勇氣四年級作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的勇氣四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣四年級作文1
你認為自己有沒有勇氣？在你的心理勇氣算什么？你了不了解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪里？
當你遇上困難時，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心里沒有「克服困難」的勇氣。
當輪到你上臺時，你一直找逃避的理由、不能上臺的借口，你的心里沒有「面對」的勇氣。
假如你一個人遇上了問題，你選擇了放棄自己，你雖然有「放棄」的勇氣，但你覺得這一切值得嗎？每個人都有勇氣，只是看你用在哪里，而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學會了游泳；有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語；這些都是「勇氣」的表現，但是卻有不同的意義。
正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰。像是從小因為一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠著過人的勇氣和毅力，為自己創造了一片天。相反的，不適當的勇氣是一點也不值得的，只是傷害自己，及關心你的家人和朋友。
「勇氣」有好的表達方式，也有壞的處理方法，下次當你遇上挫折時，你會用怎么樣的「勇氣」來面對呢？
勇氣四年級作文2
生命，是一種勇氣，它可以令人振作，也可以沖破困難。
一天，我在墻外的角落發現了幾株小草，我十分驚訝。那只不過是我前幾天在窗外做“實驗”時用的小草籽，做完了“實驗”，便把這小小的草籽扔在一旁，不再過問。沒想到，經歷了太陽的暴曬后，這些小草籽居然長了出來，而且是那樣嬌嫩！那樣迅速！這些草籽在沒有陽光、泥土的角落里長了出來，與冷漠無情的命運之神抵抗，讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什么，令它這么頑強？是什么，讓它不屈向上？到底是什么，賜于了它茁壯成長？------是勇氣！
前幾天，外面狂風大作，頓時大雨傾盆，讓人驚慌失措。大樹被風吹得搖來搖去，更何況，是小花兒呢？可是，小花卻在這狂風暴雨下盛開------它經過了風雨的洗禮，張開了第一瓣花瓣，締造了它非凡的氣質！
勇氣，是生命的力量！是大自然賜于人類的禮物！是沖破困難的關鍵！哪怕，你中是一株小花，一株小草……
勇氣四年級作文3
小草是我認為最美的。雖然它的外表沒有桃花那樣艷麗，也不能像菊花一樣散發著香氣，可他有一個特點，是所有植物中缺少的，是勇氣！
一天，下著大雨，街上空空無人。我忽然想起小草來，趕緊跑到門前，可我卻一看，小草并沒有被狂風吹完了腰，被雨水淋得柔弱，它仍挺拔在土地中不怕所有的危險。在遠處看，大片大片的草顯得很明亮，仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了，天空中出現的美麗的彩虹，五彩繽紛。太陽也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽光，其它花兒也紛紛展現出自己的芬芳。小草仿佛是一名名勇士，保護著花兒，保衛著家園。就這樣，日復一日，年復一年，小草越來越勇敢，也面對了許多困難，可它們從來沒有屈服過。
小草是我見過做勇敢做堅強的植物。它有足夠的勇氣面對一切的難題，它為了保護自己美好的家園寧可犧牲自己，它的勇氣是可貴的，是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰一切，你一定會取得成功，就像小草一樣，不怕任何威脅！
勇氣四年級作文4
每年春天，在我家門口，都會有很多“不速之客”來到市場。它們通常是不引人注目的小螞蟻。
他們非常喜歡這個地方。它們有的曬太陽，有的鉆進墻縫里找吃的。他們很不舒服。他們想活很久，但我們的主人不歡迎他們。因為他們有的爬回家睡覺；有些人爬上罐子，鉆進食物里。這使我們非常憤怒，決定對他們進行一次大的圍剿。
我們使出所有的招數，用腳踩，用手捏。漸漸地，我們懷疑死去的螞蟻很臟，用水攻擊它們。果然，一只螞蟻榮幸地成為了第一個實驗對象。水一放出來，它就驚慌失措，在水中打轉，試圖找到出路。它掙扎著用六只腳劃水。因為距離短，它在離出口不遠的地方抓住了這一絲希望。就像月亮在白天出現一樣，奇跡般地從“大海”里逃出來。
我內心震撼，螞蟻一生努力的勇氣震撼了我，讓我明白了人生的真諦：無論你多么弱小，挫折多么巨大，只要你有勇氣面對現實，努力工作，那么你就會克服困難，成為生活中的強者。
勇氣四年級作文5
前幾天，殷老師和一起讀了《勇氣》這本書。讀完書后我，勇氣并想象的那樣簡單：勇氣是能多給別人寬容；勇氣是幫別人保守秘密；勇氣所剩無幾時，仍能更需要幫助所需要的東西……。然而，給我印象最深勇氣：有一幅畫，畫上小站在選手的位置上思考著，旁邊寫著一段文字：“勇氣是你去參加智力競賽，而題目是要讀出有人認識的字”。這幅畫令我感受至深。網
曾經有過的，就在前幾天：陳老師在夕會課的對大家說：“再過幾天奧數考試了，請想要參加的同學到張顏那里去報名，并且回家。”陳老師說完走出了教室，望著陳老師離去的背影，我心理不停地打鼓：我對奧數一點沒底，肯定不少題目做不，那還要不要參加呢？激烈的心理斗爭，最后我決定試一試。，試一試，呢？，每天回家一做完作業我就拿出奧數題目開始復習，遇到做的題目思考，實在做不就到問老師，課間，我追著老師不放過一絲機會。考試，我懷著緊張的心情走進考場。走出考場，心情便象雨過天晴的大地，逐漸晴朗。工夫不負有心人，我終于了理想的！
我覺得有，會覺得能力去做事就嘗試，可我想說：“上天是只會把機會賜予勇于挑戰自人！”你要有勇氣去做你未曾嘗試過或心理把握的事，勇于，你進步，才有的理想。
勇氣四年級作文6
那是三年級星期五的一天，也是評選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學回家準備一下。
走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語，回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內容，發誓一定要爭當班干部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動作。要是她演講，我來當多好啊！接著，越來越多，當然時間也越來越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然，老師說：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮了鎮心，看著同學們說出演講話語，開始有點結巴，最后流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：
“。美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”
啊！有我，我當上了班干部，我暈！
每當回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
勇氣四年級作文7
勇氣往往會為人們創造機會。比如：有比賽或表演的時候，你有勇氣舉起你的手，那這個機會就可能屬于你；又比如，你犯了錯，有勇氣承認、改正，那么人們就會覺得你誠實，而愿意再你一次機會。
我們學校的運動會很快就要舉行了，所以老師要在班里挑選運動員。老師首先要選的是撥河的運動員，我本來想舉手的，但自己的力氣又不大，還是把機會讓給別人吧。接著老師開始挑選跳繩的運動員了，我還在猶豫要不要參加的時候，腦子里突然冒出一句老媽說過的話“機會是屬于有勇氣的人”。想到這里，我決定了，我要參加跳繩比賽，給自己一次鍛煉的機會，為班里爭光，于是我成了一名跳繩運動員。我很開心地回到家，把這個好消息告訴了老媽，媽媽說：“有了機會，你還要努力練習準備，這樣才有可能成功。”我記住了老媽說的這句話，也從這句話中懂得了，不要因為害怕而放棄讓自己得到鍛煉的機會。
只要你有勇氣，機會就會自己找上門，有了機會，你要有勇氣把握住呀！
勇氣四年級作文8
為什么我害怕一切東西，為什么我現在不怕了？想著想著，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結果怎么樣？大家都緊張的看著這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨著這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節日似的。
從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。
早上，這個夢結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事。“他”會寫道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼---
勇氣四年級作文9
窗外，雖然下著蒙蒙的細雨，但我的心情卻格外舒暢。
今天，我來到世紀聯華當了一次“小小售貨員”，邁出了人生的第一步，鍛煉了我的膽量。
超市的阿姨先給我們簡單地介紹了一下，就開始給我們分了組。我和其他兩位同學分到了餅干糕點組，帶領我們的阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅干的牌子，接著又告訴我們如何擺放食品，最后，就要開始令人激動的售賣了！
一切就緒后，一位阿姨帶著一個小妹妹，推著一輛購物車徐徐走入餅干區。我漸漸開始有些膽怯，心里猶豫起來，到底要不要上去售賣？原本組織好的語言也都“不翼而飛”，我有些害怕。
“加油，任晴伊，你可以的！”我默默的在心里給自己鼓氣。我走向那位阿姨，鼓著勇氣開口：“阿姨您好，我是這里的小售貨員，請問您需要什么餅干？”“有沒有早餐餅干？”“有！在這邊。”我的信心大了起來，聲音也不再唯唯諾諾的了。我帶著阿姨來到了早餐餅干區，向阿姨做了詳細介紹。最后，那位阿姨選了一個蜂蜜牛奶味的餅干，笑著離開了。
活動結束后，我還獲得了一個小杯子呢！從這次活動中，我明白了：只有鼓起勇氣，才會成功！
勇氣四年級作文10
記得有一個故事，一位世界環法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業上就是一個奇跡，連續七屆的冠軍，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣，在一次體檢中，醫生發現阿姆斯特朗生上的癌細胞進一步擴散，在身體的許多器官都發現腫瘤，僅在肺部有的就比一個棒球還大，面對這樣的結果，他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰，這種勇氣是可貴的，是巨大的，是不可戰勝的。最終他戰勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人，他做了許多人們難以做到的事，在他身上發生了許多奇跡。當人們問他為什么時，他回答得很簡單就一句：“I think I can。”這是一種簡單，而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一樣，不管遇到多大的困難，不管遇到多大的挫折都大聲說一聲：“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰勝生活中每一塊絆腳石，把它化為通向勝利，幸福的墊腳石吧！
勇氣四年級作文11
我記得天空中，有許多明亮的星星在閃耀，一顆星星是一種收獲。收獲之一是嘗試和勇氣。
七歲那年夏天，爸爸帶我去海里游泳。我嚇得死活不肯下水。不是我天生怕水，而是我兩歲的時候，父親曾經帶我去過海邊。我看到白色的波浪向海灘涌來，非常美麗。于是我張開雙手去擁抱海浪，結果在苦澀的海水上倒了一口，嚇哭了。從那以后，我害怕大海。爸爸看著我，對我說：“下來試試！”我搖搖頭。爸爸笑著說：“你怎么能不嘗試就知道大海的樂趣呢？”在父親的一再鼓勵下，我慢慢挪動腳步，去海里游泳。
在海里，我得到了父親的支持。大海很冷，很舒服。漸漸地，我對大海的恐懼消失了，“兇猛”的海浪變成了“溫柔”。這時，我想起了《小馬過河》的故事。小馬不是靠努力獲得了勇氣嗎？
經過這件事，我明白了，嘗試可以獲得勇氣。
勇氣四年級作文12
今天老師帶我們游覽農藝園，走著走著突然發現了一片干裂的泥地，上面已經看不到什么植株了。走近細看，這土上面還有一層毛茸茸的綠色，呀，是青苔！這不起眼的小青苔，卻有這樣頑強的生命力！它們居然在這硬巴巴的泥土里茁壯存活，不屈向上。
幾個愛搞惡作劇的男生將田埂里的捉來了的一只小螞蟻丟進了水渠。小螞蟻在水里極力撥動著六條細弱的腿，使勁掙扎著，好久好久，直至它耗盡了所有的力氣，再也動彈不得了。在生命的最后一線，它都不曾放棄自己的生命，竭盡全力和命運做斗爭。
不起眼的青苔竟然有這么頑強的生命力，小小的'螞蟻居然如此愛惜自己的生命。它們令我佩服！它們給我上了深刻的一課，教會我要勇敢地面對一切。樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長，不需誰來施肥，也不需誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著他的石塊，頑強的向上……只要有勇氣，我堅信，誰都能創造出屬于自己的精彩！
勇氣四年級作文13
天空中的云彩固然美麗，但它只屬于敢于飛翔的人；山頂上的風景固然奇麗，但它只屬于敢于攀登的人；大海下的世界固然絢麗，但它只屬于那些敢于探索的人。
世間的美麗景色不是吝嗇的，它只是將它的風采展現給又勇敢的人，所以，想要看到最美麗的風景，何不多給自己注入一些勇氣？！
多給自己一些勇氣，就好比給熱氣球增添上升的動力，即使大風吹得它四處飄蕩，但它依然不會退縮，只為讓清風吹去耳邊的塵跡，只為尋求那居高臨下、一覽無余的快感。
多給自己一些勇氣，就好比給車子多加了一些馬力。即使前方是無邊的沙漠，車子依然會繼續挺進，只為感受那沙漠的金燦，只為尋找那綠洲的美好。
多給自己一些勇氣，就好比給帆船施以強勁的風力，即使在急流中起起伏伏，但桅桿依然會直立，只為感受那順流而下的釋然，只為尋求那動人心魄的刺激。
勇氣，是一種動力，是一種抉擇，更是一種突破，它是將神舟六號送上浩瀚宇宙的燃料，它是將因特網散布于全世界的使者，它是人類社會進步發展的動力,它更是人們探索未知世界的鑰匙。
所以，多給自己一些勇氣吧！
敢于面對百變的人生，敢于解決繁雜的問題，敢于迎接無法預料的挑戰，這樣，你的未來將會更加精彩。
勇氣四年級作文14
“狹路相逢勇者勝”。
一切都需要十足的勇氣。沒有勇氣，你無法克服困難。沒有勇氣，你不可能成功。在我們的學習和生活中；勇氣在工作中很重要。
但是我缺乏勇氣。
如果我有勇氣改變媽媽的想法，不把小鴨子趕走，也許它就不會在街上餓死了。
如果我有勇氣在課堂上舉手，很多榮譽都不會放過我。
如果我有勇氣給父親打電話，給正在向行人乞討的白發老太太一元錢，讓她吃一碗粥，填飽肚子。
如果當時我有勇氣冒著生命危險去救那只小狗，去對抗幾只德國狗，也許它還有機會活下去，但我沒有。我站在那里看了很久，十分鐘……二十分鐘，那場打斗的畫面一直在我腦海里浮現。我想知道為什么我這么虛弱，連一只小狗都救不了。
沒有勇氣會讓人難過。我以后一定會磨練自己，改正這個缺點。
我們一定要鼓起勇氣，勇敢地“沖”上人生的道路！
勇氣四年級作文15
我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發，腰有些彎，背有些駝，但精神很好，買菜燒飯，收拾房間，生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子，讓人覺得十分親切。
去年冬天，她摔了一跤，中風了，左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊，使她一下蒼老了許多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命，樂觀的人。“陰云”在臉上“逗留”了幾個月后，她開始了積極的康復治療。
早晨，我去上學習時，總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖，像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步，兩步……雖然每邁一步都很艱難，但她堅持著，完成每天走五十步的目標。“奶奶好”“好，好，去上學啦！”“奶奶，您怎么一臉的汗啊？練得太累就別練了。”“沒事的，我今天多走了幾步。你看，我的手腳現在靈活多了。”說著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地說。“活著真好，只要活著，我就不能絕望。”
聽著奶奶自信的話，望著奶奶不服輸的臉，我明白了：在學習生活中遇到困難和挫折時，應該頑強堅定，樂觀自信，這才是生命的勇氣。
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