小學(xué)四年級賽跑作文

時間：2022-02-22 20:22:33 四年級我要投稿

小學(xué)四年級賽跑作文匯總六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級賽跑作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級賽跑作文匯總六篇

小學(xué)四年級賽跑作文篇1

　　大家知道，在上一次的龜兔比賽中，兔子本來遙遙領(lǐng)先，可就是因為自己有一點(diǎn)偷懶，睡了一覺，才讓烏龜有機(jī)可乘，得了第一，自己卻沒跑完全程。自從那次比賽后，兔子就很不服氣，決定要再次與烏龜決一死戰(zhàn)。

　　這天，兔子帶領(lǐng)龐大的兔子家族，來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族，不但沒有害怕，而且還慢條斯理地迎接兔子家族（不愧是世界動物慢性子冠軍）。“哈啰！大家好！請問大家有什么事嗎？”“哼！你這個小龜崽子！上一次讓你占了便宜，今天，我是來向你下挑戰(zhàn)書的！就在下個星期！下個星期，你一定要來！我要打敗你！打敗你這個小龜崽子！”

　　就在那天晚上，兔子召集了兔子家族的所有兔子，對大家說：“兄弟們，這次我們一定要贏！不能丟了兔子家族的臉，一定要讓那只烏龜死無葬身之地！”“那我們只有設(shè)下陷阱了。只要那只烏龜進(jìn)入了我們設(shè)下的陷阱，就一定會輸?shù)模　薄安恍校拖葳澹遣豢赡芨愣侵豢蓯河纸苹臑觚數(shù)模吘瓜葳宀荒軇樱粫S機(jī)應(yīng)變呀！”“有了，我們還可以派人去千方百計地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進(jìn)，這樣，那只烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那么，你就有足夠的時間到達(dá)終點(diǎn)。”“哈哈哈哈！那我們現(xiàn)在就陷阱和阻止人員安排好。”

　　其實兔子們還不知道，他們最重要的人——陷阱設(shè)計師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。

　　原來，烏龜接了挑戰(zhàn)書之后，也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族，而且手段要厲害得多，是兔子們所應(yīng)付不了的！“

　　到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準(zhǔn)時來到了比賽現(xiàn)場。兔子信心百倍，而烏龜則露出了陰險的笑容。比賽開始了，兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中，他把懸崖邊的橋砍斷了；把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底，自己劃了另一艘船；還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜：烏龜呢，先慢慢地跑了一段后，啟動了超光速引擎（真是深藏不露啊）。腳根本沒有沾地，而且對陷阱好阻止人員了如指掌，所以根本就沒有起作用，暢通無阻地沖了上去。不一會兒，就超過了遙遙領(lǐng)先的兔子，沖過了終點(diǎn)。

　　“耶！”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來。“真該死！竟然輸了！”兔子家族的兔子們一個個垂頭喪氣。

　　到頭來，兔子們還是被我烏龜們的“詭計”打敗了。

小學(xué)四年級賽跑作文篇2

　　自從烏龜上次跑贏了小白兔之后，就十分驕傲，以為烏龜是跑步最快的動物。

　　它每天背著個金獎杯在森林里散步，遇到一個人就說：“我跑贏了兔子！”

　　就這樣，動物們都對它很不滿。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，小烏龜已經(jīng)成了老烏龜了，它兒孫滿堂。

　　老烏龜跟它的龜兒子和龜孫子講了賽跑的事情，并對它們說：“我們?yōu)觚斒桥懿绞亲羁斓摹！彼膬鹤雍蛯O子也相信，長輩說的話不會錯。

　　一天，森林里張貼了告示：

　　我們要和另外的森林賽跑，為我們爭光的，有獎金；給我們丟臉的，一律罰款！

　　老烏龜看了，對兒孫們說：“這是我們?yōu)闉觚敿易鍫幑獾臅r候，慢慢跑才顯出你們的高貴，還有獎金呢！”

　　老烏龜帶領(lǐng)著一群小烏龜去報名。

　　比賽開始了，烏龜們跑跑停停，一會兒睡覺，一會采果子吃，最后得了倒數(shù)第一。

　　老烏龜十分奇怪，還是無可奈何地交出了罰金。

　　之后，家門口的仰慕者和一些拍馬屁的人也漸漸少了，森林里的動物不理它了。

　　老烏龜?shù)剿酪蚕氩幻靼祝瑸槭裁磧簩O們得了最后一名。

小學(xué)四年級賽跑作文篇3

　　兔族因為在跑步比賽時輸給了龜族，成為了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們?yōu)椤坝心_沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱，決定和烏龜們再次一爭高下。

　　為了防止那只兔子再次睡著，兔王對他進(jìn)行了三天不睡覺，跑100圈的魔鬼訓(xùn)練。但兔王還不放心，讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器，還有防止他睡著的電流頭盔。

　　比賽之前，兔族為了證明兔子們非贏不可，都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。

　　比賽開始了，兔子“飛”了出去，2秒就不見了，而烏龜才爬10cm。過了十分鐘，烏龜才消失在大家的視線里。大家只好看終點(diǎn)大屏幕。

　　三十分鐘過去了，半小時過去了……兔王心急如焚，因為兔子應(yīng)該會在30分鐘后到！大家苦苦等了兩小時，大屏幕終于出現(xiàn)了一條腳！兔族一齊歡呼起來，但下一秒，兔族全都要哭了：那條腳是烏龜?shù)?！烏龜是冠軍！兔族成員們不相信，因為兔子肯定不會睡著！大家派了代表去看，才知道，兔子跑太快，一頭撞上樹，電流頭盔損壞了，他也暈倒了。

　　兔王悲傷極了：“看來再好的東西也有缺點(diǎn)啊！”

小學(xué)四年級賽跑作文篇4

　　兔子很不服氣，就在找烏龜來比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。

　　第二天早上，兔子請來了大象當(dāng)裁判，裁判旁邊是觀眾，觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動物。“預(yù)備，跑！”裁判響亮地說。比賽已經(jīng)開始了，話音剛落，兔

　　子像子彈一樣飛快的向前跑去，一會兒就沒影了，烏龜慢吞吞的卻剛走一米。

　　一個小時后，兔子來到了一條小河旁，它不會游泳，怎么辦呀！過了一會兒，慢吞吞小烏龜走了過來。烏龜看見兔子在小河旁站著，烏龜過去說“兔子，你怎么了！”兔子說“烏龜兄弟，我不會游泳，過不去。”烏龜說：“你上我背上來吧！不過你得站住，咱倆一起跑。”兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰知烏龜背兔子到達(dá)岸上，兔子不講信用，它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達(dá)終點(diǎn)。過了一會兒，兔子又到了一個小河旁。烏龜來了，烏龜看見小兔就想狠狠地說它一頓，兔子實在沒有辦法，就求烏龜幫忙背過去。烏龜看著小兔挺可憐的，就把小兔背了過去。到了岸上，兔子沒有再跑，兔子說“烏龜兄弟，咱們團(tuán)結(jié)友愛吧！”

　　烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，天空下起了傾盆大雨，烏龜說“不用怕，我有龜殼呢！”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點(diǎn)。

　　它們倆成為了好朋友。

小學(xué)四年級賽跑作文篇5

　　光陰似箭、時光如梭，時間一天天過去，俗話說，一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰，說明了時間的寶貴，所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

　　我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，做作業(yè)的時候時還東一下、西一下，一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結(jié)果時間耗去了很多，事情卻一點(diǎn)都沒進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時刻才去完成，一般這種情況作業(yè)就會堆積成一座小山，壓得自己都踹不過氣來，在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我，我也無數(shù)次的告誡“明日待明日，明日何其多，我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后，我才明白其中的道理，讓我痛改前非，讓我明白了時間的寶貴，重那以后我決定珍惜時間，要和時間賽跑。

　　記得那一次數(shù)學(xué)課才開課沒多久，老師就布置了作業(yè)讓我們完成，說完就急沖沖的走出了教室，作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多，我心里暗想，沒什么大不了的，應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧，我又開始了我的一貫作風(fēng)東張西望，磨磨蹭蹭的寫作作業(yè)，就在臨近下課的時候，老師回到了課堂，要求我們把作業(yè)馬上交上去，這一下我開始萌了，在看看其他的同學(xué)，都在踴躍的交作業(yè)本呢，下課鈴響起了，可我的作業(yè)還沒完成一半呢，不但挨了老師狠狠的一頓批評，在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成，這時教室外充滿了歡聲笑語，我不但不能和同學(xué)一起玩耍，這時的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑，我難過極了。

　　這件事情讓我領(lǐng)悟到了，時間是寶貴的，時間是金錢都不能買到的，我們要合理的安排時間，節(jié)約時間。現(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的，每天時間給到每個人得長度都是一樣的，可是對于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時間，節(jié)約時間，這樣就好比在同樣的長度中產(chǎn)生了不同的寬度，這樣就是跑在時間的前面。