【推薦】四年級啟示作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級啟示作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級啟示作文 篇1
我讀《大自然的啟示》這篇課文后,發(fā)現(xiàn)了大自然留給我們許多有益的啟示。比如:飛機的飛行速度不斷提高,經(jīng)常因機翼劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成了機毀人亡的慘禍。人們這才發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀末端有一塊略重的斑點,科學(xué)家根據(jù)這一點發(fā)明飛機上防止翅膀劇烈抖動的關(guān)鍵。輪船航行的速度總是不快,人們根據(jù)鯨的特點,發(fā)明了有流線型的輪船。
只要我們留心觀察周圍的事物,就會帶給我們許多有益的啟示。
在農(nóng)村的果園里,我們常常會發(fā)現(xiàn)在果樹里或在一些成熟的果子里經(jīng)常有害蟲鉆進去,農(nóng)民們只能大量地向果樹噴射農(nóng)藥,可是,這樣的后果是人們食用果子時超標的農(nóng)藥會讓他們中毒身亡。我經(jīng)常想:為什么科學(xué)家們不能研制出一種輕便的滅蟲機器呢?
在滅蟲機里,我們可以安裝一塊電腦芯片,再在手柄上安裝一紅一綠兩個按鍵。只要按一下手柄上的紅鍵,里面就會自動出來一條像啄木鳥嘴巴的既尖又長的鋼管,它可以自動探測到病樹,再在上面打一個細小的洞,然后鋼管就自動進去,把害蟲勾出來。如果是白蟻,就按下綠鍵,里面就出來一條仿食蟻獸的舌頭,富有粘性的舌頭將白蟻粘住,白蟻是不會輕而易舉地逃出它的舌頭。這樣滅蟲機就可以準確無誤地捉走害蟲。
從啄木鳥和食蟻獸捕食中,我又受到了一種新的啟發(fā),也受到了創(chuàng)新大自然的啟示。
四年級啟示作文 篇2
大自然像一個知識大寶庫,走進去你能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘,花鳥蟲獸都有一些不為人知的秘密,等你去觀察。
走進美麗的植物園,我一眼望到一個圍棚里的東西,圍欄上有著一塊牌子:神奇變色龍!
我迅速跑到了圍欄外,向里面仔細觀察,才看到兩棵瘦小的干枯的樹,還有地上的黑土地,大家都聚精會神尋找著,沒有找到有價值的東西。
我好奇大聲問道:“變色龍到底在哪里呀?”哥哥輕聲對我說:“唬,別吵到變色龍了!”,這時我有一肚子的疑問,但這時哥哥說:“快瞧,它從樹上下來了!”這時我仔細一看,一只長長的東西下了樹,它就是變色龍,它剛剛在樹枝上趴著,它變成樹干的顏色,還真認不出啊!
回到家里,我搜索到,變色龍為什么會變色,原因就是它的身體有許多的色素,比如:紅,綠,藍等。
我通觀察,我想發(fā)明一種霜,一涂到身上,就可以隨便改變顏色,但我只把它給警察叔叔用,因為這樣可便于他們隱藏自已捕捉壞人。
這就是我通過觀察變色龍想出來的小發(fā)明,你的呢?
四年級啟示作文 篇3
一提到蒼蠅,大家心里肯定都很討厭,因為它叮過的東西我們一吃就會產(chǎn)生病毒,還有,它會常常在你耳邊“嗡嗡”叫。
你知道為什么它叮過的東西我們都不能吃,而它在最臟的地方吃最臟的東西卻不會有作何病毒嗎?這還要從上一次的事說起。
那一次,我去樓下的垃圾桶倒垃圾,我看見了許多的蒼蠅在吃垃圾,我馬上有了一個疑問:“難道蒼蠅不會生病嗎?我趕緊跑上樓去查相關(guān)資料,可不巧,進來時跟進了一只蒼蠅,當(dāng)時我也管不了那么多,直接查資料去了。
一查才知道,原來蒼蠅體內(nèi)有病菌侵入時,會有兩種免疫蛋白來抵抗,它們是BF64球蛋白與BD2球蛋白,它們可以將蒼蠅體內(nèi)的所有細菌徹底地消滅干凈。
剛查完資料,媽媽就喊我去吃飯了,可一不留神,那只被我?guī)нM來的蒼蠅叮了一下飯桌上的湯,我剛要去喝,媽媽立刻阻止了我,對我說:“蒼蠅是很臟的,它身體表面攜帶的細菌多達1700萬至5億個,體內(nèi)更多。而且它們不但喜歡在臭烘烘的場合出入,還以腐爛的、骯臟的、充滿細菌的東西為美食,所以你千萬不要吃蒼蠅叮過的食物哦!”
“哦!我知道了,謝謝你,媽媽!”我開心地回答道,因為我又知道了一些知識。想不到,在生活中我們討厭得不得了的蒼蠅卻有如此大的特點,說不定經(jīng)我們深度研究還能有利于人類呢!
四年級啟示作文 篇4
在我記憶的圖畫中,萬物給我的啟示不計其數(shù),其中這一群小小的螞蟻給我的啟示最深,使我難以忘懷,記憶猶新。
那是一個晴朗的下午,我正在小院里遛圈,這時門口的一條黑線吸引了我的注意力。那是什么呢?好奇心驅(qū)使著我快速地跑了過去。走近一看,哦,原來是一小隊螞蟻正在搬家呢。它們從墻角磚中的一條細細的縫隙里爬了出來。匆匆忙忙地趕往另一邊的小花盆,它們好像有的正指揮著隊伍,有的在搬運著糧食,有的已經(jīng)到達了小花盆,正在等待著后面的螞蟻呢。
可是天公不作美。烏云哥哥趕走了太陽公公,天空馬上黑了起來,不一會兒便下起了蒙蒙細雨,再看看小螞蟻們,一個個都還堅持著,盡管有的身上已經(jīng)接上了一顆顆小小的水珠,可它們還是繼續(xù)趕著路。慢慢地雨卻越下越大,地面馬上變得濕濕的,螞蟻們也變得寸步難行,就像陷入了泥潭里。不過聰明的螞蟻總有辦法,它們“手”牽著“手”圍成一個三角形,誰也不放棄誰,不一會兒它們便抵達了小花盆。你瞧!它們真是團結(jié)!
這群螞蟻讓我受益匪淺,生活中只要團結(jié)一心,再有困難的“泥潭”也能突破。
四年級啟示作文 篇5
我從小就不喜歡讀書,不管什么書,我都不大感興趣。要么就是看到一半就不肯看下去了。可是,現(xiàn)在的我變了,我變得愛看書了,這可得全部歸功工于“黃金屋”了
記得有一次,我正在看書,只見我左手拿著吃的,右手拿著書,一邊看風(fēng)景,一邊無趣地看著。我看地很快,不求甚解。根本就是囫圇吞棗,就這么一目十行地看,一本書沒過半個鐘頭就看完了。同樣是看書,名人用“煮書法”,而我用“快讀法”。把書比作一鍋粥,名人要把它“煮”的爛熟才吃;而我,很快,只要有一點熟就吃了。唉!這樣的讀書生活何時才能結(jié)束呀!當(dāng)我一頁又一頁翻下去時,無意間發(fā)現(xiàn)了一張書簽,上面寫著:書中自有黃金屋。這時,我心中不由得浮過好奇的一念,咦!黃金屋,我以前還沒見過呢!難道書中真有黃金做的房子?我得快快去參觀參觀。想著想著,我立馬把零食扔到一邊,心立刻從外面的風(fēng)景全神貫注地收到書里面。
我捧起書,一屁股坐在沙發(fā)上,用手托著臉,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地在字里行間跳躍著……我用了兩個小時,把這本書看完了。可是令我失望的是我并未從書中找到黃金做的房子。但有一點也讓我從此愛看書了。就是書中的優(yōu)美句子吸引著我去欣賞;書中的精彩片段等著我去思考。當(dāng)然,書中的“黃金屋”的大門也隨時為我敞開著,等著我去參觀人類智慧的結(jié)晶。感謝書,是你把我?guī)У缴畹暮Q螅皇悄悖阎腔鄣拇箝T打開……
現(xiàn)在我長大了,每憶及起我童年時代的讀書生活,真是猶如一張栩栩如生的圖畫,也似一幅流光溢彩的畫頁。真想再回到童年,來欣賞書給我?guī)淼狞c點滴滴。書中確實有“黃金屋”,只要你用心去感受書帶給你的知識,那么那種滋味就會其樂無窮。每本書帶給你的“黃金屋”都不一樣,每一座都等待著你去探索。
我已經(jīng)明白“黃金屋”給我的啟示了,那你呢?
四年級啟示作文 篇6
在老家,我經(jīng)常觀察羊吃草。羊吃草時那副聚精會神的樣子,好像世界上沒有什么事能讓它們分心似的。它們把草一根一根地吃到嘴里,小嘴巴一歪一歪的,吃得很香。它們還能分辨出哪種草有毒,有毒的草,它們從來不吃。
羊吃草實在有趣。更有趣的.是,晚上,它們躺在羊棚里,把胃里沒有消化的草根和草莖返到口中,再細細地嚼,第一次、第二次、第三次……媽媽說:“這是羊在‘翻草’,它們把沒有消化的東西重新消化。”
在羊吃草中,我得到了啟示,如果每個同學(xué)都從中吸取教益那該多好呀!我們的校園不就是一片綠茵茵的草地嗎?我們在生活中是否專心致志地學(xué)習(xí),珍惜大好時光呢?我們能分得清世界的好與壞嗎?我們也要有羊吃草那一絲不茍、不厭其煩的精神。
新的知識學(xué)完了,我們也要像羊吃草那樣,把不懂的和沒有消化的知識重新“翻草”,消化。
我不僅一次觀察羊吃草、翻草,我總琢磨上面的問題,要是每個同學(xué)都像小羊吃草那樣,那還有什么知識學(xué)不會呢?
四年級啟示作文 篇7
我原來以為螞蟻是一只極為弱小的動物,就連膽小的老鼠也不如,可事實卻不是像我想的這樣,因為我是在一次無意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的可貴精神。
有一次,我坐在公圓的長凳上津津有味地吃著薯片。這時,我低頭看見有一只螞蟻在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用腳在它旁邊狠狠地跺著,可它一點也不害怕,只顧自己吃。于是,我又拿了一塊大薯片放在它旁邊,看看它會不會再去吃。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝大塊的薯片爬去,但它沒有去吃,好像聞了聞就離開了。我感到很意外,心想:它怎么不去吃,是不是已經(jīng)吃飽了……一個個疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。
過了一會兒,我看見地上怎么來了一群螞蟻,還很有秩序地排著隊伍向大薯片爬去。哦,原來是剛才這只螞蟻去報的信,讓它的同伴也來一起分享美味的食物。只見,這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后,它們把沒吃完的薯片一起齊心協(xié)力地搬走,讓其它的螞蟻也來嘗一嘗。
這時,我想捉弄一下它們。從地上撿來一根樹枝輕輕地撥了一下薯片,只見這群螞蟻都驚慌失措地逃開了。可沒一會兒工夫,它們又聚在一起抬起薯片繼續(xù)向洞口搬去。
這群凱旋而歸的螞蟻,讓我不由得感嘆:這小小的螞蟻怎么會這么的團結(jié),這么的堅持不懈,有好東西時,不會只顧自己,還會和同伴一起分享,真讓我敬佩!
我從螞蟻的身上學(xué)到了:只要堅持不懈地努力,一定會取得成功。
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