【精華】四年級釣魚作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級釣魚作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級釣魚作文 篇1
今天我和爸爸去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因為自己沒有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的地方。
我和爸爸選了一個好位置坐下來,爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上,最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“啊!沒有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“啊!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚,爸爸說:“不要著急,慢慢來。”我再一次把魚線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時,我和爸爸雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因為我學(xué)會了釣魚。
四年級釣魚作文 篇2
一戶人家,養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵,另一只叫咪咪。她們整天呆在主人家里。
有一天,主人不在家。喵喵說:咪咪妹妹,咱們天天在家呆著,一點自由沒有,主人一忙咱就得餓肚子,多沒意思呀!不如咱倆出去找食物吧。
咪咪說:哪里有食物呀!喵喵說:咱們?nèi)メ烎~吧! 那一天,我出去玩,看見有一條小河,河水里有許許多多的魚,在河水里歡蹦亂跳。
于是,她們拿著魚竿和提著小桶,走出家門,哇!外面怎熱鬧啊!她倆同時發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進水里。
不一會,喵喵小聲說道:咪咪,快來幫忙,我覺得魚竿有些沉,是不是一條大魚呢?她倆齊心合力往上拉魚竿,果真第一條大魚上鉤了。
她們又認認真真得釣,不到半晌,就釣了十幾條。咪咪說:姐姐,我們終于有一頓豐盛的美餐了。
提著自己的勞動果實,高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
四年級釣魚作文 篇3
“哇,好大的魚啊!”咦,是誰發(fā)出的歡呼聲?原來,是我們釣的魚上鉤了。
周末,我和表弟、堂弟、姑丈四個人一起去爸爸的魚塘釣魚。姑丈告訴我們,魚塘里有上萬條魚,可到魚塘后,只看見一片汪汪的池水,一條魚也看不見。我想,魚應(yīng)該藏在水里吧。姑丈開始準備工具了,他這里搗鼓一會,那里搗鼓一會,我們?nèi)齻小孩的眼晴隨著他轉(zhuǎn),眼睛都轉(zhuǎn)暈了,姑丈才準備好。
開始釣魚了,我們頓時來了精神。只見姑丈把魚餌掛在魚鉤上,堂弟問:“為什么要放這個東西?”我告訴他:“這是魚餌,如果沒有魚餌,那不就成‘姜太公釣魚,愿者上釣’了嗎?”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿著魚線,一手拿著魚竿,奮力把魚線一拋,魚線在空中劃出一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在水中。魚線上的浮漂慢慢的立了起來,我們目不轉(zhuǎn)晴地看著浮漂,生怕一不小心,魚就會逃走一樣。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間慢慢過去了,我開始不耐煩了,著急地問:“魚什么時候才能上鉤啊?”話音未落,離浮漂不遠的水面上皺起了一道波紋。“那里有魚,那里,在那里!”我們?nèi)齻人激動得跳了起來。“噓,小聲點,要不然魚就跑了。”聽姑丈這么說,我們嚇得大氣都不敢出,死死地盯著浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我們激動地齊聲喊到:“拉線!快拉線!”姑丈用力把魚竿往上一拉。哇!好大的魚啊!太幸運了,姑丈拋出第一竿就釣到了一條大魚!
可是,接下來就沒那么順利了,我們往水里撒了一些魚料,招引來了一群小魚,但浮漂再也沒動過。當我們把魚線拉上來看時,魚餌早被小魚吃了,連渣都不剩,這些小魚太機靈了。
整整一個上午我們只釣到了一條大魚和一條小魚。雖然只有這么一點收獲,但是卻讓我體驗了不一樣的生活,收獲了快樂,好開心啊!
四年級釣魚作文 篇4
盤點這一周的事情,覺得過得還是多姿多彩的。我既學(xué)了奧數(shù),又參加了乒乓球訓(xùn)練,最值得一提的是去龍門釣魚了。
星期六,我們一家三口陪爺爺、奶奶去龍門過周末,我提議去釣魚。因為這是我夢寐以求的事。
到了目的地,我和爺爺迫不及待沖向池塘邊,整理好魚桿,裝上魚餌忙著將魚餌放入水中。
我靠在欄桿上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標,心中默默地念著:“魚兒魚兒快快來,魚兒魚兒快點吃。”大約十分鐘過去了,我有點沉不住氣了,想換個地方,我剛剛站起來就被爺爺用手勢制止了。于是,我又靜靜的等待著。突然,我手中的魚桿微微的抖動了一下,“一定是魚上鉤了!”我的心一下子跟著緊張了起來,手也開始發(fā)抖,那上鉤的魚抓住這個時機,迅速的向池心游去,我不知所措,慌忙緊緊抓住魚桿,魚桿顯得很重,我有些控制不住,我想喊,可喊不出聲來,急得我直跺腳。
正在這危急關(guān)頭,爺爺向我飛奔過來,奪過我手中的魚桿,熟練地操作起來,只見他一會兒放,一會兒收;一會往東,一會兒往西,牽著魚兒跑,累得魚兒精疲力竭,這時才慢慢收起魚桿,魚兒剛剛被拉出水面,就聽見周圍的人在喊:“啊!好大的魚喲!可能有兩、三斤!”我也跟著大叫:“哎、哎!好的喲!”氣都有些喘不過來了。
看著人們高興的樣子,看著這肥肥胖胖,鱗光發(fā)亮的漂亮大魚,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
四年級釣魚作文 篇5
星期天,爸爸開車帶我到釣魚場釣魚。
來到釣魚場,里面人山人海很熱鬧,爸爸叫我去找一個好位置,他去取魚竿。我來到一處有樹的小角落,爸爸夸我位置選得很好,說這兒安靜,魚兒不會被嚇跑,才容易上鉤。爸爸先把魚餌鉤到魚鉤上,然后站直身子,一甩魚竿,魚餌就隨著魚線飛出去,落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著,爸爸就交給我一個任務(wù),要仔細的看著浮漂,只要浮漂往下沉,就是有魚兒上鉤了,就要立刻把魚竿提起來。我緊張的看著浮漂,不一會兒浮漂就下沉了,我激動的大叫:“爸爸,快快快,魚兒來了”!爸爸一把就把魚竿提起來,一條大魚掛在魚鉤上甩著尾巴。
輪到我操作了,激動得我手舞足蹈,爸爸說:“一定要安靜,要沉住氣才能釣到魚,你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來,等爸爸幫我把魚餌上好,我學(xué)著爸爸的樣子,把魚竿一甩,魚餌就落入水塘,我趕忙坐下來不動,心里卻著急的想看看魚兒上鉤沒有,可是等了很久都沒有看到浮漂下沉,我悄悄把魚竿提起來一看,哼,可惡的魚兒居然把魚餌給吃了,我都沒發(fā)現(xiàn)。爸爸安慰我說:“沒關(guān)系,我們再試一次”。這次我不著急了,坐下來靜靜的等著。突然浮漂一沉,我趕忙提起魚竿,哈哈,一條魚兒被鉤在魚鉤上甩著尾巴,我高興得一蹦三尺高。
回到家,我都還在念念不忘那種提起魚竿的感覺。
四年級釣魚作文 篇6
今天早晨,我看到賀躍舅舅送我的魚竿,心里很癢癢,于是便纏著爸爸帶我去配魚線。到了賣漁具的店,我們買了魚線、魚鉤、蚯蚓,便回家了。
下午,天下起了小雨,正好魚可以出來透氣。爸爸就帶我們來到家附近的一條小河邊,河不寬。我們找了一個雨淋不到的.天橋下,便忙著拿出釣魚的工具。我將魚竿拉開,爸爸把魚線系在魚竿頂端的的紅絲線上,然后又在魚鉤上掛上蚯蚓。我來到河邊,將魚鉤拋向水中,水面泛起了一圈圈的漣漪。然后我就在一旁端著魚竿靜靜地等待魚上鉤。突然,正在發(fā)呆的我聽到爸爸喊了一聲:“魚上鉤了!”便急忙把魚竿提了起來,可惜一切都晚了,狡猾的魚跑了,而且還把我的魚餌吃光了。
爸爸又給我掛上魚餌。這一次我專心地盯著魚浮,心想,絕對不能再錯過小魚了。突然,魚浮沉了下去,我連忙提起魚竿,呀!一條大約15——20厘米長的汪丫魚掛在魚鉤上,隨著魚線打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這可是我第一次釣魚釣上來的第一條魚!我的心里別提有多高興了。
爸爸又將魚餌換好,我繼續(xù)釣魚。這次等了很久才釣到一。條很小很小的不知名的魚。釣到兩條魚后。我的信心大增,覺得釣魚也并不是一件很難的事情。可是這以后,在我無數(shù)次拋出魚線收魚鉤時,魚鉤上總是空空的,再也沒有釣到第三條魚。
后來,天色已晚,我們收拾了漁具,便和爸爸媽媽一起回家了。
今天是我第一次釣魚,雖然只釣到了兩條小魚,但是已經(jīng)很不錯了,我很開心。
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