【精華】四年級景色作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級景色作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級景色作文 篇1
清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!
同學們?nèi)齼蓛傻刈哌M校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!
景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!
四年級景色作文 篇2
荷花自古以來就是夏的象征,它潔身自好的佳話流傳至今,人們一直都把它當作心靈、品質(zhì)的寄托,不少文人墨客都為它寫下了膾炙人口好詩佳句,如今,荷花更是初夏那一道最為亮麗的風景線,使得人們駐足癡望。
清晨 , 涼 風 習 習,草葉上還粘掛著一些晶瑩透亮的露珠,這可正是賞荷的大好時節(jié)呀!放眼望去,一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞,嬌美極了,我低頭注視著那一朵離我最近的荷花,它含羞地伸展著腰身,綻放出更美麗的姿態(tài),它的花瓣富有彈性,在陽光下熠熠生輝,正如楊萬里所寫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。還別說,它的顏色也十分奇特:它不像玫瑰那樣如火一樣,熱情奔放;也不像廣玉蘭那樣如雪一樣,素雅潔靜。它像一位極精細的染色家,將那千變?nèi)f化的色彩一層一層地染在“衣服”上,從深紅到大紅,從大紅到淺紅,從淺紅到粉紅,從粉紅到嫩紅,從嫩紅到純白,使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細端詳,它那層層疊疊的花瓣里,那散發(fā)幽香的花蕊中央有著一個淡綠色的小巧的蓮蓬,這是孕育新生命的地方。離這兒不遠,我看到了一朵已經(jīng)凋謝的荷花,原本嫩嫩的蓮蓬,現(xiàn)在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的種子—蓮子。回眸間,我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花,它渾身青綠色,一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭,又正如楊萬里所寫“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠遠望去,一片荷塘就像一個數(shù)世同堂的大家族。
我最喜歡月光下的荷花,在濃濃的月色中,荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副潑墨荷花畫,它就真的是一幅畫了,那荷花荷葉栩栩如生,風兒掠過,葉影參差,花影迷離,竟成了一副古香古色的活畫了,有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無與倫比的韻味。
這樣的“出淤泥而不染”,又能引起我許許多多的幻想,還能使我陶冶情操,我愛上了荷花。
四年級景色作文 篇3
下雨時,景色不是一般的美,美得像仙境。
雨前,山村里如此寧靜,太陽不停地扇涼,小鳥有氣無力地飛翔,云朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣!
忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來,一轉眼白云變成烏云了。接著淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來,一層層霧從遠方飄來了,前方的路變得朦朧起來。
雨滴落在了樹林里,一滴滴雨水掉到了樹葉上,從葉脈上滑下來,雨滴又落到了草地上,小草吸收了營養(yǎng),茁壯地成長。
雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。
雨滴落在了我的院子小道,雨滴排著隊伍站在地上,撐著雨傘的人走過,踩到了雨水,洗干凈了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦。”雨滴把灰塵沖洗得干干凈凈,整條小道一塵不染……
雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽公公探出頭來,彩虹姑娘穿著五彩繽紛的衣裙在天上看著我們。大自然恢復了平靜,現(xiàn)在世界一切都是多么奇妙,多么美麗。
最后夸夸這里的人吧,他們愛護環(huán)境的品質(zhì)把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛勞動的人越來越多了,破壞環(huán)境的人越來越少了。
下雨真是美麗的景觀!
四年級景色作文 篇4
剛剛告別了春姑娘,初夏以它淺淺的微笑走進深奧的大自然。五月的風正暖暖吹過,清晰地表達著浪漫的夏。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點;成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。
初夏,一個多么愉快的季節(jié)!夏天,我們經(jīng)常去親水廣場玩,廣場緊挨漢江,江邊的風徐徐吹過,使整個人心曠神怡,好不涼爽!親水廣場有一個游泳池,一般到了夏天,小孩就到池里游泳,互相澆水;大人仿佛也回歸了童年,把鞋脫了,踩在水里,晚上,“噴泉”“瀑布”就放了出來,涼水輕輕拍打著人們的腳,真愜意!最里面有一道墻,墻上雕刻著陜西文化,風吹著,既涼爽又增長了見識,草坪里立著幾個松鼠音響,音響里放著《海邊的風》,使人感覺到了一陣陣涼爽,納涼的老爺爺老奶奶跟隨著音樂開始鍛煉起來,我也不例外,把鞋脫了,腳踩在水里,喲,好涼快!而后,我坐在江邊的土壟,低頭看見了一群群螞蟻正在往別的地方走去;我有遙望著天上,晚霞一會兒變成了小狗;一會兒變成了馬兒;一會變成了牛,一會變成了......當我看的正入迷時,天邊的云朵突然暗了下來,要下雨了,夏天真像小孩子的臉啊,我立即起身,往家里走去,到家時,天已經(jīng)下起了雨,風從窗外吹了進來,涼爽極了!
初夏,也是萬物生長的好季節(jié),農(nóng)民伯伯把地耕了一遍,撒下了希望的種子—個好收成,小孩子們在外面玩耍,使我不禁想到了楊萬里的詩《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。”
這個初夏,蘊含著希望,對農(nóng)民伯伯來說,將會是一個好收成;而對我們來說,卻是一個新的挑戰(zhàn)—小升初的考試,我們將會以最佳的狀態(tài)迎接最好的收獲!
四年級景色作文 篇5
春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。
校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
四年級景色作文 篇6
中山公園風景優(yōu)美,是一個美麗的大公園。
周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進公園大門,一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。
再往左走去,有一個游樂園。從外面看,游樂園被綠樹環(huán)抱,走進一聞,鮮花的芳香撲鼻而來。當你走進娛樂場,很多游樂項目:“太空漫步”、“碰碰車”、“過山車”……就呈現(xiàn)在你的眼前,人們在里面正玩得可興奮啦。
走出游樂園,我們又來到玉鑒湖,玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結隊的鯉魚在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺得來到古代。游客在橋上扔下魚糧,水里的鯉魚立刻爭先恐后地搶食吃,真有趣!
中山公園的景色說也說不完,希望你有機會到那里細細觀賞。
四年級景色作文 篇7
我的家鄉(xiāng)就是養(yǎng)生福地——縉云,那里風景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。
巖門里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就就是那個石墻,中間散開像一扇門,此處地勢險峻,有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點。
石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍藍的,石筍頂端不時有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。
唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。
小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!
四年級景色作文 篇8
人們都說:“上有天堂,下有蘇杭。”然而我聽說我市的張家港公園山清水秀,美不勝收,活脫一個蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時間去張家港公園游覽一番,然而好好地大飽眼福。
進了大門,沿著曲折的小徑一向走,就到了形態(tài)萬千的假山群。我聽說過連綿起伏的大興安嶺,攀登過峰巒雄偉的紫金山,卻從沒見過張家港公園如此秀美如畫的假山群。假山群真秀啊,一條條野藤從石洞里鉆出來,纏繞了整座假山,還伸出一片片綠油油的葉子來理解陽光,真就是色彩明麗;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿態(tài)各異,像老虎,像小鳥,像海豚,變化萬千;假山群真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像隨時可能會一頭栽倒下來。
假山群旁邊就就是美麗的池塘,池塘的水真亮啊,陽光照上去,像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光,刺得我睜不開眼睛;池塘的水真清啊,清得能夠清晰地看到池里的魚兒成群結隊地游來游去,在嬉戲玩耍;池塘里的水真涼啊,我坐在游船上把手浸入水中,頓時感到?jīng)鲲`颼,好愜意啊!
張家港公園還有一片整齊的樹林。在它們中間,我最喜愛的還就是蒼翠的松樹。就是的,這兒的`松樹不就是就像起伏的大海嗎?看,海邊上還鑲著美麗的花邊呢,那就是些小巧的香樟樹,樹葉就是嫩綠嫩綠的,還泛著嫩黃。陽光下,然而大片青松的邊沿閃動著香樟樹的倩影,不就是像美麗的浪花嗎?
在樹林里,我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花,它們撲鼻的花香引來了許多紫色的小蝴蝶,圍繞著花兒飛舞,真就是令人流連忘返。
好美的張家港公園啊,你就是我市一顆璀璨的明珠!
四年級景色作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有山、有水、有樹、有鳥、有莊稼。非常美麗,如同一幅畫——風景畫,不信您就瞧一瞧,是否美麗。
進入我的家鄉(xiāng),便讓你煥然一新,第一眼看見的就是滿地沙土,如同螞蟻一般大小。其次就看見一座聳立在山頂?shù)囊蛔娣澹@座奇峰像駱駝,像巨人,像高樓……形態(tài)萬千。繼續(xù)朝這座奇峰走去,不一會兒就到它面前,走到它面前時你會很驚訝,因為它不止可以看還可以攀登,不到幾分鐘就能爬上去。爬上去后,你又會感到很驚訝。因為它不止可以看,可以攀登,還有一個洞。上方是空的,下方是封閉的,可以用來搞野餐,給我們帶來了許多的歡笑、樂趣。
再往里走,便看見郁郁蔥蔥的樹林,樹枝上全是鳥窩。很多的鳥:大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的……讓你應接不暇。樹下面的旁邊有著一條清澈見底的溪流,可以看見水底的石子,和水里的魚。
走進深處,便看見百丈懸涯,在這里,有許多莊稼,有花,有草,這些莊稼、花、草五彩繽紛。從上方往下看便讓你大吃一驚,還有一些恐懼感,讓你提心掉膽,不敢面對。如果你閉上眼睛,像是在美夢里游玩。你來到這里,像是走進一幅美麗、神奇的畫卷。
啊!家鄉(xiāng)。我希望你永遠美麗,讓你的美麗給我們帶來驕傲、自豪吧!
四年級景色作文 篇10
我家院后有一條小溪,水面輕輕隨風飄動著,倒映著藍天白云,在陽光地照射下,閃爍著點點金光,仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。
順著水流走下去,踏著木質(zhì)的走廊,聽著微風的協(xié)奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那么嫩綠了,倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊,微微彎著膝蓋,在低頭俯視著自己水中的倒影。
拉開長長的“窗簾”,進入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然后,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去,像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。
在這桂花的回味中,我又走著走著,路漸漸變矮了,已經(jīng)快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍著光……
太陽落山了,在陽光的余輝中,我緩緩地走回家…… 當太陽收斂起它最后一縷光芒時,所有的萬物都安靜地睡了,睡著了……
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