實用的四年級元宵作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級元宵作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級元宵作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)，我和爸爸一起去地壇廟會玩。雖然刮著很大的風(fēng)，刻地壇的人仍然很多，這大風(fēng)絲毫抵擋不住人們的熱情。
廟會里有各種娛樂項目，賣小吃的，賣各種手工制品等，真是琳瑯滿目阿。
在地壇里逛了逛，一看表，哇，都10點了，祭地儀式馬上就要開始了，我馬上拉著我爸一起走到那里。儀仗隊率先走了進來，緊接著便是錦衣衛(wèi)，爾后，皇帝和官員都走了進來。祭地表演嚴(yán)格遵照乾隆帝的祭拜程序進行，分迎神、奠玉帛、進俎、初獻、亞獻、終獻、撤饌、送神等九個部分。儀式莊嚴(yán)隆重。
看完祭地，我們一起去了小吃街，里邊有各種豐富的小吃，炒肝、爆肚、烤串等，看了就流口水，我趕緊吆喝我爸爸給我買，我爸爸倒也大方，我想吃什么給我買什么，于是我買了一大堆，吃的好高興好高興啊!
我們走著走著，走到了主街，里面有各種各樣的東西。各種工藝品、日用品……我看上了一個帽子，就是那種牛仔帽，棕色的，看著就帥。我就買了一個。戴上帽子還挺別致的。
最有趣的當(dāng)屬玩得了，各種游藝項目，太有趣了。我比較喜歡籃球，所以我先玩了投籃。可能是由于籃筐太高了，5個竟然一個不中，這可夠倒霉的。然后我們又玩了套圈，這么收獲還不錯，5個圈套中了1輛小警車，和那些沒中的人比我還是很幸運的拉。緊接著我們又玩了個踢足球的游戲，只要踢中3個易拉罐以上就有獎品，第一次不小心踢歪了，一個沒中，可我不氣餒，堅持要踢第二次，終于我把6個易拉罐全踢倒了，得了個大獎，好高興啊!
廟會里的人越來越多了，我和爸爸決定要回家了，要不然非得把我們擠死不可阿。這一天玩得好高興啊，希望這份快樂能持續(xù)到永遠。
四年級元宵作文 篇2
每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié)，因為這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓，可以放爆竹，看煙花，觀游燈。
“吃湯圓啦！”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓，嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團團圓圓，寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓，真是甜在嘴里，美在心里。
吃完湯圓，我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的末尾，每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過了一會兒，游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭，接著就是各式花燈：有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目，令我應(yīng)接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場小跑幾圈，接下來就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了，只見一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動起來，一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來，碩大的龍頭在廣場的中央，上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒，閃閃爍爍，使得龍顯得更加精神煥發(fā)。“哇！好漂亮，好壯觀啊！”我情不自禁地歡呼起來。
游龍燈接近一小時，師傅們才停下來，他們的臉上時不時流下豆大的汗珠，但他們沒有人喊累，沒有人喊著要休息，我想，此刻的他們心里有的全是對元宵佳節(jié)滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結(jié)束了，但此時的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，火紅的玫瑰花，銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓，骨肉團聚滿心歡，男女老少圍桌邊，共祝新年添華彩。
四年級元宵作文 篇3
爸爸每天都會去菜市場買菜，但是今天回來卻只買了一袋糯米粉，我捏了捏糯米粉，抬頭看著爸爸，問：“這是要做什么呀?”，
爸爸拿來一個大盤子，倒了一些糯米粉，說：“包元宵啊!”。我恍然大悟：今天是元宵節(jié)呀!然后對爸爸說：“等面和好了，一定要教我包元宵哦!”
到了中午，爸爸在廚房叫道：“臭小子，一起來包哇!”聽到這句話后我火急火燎地沖到廚房，挽起袖子就要干，“等等，洗手。”爸爸一句話潑了我一盆冷水，澆掉了我一半的熱情。
終于開始干了，爸爸從盤子里扯下一塊略小于乒乓球的面團，我也扯了一塊，但覺得小了點，又從盤子里扯了一塊兩個黃豆大小的面團補了進去，爸爸看見了我剛才的作為，笑著說：“差不多就行了，不要太計較。”我點點頭，又照著爸爸的動作把它揉圓，但是面團和橡皮泥不一樣，一定要輕輕地揉，否則就會裂開，揉圓柔軟了之后，我就開始了下一步，就像做瓷陶的一步工序——將食指放置面團正上方，用大拇指在外面轉(zhuǎn)，里面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個洞之后，放糖，把洞裝滿就行了，不能多，不然，就包不起來了;最好不要放太少，否則看上去就不飽滿，吃起來就覺得比例不對，味道有欠缺。然后后用大拇指和食指從洞四周往里轉(zhuǎn)，封口后在輕輕揉一揉，揉成型，放在干粉上滾一圈就好了。
試了幾遍以后，我包元宵就很熟練了。
四年級元宵作文 篇4
在元宵節(jié)的夜晚，我和媽咪早早地吃過晚飯。興高采烈的去蘇中植物園里觀賞花燈。
路上，大街兩側(cè)被裝扮得燈火通明。還沒到展區(qū)門口，道路已擁擠不堪，汽車一輛接著一輛停靠在路邊，就像一條長龍，看也看不到頭。人行道上更是人山人海、人頭攢動，好一派熱鬧的景象。 一進入蘇中植物園，眼前頓時流光溢彩、鮮艷奪目、人聲鼎沸。花燈各種各樣、豐富多彩：有龍鳳燈、雙龍戲珠燈、荷花戲月燈、鯉魚燈、十二生肖劃龍舟燈、河豚燈、九龍壁燈……首先映入我眼簾的那就是龍鳳燈，只見一條金龍和一只鳳在爭搶一顆金光閃閃的寶珠，兩條柱子上各盤繞著一條栩栩如生的金龍，真是龍鳳呈祥鬧花燈啊！
忽然，我看到河水里有一條金色的東西在閃爍，走近一看，原來是百米長龍燈，只見它高昂龍頭，張著長滿尖牙的嘴飛躍在河上，仿佛是這片領(lǐng)土的守護者。走到長廊里，只見河上漂著菏花燈，朵朵荷花含苞欲放、爭奇斗艷。遠遠看去仿佛是一個個粉色的大盤子。隨著人流繼續(xù)前進，看見十二生肖正坐在龍舟上，雙手緊握著劃槳，正吃力地一前一后地劃著。我真恨不得上去也幫它們劃一把。
因為今年是蛇年，所以蛇排在第一位。各式各樣的花燈都裝扮得俏麗動人、絢麗多彩，真是讓人眼花繚亂。月亮漸漸西斜，但觀花燈的人仍然絡(luò)繹不絕，各種彩燈像滿天繁星大放光芒，這真是：“一夜花燈醉，只緣春意濃”啊！
四年級元宵作文 篇5
早就聽說今年元宵節(jié)有抬閣。抬閣，因四個人扛抬著一個閣子式的`臺柜而得名。可我還從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！
吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了，我擠都擠不進去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。
大約等了40多分鐘，這時，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人群中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開，后面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當(dāng)先，有的是群馬奔騰。看得我眼花繚亂。華麗的彩車過后，抬閣終于來了！第一桌是“九龍造天臺”，接著，就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟公斗蟋蟀”來啦！一個小男孩穿著濟公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現(xiàn)地?fù)u來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個女孩身著彩裙，一陣風(fēng)飄來，彩帶飄動，好像馬上就要起飛。真美啊！還有一副對聯(lián)，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現(xiàn)實啊。每一桌抬閣都有一個美麗的傳說，是一個個流動的舞臺。這抬閣真是好看吶！
抬閣是天臺的傳統(tǒng)文化，是天臺勞動人民智慧的結(jié)晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉(xiāng)的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！
四年級元宵作文 篇6
元月是陰歷的一月份，稱為正月，古人把夜稱為宵，所以稱正月十五為正月十五元宵節(jié)。這一天是一年中的第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚。人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。
這一天，逛燈市總是少不了的。
5點左右，我們?nèi)チ藷羰械乃诘亍埵妆币粭l街，剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見人流的末尾。這 里的花燈五彩繽紛，都是各個企業(yè)制作的。所以呢，在這里，不光有節(jié)日的氣氛，還到處蘊含著商機。剛剛走進這條街，就看見了一顆很漂亮的樹，樹上掛著各種各 樣的閃燈，其中最下面的竟然和王府井步行街的一樣！有種故地重游的感覺。慢慢走進，看見了一臺電視，是宣傳“淺水灣一號”的房子，時不時還帶點音樂。
月亮，早已變得很亮，街上的人還絡(luò)繹不絕。我依依不舍的回家了。回來時已經(jīng)8點46了！我們竟然逛了將近逛了3個半小時！“咕嚕咕嚕”，肚子開始唱歌了。
“湯圓煮好嘍！”還未看見老媽，那聲音就迫不及待的飄來，那湯圓的香味也隨之飄來。我趕緊去迎接老媽，其實我是餓得不行了，去迎接湯圓的。“老媽，你也累了，我?guī)湍惆桑 睖珗A到手，我便十萬火急的飛進屋子里，拿起筷子就開吃……
咚咚咚…鐘聲敲響12下，今年的正月十五元宵節(jié)，在夾著湯圓的筷子上，溜走了。
四年級元宵作文 篇7
今天的校園與以往有些不同，一進門，喜慶的氣氛就撲面而來。
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場，操場周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場中間插了一圈彩旗，彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條，走進一看，原來是燈謎！教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅，上面有五個大字：元宵同樂會。我差點忘了，今天的活動是元宵同樂會！
我快步走入教學(xué)樓，好像進入了燈的海洋。每個班級門口都掛滿了各式各樣的燈籠，有可愛的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的鯉魚燈……花樣繁多，色彩紛呈，都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的，特別喜慶，我走近一看，原來是用許多紅包拼成的，真有創(chuàng)意啊！不知不覺就到了我們班門前，我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里，我非常開心，成就感油然而生。
活動開始了，客人們走進教學(xué)樓，對我們做的燈籠頻頻點頭，贊不絕口。
最令我開心的猜燈謎活動開始了，同學(xué)們像小鳥一樣擁到操場中間，摩拳擦掌，躍躍欲試。他們有的凝眉思索，有的竊竊私語，有的眉開眼笑，有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個字謎：“一人一張口，口下長只手。”咦，這不是“拿”嗎？我興高采烈地跑去領(lǐng)獎。雖然只是一張小小的積分卡，但我仍然很開心。
今天的元宵同樂會在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了，可是它帶給我的快樂卻永遠留在我的記憶里。
四年級元宵作文 篇8
提到元宵節(jié)，相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個重要的節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國也不盡相同。
說到習(xí)俗，“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了，第一項：猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結(jié)果手舉得太慢，被人家說了。第二個謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯誤的，我想了想：那還有什么呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”，有的同學(xué)是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了，在老師的一起令下，6個8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做，嘿，這個方法果然有用。“面團搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來，同學(xué)們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時光總是那么的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個元宵節(jié)快快到來。
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