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四年級記事作文

時間:2022-02-23 14:34:54 四年級 我要投稿

【精華】四年級記事作文合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級記事作文合集十篇

四年級記事作文 篇1

  再過幾天就是重陽節了,本周回家我打算幫媽媽做一件事——做蛋炒飯。

  我先開火,把鍋里的水燒開,然后我在鍋里放些油,打兩個雞蛋放在鍋里,再把飯放在鍋里炒一炒。最后出鍋時聞著有一股怪味,我覺得有點兒糊,媽媽卻說大老遠聞著就很香。

  我盛好飯,端到媽媽面前,“媽媽,請您享用!”我說。媽媽撫摸著我的頭說:“我這一生最大的幸福就是有一個優秀的女兒!”言語中我看到媽媽的眼中閃著欣慰的淚花。

  美好的一天,感恩使我們的內心充滿喜悅。學會感恩,你會發現,原來一點一滴都是那么美好!

四年級記事作文 篇2

  從那以后,我開始注意到盲道,開始告訴自己:嘿,看看你腳邊的一條條盲道吧,江南的,塞北的;小徑上的,大路旁的。

  記得那是一個周日的下午,我和媽媽一起走路回家,道路幾乎是一塵不染,街道上只有幾個行人在匆匆趕路,也給嚴寒的冬天帶來了幾分鮮活,而我注意到,其中有一條用黃線與外界隔開的路,中間還有許多黃色的粗橫杠,顯得有些格格不入。我好奇地問媽媽:“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道,盲人們出行時便走這條路。”媽媽笑著說,“這和電視臺在播放重要節目時,會出現一個小框,框里有一個人在打手語,讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的,都是在方便殘疾人士們啊!你看,沒有人敢圖方便走盲道吧!”

  果然,不僅人們避著盲道走,就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調皮的孩子跑到盲道上玩耍,也立刻被家長拉回來狠狠訓斥了一頓,這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無阻地走在盲道上,有時還用拐杖敲敲地面,是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?

  這時,我突然發現另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車,而一個盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去,他會撞到那輛單車的!我連忙跑過去,一邊輕輕地把自行車推到盲道以外,一邊縮了縮脖子:剛才跑得太快,冷風灌進衣服里,不禁讓我打了個噴嚏。那個盲人發覺前面有動靜,用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無阻的道路,立刻明白了,輕輕說了一聲:“謝謝!”

  我看見不遠處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽不知何時鉆出云層,露出了笑臉。燦爛的陽光灑在樹葉上、街道上,街道又變得嘈雜起來,一束陽光正好灑在媽媽的肩上,那么溫暖,那么亮。

四年級記事作文 篇3

  20xx年12月2日星期五晴

  今天我們要月考了,上午考語文下午考數學。我來到考場,等待著發卷子。

  過了一會兒,卷子發下去了,我寫起來。前幾道題很好做,但是后幾道題很難了,我只好先做我會寫的題,然后再做不會的。我寫完其他的題的時候,我感覺快要收卷子,趕忙想我不會的題。又過一會兒,該收卷子了,可我還沒想起來就被收走了。

  我覺得這次月考考不好了。

四年級記事作文 篇4

  媽媽中等身材紅紅的臉,彎彎的眉,眼睛總是笑瞇瞇的。

  有一天放學后,我和小伙伴在院子里踢球。媽媽回來了,問我:“小勇,作業做完了嗎?”我隨口說:“做完了!”“給我看看。”媽媽走到我身邊,把我拉進房里。

  面對打開的書包,我低著頭,一只手不自覺的卷著衣角,不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做?”媽媽問。我點了點頭。“那就做好了才能吃晚飯!”我看了眼媽媽,媽媽眼睛里失去了笑意。

  偏偏那天的作業很多。吃晚飯的時候到了,我聽到了往桌子上放碗筷的聲音,聞到了媽媽拿手好菜糖酥排骨的香味。我豎起了耳朵,眼睛老盯著房門口。可是,媽媽一直沒有喊我。我哭了,哭得很傷心。

  一個星期天的下午,我又和小伙伴在院子里踢球。這時,媽媽從外面進來,求剛巧滾到媽媽的腳下。“看球,小勇!媽媽突然這么喊。我抬起頭,看見媽媽已把球踢到我的身邊。我忍不住捧起球,使勁兒一腳,球飛的很高很高。我問媽媽,今天為什么允許我踢球。媽媽說:“只要功課做好了,踢踢球有什么不好?”這以后,我學習更自覺了。

  前些天我著涼生了病,發高燒。媽媽把我送到醫院,在醫院的病床上,我迷迷糊糊的睡著了。等我醒過來,只見媽媽:眉毛彎彎的,眼睛發亮,笑瞇瞇的看著我。我伸出了雙臂,緊緊地抱住了媽媽。

  我哭了,哭的很甜蜜,很幸福。

四年級記事作文 篇5

  童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!

  記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說:“過幾天再去洗照片。”可是,過了一個星期,媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。

  星期日早上,我光明正大地拿出照相機,來到廁所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相機上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒,照相機沒有反應,我就很疑惑,心想:是不是沒加沐浴露啊?或者應該再接一盆熱水?接著,我去接了一盆熱水,然后再在照相機上面抹一點沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒,照片依然沒有出來,我疑惑不解,就把照相機放在椅子上了。

  媽媽回來了,看著濕淋淋的照相機,說:“傻瓜,照相機不是這樣“沖洗”照片的,而是借助一種機器。”我聽后恍然大悟。

  同學們,我小時候做的事是不是很傻呢?

四年級記事作文 篇6

  如果說記憶有忘不掉的味道,我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道,細細品味,令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊含著幸福的味道,而這彌漫著幸福的味道正是媽媽給予的。

  炎熱的夏天,正是食莧菜的好季節,中午放學一回到家,媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯團就已經做好了,她剛從廚房里端出來,我一邊歡呼著:“謝謝老媽”,一邊高興地接了過來。我把飯團放到桌子上,看了又看,只見兩個Hellokitty形狀的紅色飯團映入我的眼簾,米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯團“耳朵”上的.“蝴蝶結”若隱若現,顯得可愛極了。一陣微風吹來,飯團里紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進了我的鼻子,使我胃口大開。我小心地把飯團端到了我的嘴唇邊,香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片云霧,在我的鼻尖繚繞。

  我有點舍不得吃掉這飽含藝術氣息的飯呀!可我終究沒能忍住飯團的美味誘惑。拿起了筷子,嘗了一小口。每一粒米飯都充滿著紅莧菜湯汁的味道,又保留著一絲米飯的香醇。把米粒兒嚼碎之后,一股特別的香氣彌漫在我的口腔中。香氣越來越濃,仿佛就在那一剎那間,米粒兒從我的味蕾上滑過,只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖,令人回味無窮。

  這兩個飯團,色香味俱全,又能飽肚,還能補充營養。更重要的是,媽媽將給我的愛塞進了飯團里。紅色飯團里飽含著媽媽的味道,這種味道是暖心而綿長的,它縈饒在我的記憶深處,釀成了自己獨有的味道。

四年級記事作文 篇7

  今天是星期天,媽媽和爸爸都出去了,只有我在家。

  做完作業就快十點了,我想做點事讓媽媽高興高興,做什么呢?我左思右想,眼光落在了沙發上的一堆臟衣服上。于是,我就決定洗衣服。我拿了一個臉盆接了半盆水,拿小勺挖了幾勺洗衣粉到盆里,把內衣泡到了水里。停了十分鐘我開始洗了,首先我學媽媽的樣子用力地揉,揉了差不多有五分鐘,然后我又把洗衣板放在盆中,把衣服放在洗衣板上,在衣服的領口、袖口、前胸上擦上透明皂用力地搓,在用兩手交叉地使勁搓,洗完這些地方,我又依次把衣服的其他地方都搓了幾遍。不一會兒,我就出汗了。我問過媽媽,為什么不用洗衣機,那多省勁啊,媽媽說,洗衣機洗的不凈,所以,每次洗衣服都是手洗。該清洗衣服了,我開開水管,學著媽媽的樣子拿著衣服在水底下,一遍遍地揉,一遍遍地沖洗,差不多沖洗了有五六遍才沒了沫沫,水變得很清了,總算洗干凈了,我又使勁地拿著衣服朝相反的方向使勁擰,可是我的勁太小了,衣服上的水還是不少,我拿來衣服撐把衣服掛在上面,又拿著晾衣桿挑著我的戰利品小心翼翼地掛到了繩子上,干完這所有的活,已經累得我筋疲力盡的了。

  媽媽回來了,我迫不及待地告訴媽媽我的成果,媽媽摟著我,笑著對我說:“我的兒子長大了,真是媽媽的好兒子啊!”我低著頭不好意思地笑了,我下定決心,以后一定要多幫幫媽媽。

四年級記事作文 篇8

  那天,弟弟跑到苗雨家去玩,我們該吃飯了,媽媽叫我去叫他,我答應了。我來到苗雨家樓下叫他,苗雨說:“馮源...”因為苗雨說話不清楚,所以我也沒聽清楚,就沒當一回事。可是弟弟下來時竟攆著一只小麻雀,不知什么原因,這只可愛的小鳥不會飛,這讓我意想不到。也許這就是苗雨要給我說的事吧?我那時也很好奇,所以我把他逮回了家。一進家,媽媽讓我把它放了,可我不愿意,也許是我強烈的好奇心讓我鑄成了大錯。

  我把那只視為寶貝的小生命小心翼翼地放在籃子里,本以為它不會亂跑,就沒給它系上繩子,可是不久,它就失蹤了。媽媽怕它餓死,就把家里翻了個底朝天。可它好象故意和我們捉迷藏——一直不露面。媽媽抱著最后一絲希望把電視柜找了一遍,可是沒找著。媽媽的希望破滅了。

  晚上,我大哭了一場。媽媽說:“不聽老人言,吃虧在眼前。活該!”本來我還怨媽媽不但不安慰我,還挖苦我。可仔細一想:這不怨媽媽,怨我。誰讓我不聽媽媽的話呢?

  雖然這件事過去一個月了,但是這件事深深的烙在了我的心上,永遠抹不掉。我想真心的對小鳥說:“對不起,小鳥,對不起!”

四年級記事作文 篇9

  小時候,媽媽教我讀背古詩,什么“窗前明月光”“夜來風雨聲”……我都聽煩了,我覺得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來。

  自從我上了二年級,我改變了看法,因為我知道了:書籍是人類進步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性,懂得了讀書的樂趣。

  三年級時,我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書,怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書,多長知識。

  我曾經看過一本書,是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時間觀察昆蟲,才寫成了這本書,我從這本書中知道,世界之大無奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時我渴望對外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……

  書讓我得到了不少的知識,還讓我開闊了知識面,學到了書本上學不到的知識。

  同學們,讀書吧,她會給你帶來無限的樂趣!

四年級記事作文 篇10

  早上我起床后都會做一些體育運動的,比如說:“跑步,跳繩、打羽毛球、打籃球等。其中我最喜歡的體育項目是打羽毛球,也是早上運動次數最多的一項。

  今天我和媽媽在廣西大學打羽毛球,開始先是我發球,我左手拿住羽毛球,右手握緊羽毛球拍看著媽媽,然后向前用盡全力一打,只聽“啪”的一聲響,我左手中的羽毛球像箭一樣朝媽媽飛奔而去,就在這時候我心里暗暗高興,因為這一球速度這么快,媽媽就算用全力也不可能把這球打回來的,哈哈哈哈!沒有想到媽媽第一局就要輸了,真是天助我也,所以心里美滋滋的。我這樣想,就越想越開心,越想越得意忘形。誰知道媽媽雙腳叉開,右手緊握羽毛球拍,兩眼睜大直瞪羽毛球,擺出一副接球的架勢。等待著羽毛球靠近。只見媽媽把手中的羽毛球拍往后腦一提,羽毛球落下來的時候,媽媽就向我的方向一打,羽毛球就朝我疾飛而來,我看見媽媽還我這一球很重且打得又高,心里就有一計,只要我跳起來打一個扣殺球媽媽就接不了了,因為我每一次扣球媽媽都接不住。于是我跳起來用力把羽毛球朝下一扣,羽毛球就像火星撞地球一樣飛向媽媽,媽媽見了連忙跑去接。“哈哈哈哈”我的笑著,果然不出我所料,媽媽果真接不了這一球呢。媽媽瞪了一眼罵道:“你這種打法誰接得,我問你。……媽媽發的球一向很高,我盯著在高處旋轉的球,慢慢地向我的胸前降落,我趕緊后退,球拍向前一檔羽毛球疾飛向到媽媽那里,媽媽見了用力一拍,球從我頭上躍過,我連忙轉身跑去接球,眼看就要追上了,可是球這時已經在地上了。我沒有灰心拿起球繼續發球,認認真真的和媽媽打,你一來,我一往,好幾個來回球才掉下來。

  今天早上陽光真燦爛,風兒吹過來感覺到很溫馨很清爽。

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