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泡泡四年級作文

時間:2022-09-14 22:12:00 四年級 我要投稿

泡泡四年級作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的泡泡四年級作文,希望對大家有所幫助。

泡泡四年級作文(匯編15篇)

泡泡四年級作文1

  幾個晶瑩剔透的泡泡從吹管里誕生。忽忽悠悠,悠悠忽忽,像多色的霓虹燈,閃爍不定,散出各色的光芒;透透亮亮,亮亮透透,如果你能將他們捧在手里,就會馬上感受到泡泡獨特的美,它像一面小鏡子,映出周圍的一切,照出一個“變形”的你;神神秘秘的泡泡裹著一層朦朧的面紗,就好似云遮月,光籠湖,不禁令人進入一種幻境,步入童話。不小心戳到它,“噗”,境碎了,夢醒了,生活在實實在在的世界里的我們,就不禁會產生出些許失望之情。

  同學們的夢想是不是就如這泡泡呢?在泡泡的世界里,你可以成為任何人,可以干任何事,可以不用學習就有一大筆財富。天天靠著美好的'幻想,或靠著工作的父母,又或者靠從天上掉下來的美事。總認為會像童話里有個美好的結局,認為偷偷玩也沒有人去限制、制止。趕快把這個泡泡捅破吧,不要再去幻想了。要認清現實,像我們這樣陽光美好的年紀,必須要好好學習,才不辜負大好光陰,才會日有所進,成為有用之才啊!

  現實必然是殘酷的,不會像泡泡那樣瑰麗迷人,讓我們腳踏實地,撐起我們美好的未來吧!

泡泡四年級作文2

  這幾天,我在我的玩具箱里找到了一個吹泡泡的瓶子,那是以前上美術課的老師送給我的,剛好是暑假,我就又把它拿出來玩了。沒想到一玩還玩上隱了,我以前只能吹出一個個小泡 泡,這次我的技術可大有長進。

  今天在作業之前我就吹了一會泡泡。快瞧,這個泡泡一吹出來就是兩個拼起來的.,真是太神奇了;哇,那個泡泡真是超級大耶,而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實都不算什么,好戲都還在后頭呢!我還能讓泡泡變出不同的形狀,我先吹出了一個大泡泡,再用力扇泡泡,只見一個大泡泡被分成幾十個小泡泡,我拿起吹泡泡的小桿子,把他們一個個都接住,那些小泡泡們就像胖呼呼的小羅漢,一個個疊在一起,東倒西歪,五顏六色,漂亮極了,再用力一吹,他們又變成一個個晶瑩透明的小精靈,在我身邊跳起了快樂的舞蹈。

  雖然玩這個有點幼稚,但是我還是樂此不疲的玩了很長一段時間,不過我也沒有耽誤做作業。

泡泡四年級作文3

  星期天,我在做吹泡泡的游戲。

  首先,我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下,然后拿出吸管輕輕一吹。頓時,許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹,泡泡不斷地飛上天空,越飛越高。有的像五顏六色的彩球,有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來,還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

  我在想:“如果這些泡泡能把我的小小的`心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀!”我是王丹,吉州區陳家小學四年級的學生,我多么希望能夠成為臺灣小朋友的好朋友中的一員,畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大,我和你們又都是在同一片藍天中成長,真希望美輪美奐的氣球能夠載著我的小小心愿飛到海的那一頭,飛到小朋友的內心里。

泡泡四年級作文4

  一個早晨,晴空萬里,我在家里制作了泡泡水,又拿了根吸管到花園去吹泡泡。

  精彩的吹泡泡表演開始啦!我先拿起吸管,在泡泡水里蘸了蘸,然后輕輕地一吹,只見被陽光照得五顏六色的泡泡爭先恐后地從吸管里鉆了出來,我開心地追著泡泡,媽媽也贊嘆不已,我自豪地說:“怎么樣,見識到我的厲害了吧!”我想:哼!我還可以吹出更美麗的呢。于是,我又拿起了吸管在水里蘸了好長時間,想:這樣我的泡泡可以吹出來很多的。過了一會兒,我把吸管從水里拿了出來,輕輕一吹,又吹出了許多美麗的泡泡。這些泡泡還擺出許多了陣形,有的擺成圓的`,有的擺成方的,好像它們要“世界大戰”似的,過了一會兒,我看到許多“戰士”一個接著一個犧牲了,沒過多久,又有好多小朋友下來玩了,我一邊吹,他們就一邊用手拍,我生氣極了!

  但是,又不能說他們,就和氣地對他們說:“弟弟、妹妹們,請你們不要再拍泡泡了好嗎?我還要用它們寫周記呢!”他們倒也很聽話,我一說他們就不拍了。而且,還從家里拿來了吹泡泡的工具,和我一起吹呢!

泡泡四年級作文5

  今天上課前,老師說要帶我們去剡湖。我們興沖沖地等啊等,終于盼到了那一刻。

  老師來了,嘴巴笑咪咪的,我們無聊的心情一下子振作了起來,老師說:“給你。”只見老師手里有一袋的瓶狀泡泡水,給了我們的組長,說:“等一下,我們要去剡湖比賽吹泡泡,比誰吹得大,比誰吹得高,比誰吹得多。可不要大意哦,以前六年級還比不過三年級呢。”我一下子有了決心,一定要打敗三年級。

  來到了剡湖,組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師說:“你們現在先練一練,看誰最棒,就參加比賽。”我飛快地練了起來,好像一只兔子專門被關在籠子里,忽然有人來開門了的興奮,飛快的飛起來。

  我太想參加比賽了,我看有幾個小朋友已經超過我,我的.決心一下子毀了,因為有人比我吹得多,吹得大,吹得高。

  開始比了,我們選出選手,一個女生去和對方一個男的比。我許了個愿說:一定要贏!果真贏了。

  第二次,我們選出了兩位小朋友去比,我很高興自己能參加。

  到了第三次比賽,不祥的預感來了。結果,我很快輸了。

  可我們總分還是贏了!比分是二比一。

  無論輸贏,我們大家都很開心!

泡泡四年級作文6

  我的課余生活有看書、看電視、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜歡的就是吹泡泡。

  一個陽光明媚的早上,上第二節課的時候,語文老師說可以玩吹泡泡了。那時,我們歡呼了。就盼著快點下課。“叮鈴鈴”。下課鈴一響,我們班級就擠滿了泡泡。有紅的、黃的、白的……五顏六色。大的像氣球、蘋果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那時我沒有泡泡液和八字圈。我只能看著別人吹泡泡了,看著一個個泡泡液飄起、失蹤。上課鈴響了同學們才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

  到了星期五,我把這件事告訴了爸爸。爸爸看我很想要的樣子,就帶我去買泡泡液了。我高興地當起了爸爸的向導。回到家的時候,我馬上吹起了泡泡。看著大大小小的.泡泡不約而同地在空中飛舞,我的心也飛到空中去了。這時鄰居的小朋友紛紛圍了過來,有的追泡泡、有的打泡泡、有的靜靜地在旁邊看著。我們一直玩到很晚才停下來。

  現在,我一有時間就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,瘋狂的吹。

  

泡泡四年級作文7

  自從讀了冰心奶奶寫的《肥皂泡》這篇文章,我就決定也要把自己吹泡泡的過程寫下來。

  晚上放學回到家,我放下書包找到了一個小瓶子,按著冰心奶奶所說的那樣做。先把碎的.肥皂放在瓶中加水,然后攪拌攪拌,使它溶化,最后用吸管蘸上肥皂水,慢慢一吹,吹起了一個輕圓的網球大小的泡兒。可不知哪里出了錯,我做了數十次試驗,都沒有成功。氣得我差點把肥皂水喝了。

  我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因為洗手液會產生大量的沫,所以我用了洗手液來制造中。結果說明了洗手液比肥皂好用。呆是,肥皂水又環保,還是自己動手做的。而洗手液是人家做好的,一加水就可以用了。

  我再次用了肥皂做泡泡水,又反復做了試驗,功夫不負不心人,我的肥皂水終于做成功了。我多么高興,多么幸福,多么喜歡這粘稠的肥皂水呀!

  我開心地玩了起來,這個肥皂水特好用。用腿顛,用頭頂,它都不破。落到地上,成了一個半圓形。再用吸管蘸上肥皂水,還可以在大圓中吹一個小球,可美了。

  這夢幻般的泡泡,是冰心奶奶小時候愛玩的游戲,也是我們愛玩的游戲。我愛這五彩繽紛的肥皂泡兒。

泡泡四年級作文8

  今天,我們老師領我們玩了一個游戲,游戲的名字叫吹泡泡。

  游戲前,老師講了一下比賽規則,并把我們分成了兩個組。分好組后,我們用石頭、剪子、布的方法選出各組組長,我是其中一組的組長,而陳柏光是另一組的組長。選好組長后,我們兩個又用石頭、剪子、布的方法來決定那一組先開始。

  我贏了,我們組先到前面吹。我走到講臺前,左手拿起泡泡水,右手拿起泡泡圈,把泡泡圈在泡泡水里輕輕地蘸了一下,然后深呼一口氣,接著對著泡泡圈慢慢地吹了一口氣,泡泡被吹出來了,又大又圓的許許多多的.泡泡爭先恐后地鉆了出來,這些泡泡真漂亮啊,在陽光的照耀下閃著五彩的光。

  同學們一片歡呼!他們有的在打泡泡,有的在抓泡泡,還有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片歡樂的海洋中。

  此時,我仿佛就是一個泡泡,在天空中自由地飛呀,飛呀……

泡泡四年級作文9

  皮蛋正在走向學校上課,見到一個比自己還小的學生,皮蛋見到他,笑了笑偷偷地說:“我終于不是全校最小的男孩咯。”不妙,那個男孩一直盯著皮蛋,就像和他有仇似的。

  到了教室,師宣布:“新同學來了。”“我叫小乖(他就是今早和皮蛋走在一起的那個小男孩),今年8歲。”“好可愛。,”一個個女同學都說他可愛。事情實在是太巧了,老師把他安排在皮蛋的位置旁邊。“世上沒有比這個更巧合的事情了。”皮蛋無話可說。

  “紅色警報,紅色警報。由于一些原因,海盜們已經潛入了我們泡泡海軍學院的'控制區,請同學們做好戰斗準備,這次是真的不是鬧著玩的……”皮蛋當然不是個見死不救的家伙,皮蛋拿好了新買的“棉花糖散彈L1”沖上了戰場。“瞄準,射”。老師帶領著我們一起反抗海盜們。不妙,海盜小隊長拿著小木刀砍向皮蛋,只聽一聲槍聲,小乖就用槍把海盜小隊長打倒在地。皮蛋向小乖承認了自己的錯誤,亂說人家很矮。“皮蛋的新伙伴,成立耶!”

泡泡四年級作文10

  今天,天氣晴朗,陽光普照。碧藍色的天空上飄著朵朵白云,有的像一棵樹,有的像小烏龜,還有的像大大的蘋果……太陽掛在東邊,猶如一個火球似的。

  于是我就拿了一個吹泡泡的吸管,因為它的形狀像喇叭,所以我叫它小喇叭。我首先把“小喇叭”放到泡泡水里,然后一吹,許多大小不同的泡泡吹出來了。表弟說:“快看,我吹了一個大大的泡泡。”真的,那個泡泡像蘋果似的,格外引人注目。我又使勁一吹,呀!泡泡在陽光的`照耀下變成了五顏六色的了。有紅的、白的、黃的、紫的、藍的。更有趣的是泡泡的形狀千奇百怪,有兩個泡泡一碰——破了,泡泡水像煙花一樣炸開了,真好玩,真有趣兒!突然,表弟說:“有一只蝴蝶飛到泡泡上,泡泡破了,蝴蝶一下子掉到地上,它那滑稽的樣子真可笑!”邊說邊笑起來。這下子,蝴蝶可慘了,成了頑皮的表弟的娛樂工具。他一個勁兒向它吹泡泡,弄得它渾身上下濕淋淋,飛也飛不起來了。我制止了表弟的行為,讓蝴蝶重新飛向天空。

  就這樣,我們度過了一個快樂的早晨。我真高興!

泡泡四年級作文11

  周末一有時間,我就約著姐姐和妹妹一起去廣場吹泡泡,這可是我們三個最愛玩的游戲。能不能吹出又大又多的泡泡,泡泡液的調制是至關重要的。把肥皂用小刀切成薄片,放進杯子里,再把熱水倒進去,等熱水慢慢變涼,里面的肥皂片也差不多融化了,再用筷子輕輕攪勻,就大功告成了。再準備一些吸管,長度不能少于10厘米,而且不能太軟。這些都準備好了,那就一定能吹出成功的泡泡了。?

  不信請看,我們用吸管輕輕蘸了幾下肥皂水,用嘴巴對準吸管的圓孔,鼓起腮幫子,輕輕一吹,泡泡們便從吸管的另一頭一個接一個地“鉆”了出來,緩緩地飄向天空。我吹的泡泡都比較袖珍,像一串串珍珠項鏈;妹妹吹得慢,一個個雞蛋大小的泡泡,哆哆嗦嗦從吸管里擠出來;姐姐最厲害,吹的泡泡像大氣球,在空中飄浮著,滾動著……不一會兒,我們的周圍充滿了泡泡,在陽光的照耀下,泡泡們閃閃發光,晶瑩剔透,五顏六色,好看極了。

  我們三個人你追我趕,爭搶著把別人吹的泡泡戳破,“啪啪”泡泡破裂的`聲音和我們的歡笑聲混合在一起,我們玩得可高興了。五顏六色的泡泡就像我們的生活一樣,充滿了陽光和歡笑。?

泡泡四年級作文12

  童年的時候,游戲的種類有很多,其中,我最喜歡的游戲就是吹泡泡。

  外婆每個星期六和星期天,都帶我和妹妹去漁港公園玩,每次去到那里,我都叫外婆給我買一瓶泡泡水,她都會毫不猶豫給我買一瓶。

  我一拿到泡泡水,就迫不及待地打開瓶蓋了,又打開了套管,我拿起套管醮了一下泡泡水,放在嘴巴前面,輕輕一吹,吹出了一個又大又圓的`泡泡,又吹出來了一個又小又矮的泡泡。接著一個又一個地從套管里跳出來。它們在空中輕悠悠地飄著,有的飄得高,有的飄得低,差點就碰到地面了。泡泡們在陽光的照耀下閃閃發亮,美麗極了。有時候吹得太大,這泡泡又很薄,就容易破掉。

  站在我和妹妹身邊的小弟弟小妹妹情不自禁地抬起頭,拉著他們爸爸媽媽的手,興奮地叫道:“爸爸媽媽,你們看,天空上到處都是泡泡呀,好漂亮呀!”這時我才抬起頭,望著那已經飛向大海的泡泡,忽然有一個大泡泡碰到了我的眉毛,那泡泡水灑到了我的眼睛,使我低下了頭,揉出了眼淚。

  那些美麗的球兒是我小心翼翼吹出來的。它慢慢地飄起來,飛向天空,泡泡們是多么的自由,多么美麗呀!我用眼睛把那些泡泡,送到天上,送過大海。我的心里充滿了快樂和驕傲!

泡泡四年級作文13

  下課了,伴隨著同學們的歡呼聲,大家紛紛沖出教室來到了操場,我把裝滿水的瓶子放在桌子上,同學們用吸管搶著蘸上那純白色的肥皂水,輕輕一吹,泡泡漸漸地變大了,它飄到了我們大家的頭上,又慢慢地落下,那個場景是那么迷人,那么美麗,我們想借著自己雙方的力量,把它送上天去,越過那一望無際的草原,像可愛的小鳥一樣飛翔在無垠的藍天下。

  放學了,我回到家,寫完作業,然后拿著泡泡水像兔子般的沖出家門,我用吸管蘸了點水,輕輕一吹,一個五色的泡泡從管里鉆了出來,它表面的紅色像櫻桃;紫色像葡萄;黃色像蛋黃;橙色像桔子;白色像珍珠,真漂亮呀!我逆風吹的時候,泡泡直往我臉上撲,可淘氣了!我有時吹的大,有時吹的小,大的像氣球,小的'像晶瑩透亮的水晶球,連成一串就是珍貴的水晶項鏈。有些泡泡飛來飛去,有的飛到樹上,樹上好像長滿了水晶果;有的飛到天上去,好像在和小鳥玩游戲呢!有的飛到小路,好像在和別的小朋友打招呼呢!

  正當我玩得開心時,爸爸突然叫我回家,雖然我人在家里,但是我的心還依然沉浸在吹泡泡的歡樂之中。

泡泡四年級作文14

  今天早上我沒什么亊,又沒有小伙伴找我玩,我就玩起了吹泡泡的游戲。

  我先是拿了一根用完的筆芯當吹管,再拿一個喝完水的瓶然后加一些水和白貓的洗碗液,最后再加一點洗衣粉我自制的泡泡水就大功告成了。

  我輕輕地拿起了吸管,小心翼翼地沾了點泡泡水,然后慢慢地遞到嘴邊吹了起來。啊!幾個頑皮的小泡泡活蹦亂跳地從吸管里竄了出來,像一連串的冰糖葫蘆。我又沾了一下泡泡水又吹了一個大大的泡泡,像一個大氣球。我把吸管輕輕向上一揮,這個大泡泡就飄在了空中向上飛起,它是想去遠方旅行還是想遨游天空呢?我還沒來得及想,它就在遠處破裂了。我又吹了好多小泡泡,它們在空中飛舞互相撞擊,有的撞破了,有的'粘在了一起,還有的互相融合成大泡泡……在陽光的照射下顯得美麗極了。

  五光十色的泡泡給我帶來了無窮的快樂!

泡泡四年級作文15

  “哈哈哈,哈哈哈。”校園里傳來陣陣歡笑聲。迎著聲音尋去,一個個五彩繽紛的泡泡便不約而同地飄向你翩翩起舞。原來這是四五班的同學在舉行吹泡泡的活動呢。

  星期三下午第三節課,老師說要帶我們去操場吹泡泡玩,教室里立刻沸騰起來。我們來到后操場,有的掏出泡泡機,有的拿出泡泡棒,便開始吹起來。吹法各不相同,有的用泡泡機快速地打,打的泡泡大大的,然后使勁一抽,一個大泡泡便飄上天空;有的把棒抽出來迅速地吹完,再一下合上,又迅速吹一下;有的把棒抽出來使勁一甩,便有許多泡泡飄上天空。這時天空好似泡泡的海洋,五彩繽紛,美麗極了。

  我呢,則在人群中追著泡泡打,我瞄準一個泡泡,便迅速出擊,一下子把這個泡泡打碎了。我一個一個地打著,不一會兒便打了許多。快下課時,我才如夢初醒,想起我還沒吹泡泡呢。于是我把泡泡棒拔出來,開始吹泡泡了。我先吹了一個三連環的'泡泡,又把它們接住了,然后又拋向空中。看著空中五顏六色的泡泡,我想:要是能坐在上面到空中玩一會兒就好了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,討厭的下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。

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