【精選】四年級(jí)啟示作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)啟示作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)啟示作文 篇1
蓮花沒(méi)有牡丹的高貴;沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有菊花的淡泊;但是它有著一種讓人無(wú)法抗拒的美麗。
荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅云。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉后面不敢見陌生人;荷花有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺(tái)上跳舞。
荷葉的形狀是千姿百態(tài)的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤子,荷葉的顏色是的,從遠(yuǎn)處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺(tái),是小蝌蚪成長(zhǎng)的天堂。
蓮花總是默默的奉獻(xiàn),蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實(shí)可口,蓮之?dāng)∪~可用。”這句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺(jué)了,只有媽媽沒(méi)有睡,當(dāng)我起床喝水時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)睡,我一看鐘表十二點(diǎn)了,我就問(wèn)媽媽怎么還沒(méi)睡,媽媽說(shuō):“我把家里打掃的干干凈凈的,你們?cè)诩依锒嗍娣剑 ?/p>
蓮花的精神給了我啟示,人要無(wú)私的奉獻(xiàn),不要做一點(diǎn)事情就要報(bào)酬,我以后也要做個(gè)像蓮一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
四年級(jí)啟示作文 篇2
對(duì)于我們這些年少氣盛的孩童來(lái)說(shuō),最大的追求和享受莫過(guò)于玩耍了。而對(duì)我來(lái)說(shuō),尤其喜歡打撲克,它就像一把盛火,一點(diǎn)就燃。
我七歲時(shí),媽媽每天晚上都和院子里的人們玩撲克。我經(jīng)常從縫里瞟上幾眼,看上幾下,從此便學(xué)會(huì)了打撲克,并漸漸對(duì)打撲克入迷上癮。于是我便每天在院子里約上幾個(gè)伙伴,一起玩起撲克來(lái),起初,我出牌隨隨便便,心不在意,結(jié)果局局?jǐn)£嚕粗鴦e的小伙伴都笑的前俯后仰,指著我說(shuō):“你直是個(gè)大笨蛋,”我被氣壞了,一個(gè)人跑到一邊悄悄落淚,心想:“為什么別人能贏,而我總是輸?”我絞盡腦汁,苦思冥想,尋找著輸?shù)脑颍⑾胫鉀Q的辦法,我擦干淚,又叫來(lái)伙伴們繼續(xù)玩,這次我出牌不在那么隨便了,每次出牌前,我都瞅瞅別人手里的牌,看看桌上下了的牌,深思熟慮地推測(cè)別人手里的牌,研究著出牌的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),終于功夫不負(fù)有心人,我不僅贏了這場(chǎng)比賽,而且在以后的玩牌中,我局局獲勝。伙伴們?cè)谝膊桓页毙ξ伊恕?/p>
通過(guò)玩撲克,我懂得了一個(gè)道理,不論做什么事,只有肯動(dòng)腦筋,才能取得勝利。
四年級(jí)啟示作文 篇3
還記得,那是一個(gè)星期六的中午時(shí)分,太陽(yáng)當(dāng)空,街道上熱如探湯。我和媽媽匆匆吃了中飯,趕去上英語(yǔ)課外班。
“當(dāng)——當(dāng)——”熟悉的上課鈴打響了,我的胃好像開始不聽使喚了。我不禁微微蜷起身,以緩解疼痛。可就在幾秒種后,我實(shí)在忍受不了,吐了出來(lái)。老師的目光轉(zhuǎn)向了我,放下了手中的課本,問(wèn)道:“你怎么樣?要不要打電話回家?”她一臉焦慮,眉頭緊銷著。可我擺擺手,老師只好繼續(xù)講下去。我心中的沙漏在緩慢地流動(dòng)著,但我咬了咬牙,終于堅(jiān)持到了最后,沒(méi)有漏下老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我擔(dān)心這節(jié)課的知識(shí)還不夠扎實(shí),于是我又自己復(fù)習(xí)起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝實(shí)在,我仍不知疲憊地看著書。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,又到了期末考試的時(shí)候。我一眼掃過(guò)那張?jiān)嚲恚剑【谷挥薪话氲念}目是那節(jié)課上學(xué)的!我想也不多想了,立刻奮筆疾書,那些題目皯于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,誰(shuí)讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)呢!不到一個(gè)小時(shí),我就做完了整張?jiān)嚲怼?/p>
最終,我取得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),在課外班里可以說(shuō)是“名列前茅”了。可是,其他的一些同學(xué)也上了那節(jié)課,也學(xué)了那些知識(shí),但試卷上錯(cuò)誤百出呢?
我怎么想也不理解,最終,在爸爸的提醒下,我得到了一個(gè)結(jié)論:我因?yàn)槌粤丝啵钥嫉帽容^好,而其他同學(xué)則相反。
那次經(jīng)歷以后,我深深記住了一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
四年級(jí)啟示作文 篇4
當(dāng)我失望的時(shí)候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的曙光;當(dāng)我失敗的時(shí)候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓(xùn),從頭再來(lái);當(dāng)我失落的時(shí)候,這句名言給我鼓勵(lì),讓我振作起來(lái),再接再厲。這句名言就就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。
就是啊,在生活中,有時(shí)候我們盡力了,但總免不了失敗。應(yīng)對(duì)失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什么用呢?該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。
在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只就是一個(gè)點(diǎn)綴。此時(shí)只有先領(lǐng)略了失敗的滋味,才能真正體會(huì)到成功的甜蜜。就像風(fēng)雨過(guò)后,露出的總就是最燦爛的彩虹。
有句話說(shuō)“失敗并不可怕,可怕的就是失敗后不能自我站起來(lái)”。我覺(jué)的這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讓我來(lái)給你講個(gè)故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說(shuō),可就是出版社的修改卻說(shuō)這部小說(shuō)太過(guò)虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,期望之光一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅,他情緒低落到了極點(diǎn)。
幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅(jiān)持了8年。功夫不負(fù)有心人。最后有一家看中了這部小說(shuō)。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說(shuō)一經(jīng)問(wèn)世,經(jīng)立即引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。他叫約翰。肯尼迪。圖爾,他的小說(shuō)就是《笨伯聯(lián)盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語(yǔ)言,發(fā)行量已超過(guò)1500萬(wàn)本,并于1981年獲得國(guó)際小說(shuō)界最權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng)之——“普利策最佳小說(shuō)獎(jiǎng)”,在幾年內(nèi)風(fēng)靡全球。但小說(shuō)的作者卻永遠(yuǎn)看不到今日的輝煌了,因?yàn)樵缭?969年,他因承受不起出版社的拒絕,在壓抑中結(jié)束了自我年僅32歲的生命。
回過(guò)頭來(lái),我們學(xué)習(xí)中這樣就是事例可謂順手拈來(lái),有時(shí),考試考砸了,不知如何應(yīng)對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好:“勝敗乃兵家常事”。我們應(yīng)把目光想遠(yuǎn)看,此時(shí)告訴自我:“這次考不好不要?dú)怵H,下次努力就就是了,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗的時(shí)候,在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!”這小小的失敗算什么?有句話說(shuō):“小不忍則亂大謀”,而我要說(shuō):“生活中,如果連這樣小小的失敗,小小的挫折都經(jīng)受不起,將來(lái)我們遲早有一天會(huì)離開自我家人,開始自我的生活,那時(shí)候我們?nèi)フ艺l(shuí)來(lái)“分享”失敗?
失敗,只就是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會(huì)打磨成通往成功的道路。必須要記住:能夠失敗,但絕不做失敗者!
四年級(jí)啟示作文 篇5
我們家種了很多綠色植物。有一天閑來(lái)無(wú)事給花松土,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)每種植物的葉子上都有許多的筋脈,我很好奇它為什么不是一個(gè)平整的平面呢?
于是我去向媽媽請(qǐng)教,可是媽媽卻說(shuō)我們小孩子應(yīng)該對(duì)新鮮事物有一種探知精神,遇到問(wèn)題應(yīng)該先查找身邊的資料,如果實(shí)在找不到答案再去請(qǐng)教別人。于是我就找到我其中的一位“家庭老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》向它請(qǐng)教,結(jié)果我在植物篇里果然找見了答案。原來(lái)呀,葉片上那些像筋脈的紋路是植物葉子的脈紋,又稱作“葉脈”,植物的每一片葉子上都有葉脈,而且各不相同,我想,這可能就是為什么人們會(huì)說(shuō)“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子”的原因了。
你可別小看這些葉脈,它們的作用可大了,不僅能幫助葉子輸送水分、無(wú)機(jī)鹽,而且還是植物輸出光合作用的產(chǎn)物呢!同時(shí)它還起到支撐葉片的作用,使它們能完全伸展開。看到這里,我突然有了一個(gè)新奇的想法,那就是將來(lái)我要發(fā)明一種“家庭脈”。
“家庭脈”?你是不是覺(jué)得特別不理解?好吧,那就讓我來(lái)告訴你吧!我將來(lái)要發(fā)明的“家庭脈”是用一種綠色的、無(wú)公害的新型環(huán)保材料做成的,“家庭脈”可以安裝到家里一個(gè)非常隱蔽的地方,把家人的數(shù)據(jù)通過(guò)電腦傳輸?shù)健凹彝ッ}”,這樣只要是家庭的成員就可以隨時(shí)檢測(cè)到自己家人的情況,比如具體位置,甚至心臟頻率都可以監(jiān)測(cè)到。還有更為方便的,那就是家人回家不需要鑰匙、指紋之類的,人只需在距離家門0。2米的范圍內(nèi),“家庭脈”就會(huì)自動(dòng)檢索確定開門,所有這些只需在2秒內(nèi)就可以完成。
哎呀!我現(xiàn)在還在這啰嗦干嘛?我現(xiàn)在應(yīng)該為了我的“家庭脈”去努力才對(duì),要不將來(lái)怎么去探索大自然無(wú)窮的奧秘呢?
四年級(jí)啟示作文 篇6
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的,關(guān)鍵就在于人類有沒(méi)有去挖掘。
答案是:有。
昆蟲個(gè)體小,種類和數(shù)量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它的后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的利益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙。
后來(lái),根據(jù)同樣的原理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多,它等待著人類去發(fā)現(xiàn)……
四年級(jí)啟示作文 篇7
我家院子里長(zhǎng)著一棵木瓜樹,這棵木瓜樹是我吃了木瓜后,把木瓜籽丟在院子里長(zhǎng)起來(lái)的。
去年,我爸爸買回一個(gè)木瓜,我吃了木瓜后隨手把木瓜籽丟在院子角落里,沒(méi)過(guò)幾天,木瓜籽它居然發(fā)芽長(zhǎng)出葉子。過(guò)了幾個(gè)月,這棵樹就長(zhǎng)成了幾米高的木瓜樹。
木瓜樹有筆直的樹桿,葉子是綠色的,一片一片的樹葉就像一把把奇形怪狀的.扇子,而且還真能用來(lái)扇風(fēng)呢。不過(guò)它的莖卻是那么柔軟,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。
木瓜樹的莖上有一條條長(zhǎng)短不一的皺紋,上面還長(zhǎng)著一些花骨朵,綠綠的,小小的,就像一顆顆綠豆嵌在樹干上一樣。
再往上看,一朵朵花開了,花瓣是白色的,像一個(gè)個(gè)小小的喇叭花。金黃色的花蕊,散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜,為整個(gè)院子增添了幾分生機(jī)。
木瓜樹剛長(zhǎng)出的果,只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長(zhǎng)大了,有些有哈密瓜那么大。沒(méi)有成熟的木瓜是綠色的,成熟之后變成了黃色,這時(shí)爸爸把它摘下來(lái)切開讓我們吃,木瓜吃起來(lái)很甜很甜。
有一次徐聞打臺(tái)風(fēng),那天夜里電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨,我心想:木瓜樹會(huì)不會(huì)被刮倒呢?第二天我來(lái)到院子里,看見木瓜樹的葉子,果子全刮掉了,只剩下光禿禿的樹干,我看到木瓜樹很難過(guò)。
爸爸安慰我說(shuō):“木瓜樹不會(huì)死的,只要它有根在,它還會(huì)活過(guò)來(lái)的。”
過(guò)了幾天,木瓜樹果真又長(zhǎng)出了新芽,不出幾個(gè)月,又長(zhǎng)出茂密的葉子。
我驚嘆木瓜樹的生命力,木瓜樹是多么頑強(qiáng)啊!我要像木瓜樹一樣,做一個(gè)意志頑強(qiáng)的人!
四年級(jí)啟示作文 篇8
早晨,媽媽給我端上來(lái)一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味兒的吹起來(lái)。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起來(lái)。
吃著吃著,我看見一片菜葉。就問(wèn)媽媽:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃。”媽媽說(shuō):“是的,什么都一樣。”我開口就說(shuō):“那學(xué)習(xí)也是。”我想這下可把媽考住了。可沒(méi)想到媽媽說(shuō)的道理還真對(duì)。她說(shuō):“吃面就像學(xué)習(xí)功課,面就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)主課,面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜,不吃面那就會(huì)不健康,勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣,主和副要結(jié)合啊,才能學(xué)的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以,在學(xué)校,不論是主課,還是副科,都要堅(jiān)持學(xué)下去。現(xiàn)在我碗里的菜全部吃光,那面就變得不好吃了,要同時(shí)吃就會(huì)有營(yíng)養(yǎng),才能使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。這就是一碗面里的啟示。
四年級(jí)啟示作文 篇9
每當(dāng)我看到柜子里的軍棋時(shí),我不由得想起了一件事。
在寒假里有一天很無(wú)聊,就想讓媽媽和我玩軍棋,可是媽媽不答應(yīng),我死纏爛磨,最后媽媽接受不了話語(yǔ)的折磨答應(yīng)了。于是我們開始玩“對(duì)陣廝殺”(玩的是明棋)。媽媽的運(yùn)氣很差,對(duì)我來(lái)講應(yīng)該是運(yùn)氣很好,因?yàn)閶寢屧谛袪I(yíng)旁一共掀開了五枚棋子,其中有三枚都是我的,還出現(xiàn)了一個(gè)師長(zhǎng)呢!我就利用師長(zhǎng)橫沖直撞,殺掉了媽媽的一個(gè)團(tuán)長(zhǎng),兩個(gè)排長(zhǎng),他最后不幸犧牲在行營(yíng)旁。不一會(huì)我的司令出來(lái)了,可謂大將出馬一個(gè)頂倆,我的司令掀開后就把敵方的師長(zhǎng)吃了。又過(guò)了一會(huì),只見敵方已經(jīng)幾乎沒(méi)有主將了。我不由得哼起了小調(diào),心想:已經(jīng)被我打成這樣了,如果把全部兵力都去攻打你,肯定被打得落花流水。
再看媽媽,眉頭緊皺,突然,好像眼前一亮,用旅長(zhǎng)把我的營(yíng)長(zhǎng)吃了,這是一個(gè)挨司令很近的營(yíng)長(zhǎng),所以沒(méi)進(jìn)行營(yíng)。我想:竟敢在我司令面前逞威風(fēng),看我不把你吃掉!于是,我三下五除二就吃了那個(gè)旅長(zhǎng),可是,就在吃掉旅長(zhǎng)后,突然飛過(guò)一顆炸彈,把司令炸死了。同時(shí),我好像也被炸暈了似的。過(guò)了一會(huì)兒才意識(shí)到中了誘兵之計(jì),我把腸子都悔青了。敵方見我司令已沒(méi)有,頓時(shí)士氣大增,因?yàn)樗麄兊乃玖钸活著,我方炸彈也沒(méi)了。就這樣,我與勝利擦肩而過(guò),但是我不死心,用殘兵敗將拼死抵抗卻也無(wú)濟(jì)于事。
經(jīng)過(guò)這一盤棋,我沉默了,也悟出了一些道理,不能被假象蒙住眼睛,不能被暫時(shí)的勝利而沖昏頭腦,不能被得意洋洋而喪失一個(gè)好時(shí)機(jī)。。。。。。我還要說(shuō):關(guān)公走麥城——驕必?cái) F鋵?shí)什么都是有破綻的,但這破綻是可以發(fā)現(xiàn)、可也彌補(bǔ)的,就像亡羊補(bǔ)牢一樣。
四年級(jí)啟示作文 篇10
大自然有許許多多新奇的事物,只要你愿意去觀察、去了解、去探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中隱藏的奧秘。
一天下午,我坐在池塘邊的石頭上,靜靜的看著水面,忽然,空中飛來(lái)成群的蜻蜓,它們飛的很低,有的在池塘上空盤旋,有的時(shí)而俯沖下來(lái),掠過(guò)水面。難道是天要下雨了嗎?我自言自語(yǔ)道,可是過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有一點(diǎn)落雨的跡象,那么,蜻蜓為什么會(huì)飛得這樣低?是用尾巴在喝水嗎?我真的有些疑惑不解。
后來(lái),我通過(guò)電腦查看了資料,才知道蜻蜓點(diǎn)水,不是在喝水,而是在水中產(chǎn)卵。可是,我又不明白了,蜻蜓為什么要把卵產(chǎn)在水里呢?難道它不怕水中生物吃掉卵?帶著這些疑問(wèn),我再次到池塘邊仔細(xì)觀察,終于明白:蜻蜓的卵要產(chǎn)在水中,是因?yàn)橛紫x出生后要生活在水里,為了繁衍后代,蜻蜓必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵在水中才能孵化。
于是,蜻蜓用尾巴點(diǎn)水實(shí)際上就是把受精卵排在水中,卵產(chǎn)下后附在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆,在水中生活一段時(shí)間后,便沿水生植物的枝條爬出水面,慢慢蛻化、演變成展翅飛翔的蜻蜓。
另外,蜻蜓的幼蟲在水中只吃蚊子的幼蟲,吸收大量的營(yíng)養(yǎng),一方面為了自已的成長(zhǎng),另一方面也為人類除去了害蟲,真可謂是一舉兩得。蜻蜓點(diǎn)水帶給我的不僅是知識(shí),更是大自然給我的啟示,這種啟示讓我明白:任何一種生物都有它生存的智慧與技巧。
大自然真是我們?nèi)祟惖睦蠋煟灰覀兛蠈W(xué),天天都能有所收獲。
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