關于四年級收獲作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級收獲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級收獲作文 篇1
寒假里,我最大的收獲就是學會了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關,頓時從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時,都點小火,我怎么點這么大的火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一粒花生,感覺還不行。過了一會兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發出香味時再放鹽水!庇谑,我又開始炒起來,慢慢地發現花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進鍋里!白汤病币宦暎伇灰粚影嘴F籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時,媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯,不錯!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
四年級收獲作文 篇2
“媽媽,媽媽,快醒醒,快醒醒,快來教我包餃子!”一大早我就把正在做著香甜美夢的媽媽叫醒了。
我惦著腳,取下圍裙,熟練地穿在身上,在媽媽的指導下準備和面啦!我先拿出一個點綴著許多小花小草的盆子,然后倒上面粉,再加上一點溫水,就開始和面了。!好粘手!我大叫起來。媽媽原本那無精打采的樣子被我夸張的表情逗得合不攏嘴。我搓搓手,繼續和面。
面終于揉好了。我一點一點地把像口香糖一樣的面粉洗掉了。然后拿來搟面杖,將揉好的面放桌子上,用搟面杖來回不停地搟,每搟完一遍,媽媽就往上面灑上均勻的面粉。不大一會兒,我就感覺到累了,額頭上滲出一顆顆汗珠,好熱呀!原來媽媽平時包餃子這樣辛苦呀!好不容易才搟好一張餃子皮,媽媽拿出一個圓形的蓋子,往搟好的面上用力一蓋。哇!好神奇呀!餃子皮像被變魔術一樣,變成了一個個小圓,像極了可愛的娃娃臉,有趣得很!我一把奪過媽媽手中的蓋子,學著她的樣子一口氣蓋了好多張,太有意思了!再看看媽媽,她早已端出盛有碎肉和蔥花的小盆子,將雞蛋往桌角輕輕一磕,滑溜溜的蛋清和蛋黃就乖乖地滾落盆中,然后加一些鹽,味精,用筷子攪拌均勻,美味的餃子餡就做好了。
開始包餃子了!我拿起一張面皮,攤在左手手心上,右手用筷子夾了一些肉餡放在面皮中間,然后雙手并用把面皮對折起來,可能是用力重了一些,肉餡一下就涌了出來,餃子皮也爛了。包第二個餃子的時候,我吸取前面的教訓,可能是用力太輕了,餃子還沒剛下鍋就散了。看來包餃子力度的輕重也很講究呀!媽媽看我老是包不好,便告訴了我一個技巧:往餃子邊醮一點清水。咦,還真管用,按照媽媽說的方法,第一個標準的餃子誕生了,別提我有多高興了!
媽媽微笑地看著我說:“做事要認真、細心,這樣才能把事情做好,聽明白了嗎”?我用力點了點頭。
這次,我靠自己的努力,收獲了快樂,勞動的快樂!
四年級收獲作文 篇3
周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點出發,坐在行進客車上我的心早就飛進了家里的玉米地。
九點到了我表舅家,一進門,哇!好大的一堆玉米呀!經過短暫的休整,我們很快就到達了玉米地。哇!地里的玉米還真多呀,看來得快點幫他收獲才行,要不被蟲吃可就浪費糧食了。每一棵上都長了二、三個玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然后就見到了金黃的玉米粒和長長的“胡子”,最后我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,后來我熟能生巧,越掰越快,最后都趕上我舅舅的速度了。經過我們不斷的努力,到11點半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。
中午我們回去吃飯,大家都吃著、說著、笑著,看著大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動,我收獲的不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!
掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的忙!!
四年級收獲作文 篇4
今天吃晚飯的時候,我正津津有味地嚼著牛肉涼片,媽媽突然發出感慨:“賣牛肉或賣早晚點的人家一天要賣出一百多斤餌絲呢!
“一百斤?”我驚訝極了。“太夸張了吧!”“一點也不夸張。一斤餌絲大概三四碗,就以四碗來計算,龍山鎮人又多,一百斤是賣得出去的!薄鞍偈峦ā崩系f。
我在心里算了算:一斤餌絲賣四碗,一百斤就是四百碗。一碗餌絲四元,四百碗餌絲就是1600元!我再次驚訝!這些錢是爸媽月薪的一半啊!
我突發奇想地說:“不如這樣吧,爸爸退休后就在我家鋪面開個食館,爸爸的拿手菜挺多挺好吃的嘛!”
“不行,不行,你‘爸’工作本來就累,退休后,讓他好好享受晚年美好生活吧。再說了,開食館的人老得快,還要起得早。讓你爸好好享受一番吧!眿寢尀榘址瘩g道。
是啊,那些開食館的人看著好蒼老,收入雖高,老得卻快。我突然就明白了這個道理:原來收獲和代價是一換一的呀!從小努力學習,長大了,就有一份好學業,一份好工作,一生的好生活,一筆好工資……同學們,好好努力吧!
四年級收獲作文 篇5
今天是星期四,上午第一節課是數學課。
叮、叮、叮,鈴聲響了,我三步并做兩步,走進了教室,教室里一片安靜,仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會兒,教室里多了一點議論的聲音,老師怎么還沒來呀突然,有一種聲音出現了。哦!原來是老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀!聲音停止了,教學樓里異常的安靜,老師已經站在了門口。
老師走進了教室,說今天的主要內容是學習乘法分配律,請同學們一定要專心。我聽到這句話,非常高興,我已經把這課的內容預習了,了如指掌,一點也不陌生。
在下課前的幾分鐘,老師叫我站在一個同學身旁,請我守著他改錯。我站在了同學的身旁,老師給那個同學說:你看你的作業,完全是亂做的,陳誠的作業全對!我聽到老師的表揚,心里比吃了蜜棗還甜。
在這金秋時期,不只是農民伯伯收獲到了金黃的玉米,在這節數學課上,我也收獲到了無比的快樂。
四年級收獲作文 篇6
有一次,我們去毛田鎮水府新村舅奶奶家。一進門,我們就換上套鞋、草帽,準備去干活兒。
我們的第一件活兒是撿板栗。大人們爬在樹上拿著長長的竹桿打板栗,我和莎莎姐姐在地上撿。咦!我怎么只見到一個個小刺球,沒見到板栗呢?原來,小刺球就是板栗,我一個勁兒地用鐵夾撿小刺球,撿了一大筐呢!撿完板栗,我們回到房子里,媽媽小心翼翼地捏著小刺球,用剪刀把它剪開。而我呢,用一根小木棍把本來就從小刺球里露出來的板栗弄出來。我盡力小心,可還是被刺球扎了幾下,但我還是很高興,我們收獲了很多板栗。
收拾完板栗,我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖紅薯、摘南瓜。我們先把背上背的'小竹簍放下,拿起鋤頭開始挖土,挖呀挖,咦!紅薯怎么只露了一個頭?原來菜土很硬挖不出來,我們又挖又刨,“戰果”終于出來了。媽媽又給了我們一把剪刀,要我們把南瓜也弄下來。我接過剪刀,一把抓住南瓜藤,結果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔細觀察南瓜藤,發現上面有很多“毛毛”。但這不是毛,是小刺。媽媽說:“你抱住南瓜,莎莎姐姐用剪刀剪!弊詈,南瓜也是我們的手下敗將。我們還頂著烈日去菜園摘了辣椒、青菜。我們開開心心地和我們沉甸甸的“戰果”拍了張合影。
那天的收獲真多啊!我終于知道了板栗沒剝的時候是個刺球,南瓜藤上看似細毛的東西其實是刺!大自然真是無其不有,只要你能夠用心去發現,就會有豐富的收獲。
四年級收獲作文 篇7
記得去年夏天,我種過幾株豇豆。
那天,我正在樓上的樓頂花園里散步,聽見媽媽在樓底下喊:“楊曦越,你下來一下,你們科學老師劉老師來短信了!”我飛一般地跑到樓底下,氣沖沖地就:“本來這周作業就多,又有科學作業!”媽媽說:“劉老師說讓你們種植物,植物接了果實的話,期末考試就免考。”“什么?期末考試竟然可以免考?”我一臉驚訝地說!皩ρ!”媽媽從容地說,“所以你得好好地給他澆水、施肥。”于是,我們就穿過石牛公園,來到種子批發店,買了一包豇豆種子,帶回家去,種在花盆里。
我每個星期回來都要給他澆50毫升的水,施1平方厘米的化肥,施肥的時候,我把肥料弄碎,掰成一小塊一小塊的,放在豇豆的周圍。
我每個星期都給它澆水、施肥,他也漸漸長大了。我在雨后,就要看看他,許多可愛的小蝸牛爬在上面,好像在對我說:“你種的豇豆,對我來說,簡直是一棵參天大樹!”
有一天在學校,劉老師說:“可以免考的同學有:孔德增、王子誠、楊曦越……”念完名字,“耶!”我大聲叫道,我可以不用考試了!
通過這件事,我明白了:一份耕耘,一份收獲!
四年級收獲作文 篇8
今年國慶節期間,爸爸說要帶我到北山老家玩,我聽了高興得一蹦三尺高。
去北山的公路坑坑洼洼的,我們坐的面包車就像一個大搖籃,一會兒往左,一會兒往右,開始我倒覺得挺好玩的?善囆旭傄欢温泛螅揖褪懿涣肆,車顛簸得太厲害,一不留神一個前沖身子緊貼在前座的靠背上,但瞬間又被反彈回來。有時候我又被蹦得老高老高,頭重重地撞到車頂上,痛得我眼淚都要流出來了。剛才的高興勁兒,早就拋到了九霄云外。我委屈地直埋怨:“公路這么差,為什么不修平整一些呢?”爸爸好像看出了我的心思,一邊撫摸著我的頭安慰我,一邊說:“為了建造水電站,現在公路正在加寬呢。”“造水電站跟公路加寬有什么關系?”我好奇地問。“關系大著呢!”爸爸微笑著說,“建造水電站需要大量的人力和物力,公路加寬了,運輸就方便多了!”聽了爸爸的話我疑惑不解地問:“這是什么水電站?花那么大的精力造個水電站有什么好處嗎?”爸爸看著我一臉的認真樣,耐心地解釋:“這個水電站叫灘坑電站。水電站的用處可大啦!主要以發電為主,兼有防洪、灌溉、航運、旅游等綜合效益。灘坑水電站建成后,總裝機容量為60萬千瓦,年發電量可達10.35億千瓦時。是我們浙江省,也是華東地區電網唯一具有多年調節性能的水電站,它將擔負起浙江省電力系統調峰、調頻、調相及事故備用任務,是甌江流域規劃中一座重要的骨干電站。”我聽了想:怪不得電視上老放著情系移民呢。
爸爸頓了頓,接著又往下說:“電站建成后,形成近70平方公里的水庫水面,10多個島嶼,以及160米高的大壩,壩下水霧等景觀,極大地豐富我縣的旅游資源。我縣將準備開發以碧水青山、甌越文化、僑鄉風情為特色的,集旅游觀光、度假休閑為一體的旅游業。因此,建造灘坑水電站是我們青田人期盼了40年的夢想啊。”
聽了爸爸的話,我是懂非懂地感嘆道:“灘坑水電站的用處真大啊!”此時,我在心里默默地想:這次北山之行的收獲可真不小;厝ヒ院螅乙欢ㄒ阉v給同學們聽。
四年級收獲作文 篇9
“耶!我們得了第一名!”拿到軍訓塑身型訓練團體第一名的獎狀的那一刻,我們全班歡呼雀躍起來,楊老師也露出了滿意的笑容,這可是我們全班師生和教官五天來辛苦努力的結果。
軍訓前,全班同學都很興奮,也很期待。軍訓那天,我們早早地到了學校,穿上統一整齊的服裝,等待著軍訓的開始。我心里想著:這次來給我們軍訓的是哪位教官呢?他會很嚴厲嗎?當教官們一個個精神抖擻地向我們走來時,我覺得他們穿著軍裝的樣子好威武啊!這時一個個子不高,皮膚較黑的教官站到我們面前,他就是我們的洪教官。接下來幾天,洪教官就訓練我們站軍姿、隊列動作,幾個看似簡簡單單的動作,練得我們腰酸背痛、雙腿發軟,這對于平日里過慣舒服日子的我們,可真是一種煎熬啊!好幾次我都想偷點懶,可是看到洪教官一絲不茍、不厭其煩的教學,同學們刻苦訓練的樣子,我告訴自己必須堅持,不能拖班級的后腿。我想其他同學也會有這樣的想法吧,這就是集體的力量。就這樣在我們全班五天來的堅持和努力下,在最后一天的考核中我們終于取得了團體第一名的好成績。
這次軍訓,我明白了一個道理,任何事情的成功都需要堅持不懈的努力。一件看似簡單的事情經過不斷地重復就會變成一種考驗,只有通過努力和堅持才會獲得成功,有所收獲。
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