還跑到家屬院后面蕩了一會兒秋千，今天過得太充實了，我累慘了，要睡覺了......
四年級期末作文 10
暖意突然萌動，像砸了一罐暖意，從瓶子里偷偷溜出來，周圍的空氣充滿了暖流。
煙霧彌漫。在這場大雨中，我似乎看不清別人，一切都是那么模糊。路上人跡罕至，只能聽到雨點敲打地面的聲音。風肆意地吹著，從我耳邊呼嘯而過，也帶來了一點寒意……站在一家文具店門口，老板熱情地說：“進來！里面比較暖和……”說話的語氣溫柔、親切、慈愛，不知不覺雨滴已經打濕了衣服，但來不及擦掉，卻順著身體落到了地上。
仿佛到處都蒙上了一層灰色的薄紗，一輛大卡車從遠處駛來，路上已經下滿了雨。這時我開始慌了，腳不自覺地往后退了一步。這家文具店離馬路那么近，怕卡車把路邊的水潑到這里，怕現場發生。突然覺得有點焦慮害怕，害怕會發生那種心慌的場面。文具店也擠滿了人。我試著找個地方藏起來。我試著往后退了幾步，發現已經沒有退路了。也許我只能眼睜睜看著這一幕發生。我的心似乎又害怕了，像一只兔子在我心里亂撞。我閉上眼睛，不敢直視將要發生的'事情。卡車慢慢來到這邊，沒有濺到別人身上。“你先走，快走……”車里的兩個大叔異口同聲的說道。
那溫暖的瞬間突然讓我感受到了溫暖的氣息。我希望時間能停留在“瞬間溫暖”的場景，讓我細細品味這份溫暖。
四年級期末作文 11
期末考試快到了，我又開心又難過：開心是因為暑假我可以去香港迪士尼玩；難過是因為一起學習了多年的同學再學習一年就馬上要分開了。我是多么想念遠在國外的小榆和小苗同學啊！她們會在明年這個珍貴的時間里來看望我們這些老同學嗎？我真的很希望明年，我們班的所有同學能愉快的在一起舉行一個紀念班會，讓我們快快樂樂的度過最后一個學期。
因為快畢業了，所以同學們都開始寫留言、填同學錄，我也買了一個很時髦的'同學錄讓大家填。最近有好多人要我寫留言。有一個外校但和我一起學鋼琴的好朋友也要我寫，問我最希望什么？我咬著筆桿想了想，呃——最希望離開后，我們能彼此想念。
要考試了，作業明顯也增多了，每天放學后我和朋友們的歡笑聲也不見了，只剩下一張張埋頭苦戰的臉。做作業的時候，我抬起頭，望望窗外的藍天、白云、綠樹，還有天真可愛的小朋友在無憂無慮地玩耍、嬉戲。我看見白云在不斷地變：有時是一只小綿羊，轉眼就成一大群了；有時是一頭大象，轉眼就變成老鼠了。我笑笑，繼續做題，為六年級的培優班努力！
四年級期末作文 12
期末考試已經快來到，再過4天就來到那恐怖又愉悅的大考了，大考后的.生活令人雙眼汪汪，但對于成績差的同志們來說，結業典禮是人世間最大的不幸。雖然我成績不錯，但對于某些副科早已慌了手腳。
很抱歉，主科不錯，我副科垃圾。音樂唱得“沉魚落雁”、“躲月爛花”，五音不全；美術嘛，畫得猶如天書一般，我畫青蘋果和盤子，結果人家一致認為是綠帽子；手工課,雖然我的東西非常實用，但是遠一看毫無美感；信息打字慢如蝸牛。如果這些在成績單上掛個bc，我顏面何存？
所以，我對那些特別爛的副科就直接問老師，“我能不能拿a呀？”
對于四門大主科，我更是裝了馬達似的瘋狂復習，特別是語文，我復習都快吐了。但為了結業典禮四個“小狀元”的榮耀回歸，誰不愿意一博呢？
但是有些人那,該干嘛干嘛，“筆筆大作‘站’”紙陀螺”“水槍大戰”在課間玩得風生水起，一點兒緊張感也沒有，我真為他們的“肉”而感到擔憂。
接近期末，大家都要加油啊。
四年級期末作文 13
這個學期轉眼間就過去了，轉眼就要期末考試然后就要放寒假過年了，老師要求我們對我們這一個學期的學生生活總結一下。我覺的我這個學期的生活還算平靜，成績屬于不好不壞，沒有遇到什么特別不順心得事情，也沒有碰到什么特別讓我振奮的事情，總之我覺得是平平淡淡的一個學期。
首先說我這個學期的成績吧，我沒有特別努力，但也沒有天天的貪玩，我都按時的完成老師教給的學習任務，我覺得我雖然不像那些學習成績特別好的孩子那樣用功，但是我還是完成了我的學習目標的。我還是認為勞逸結合是比較正確的'方式，我相信在即將到來的期末考試中我也不會取得太差的成績。還有就是身體方面，這個學期在媽媽的建議下我注意體育鍛煉了，我經常和小朋友們踢足球，打籃球進行各種體育活動，所以我這個學期的身體變得強壯了，而且我也長高了不少。再有就是這個學期，我參加了一個繪畫學習班，開始我鐘愛的繪畫生涯，我在那里學到了很多有用的繪畫技巧。
總之，我認為我這這個學期雖然平淡但是過的還是很充實的，讓我也學會了很多東西，我希望我可以在下個學期繼續努力。
四年級期末作文 14
時間過得真快啊，一轉眼又來到了炎熱的夏天了，炎熱的夏天里迎接著是我們一年一度的期末考！期末考是測試我們這一年來我們做為學生的一次年終考試，在這一年里我們學習了哪些知識都會在期末考試里所考到的，所以期末考是非常重要，是非常令人頭痛的東西！
今天就讓我來講述一下關于期末考的一些真人真事給大家分享一下吧！
日子一天一天的過去，隨著期中考試的過后，我們迎接的是重要的期末考試，在期末考試前的一個星期是我們最重要的一個星期，在這個星期里班上所有同學都拼命復習，補習，做練習，每個同學都想在期末考試考出一個好成績來報答自己在這一年里學習東西的成果，以最好成績來報答自己所供養讀書的父母和一年以來教導我們學習的'老師。所以在這個星期里，我就會用百分之二百的精神全力復習，在課堂上認真聽老師講，期末考可能會出的題目，還有老師給我們做的練習，我都會重新做了一遍又一遍，我都會想在這次期末考試上取得一個優異成績，不想輸給任何人的心態用盡全力來復習準備考試！那年的期末考試過去了，當然我取得一個優異的成績，老師和爸爸媽媽贊揚了我，我自己也感到挺安慰的！
期末考對于我們來說是一個困難也是一個挑戰！
四年級期末作文 15
離期末還有最后的五天，這五天里，我們必須努力努力再努力，復習復習再復習，才能取得好成績！
數學，我有把握，也一向都很好 ，英語，多加背，多加讀，多加練，再把老師給我們的復習資料，背背，讀讀，做做，如果發揮正常，也不會出什么差錯．最讓我頭疼的是語文，要問平時成績，我也算是躍躍欲上，好幾次，我都是前五名，但是我平時積累的不夠，在期末考試中，老師肯定要出課外題.....
要問我的老師，我可是再了解不過了，她盡職，她慈愛，她厲害，什么出乎意料的事，都發生在她的.身上．每次出試卷，她都會把我難到，可以說她是我的克星，好像她是一個頂天立地的巨人，而我只是一個小矮人，我的一舉一動，都逃不過她的眼睛，似乎她的眼睛是一個銅墻鐵壁的牢門，把我死死的鎖在里面一樣......
我從小就是一個活潑好動的女孩，不喜歡拘束，我是一只自由自在的小鳥，不喜歡煩惱．可是期末使我陷進了無底的深淵，讓我無法在天空中飛翔，在人群中歡笑．我多么渴望以前的生活啊，請您們不要剝奪我的自由！
期末多么艱巨啊，我為什么會得到這樣的煎熬，實在是想不明白啊！
四年級期末作文 16
昨天，我們學校終于期末考試來了，我們都很興奮，因為考了就可以放假了，所以我們很興奮。但是，我們經歷了一場“苦戰”。
第一場是“英國老鼠”，試卷發下來了，我隨便瞄了一下試卷。哈哈。這些“敵人”很好對付，我就開始大開“殺戒”。當我要把敵人打敗的時候，主帥“聽力部分”殺過來了，這主帥可真難對付，不過經歷了一場苦戰，終于解決了。
第二場是數學，這敵人可不好對付，我悄悄地告訴你，我最不善長的就是數學了，我辛辛苦苦把填空題解決了。在我面前的又是一面墻：計算題，我把我的士兵“草稿本”給搬出來，一場世紀大戰開始了，我們打得天昏地暗。日月無光，終于解決了。后面的都是小兵，都被我一招解決了。
第三場是語文，我先把前面的小兵解決了，我翻開第二面，我開始暈了，怎么全是一些難對付的敵人啊：閱讀題。然后我向這些敵人發起猛烈的攻擊，他們被我打得殘的殘，死的死。然后我向總司令發起最后的.進攻：作文題。“殺啊。”我的士兵們都發起了震兒欲聾的喊聲。好象要一舉把他們消滅，在這場大戰中，我的右手負了傷：其實是手寫疼了，不過我很高興：又可以放假咯！
四年級期末作文 17
期末考試寒假已經快畫上一個圓滿的句號，可我還是忘不了那期末考緊張的心情。記得那天我早早的來到了我的考場——四年二班，哇，同學都快到齊了，我趕緊拿出語文書看了又看，“晨露，晨露”我聽見有一個人呼喚這我的名字，我趕緊抬起頭，發現我的班主任陳老師來了，我連忙站起來說：“陳老師，您早上好！”老師對我笑了一下問道：我們班的同學都到齊了嗎？我說：“到齊了，到齊了！”老師松了一口氣，走向四年一班。“叮鈴鈴”，鈴聲響了，我趕緊把書放好，等待著那“恐怖”的'試卷。我接到試卷一瞧，哈哈，我早有準備啦，這些題目我都會，就在草稿紙上先畫了幾個火柴人，半天才開始寫。“叮鈴鈴”鈴聲又響了，哇，剛好我寫完了，我松了一口氣，走出了教室。“叮鈴鈴”數學考試又開始了，我帶這忐忑不安的心情又來到了教室，我剛在心里想著為什么我的爺爺奶奶都重男輕女呢？為什么……試卷就到了我的手里，我記住了語文考試的教誨，就飛快的做完了數學試卷，做完了，真輕松啊！鈴聲又像一位正發火的老師一樣響起。我交上了卷子。結業典禮那天，我又是早早的來到學校的操場上，我接過老師給我的成績單，小心翼翼的看了一遍，語文：97數學：99頓時讓我松了一口氣。
四年級期末作文 18
期末，期末，你讓我有說不完的苦和樂．今天，我就把你的罪狀和益處統統拿出來亮亮相！
罪——苦
每當期末到的時候，自然會想到一個詞：考試。期末了，后幾次單元測試、綜合測試和期末考試等大考小考統統向我涌來。三天一小考，五天一大考已經成為慣例．我倒不覺得考試在向我要簽名，而是要分數。期末的考試多不說，更可惡的是我們的電腦課、體育課、音樂課統統都換成了語、數、英，理由也十分簡單，為了期末考試。再加上父母給我報的課外興趣班中也有做不完的作業．所以，我常常有＂熊貓眼＂很正常．唉，誰讓＂夜再黑，月再高，一定考到１００分＂是人人的夢想呢？
好——樂
期末來臨意味著什么？寒、暑假的到來！一旦期末來到，我們的假日也將來到。一旦假日來到，我們就可以像小鳥一樣解放了！我們可以玩電腦，看電視，想干什么，就干什么．另外，假日放完后，又能升一個學期了，自己的.知識又上了一個臺階，再看著自己學過的這么多書，一堆又一堆地放在眼前，難道心中不會有一種說不出的感覺在澎湃嗎？
既然如此，那我就先忍著考試多、作業多的痛苦頂上兩周，然后，迎來放假的光明！
四年級期末作文 19
二十天，只剩二十天了，距離期末考試只剩下二十天了，第二次月考還歷歷在目，仿佛是昨天的事，一眨眼期末考試便于來臨。
七科學科中，除了英語都已進入了復習，英語也馬上要結束了。這是期末考試是純拼文化分，體育、美術都不計入總分，一些因為體育拉分的同學一定會更努力，做到一鳴驚人，我的體育一般在60分左右，屬于中上等，曾經被一位文化分稍弱，但體育很強的同學超過。這次沒有了，體育就全靠努力，用盡全力去拼搏，取得自己滿意的成績，我上次考試是84名，用最后20天沖刺，爭取進入前50名，做一個真正的A列組長。
數學算是我的強項，最大的困難便是馬虎，題都會做，方法也能寫出來，卻總是在代數、算數出錯，少寫什么條件也是家常便飯，這是需要改的`。語文就是兩項，一項作文，每天隨筆便能提高，一項閱讀，只能靠多讀書。英語只有被背單詞，背短語，背句子，作文也要多寫多練。
政史地生與英語一樣，需要背，地理分成小問題就很好背，生物需要理解，這樣才能背準背好。政治與歷史開卷，要做好筆記，也要背一些知識點。
七門學科最重要的就是要背，記住知識要點，成績自然提升，只有從現在開始努力拼搏，才能取得最滿意的成績。
四年級期末作文 20
話說天有不測風云，人算不如天算吶!唉，好好的一起期末考試突然成了一個悲劇。
那是一個陽光明媚的早晨，我的臉上露出快樂的笑容，這是為什么呢?因為期末考試都考完了，就等成績傳到我的耳中。我的英語和數學都考了不錯的成績，就等數學走進我的家門。
上課鈴一響，我就飛快的跑回了教室，等待老師的來臨。等了許久，老師終于慢吞吞的走進了教室，這時我的懷里像有一只小鹿再亂跳似的，當老師干咳兩聲開始報成績的時候，我的心更是提到了嗓子眼。首先當然還是張璐，緊接著便是其他成績較好的同學。眼看90分以上的人就要報光了，我猶如熱鍋上的螞蟻，心急得不得了。當90分的報完了卻沒有我的.名字，我被震撼到了，心想：沒事，我一定是八十幾分，我自言自語的安慰道。當80分以上報完了還是沒有我的名字，我的希望徹底的破滅了。
最終，我知道我只考了78分!我只好低著頭走回了家。
期末考試的悲劇都是我自己平時不好好用心學習的結果，我這是活該。下次我一定要提前好好復習，努力考好。
四年級期末作文 21
時間可過得真快啊，不知不覺，離期末就只有1個月了，我不知道這次的期末考試對我們1017班意味著什么，是和期中段考一樣榜上無名，還是脫胎換骨，擁有一個新的、美麗的、令我們大家都滿意的成績。
然而，我從來都沒有認為在期末中，我們1017班還會像期中一樣，其中的原因有很多，其中一條就是期中考試。我相信，在那次的考試中，許多人都沒有取得自己滿意的成績，但就是因為這個，讓我們和其他人不一樣，我從不認為這是件壞事，是它，敲醒了我們，讓我們知道了自己的渺小，這已不再是小學了，已經是個煥然一新的場景了，我們不能再飾演著以前那個角色了，我們要從頭開始，從初中開始，慢慢努力，慢慢奮斗，從不起眼的小配角，到令萬人敬慕的大演員。正是因為期中，給了我們教訓，給了我們經驗，給了我們一個響亮的醒鐘；正是因為期中，給了我們奮斗的力量；正是因為期中，我們不再懶散，不再停滯不前......
同學們，難道你們還想重蹈失敗的覆轍？我相信很多人都會說“不！”，因此，我們應該行動起來，而不是光耍嘴皮，想想老師的'白發，想想父母的皺紋，一切的一切，都是為了你，我們不能令他們失望，相反，我們要成為他們的驕傲！
四年級期末作文 22
在我看來，期末考試是一個學期中最激烈的一場“戰爭”。所有的.同學都滿血復活，時刻準備著戰斗，我也不甘示弱，拿起“兵書”來看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要準備考試了，久經沙場的我再次滿懷信心地踏進了沒有硝煙的“戰場”！監考老師把試卷發了下來，我一拿到試卷之后，立即寫上了班級、姓名、座位號，然后投入到十分緊張的戰斗之中。
我看了看題目，都是些“小螞蟻”，三下五除二就被我搞定了。繼續往下看，喲！一只“紙老虎”，但是也不足為懼，我拿劍“咻咻！”兩劍就把它搞定了。
呀！不好，我遇到了一位大將軍，怎么辦？怎么辦？我現在就像在熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，對了，我要冷靜，冷靜。我按照“兵書”上講的方法一步步的將這威風凜凜的大將軍打得落花流水，讓他對我甘拜下風、拱手作揖。
戰爭即將結束之際，我將“戰場”再打掃幾遍后，沒有發現“逃兵”。剛剛好，下課了，老師把試卷收了上去，我仿佛打了一場勝仗，開開心心地回家向“父王母后”邀功請賞去了！
四年級期末作文 23
李芳是一個活潑開朗的小孩，但是在她八歲那年，得了一場白血病，幼小的李芳沒有傷心，他相信一生一定能把自己的病治好。她相信醫生一定能給他找到骨髓，醫生在世界各地都找了一遍，始終沒有找到和她相同的骨髓，醫生還給李芳做了幾十次治療，結果都沒有成功，李芳為此很傷心，她放棄，等待著死亡，有一次，她在偷偷地聽母親和醫生的對話，得知自己只有幾個月就要離開這世了，對治療更加沒有信心了，心里難過極了，她心想，痛苦地活在這世上，還給父母增添了負擔，還不如早點死算了，于是她腦海里產生了一個可怕的念頭：自生自滅。從此，他再也不吃藥了，脾氣也變得暴躁，動不動摔杯子，父母傷心極了，去求她治療、吃藥，他就是不聽，母親傷心地說：“小芳，你死了，我活著還有什么意思？還不如讓我早點死算了。”李芳一下子撲到媽媽的`懷里，說：“媽媽，我治療。”母女兩人痛苦了一場。從此，李芳不再像以前那樣，而是對治療更加有信心了，還抓緊時間學習。
李芳得知快要期末考試了，開始像往常一樣笑容滿面地走進校園，小明看見眼前的一幕，簡直不敢相信這是真的，大家向她走來，齊聲喊道：“李芳，加油！”
四年級期末作文 24
同升湖實驗學校一年一度的體育節來了！盼星星，盼月亮，終于盼到了。激情的音樂響起，大家歡呼雀躍，興奮地走向操場。第一天早上，盛大的開學典禮開始了，大家邁著整齊的步伐走向講臺，大聲的口號，五班，五班，我們是第一！這句話成了我們高一五班的目標，接下來的兩天碩果累累！
不管是什么項目，大家都取得了優異的成績。當然，成功的背后，很多人付出了艱辛的`汗水。比如不管是陰天還是晴天，投稿人都會趴在石頭上寫稿子。下雨淋濕的時候，他們還得拿筆記本擋著。雖然傘很快就要來了，但他們仍然不會避雨，抓住每一分鐘。當他們的手稿被宣讀時，他們臉上帶著幸福的微笑。多么感人的一刻！當我們看到汗流浹背的運動員拿著金光閃閃的金牌出現在我們面前時，當時只有一句話：“汗沒有浪費！運動員們辛苦了！”
此外，還有很多默默奉獻者。在球場上留下了大家忙碌的腳步；在賽場上滴下運動員心情的汗水；他們在田野上奔跑過。未來，會有屬于自己的天空。他們將在藍天上畫出最美麗的彩虹。我相信你在下一屆體育節會做得更好。我們為一年級五班的你感到驕傲！
四年級期末作文 25
期中考試過了，但這并不意味著我可以放松。為了以后的學習，我對期中考試做如下總結：
1中英文，翻卷子，語言以看文章為主，理解能力不夠。只要題目稍有變化，不知道怎么寫。所以在閱讀理解上，真的要注意一些，爭取語文期末135分。這次英語真的沒考好。不是題目太難，而是我平時不認真，總是碰運氣。聽力和完形填空，我要加點油，平時好好學習，該背的背，該記的記。
數學和物理，不得不承認，這兩門課真的很幸運。數學考試真的很容易。考前老師給我們猜題，考了90%左右。物理的'難題說起來不難，說起來容易，勉強80分。對于這兩門，平時要多做練習。
生物和地理，地理可能比較嚴重，這次考的還可以，但是還有提升的空間。生物真的不好，只考過，上課也沒認真學認真聽。平時老師說的話要及時消化。
歷史和政治，這兩個考試都是書上的內容，只要能記好，但還是做不好，原因只有一個，就是因為平時被忽略，所以一定要背好。
學習就像逆水行舟。不進則退。如果你不放松，你就不會幸運。你腳踏實地，自己學。
四年級期末作文 26
在這放假里的三天，我必須好好復習一下，沖刺期末。
有人問我：“你是覺得玩三天好，還是玩兩個月好？”“當然是玩兩個月啦！”說完我馬上回到家，抓緊時間復習，我一回到家，想到一個好辦法，那就是輪流復習，我先復習語文，復習到一半的時候再去復習數學，數學復習完了之后又去復習英語，英語復習完了又去復習剩下一半的語文，“好！就這么辦！”復習完了之后，我就自己出題給自己做，最好出一些我不大會的題目，做完之后效果果然有大大的提高，輪流復習可真管用！結果我不會做的題都會做了，我對這一次的期末考試很有信心，到期末考試的時候，一定要有信心的對自己說：“加油！相信自己，取得一個好成績，成為一個優秀的人”只要有一顆堅持不懈、永不放棄的'心，就很有可能成功，高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”所以我們要為自己讀書，要多看書，才會取得勝利，人生的道路很短，不能錯過每一個考試，每一個考試都很重要，沖刺期末吧！取得一個好成績。
每一個期末，我們都要認真對待。
四年級期末作文 27
昨天的散學典禮標志著小學一年級正式結束。成績冊上的分數量化已經被優良等級“改革”了，但老師大多還是會把考試成績念一遍。語文100分，數學98分。還算8錯啦——
小學的第一個學期，臭屁然腦殼里全然沒有讀書的概念，還以為自己是在讀幼兒園、學前班，上課搞別、無組織無紀律、座位被調了無數次；下課哈躁、逗貓兒惹禍，口香糖粘同桌的秀發，老師來告狀大人只有及道歉了撒！到了下學期，慢慢有點讀書的感覺了。上課遵守紀律了，下課不惹禍了，老師有表揚了，曉得主動做作業了，開始向《小學生日常行為規范》看齊了。最大的問題是粗心，往往都是在簡單的題上扯了拐，老斗半截就開跑——
按照分工，娃兒的學習歸他媽分管，我分管藝術教育，當然學習上遇到疑難雜癥還是得請老夫出馬相助的。督促檢查、糾錯輔導是老婆大人每天晚飯后的規定動作，洗碗抹桌、清殘掃渣則是我飯后的必修課，在這個偉大的時刻，耳旁還會飄來陣陣“悠揚”的'琴聲。這一刻，是靜與動的融匯，是力與美的結合，要問什么是和諧？這就是和諧！
光陰似箭、日月如梭，時間飛叉叉的跑得比博爾特還快，00后長在茁壯成長，70后卻悄然變老——
四年級期末作文 28
這幾天在復習備考，感覺有點擠。
其實這個考試的證書早在很多年前就已經過了，但是隨著時間的推移和政策的改變，原來的證書已經取消了，所以想要有一個進入相關職業的'敲門磚，就要重新參加考試，同時難度也提高了一個檔次。
還是有點自負，覺得自己有以前的基礎，所以沒怎么注意備考。結果隨著考試時間的臨近，我漸漸看了兩本書600多頁。
就是這個時候發現有很多新的知識點，而且很多記憶力很強，還是要通過不斷刷題來練習。
看到一個題目，對了，一個簡短的測試，才發現離目標還有很大差距，頓時有點慌。
一個是覺得自己考過一次，現在過了很多年還是考過，真的有點丟人。我身邊有朋友知道自己在備考，在別人眼里可能覺得沒那么難。如果沒有，他們會很尷尬。
說到底，其實我從學習過程中受益匪淺，學到了很多新的知識點，拓寬了知識面，也從自己所知不多的原有概念中獲得了一些收益。
所以在備考中我學到了很多。不管有沒有，至少要努力。同時要擺正心態。在知道自己缺點的同時，也要明白哪些方面需要糾正和補充，這也是一種成長。
四年級期末作文 29
今天，我學會了一個本領，就是做西紅柿炒蛋。
我先從冰箱里拿出兩個雞蛋用清水洗凈，然后我又拿出了一個碗，拿上雞蛋向碗邊一磕，蛋殼上裂出一條小縫，我用手一掰，蛋殼就成了兩瓣，一小太陽從蛋殼里滑到了碗里，我拿出一雙筷子用力地攪拌著小太陽，不一會兒，小太陽就被我打成了多云天氣，弄好了雞蛋，我打開火，把鍋放上去，又放了兩勺油，燒了差不多二分鐘，油冒青煙了，我就知道油開了，就把雞蛋放了進去，不一會，雞蛋變成金黃的了，也結成塊了，我就把它盛了出來。
然后我拿出一個圓圓的胖胖的.大西紅柿，我先一刀下去，把西紅柿切成了兩半，然后找我一手按著西紅柿，一手用刀切，我把西紅柿切地像小月亮。
我又往鍋里放了些油，我一下把柿子全倒了進去，不停地翻炒一會兒后，我又把雞蛋放了進去，不一會兒，西紅柿流出了血紅血紅的汁水，我就知道炒熟了，就向鍋里放了點鹽，關上火，我又拌了拌，就倒進了大口碗里。
端上飯桌了，大家你一口我一口吃了起來，都夸我是一個小廚師呢！
我吃著西紅柿，覺得味道很好，因為這是我自己炒的，我心里特別自豪。
四年級期末作文 30
班級的第一永遠有一個苦惱那就是不能讓第二名超過我，班級的倒數第二也會有苦惱，班級的倒數第一什么時候不來了，我自己可能就成為倒數第一了。而我作為班級成績的中游分子，一直都是在那個名次中逛啊逛，不過這次期末我卻對成績產生了濃厚的興趣，因為爸爸說如果我這次考的好就會給我買一部新手機。
所以對于期末考試我特別的在意，也給自己制定了一系列的復習計劃，首先是數學，我每天給自己定的目標是做兩套限時卷子，分數也要制定分數線，我相信題海戰術不是萬能的，但是如果連題海戰術都不用，對于我這種成績時好時壞的人來說，一定是萬萬不能的。數學還重要的'是熟知各種公式，而語文呢，在閱讀理解上是一個難關，因為我的閱讀理解一直都是扣分最多的地方，所以增加閱讀量也是非常必要的，每次看到長篇長篇的文字都會覺得頭疼，可能是我特別不喜歡讀課文的原因吧。
無論如何我都要為了我的獎勵而努力，雖然為了物質獎勵而努力特別的現實，但是我一定會加油的。
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