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四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-02-21 19:10:52 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)寫景作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級(jí)寫景作文匯編9篇

四年級(jí)寫景作文 篇1

  我的校園非常美麗,春夏秋冬,都有著不同的韻味。

  春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,我的學(xué)校也不例外,樹木都長出了新枝,那或濃或綠的新綠很誘人。小草好奇的伸出頭來,小花吐出嫩芽,操場(chǎng)上的六棵松樹也變綠了,一切生物都在向我們說春天來了,春天來了。同學(xué)們?cè)诩t綠相間的塑料操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,心曠神怡。

  夏天,操場(chǎng)有許多同學(xué)們玩耍的身影,驕陽似火的太陽照著大地,花草樹木都更加生機(jī)勃勃,每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的,有打?qū)毑氐模分疰覒虻摹?鞓返臅r(shí)光總是過的飛快,上課時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒有來得及抓回放松的心情,就匆匆在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級(jí)。

  秋天,鮮花凋謝,落葉飄零,一片片樹葉被秋風(fēng)吹到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在相互訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子,還留在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,把它們無情地從樹上趕了下來。

  冬天,一場(chǎng)大雪過后,校園的地上,覆蓋了一層層白色的棉被,樹上、房頂上都是白色,放佛我們整個(gè)世界都披上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

  。∵@是多么美麗的校園!我們有道理不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛我們美麗的校園!

四年級(jí)寫景作文 篇2

  我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了?靵砜匆豢窗桑

  春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。

  而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因?yàn)橄奶焓盅谉幔蠹覠岬脫尾蛔,但也是因(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個(gè)校園香氣四溢,而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

  而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

  這就是四季的八下,更是獨(dú)一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

四年級(jí)寫景作文 篇3

  我愛我的家鄉(xiāng)——“隨州”,隨州是炎帝神農(nóng)故里、編鐘古樂之鄉(xiāng)。

  你們想知道隨州的名勝古跡,現(xiàn)代化設(shè)施和特產(chǎn)嗎?下面我就給你們介紹介紹吧! 隨州的名勝古跡有大洪山、中華山、桐柏山、徐家河和封江等等。大洪山的風(fēng)景非常美麗,峰峻、山秀、林幽、泉醇、湖美。中華山的風(fēng)景風(fēng)光秀麗,山峰上有各種各樣的怪石,山上有一個(gè)寺廟,有著悠久的歷史意義,寺廟還有一些古堡寨墻,非常多…… 近幾年,隨州市區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,以前的路有非常多的石頭,交通非常不方便,可現(xiàn)在公路四通八達(dá),高速公路已全線開通。路邊有一棵一棵大樹,像一個(gè)一個(gè)士兵在保護(hù)我們的路,到了晚上馬路兩邊的路燈照在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長長的白龍?jiān)诒Wo(hù)我的家鄉(xiāng)。高樓大廈也是一天一天的增多了,昨天才做了一層,似乎一轉(zhuǎn)眼的工夫就做了幾層了,速度非常快,一座座拔地而起,以前的超市品種單一,東奔西跑才能買到自己想買的東西;現(xiàn)在,超市里品種繁多,想買什么就有什么,廣場(chǎng)也多了,有明珠廣場(chǎng)、火車站廣場(chǎng)……

  到了晚上,廣場(chǎng)上的人有的在玩打氣球,有的在跳舞,有的在打臺(tái)球……,在燈光的照射下,一片繁榮的景象。公園里玩的可多了,想玩什么就玩什么,而且公園的門票只要二元。 隨州不僅名勝古跡很多,現(xiàn)代化設(shè)施增多,而且特產(chǎn)也很多。隨州的特產(chǎn)有蜜棗、木耳、香菇、銀杏和茶葉等等。其中我最喜歡的是銀杏樹,因?yàn)槲壹议T前就長著許多的銀杏樹。銀杏樹全身都是寶,果實(shí)還可以吃,但吃多了會(huì)中毒,樹皮還可以治病。

  聽完我的介紹,你們了解隨州了嗎?你們?cè)敢鈦硗鎲幔?/p>

四年級(jí)寫景作文 篇4

  我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園,它是學(xué)校最美的地方。

  春天,春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃色帶點(diǎn)綠,然后涂成淺淺的綠,最后涂成很濃的綠。這時(shí),遠(yuǎn)方會(huì)飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天,草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天,玩游戲,腳下就像墊著軟綿綿的綠毯,舒服極了。秋天,草坪的綠色漸漸變黃色,綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪,保持草坪的潔凈。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來搖去,好像在說:大風(fēng),我不會(huì)怕你的,我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽,到了春天,我又可以穿新衣服了,我要堅(jiān)持住。

  看到這里,我忽然想起了一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)!我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽老師說:草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們要保持草坪清潔,讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的,我愛我的學(xué)校!

四年級(jí)寫景作文 篇5

  我有一個(gè)好媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā);彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛;白里透紅的臉蛋;一張能說會(huì)道的嘴。

  天下所有的媽媽都疼愛自己的孩子,關(guān)心自己的孩子。當(dāng)然,我也有這樣的一位好媽媽。有一次放假,我生病了,媽媽背著我上醫(yī)院打點(diǎn)滴。我說:“藥水太貴了,別打點(diǎn)滴了,吃點(diǎn)藥就行了。”媽媽說:“只要你能好得快,花多少錢都行!”媽媽的這句話,深深地感動(dòng)了我。

  媽媽不僅在生活上無微不至地關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我也非常關(guān)心和嚴(yán)格。有一次,我的一個(gè)字寫錯(cuò)了,媽媽看見了,就要求我重新抄十遍。

  媽媽您對(duì)我的愛是無法用語言表達(dá)的,是講不完的、道不盡的。從今以后,我一定要用優(yōu)秀的成績來報(bào)答您這偉大的母愛。

四年級(jí)寫景作文 篇6

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里,誰最幸福?誰最高興?

  農(nóng)民伯伯最幸福!一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了:田野里金黃的玉米,火紅的高粱,像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!

  果園主人最高興,一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了:香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了!

  這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。

  隨著秋的到來,那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲,吹走了那炎熱的夏;隨著秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”,那是它們與陽臺(tái)的分別聲,好像在說:“啊,Bye了,那遼闊的陽臺(tái),Bye了,明天夏天再M(fèi)eet吧!"。大樹抖動(dòng)手臂,那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”,好在說:“再見了,黃葉們!你們跟了我一年,今日又要離我而去,真舍不得你呀!”

  一群群大雁追上白云,留下一聲聲溫暖的叮嚀:“啊,嘎嘎,啊,嘎嘎”,像是在對(duì)白云說:“白云兄弟,再見了,小心別著涼!我要去南方曖和曖和了。”

  這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋,容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。

  啊,我愛這幅美麗的秋景圖!

  啊,我愛這首美妙的交響曲!

  啊,我愛這美麗而又美妙的秋!

四年級(jí)寫景作文 篇7

  我是南通路小學(xué)一名四年級(jí)的小學(xué)生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

  我們的學(xué)校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時(shí)時(shí)刻刻都守衛(wèi)著校門。

  校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學(xué)校的歷史,從那里可以知道學(xué)校是1974年建成的,是一座老學(xué)校了。

  校園的正中間是三角形的操場(chǎng),它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經(jīng)常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們?cè)谏厦娑冗^了許多美好的時(shí)光。

  學(xué)校的南面是綠化帶,里面有許許多多的樹,像一條亮麗的風(fēng)景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍(lán)天襯著高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個(gè)個(gè)小球球,像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會(huì)變黃,風(fēng)一吹,就漫天飛舞,像一群群蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的`枝干細(xì)細(xì)的,葉子紅紅的,像一個(gè)穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌,當(dāng)秋天來到時(shí),熟透的無花果一個(gè)個(gè)都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶里,像一個(gè)個(gè)小士兵,保護(hù)著我們的校園。

  學(xué)校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

  學(xué)校的北邊是教學(xué)樓,一座黃樓,兩座藍(lán)樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。中間的藍(lán)樓是大活動(dòng)室。西面的藍(lán)樓有一扇榮譽(yù)墻,上面密密麻麻的粘滿了獎(jiǎng)狀,見證了學(xué)校的榮譽(yù)。

  今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學(xué)校,我更愛我們的校園!

四年級(jí)寫景作文 篇8

  當(dāng)我想起我的故鄉(xiāng)時(shí),我的心就悠悠地飄回去了,飄到那青青的山上,飄到那艷艷的花上,飄到那清清的小溪上。故鄉(xiāng)!那是我最思念的地方。

  小時(shí)候,我最愛到那高大的山坡上玩耍,山上一片沉寂,一點(diǎn)點(diǎn)喧囂聲也沒有,只有那風(fēng)拂過樹葉的聲音,小溪擊打石子的聲響,小鳥歡快的歌聲。陽光從樹縫中透出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,好像一顆顆富有光澤的珍珠,偶爾傳來一聲小動(dòng)物穿過草木的聲響,給沉寂的森林帶來勃勃生機(jī)。我和我的哥哥姐姐總是默默地盤算著把這些小鳥捉住,可是終究未能如愿以償?墒俏也⒉话脨溃?yàn)榻憬愀嬖V我:“小鳥是山的魂!”

  大山里的溪流在陽光下折射出耀眼的光芒,一條小溪清澈透明,冬暖夏涼,生生不息。干渴的人們總是把水捧在手心里,酣暢淋漓地喝干它,可它卻從未干涸。大山里的水,細(xì)細(xì)品味,一絲絲甜蜜漫延到心頭。聽奶奶告訴我:“就連那山里的小動(dòng)物也愛喝那溪水,小溪里流淌著大山的血液!”

  這血液灌溉出綠茵茵的草木,仿佛給大地鋪上了一層綠地毯。那五顏六色的鮮花給綠毯子繡上了美麗的圖畫。小小的野花在風(fēng)中搖曳,在草叢中就像星星在眨眼。

  雨后的家鄉(xiāng)的大山更是令人驚喜,一家人帶著籃筐在大山里采木耳。這里一簇,那里一簇,不一會(huì)兒,就采了滿滿一籃筐。

  我愛我的家鄉(xiāng),那里充斥著童年滿滿的回憶,令我思念向往。

四年級(jí)寫景作文 篇9

  我每次長假都要去趟農(nóng)村的姥姥家,姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗(yàn)......

  這次,我是夏天去的。一早上起來我就要寫作業(yè),我要姥姥把桌子抬到院子里來寫,我馬上到了院子里。哇!早上的空氣真新鮮。下霧了,連院子都變得迷蒙 起來,可我還是堅(jiān)持在院子里寫作業(yè)。姥姥把桌子放好了,我就讓姥姥回屋再睡一覺。作業(yè)寫了很長時(shí)間,一抬起頭,只見山被霧遮住了,只能隱隱約約看到一點(diǎn)山 的樣子,讓我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,“啊,真美呀!”

  中午下了雨。雨時(shí)大時(shí)小,下了很長時(shí)間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹下,我倆比力氣,他踹一腳就跑,我卻還站在原地,只聽“嘩”一聲,我就被樹上的水澆成了落湯雞,渾身都濕了,可是我卻感到無比的快樂。

  這就是農(nóng)村風(fēng)光,這就是鄉(xiāng)間風(fēng)情,這就是田園風(fēng)景。我愛這美麗的鄉(xiāng)下。

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