四年級上冊第三單元作文（精選21篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級上冊第三單元作文（精選21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級上冊第三單元作文 篇1
一天晚上，人們都睡了。這是，在一個房間里，四面國旗爭吵了起來。
第一面旗子說：“瞧！我的衣服多么漂亮、華麗，有十三條紅白相間的條條，還有五十顆星星，這可是世上獨一無二的。看看我們的國家，多么美麗富饒，我敢說，沒有一個國家是可以比得上我們國家的。還有，我們國家的物品也是非常先進的，還是做我們國家的國旗比較好。”
第二面旗子說：“你們看看，花哨的衣服多難看，還是樸素的比較好。你們再看看我，雖然只有一個紅紅的圓片，但很耐看。我們國家嘛，非常富有，幾乎所有人都有飯吃，有衣穿。”
第三面旗子看不下去了，說：“我的衣服才是最有特色的，一條一條的，很清爽。我們國家的人也很有禮貌。從不霸占別人的地方，而且還很團結呢！”
第四面旗子吹牛說：“我們國家給我設計的衣服太漂亮了，你們想都想不到，瞧，我的衣服中間有一片葉子，旁邊是兩條杠。還有，我們國家個個都是精英，所以我們國家才會這么好。”
最后一面鮮艷的五星紅旗發話了：“你們都有優點和缺點，為何不謙虛一點呢？這樣你們都會變得更加優秀的！”
四年級上冊第三單元作文 篇2
小小螞蟻微不足道，我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步，一走到門口就看見一只小螞蟻在一塊餅干面前轉悠著，他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干，可是那塊餅干絲毫不動，他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最后它用“扛”可是沒扛一會堅持不了了它又再次放下餅干，那只小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心，好像在想什么辦法漸漸的就消失了，我知道這肯定沒戲看了正當我要起來的時候就看見那只小螞蟻率領著大隊部來了，排成一列隊伍，氣勢兇猛。在那只小螞蟻的指揮下，順利的把那塊餅干扛了起來，漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的啟示，心往一塊想，力往一處使，就可以凝固成一股強大的力量——團結的力量。
四年級上冊第三單元作文 篇3
在我家的附近，有一棵同大的槐樹，在樹權中間生活著一只蜘蛛。它辛辛苦苦地織了一張網。
一天，刮起了大風。大風刮得樹枝搖搖晃晃的，把蜘蛛網扯破了。正當我為它著急時，
卻發現奇跡出現了。那只蜘蛛從樹干部又艱難地向原處爬，然后從斷裂的絲處又繼續開始干它的老本行。一圈又一圈，一根又一根，就這樣，它不停地來回著，在那個比它大無數倍的圈里努力著。
然而，老天偏偏和它作對，蜘蛛剛補織了幾圈，眼看一張網又慢慢地成形了，但是雷
雨又跟著下了。那雨點像黃豆般的大，不管不顧地往那張網上砸。頓時，剛補了一部分的網又變得四分五裂，破爛不堪了。
經過這樣兩次沉重的打擊，要想再補救，難度就更大了。然而蜘蛛并不氣餒，等雨剛停了，只見它又一次出現在那些破網上了，它還是那樣的專心致志。我看它在原來的網上繼續繞圈，這樣那張網被織得更牢固了。真是一只聰明的蜘蛛呀，它知道，在今后的日子里，那張網肯定還會遇到更多的急風暴雨。
我看著看著，一下子被蜘蛛那種不屈不撓的精神折服了，蜘蛛面對困難能夠堅持，一次又一次地把破了的網織好，而且還能織得一次比一次牢固。真頑強呀。
面對蜘蛛的不屈，我不由地想到了自己：我們也不應該像它一樣嗎？我們在生活中也會碰到各種各樣的困難的，如果我們也能像蜘蛛一樣憑這樣一份恒心和毅力，去做每一件事，還愁辦不成事嗎？小小的蜘蛛卻給我們帶來了這么大的啟示，我真感謝這樣一次奇特的下午，所遇到的奇特的經歷。
四年級上冊第三單元作文 篇4
10月10日，科學老師布置了一個別具一格的作業：尋訪小動物。走在回家的路上，我想來想去也想不通，到底尋訪哪一種動物？
回到家，我趕緊做完作業就開始想。啊，我要去找七星瓢蟲！于是我拿起筆和紙，匆匆忙忙地下樓了。來到草地上，我走來走去，看來看去，忽然發現了一片草葉上停著一只七星瓢蟲。只見它的外殼是黑色的，還繪畫般地在外殼上加了七個圓圓的點。它呆了一會兒，便張開外殼，打開翅膀，在草葉的頂部上轉了幾圈才飛走。于是，我拿起筆，馬上把它記錄下來。
這時，一只蝗蟲從我眼前的跳過，我趕快把它記錄下。然后，我悄悄地走了過去，來一個猛捂，把蝗蟲捉起來，仔細觀察，發現蝗蟲的肚子一鼓一鼓的，原來蝗蟲的氣門兒在肚子上哩！我就記錄它的特點。
通過這次觀察，我更加了解了一些小動物的特點了！
四年級上冊第三單元作文 篇5
大家知道嗎?人類的許多發明都是從動物身上得來的!下面，我就介紹幾種!
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
四年級上冊第三單元作文 篇6
姥姥家有一只小狗叫斑斑。它非常可愛。每個假期我都會去姥姥家看它一兩次。
斑斑的模樣很好看，身材很像一只板凳狗，就是比板凳狗短了一點。它穿著一身漂亮的外衣，黃一塊、白一塊的非常好看。斑斑躺著的時候，遠遠望去，它就象一塊很粗的木頭一動不動。它長著一個圓乎乎的大腦袋，腦袋上長著一雙機靈的眼睛四處張望。它還有一個嗅覺靈敏的鼻子，每天在姥姥家到處聞。特別是它的那兩只耳朵非常靈敏，一聽到家門口有動靜就汪汪地叫。
小狗特別愛吃骨頭。有一次，我把吃剩下的骨頭給斑斑吃，沒等我走到跟前，斑斑就跳起來一口把骨頭給搶走了，差點咬了我的手。這時候，它總是把骨頭藏起來，獨自分享美食。這個時候只要有人經過，它馬上就用兩個前爪護住骨頭，嘴里發出呼呼的聲音，想把你趕跑。
斑斑如此聰明，非常惹我喜愛，它已經成了我最親密的朋友。我經常給它洗澡，梳理絨毛。我還偷偷地用我的零花錢給它買好吃的。每當這時候，它就朝我搖著尾巴好象在說：“謝謝”。
小狗和我們朝夕相處，是我們最忠實可靠的朋友。我們要愛護它。
四年級上冊第三單元作文 篇7
科學奧秘可多了，里面蘊藏著許多我們不知道的知識。不過，我特別喜歡小動物，更愛觀察小動物，了解小動物的奧秘。
一天，我和小朋友在小區附近的地方玩游戲，玩著玩著，我無意中發現了不遠處有一大群螞蟻爬來爬去，我很好奇，連忙走過去看了，一看，原來是一大群可愛的小螞蟻正搬著食物，我的興趣頓時沸騰了，早就把玩的事放到了一旁，腦子里滿是螞蟻，連輪到我玩了，小朋友叫我都好像沒聽見。我心里不停的打算：“要不我找個瓶子，抓兩只小螞蟻拿回家觀察，等觀察完了再放生，不管了，就這樣吧！”
我回到家，給小螞蟻安了個大窩，好便于觀察。我盯著小螞蟻看，看看他的行動是怎么樣的。過了好一會兒，我突然發現，小螞蟻到盒子最左邊去后，過了好一會了，還能順利的回到家。我很奇怪，“這條玩玩去去的路，他們過這么長的時間都能原路返回，難道是盒子的原因？”一個念頭又在我的眼前閃過，不如我到樓下再找些小螞蟻觀察一下。可是，螞蟻還是這樣，根本沒有改變情況。
“一個小螞蟻在大路上怎么分辨往哪一條走才能到家呢！”我一路嘟囔著，這下，我只能探訪一下書老師了。我在我的小書閣里找到有關動物的書，在目錄上找到了有關螞蟻的知識，看完后，我恍然大悟，原來螞蟻是以釋放的特殊的信息素其未來進行爬行的。不過，如果你把螞蟻放在盒子里幾個鐘頭，一把螞蟻放出來，他就會摸不著路，像個沒頭蒼蠅。除非是很有“經驗”的老螞蟻了，有方法進行分辨。
在大自然中，每天發生著各種各樣有意義的事情，只要你會觀察，會發現，會思考，你就是一個小“自然學家”了！
四年級上冊第三單元作文 篇8
我又兩只小彩蛙，一只是紅色的，一只是綠色的。我叫紅彩蛙“紅花”，它渾身上下都是粉色的，就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”，它的身子是綠色的，腳爪是黃色的，真奇怪。
有一次，我和媽媽在換水時，把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆里，結果“綠草”一不小心鉆進了下水道里，我和媽媽傷心急了，媽媽拉拉下水管，可是沒有用，我們以為“綠草”就這么死去了。
過了一會兒，我在看電視的時候忽然看見有個小東西向廚房跳去，我大喊：“有蟑螂！”媽媽跑過來一看，原來是“綠草”啊，我和媽媽都虛驚一場！
我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上，我看“綠草”已經瘦了好多，每當喂食時，“紅花”是最先吃到食物的。
我愛我家的兩只小彩娃！
四年級上冊第三單元作文 篇9
大家都一定去過菜市場吧！可是你們覺不覺得小動物很可憐？我在菜市場看到了這樣的一幕：
菜市場里有許許多多的菜，可是小動物也不例外！
今天我和媽媽爸爸去菜市場買菜，我沒想到的是，媽媽爸爸說，今天要吃雞湯，可是我覺得小動物可憐，也就沒說話了。走在去買雞的路上我發現了一個大姐姐，她和她的爸爸一起去菜市場買菜，可是大姐姐發現了一條小狗，小狗走了過去，大姐姐竟然踹了那條小狗。我想：如果大姐姐是那條小狗，大姐姐會怎么想？我們繼續朝著賣雞的方向走著。
到了買雞的地方，我看到了一只又一只的小雞，可憐極了！好像在說，人們呀！希望你們快快來買我們，我們不希望在這！我不知道：世界上的人們為什么這么不愛惜動物？
我想對世界上的人們說：“請你們愛惜動物吧！它們很重要，如果沒了動物人就無法活了！世界就不美了！請你們愛惜動物，如果動物滅亡了，下一個滅亡的就是人類！”
四年級上冊第三單元作文 篇10
金秋，風清日麗；金秋，碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅中時，又迎來了這個崇高的節日——教師節。
教師，是一個平凡而又不平凡的節日。三尺講臺是她們的舞臺，粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚，為了點燃希望；春蠶吐絲，為了編織夢想。園丁育花，為了裝扮生活；教師育人，為了傳承文明。
夢想是一支火炬，在人與人之間無聲無息地傳遞，而傳遞的方式就是愛。在生活中，有這樣一些人，用愛把夢想傳遞給莘莘學子，把知識傳遞給莘莘學子，自己卻不求任何回報，這，就是那個無私奉獻，不求回報的人——老師。
多少個不眠之夜，多少次燈火長眠，在漫漫長夜里，有她的伏案身影。不論春秋冬夏，不論嚴寒酷暑，微弱的燈光下，總有她認真備課，批改作業的身影。那是一道美麗的身影，是一張令人永久珍藏的照片。這，就是那個用汗水澆灌心田，用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她，是美的耕耘者，美的播種者。是她，用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦!這，就是那個知識淵博，情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂，無私奉獻是你的心靈。沒有老師，就沒有工程師、音樂家、科學家；沒有老師，就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐，讓一個殘疾孩子長成一個聞名于世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美老師無私奉獻的精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！
9月10日，是您——老師的節日。千言萬語表不完我們的敬仰之情，萬語千言道我完我們的'感激之心。老師，我們祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加燦爛！
四年級上冊第三單元作文 篇11
早晨，我正睡得香，只聽到“呯”的一聲，把我吵醒了，突然門被打開，一個黃色毛茸茸的東西走了過來，我擦了擦眼睛，才看清楚原來是神通廣大的孫悟空，他的衣服金光閃閃，刺得我眼晴都睜不開了。他小心翼翼地走過來問我：“我在哪兒？這里是什么地方？……”
他的嘴不停地念叨著，好像有問不完的問題。我帶著孫悟空介紹完我們的世界，就去參加捐贈活動，可是我的零花錢不夠，我就問孫悟空哪種方案最省錢，他很快算了出來，我看著他在紙上寫的公式，我心中暗暗佩服孫悟空太聰明了！
在和悟空乘坐汽車去往捐贈活動點，一路上我們暢所欲言，只是悟空嫌車速太慢，因為在他的眼里，我們小汽車的速度比蝸牛還慢。還有幾站的距離就要到達目的地了，可這車龍水馬的車流實在是讓人著急，我搖下車窗，看到一輛小汽車眼看快要撞上大貨車，孫悟空立即沖出去，把大貨車和汽車分開，制止了一場車禍。
活動結束了，孫悟空向我揮手告別，我有點依依不舍。我從他身上學到了他的聰明與勇敢，這一天過得充實而快樂。
四年級上冊第三單元作文 篇12
人生往往要經歷許多第一次，有時讓你覺得快樂，有時讓你覺得無趣，或者讓你受盡風霜之苦。第一次參加游泳比賽，既開心又深受啟發。
周六下午，父母帶我去星光華庭參加游泳比賽。走進游泳池，我看到所有的運動員都準備好了。我馬上去排隊。游泳比賽有三項，包括潛水尋寶、個人蛙泳和個人自由泳。小學三年級到初中三年級的學生，不分性別，都可以參加計時賽。我報名參加了蛙泳比賽。一陣哨聲響徹天空后，我們在池壁上游泳。我心想：我是五個人里最年輕的。不公平，我要盡力。但最后還是被三個大佬超過了，我的分數是1分10秒。
自由泳比賽結束后，水下尋寶馬上開始。每個人都站在水池邊，準備跳入水中尋寶。哨聲一響，我們蜂擁而至，跳進游泳池，潛入水中，尋找“寶藏”。好幾次發現水里的物品剛要拿起來，卻有一大群人沖了上來。我怕被擠，只好游走了。有幾次我鼓足勇氣沖上去搶，但總是擠得我分不清方向，最后空手回家。
雖然兩次比賽都沒贏，但還是得到了一大包禮物，可樂，泳鏡，筆記本等。這被認為是滿載。
通過這次游泳比賽，我覺得參與，玩樂，鍛煉自己，強身健體很重要，很棒！
四年級上冊第三單元作文 篇13
夜悄悄降臨。仰望天空，已經布滿了星星。一陣風吹來，讓我覺得很舒服。仰望天空中的星星，我有無限的遐想。
我覺得我好像站在天上。星星看到我，笑著對我說：“歡迎來到這里。星星牽著我的手，帶我遨游天空。走了很久，它對我說：“看，那是小天狼星，那是織女星，那是……”星星介紹了很多，讓我眼花繚亂。感覺世界上的一切都是那么美好美好。
天色越來越暗，星星讓天空看起來更好。它仿佛為無盡穿上了一條美麗的長裙，它的美麗并不空洞。微風輕輕地拂過窗前的樹枝，一條長長的柳條劃破了天空。我們周圍的一切都很大，看不見，一直顯示著我們的渺小。雖然人們無法揭開宇宙神秘的面紗，但我們看到的星空仍然是如此美麗。
無數關于星座的傳說成為藝術的瑰寶，許多精彩的故事向人們展示了一個神奇的世界，每一顆閃亮的星星都喚起了人們無限的遐想，許多描述星空的精彩文字構成了美麗的文章。一切都源于那美麗夢幻的天空。
宇宙一直保持著它神秘的形象，給人類帶來無限的遐想，讓人去探索它，去理解它。
我愛美麗的星空！
四年級上冊第三單元作文 篇14
和朋友在一起的時光永遠難忘。有一次晚上和同學出去玩，這次經歷讓我難忘。
晚上，我和他在小區里玩。當時是九點或者十點，整個小區空無一人。我們坐在幻燈片上，談論我們的想法。那天晚上星星特別亮，我們仿佛回到了六年前。那時候，她不僅和我一起笑，而且還是個胖乎乎的小男孩。那時候我們是好朋友，天天一起玩。我們在幼兒園學習。我們下課回家，總是討論學校里有趣的事情，討論自己喜歡的老師，討厭的老師，給老師起外號。
這些東西印在星星上，閃閃發光的星星給了我們許多美好的童年記憶。我和她沒有發出聲音，繼續看著那天天空中失落的星星，思緒又一次充盈。
稚嫩的聲音出現在我耳邊。嗷！當時她的聲音，全班我都在發呆，老師讓我起床回答問題，我支支吾吾了很久，她還是告訴了我答案。當然，她也告訴我，以后上課不能分心。
我看著她，她還在盯著星空。她可能看到了我們的童年，似乎還記得我們在一起的快樂時光。
原來，這樣的星光早已深深地印在我的心里；每一個星空都給我一種友情的感覺。
友誼會經歷怎樣的歷程？無論是曲折還是一帆風順，可能需要很長時間才能得到答案，但兩者之間總有一條溫暖的紐帶。
四年級上冊第三單元作文 篇15
今天媽媽讓我自己做決定，去農家店買菜，最后成了自己的主人。我很開心。
進店的時候人山人海，吵吵鬧鬧的討價還價。農產品種類繁多，令我眼花繚亂。銀帶魚，紅鯉魚，紅蘋果，像小孩子天真無邪的臉；紫色的葡萄就像涂鴉的紫色珍珠，綠色的絲瓜，白色外套的卷心菜等等，讓我眼花繚亂。
我來到菜地，白菜上有幾滴水，白色的白菜被綠色、嫩綠色的白菜葉子包裹著，像一個新生的胖娃娃，很可愛。胡蘿卜紅嫩，毛綠嫩，土濕。菠菜是綠色的，有未蒸發的露水。紅辣椒像頑童一樣彎曲。看看這些蔬菜，讓人胃口大開。
我買了可愛的卷心菜、綠色的油菜、紅色的西紅柿、長長的蘿卜和不僅新鮮而且便宜的蔬菜。我很想把店里的東西都搬回家。多好啊。
出了門，農家店的人還能聽到遠處討價還價的聲音。回到家，放下菜，想起不久前剛從店里走出來。幾年前，我和媽媽去買菜。很冷清。菜品種類少，買菜的人相對少。現在除了時令蔬菜，還有各種季節的反季節蔬菜水果，都是買不到的。
四年級上冊第三單元作文 篇16
今天，我媽媽病了。吃完飯，我媽起不來買菜。我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，讓我買吃的。我能做到。”我媽給了我40塊錢。我拿了一個大包，去超市買菜。
來到超市，去青菜區買了一碗青菜。打算買向陽白菜。我記得我媽說過買白菜要看白菜下面切的地方。如果爛了或者黃了，就不新鮮了。我按照媽媽說的選了白菜，最后找到了一顆新鮮的白菜。接下來我要去買湯。應該買什么湯？我們到了。我跑去買土豆。我在選土豆的時候，旁邊的服務員說：“你看這個，這個，都不錯，不像那個，需要很多。”我想了想，沒錯。我會把服務員說的兩個好土豆拿過來，放在購物車里。我買肉之前先稱兩種青菜的重量。我來肉區買瘦肉。我媽曾經跟我爸說，買肉就不要買白的，這樣肉就滑了，好吃。我選擇了去，最后挑了一塊瘦肉。屠夫把肉叫過來給了我。最后，我想買一碗好菜。本來打算買胡蘿卜炒火腿，但是胡蘿卜不好看，只好買鹵菜了。所以我反而買了辣鎖骨。買完菜去收銀臺付款，一共17.3元。我付了20元，收銀員給了我2.7元。
回到家，我媽看了看收據和我買的菜，夸我聰明。媽媽做好飯后，我吃得很好，比平時好吃多了。真的給我留下了無盡的回味！
四年級上冊第三單元作文 篇17
三月的一個春天的早晨，媽媽讓曉云去市場買兩斤蘿卜。小云手里拿著一個籃子走到市場。
曉云來到市場，看到一個蔬菜攤上的蘿卜又大又白。曉云跑過去說：“這個蘿卜多少錢？”售貨員說：“六十美分一磅。”“啊？為什么這么貴？其他小攤買五毛錢一斤，”小云說。“這里的蘿卜很好，”攤主說。曉云說：“我不信。”
這時，旁邊的爺爺看到了，走過來說：“曉云，別看蘿卜那么大那么白，但是里面是空心的。”“什么是空心？”小云說。“空心意味著里面有許多小孔，而不是實心的，”爺爺說。“空心有什么不好？”小云說。“當然不好，空心蘿卜一點也不好吃。也會變質，所以不好吃，”爺爺說。“你說哪個蘿卜好？”爺爺說：“你真是個‘小皇帝’。讓我幫你選一些？”“首先看蘿卜的形狀，大不大，再看它的皮黑不黑。如果是黑的，就是爛蘿卜，不能太白。如果太白，里面的蘿卜心就像海綿一樣，不要太白。”曉云照老人說的做了，選了幾個蘿卜，不太大也不太黑也不太白。它們選得很好，很重，只有兩磅。
中午媽媽做的飯，大家嘗了嘗蘿卜說：“怎么這么好吃？”他們都說“曉云會買菜！”
四年級上冊第三單元作文 篇18
今天，崔老師帶我們去李龍市場買菜。因為環保，大家都帶了菜籃子，高高興興的上路了。
來到市場，到處都是熱鬧的場面，人來人往，摩肩接踵。我先看了看水果攤，“哇”！它真的是一座“水果山”，有各種各樣的水果。又去買菜了，看得眼花繚亂，五花八門，眼花繚亂。一個人說：“來我這里買。這里品種不錯。”有人說：“來我這里買，在這里不買的孩子就不是好孩子。”我左顧右盼。我覺得這里不好，那里也不好。最后從經常買菜的阿姨那里買了一個紫黑的茄子。看起來光禿禿的，應該很成熟。我也為每個買了這么多東西的人感到高興。然后，我和王克浩轉了很久。還是沒有挑到什么好吃的蔬菜。看到喜歡的土豆就買了兩個。我看著自己的手說：“是啊”！還有三塊五毛，還有那么多！我認為王買了很多，但我不想買。但是，王克浩說：“買吧，買吧，你還有那么多錢，你不買，可以借我一些。”但是我沒聽到。時間過得很慢，老師喊：“同學們，回去！”然后同學們一個個排好隊，快步往回走。
今天幫媽媽做了一件有意義的事，也深深體會到媽媽平時的辛苦。也學會了“不當家不知道飯貴”的道理。
四年級上冊第三單元作文 篇19
今天我媽給我30塊錢在菜市場買菜。
于是我小心翼翼地把錢放進口袋，把簡易購物車推出屋外。今天真的很熱！太陽在地球上燃燒，地球似乎在喘氣。剛走到菜市場，就已經汗流浹背了。在菜市場看到人山人海。甚至到處都是小吃攤，擺滿了各種各樣的蔬菜，青豌豆、黃玉米、紅番茄、藍辣椒、棕色土豆，我推著車，走到一攤新鮮蔬菜前。問一個賣菜的阿姨：“阿姨，我想五塊錢買毛豆。”然后我給了她十塊錢。我姑姑拿了錢，還給我五塊錢。然后阿姨抓了一些毛豆放在黑色塑料袋里。然后她把包放在電子秤上稱重，剛好達到重量。她把包捆起來遞給我。我把它放在購物車里。然后去了別的大排檔，買了五塊錢的蘿卜，兩元錢的白菜，兩元錢的茄子。最后還剩15塊錢，我就去肉店買了一斤半豬肉。就這樣，我手里的三十塊錢剛用完。
我把買的菜收起來，把購物車推回去。回家的路上，我想：媽媽每天去菜市場買菜，經受日曬雨淋的考驗，回家后還要做繁重的家務。多難啊！經過這次購物經歷，以后一定要多做家務。
四年級上冊第三單元作文 篇20
今天我和三哥去成都賣菜。賣菜很難。我必須在凌晨三點起床。
“丁”，鬧鐘響了。我穿上衣服，打開門，看到外面還是黑黑的，看不見手指。四周靜悄悄的，人們還在甜蜜的夢里沉默著，不時有一只小狗在叫。我探出身子，一陣刺骨的寒風吹來，我立刻變成了縮頭烏龜。太冷了！
我們把自己的菜裝上車，從蒙陽趕到新都，買了好多外國菜。最后我們收拾好所有的菜，然后一路去了成都。
我們來到菜市場的時候，才早上五點，沒有顧客。只有早起的菜販比較忙。我們先把蔬菜放在清水里“洗澡”，然后再“美化”一些葉子枯黃帶疤的蔬菜。經過近三個小時的共同努力，結果終于開花結果。我看著綠油油的生菜，紅色的胡蘿卜，水汪汪的芹菜，胖乎乎的白蘿卜，心想：你看著我們綠色生態的蔬菜，能抵擋這么巨大的誘惑嗎？買菜的人越來越多。看來我們的努力沒有白費。每個人都特別喜歡我們的食物。
辛苦了一天，終于意識到掙錢不容易。想要有所收獲，就要付出努力，努力。如果我長大后想找到一份好工作，我現在必須努力學習。
四年級上冊第三單元作文 篇21
有一件事讓我很生氣，讓我清楚的知道這個世界上的人都是危險的。
上周一是一個陽光明媚的下午。我呆在家里，認真做作業。我媽媽讓我和她一起去購物。我當然不會去，但是聽到媽媽要給我買零食，我的嘴巴微微動了兩下。面對美食的誘惑，我怎么可能不去？
街上人山人海，車水馬龍，非常熱鬧。我和媽媽去了一個賣大蔥的地方，停了下來。對面賣菜的阿姨看起來很和藹，沖我笑了笑。我也沖她笑了笑。媽媽蹲下來，拿起一大捆洋蔥問：“這捆多少錢？”阿姨溫柔的說：“有了那些大包，一共才30。你稱這個重量，很重。”"有重量，嗯，我買了. "媽媽不假思索地說。媽媽心想：怎么感覺有點濕？你做夢去吧。然后我媽把30塊錢遞給阿姨，轉身跟我走了。
直到今天，我媽在門外拔蔥葉的時候才知道自己被騙了。為什么這些大蔥這么重？原來阿姨加了水。越想越生氣。真的是“人不可貌相，海不可斗量”。明明她那么可親，卻從來沒想過她是這樣的人。
我鄙視這種人。我討厭這種人。我討厭這種人。你配活在這個世界上嗎？
這個世界比我想象的要復雜得多，所以我們在生活中要處處小心！嘿！
【四年級上冊第三單元作文】相關文章：
四年級語文上冊第三單元試題03-13
四年級語文上冊的第三單元試題03-26
初三上冊語文第三單元作文04-06
四年級語文上冊第三單元教學安排04-13
小學四年級語文上冊第三單元試題精選04-22
五年級上冊第三單元作文03-19
四年級上冊第三單元編寫童話故事作文03-31
高二語文上冊第三單元訓練試題02-27
人教版小學四年級語文上冊第三單元試題03-09
四年級上冊語文第三單元的測試題04-02