【實用】四年級雨中作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級雨中作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級雨中作文 篇1
“沙沙沙,”下雨了。雨的歌聲真好聽。
雨沖刷掉了所有灰塵,把世界變得更加翠綠,明亮。小草還搖搖身子好像在對雨姐姐說:“謝謝你。”雨中的空氣真清鮮。雨姐姐好像會魔法,把世界變得如此美妙。
放眼望去,遠處云霧中若隱若現(xiàn)的山映入眼簾。它如夢幻般出現(xiàn)在那里。讓人賞心悅目。
天空中出現(xiàn)了幾只鳥,它們也在欣賞這美麗的景色。天空被籠罩住了,到處都是白茫茫的一片。明亮的光照射著大地,大地也變明亮奪目。
菜地中的蔬菜被雨兒沖得一塵不染。雨水就像一顆顆寶石落在菜葉上,本來翠綠的青菜變得閃閃發(fā)光。雨姐姐把小花變得光彩耀人。
雨姐姐把一切事物變得換然一新,耀眼奪目。雨中的空氣是那么清新。雨水滋潤了大地,讓我看到了美麗的景色。
下雨天真美啊!
四年級雨中作文 篇2
杭州來的姑姑很想去海邊玩玩,于是我們一大家子開著車去三門木勺。
開始,在去三門木勺的路上,就只見雨像臉盆里的水倒下來一樣下個不停。我們還是迎著風(fēng)雨到達海邊。
一下車,我就傾聽海的呼喚:“嘩?嘩?”我急忙脫下鞋襪,穿上雨衣,帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上,感覺軟軟的,濕濕的。
海浪涌了上來,搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳,海浪沖到我的后面去了,我往右邊移了移,又輕輕往上一跳,我歡快地跳來跳去。
雨水淋濕了我的頭發(fā),海水沖濕了我的褲腳,但是,我們覺得雨中踏浪真是好玩呀!
四年級雨中作文 篇3
下雨了,全世界都忙碌起來……
一個星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂的樹林里走來了一個打著雨傘的小朋友,雨點兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹,雨點兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!
雨還在不停的下,雨點兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點兒讓小花小草快快成長,雨點兒落在草地上,花朵上……雨點兒濕潤了萬物,它讓植物快快長大,讓小草快快發(fā)芽。啊!一個高高的人往雨中經(jīng)過,他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個小男孩那里。一個小男孩把雨傘給另一個小男孩,兩個人互相推讓,大家都被那兩個小男孩深深打動了!
雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!
四年級雨中作文 篇4
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕倒在了馬路上,鮮血從傷口中流出來,頓時染紅了一大片。
它的同伴急切地飛過來,在它的身旁跳來跳去,還不停地叫著,好像在說:“快起來吧,我們走吧!”那只被壓的家燕一動不動地躺在那里,風(fēng)吹起了它的羽毛,同伴以為它活過來了,就不停地拍打著翅膀。
過了好一會兒,同伴終于停下來了。可它始終認為自己的同伴還能活過來,便不停地叫著。又過了好一會兒,它終于找到正確的答案:同伴真的死了。
于是,它用嘴輕輕地梳理著同伴的羽毛,然后向天空飛去,還不時回過頭來瞧瞧。雨還在下著,似乎也在為家燕送行。
看到這種場面,我由此想到:動物之間可以有如此深厚的感情,那我們動物之間何嘗不是呢?
四年級雨中作文 篇5
風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。
“下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
——這夢幻似的雨,這奇異的雨,夢幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南,雨點敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元氣淋漓,滿湖荷葉被打的篤篤地響。
記得天目山的秋雨是有靈性的,“清明時節(jié)雨紛紛”,是雨,魂斷了潮濕雨,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁。
的路面,渲染了悲涼的氛圍,雨是激越的鼓點,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,”這一雨聲陣陣,澎湃著老當益壯的激情;雨是無為而談泊的載體,“青箬笠。綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”,去留都在風(fēng)雨間,管他浮沉多少事!
聽雨是一種心境,捧一本《唐詩三百首》,臨窗而讀,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中,你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。
雨,滋潤我求知的心!我永遠感謝你!
四年級雨中作文 篇6
有人說,五馬山艷陽高照時最美;有人說,五馬山多云時最美;但我覺得,雨中的五馬山才是最美的。
這天,吃過午飯,姑姑帶著我們來到五馬山散步。空中小雨淅淅瀝瀝地下著,地面濕漉漉的,空氣中彌漫著花草的清香。
遠望五馬山,山頂云霧繚繞,山腰的樹木郁郁蔥蔥。我們沿著山下的水渠邊的`土路往前走,路兩旁樹木茂盛,一棵挨著一棵,樹葉被雨洗得一塵不染,顯得更加翠綠。調(diào)皮的水珠妹妹舒服地躺在樹葉上睡懶覺,風(fēng)一吹,它們就紛紛揚揚地掉落下來。樹叢下開滿了各種野花,紅的如火,白的如雪,黃的如金……瞧,這一叢紫色花多美呀!有的含苞欲放,有的全開了,有的還是花骨朵兒。全開的花兒五個花瓣,中間是黃色的花蕊,一根根豎起,多像喇叭呀!我們興奮地拿出手機,咔嚓咔嚓地拍了起來。
往前走幾十米,我們就來到了木棧道,棧道上到處是黃色的落花,它們無聲地躺著,好像在埋怨雨哥哥把它們打落下來。棧道兩側(cè)開滿了黃花,這兒一簇,那兒一簇,都爭先恐后地開著。雨悄悄地變大了,噼里啪啦地打在樹葉上,花叢中,落在我們的雨傘上。
我們慢慢地走,貪婪地呼吸著清新的空氣,盡情地欣賞雨中五馬山的美麗風(fēng)光。
四年級雨中作文 篇7
淅淅瀝瀝的秋雨中,我來到了塘河路,欣賞它在秋雨中的美景。
雨后的空氣格外清新,地面上很潮濕,雨水打在有積水的地方,形成一圈圈的波紋。我來到花臺邊,看見樹下有許多密密的、綠綠的小草,它們纖細柔弱,像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉,像停留在草地上歇息的蝴蝶;還有一朵朵粉紅色的落花,像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹長得枝繁葉茂,那碧綠的葉子被雨水一洗,更加的鮮亮,真是“碧玉妝成一樹高”。白蘭樹的旁邊,有一樹樹木槿花,枝頭綻放著粉色的花朵,花瓣長得皺皺的,一層一層的,像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來,小草上、落花上、樹葉上有著許許多多小小的雨珠,分外的美麗。
我來到河邊,放眼望去,對面的灌木叢長著長長的枝條,它們垂在水邊,像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點打在水面上,河水不停地跳躍著,好像無數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細一看,水面上蕩漾著一圈圈的漣漪,它們慢慢地散開,又交織在一起,形成一張白茫茫的大網(wǎng)。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無窮。
四年級雨中作文 篇8
星期六,我參加了這學(xué)期家委會組織的第一次班級活動——我們四年級五班和六班舉行的一次精彩的田徑運動會。
活動剛開始,天氣陰沉沉的,大家的熱情卻沒有絲毫消減,全體運動員邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號入場!
比賽開始了!賽場上,50、100、200、400、800米的項目依次進行,運動員依次出戰(zhàn),只見他們像離弦的箭一樣,飛快地沖出起跑線。拉拉隊高聲呼喊著,加油著,隊員們更加精神,更加拼搏,更加努力,更加向上!看,那個跑得最快的是我們班的郭信嘉,他在400米的“戰(zhàn)場”上拼搏,沖向了終點,奪得了第一名的好成績,全班同學(xué)都在為他歡呼!
800米比賽剛開始,天空忽然下起了小雨,不一會兒小雨變大雨,大雨變暴雨。但是,運動員們沒有一個人離開賽道!特別是那幾個瘦弱的女孩,她們已經(jīng)很疲乏了,雨水落在她們身上,打散了她們的頭發(fā),模糊了她們的視線,淋濕了她們的衣服,但她們?nèi)匀粓猿峙芟蛄私K點,當時的場景感動了在場的每一個老師、同學(xué)、家長……
后來因為天氣太寒冷,運動員們又穿得很薄,所以老師停止了后面的比賽。比賽雖然停止了,但是我的思緒仍在延續(xù):今天運動場上的每一個運動員都是最棒的,我要學(xué)習(xí)他們努力拼搏,遇到困難不輕言放棄,向著自己心中的目標不斷前行的精神!
這真是一次難忘的雨中運動會。
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