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四年級(jí)雨中作文

時(shí)間:2022-02-20 10:28:43 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)雨中作文合集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)雨中作文合集8篇

四年級(jí)雨中作文 篇1

  有人說(shuō),五馬山艷陽(yáng)高照時(shí)最美;有人說(shuō),五馬山多云時(shí)最美;但我覺(jué)得,雨中的五馬山才是最美的。

  這天,吃過(guò)午飯,姑姑帶著我們來(lái)到五馬山散步。空中小雨淅淅瀝瀝地下著,地面濕漉漉的,空氣中彌漫著花草的清香。

  遠(yuǎn)望五馬山,山頂云霧繚繞,山腰的樹(shù)木郁郁蔥蔥。我們沿著山下的水渠邊的土路往前走,路兩旁樹(shù)木茂盛,一棵挨著一棵,樹(shù)葉被雨洗得一塵不染,顯得更加翠綠。調(diào)皮的水珠妹妹舒服地躺在樹(shù)葉上睡懶覺(jué),風(fēng)一吹,它們就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來(lái)。樹(shù)叢下開(kāi)滿(mǎn)了各種野花,紅的如火,白的如雪,黃的如金……瞧,這一叢紫色花多美呀!有的含苞欲放,有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。全開(kāi)的花兒五個(gè)花瓣,中間是黃色的花蕊,一根根豎起,多像喇叭呀!我們興奮地拿出手機(jī),咔嚓咔嚓地拍了起來(lái)。

  往前走幾十米,我們就來(lái)到了木棧道,棧道上到處是黃色的落花,它們無(wú)聲地躺著,好像在埋怨雨哥哥把它們打落下來(lái)。棧道兩側(cè)開(kāi)滿(mǎn)了黃花,這兒一簇,那兒一簇,都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。雨悄悄地變大了,噼里啪啦地打在樹(shù)葉上,花叢中,落在我們的雨傘上。

  我們慢慢地走,貪婪地呼吸著清新的空氣,盡情地欣賞雨中五馬山的美麗風(fēng)光。

四年級(jí)雨中作文 篇2

  夏天,一個(gè)周末的早上,我獨(dú)自在家時(shí)正要寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然想起自己的橡皮擦沒(méi)帶。

  我便打算去學(xué)校門(mén)口的文具店去買(mǎi),我準(zhǔn)備好了錢(qián),剛打開(kāi)門(mén),突然發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨,我翻翻抽屜和衣柜,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨傘,只有一套破舊的塑料薄膜雨衣,我管不了這么多了,披上雨衣就往外飛奔去,誰(shuí)知,因?yàn)橛晏,而且雨衣也不合身,雨把整個(gè)雨衣都掀起來(lái),我感覺(jué)雨衣在把我朝上拎,沒(méi)辦法,我算了下現(xiàn)在離家和文具店的距離,離文具店更近一些,我摘下雨衣,像文具店飛奔去,因?yàn)橛晏,把那塊泥土地上的泥土打濕并沖了下來(lái),形成了泥水,我的鞋子不一會(huì)兒就完全濕透了,上面全是泥水,當(dāng)我準(zhǔn)備跑向附近的亭子前躲躲雨時(shí),一位路人看見(jiàn)了我狼狽的樣子,他離亭子很近,我看見(jiàn)他似乎寫(xiě)了什么東西,然后離開(kāi)了亭子,我充滿(mǎn)好奇心的來(lái)到了亭子,這時(shí)我全身也已經(jīng)濕透了,我往亭子里一看,看見(jiàn)了一把雨傘,和一張字條:“小朋友,我剛剛看到了你在雨中奔跑的狼狽樣子,我知道你會(huì)來(lái)亭子躲雨,便在這里放了一把傘,這把傘你拿去用吧,不用還給我了。”我讀完了這張字條后,頓時(shí)熱淚盈眶,沒(méi)想到能遇到這樣的好人。

  我撐著這把傘,想找到那個(gè)人并還給他,但我發(fā)現(xiàn)他的腳印也早已被雨水沖刷掉了。

  雖然這是三年前的事了,但仍然令我終生難忘。

四年級(jí)雨中作文 篇3

  在那漫天如霧的煙雨中,一個(gè)滿(mǎn)頭沾著晶瑩雨珠的小女孩在跑著、跑著,腳邊濺起了朵朵水花。她揮舞的手中拿著一把沒(méi)有張開(kāi)的折疊式雨傘,奔著、喊著:“梁老師——”一位用手提包蓋住頭的中年女教師,聽(tīng)到喊聲,猛然回頭,看見(jiàn)了這頭在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗兒,疼愛(ài)地喊著:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!我過(guò)來(lái)……”

  小女孩在老師面前剎住了腳步,把手中的小傘調(diào)皮地掛在老師的小拇指上,一邊喘著氣一邊說(shuō):“梁老師,這傘是我姨娘的,她家離我們學(xué)校不遠(yuǎn),她家傘多呢。您打著回家吧!”這時(shí)梁老師才明白是怎么回事!靶⊙壹译x學(xué)校也不遠(yuǎn),這點(diǎn)小雨沒(méi)關(guān)系,還是你打著它回家吧!”說(shuō)著,梁老師把傘打開(kāi),親切地遞到小雪手中。“不嘛,就不!”小女孩顯然有些撒嬌了,“梁老師,您的身體不好,這傘還是您打好!

  “小雪,我實(shí)在用不著,聽(tīng)老師的話(huà)!”小雪不高興地噘起了小嘴,眼中似乎還閃著淚花。老師看著她那充滿(mǎn)懇求的目光,想了一下說(shuō):“這樣吧,我先送你回家,然后我再打這把傘回家……”沒(méi)等她說(shuō)完,小雪搶著說(shuō):“不,您家近,我送您,這樣您又用不著借傘了,您剛才不是說(shuō)不借我的傘嗎!”老師笑了,小雪也笑了。師生二人緊挨著,合用著這把折疊式的小花傘。她倆一路走著,一路談著:為什么春雨如煙,夏雨如注;冬天為什么有時(shí)下雨,有時(shí)下雪,有時(shí)小雨夾著雪……

  到老師家了,梁老師一定要拖小雪進(jìn)屋歇一會(huì)兒。進(jìn)屋后,老師用熱毛巾為小雪抹頭抹臉。老師又進(jìn)屋去了,那大約是廚房吧,因?yàn)樗×,小雪這么猜著。小雪又瀏覽了一下老師的家,屋子怎么這么小,家具、用物怎么這么簡(jiǎn)單,老師的生活多艱苦!咦!那天去公園她不是為全班同學(xué)每人買(mǎi)了一支雪糕,花了那么多錢(qián)嗎?她不會(huì)用這錢(qián)……當(dāng)她的目光停留在墻上掛著的獎(jiǎng)狀上時(shí),她明白了,老師是……她不忍心讓老師再來(lái)招待自己什么了,毫不猶豫地拉開(kāi)門(mén),撐開(kāi)傘說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,就鉆進(jìn)了蒙蒙的雨的世界中去了。待老師端著熱氣騰騰的碗趕到門(mén)口時(shí),小雪已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  小雪捏緊小傘,她要把自己欽佩的老師那慈母般的心,把師生之間親密無(wú)間的情誼,告訴小傘,告訴簌簌降落的小雨。

四年級(jí)雨中作文 篇4

  雨中的校園真美啊,小小的雨花在跳躍、在彈唱,在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過(guò)一般,干凈、清新、明亮。草更青了,花兒更艷了,樹(shù)更綠了,操場(chǎng)上的跑道也像新畫(huà)的一樣。雨中的校園,盛開(kāi)著五顏六色的花傘,傘下是一張張可愛(ài)的笑臉,伴著嬉笑聲、歌聲,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  一天,我們正在朗讀課文,突然,空中傳來(lái)陣陣?yán)茁,我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。

  雖然我坐在教室里,卻仿佛離開(kāi)教室來(lái)到了操場(chǎng)上,我想,細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時(shí),操場(chǎng)上的塵埃就會(huì)被沖刷掉,花壇中的植物會(huì)更有生氣更翠綠,國(guó)旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去,啊,一個(gè)透明的雨簾從空中直掛下來(lái)。

  終于下課了,我迫不及待地沖向窗臺(tái),去看外面的雨“世界”,只見(jiàn)雨滴像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩向下掉,雨點(diǎn)打在樹(shù)上、打在操場(chǎng)上、打在國(guó)旗上、打在操場(chǎng)上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。

  雨越下越大,北門(mén)外已經(jīng)有一片地變成了小水洼,貪玩的孩子們也被逼回了教室,再也沒(méi)有了小雨點(diǎn)落下時(shí)的平靜、美好。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),落在了無(wú)人的操場(chǎng)上。

  放學(xué)后,猖狂的雨點(diǎn)更大了,同學(xué)們紛紛戴上了帽子,撐開(kāi)了雨傘。那些沒(méi)有帽子沒(méi)有傘的同學(xué)們?cè)趺崔k呢?你別擔(dān)心,同學(xué)們會(huì)互相照顧,絕不會(huì)自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中,開(kāi)出了一朵朵美麗的傘花。

  雨下了整整一天一夜。

  第二天,雨過(guò)天晴。校園里的一個(gè)個(gè)小水洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼,暗處的水洼閃著幽暗的光,而陽(yáng)光下的水洼里竟掛著一道道彩虹,看上去美麗極了。

  雨中的校園,像一首抒情詩(shī),更像一幅水墨畫(huà),讓人流連忘返。

四年級(jí)雨中作文 篇5

  這是一個(gè)夏日的清晨,天氣真好!

  透過(guò)宿舍的窗,呈現(xiàn)在視野里的是碧藍(lán)的天空,就在我沉思的當(dāng)兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿(mǎn)了整個(gè)天空!吧接暧麃(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”,這里雖然沒(méi)有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的猙獰。

  晨光中的校園一片寧?kù)o,在肆虐的狂風(fēng)中,婀娜的柳樹(shù)被吹得東倒西歪,像姑娘的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中凌亂地飄舞著,在風(fēng)中的柳樹(shù)更能體現(xiàn)出堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)的本質(zhì)。

  風(fēng)緊了,所有的樹(shù)枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現(xiàn)代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的.珍珠,從天際墜落下來(lái),眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài),讓我體驗(yàn)著自然的偉力…… “六月的天,娃娃的臉!庇陙(lái)得快,停得也快。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子,玩了一場(chǎng)惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……

四年級(jí)雨中作文 篇6

  一雙大手,給了我溫暖;一雙大手,給了我鼓勵(lì);一雙大手,給了我力量。爸爸的手,給了我許許多多的感動(dòng)。桌上擺著那盤(pán)黃黃的香蕉中,浮現(xiàn)出爸爸在雨夜中給我買(mǎi)香蕉的情景,溫柔的笑容,冰涼的手掌,濕透的全身,甜蜜的語(yǔ)言……讓我記憶猶新。

  記得小時(shí)候我特別愛(ài)吃像彎彎月亮般的香蕉,撥開(kāi)香蕉皮,白白的香蕉露出來(lái)了,咬一口,一股甜味在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)。

  那一天,天氣如小孩的臉——變化無(wú)常。剛剛還陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,一轉(zhuǎn)眼便沒(méi)有了明媚的光芒,烏云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨。這可不會(huì)影響我吃香蕉的好心情,到了冰箱前,我的愉悅心情頓時(shí)泯滅了,香蕉沒(méi)有了!怎么辦?沒(méi)香蕉了我吃什么呀?我心里失望地想。沒(méi)有吃到香蕉,我空落落的。老爸看到我這副“失魂落魄”的樣子,關(guān)切地問(wèn):“生病了嗎?怎么這副模樣?”看到爸爸,我又燃起了希望,心里偷笑:老爸不是說(shuō)過(guò)他是我最忠實(shí)的“仆人”嗎?就讓他幫我去買(mǎi)香蕉把!于是,我任性地喊道“爸爸——,我要吃香蕉!”“現(xiàn)在下雨。”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō),“怎么去?”“沒(méi)關(guān)系。”爸爸爽朗一笑,“只要女兒要,就盡量滿(mǎn)足!等著,爸爸給你買(mǎi)去!”我高興得手舞足蹈起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只是下著毛毛雨,所以爸爸沒(méi)帶雨傘,我看著他越走越遠(yuǎn),直到在我的視線(xiàn)里消失。

  一分鐘、十分鐘、十四分鐘……這時(shí)瓢潑大雨傾盆而下,擔(dān)心和害怕壓滿(mǎn)我的心頭,自責(zé)地想:爸爸怎么還不回來(lái)呀?現(xiàn)在雨下大了會(huì)被淋病的,早知道……豆大的雨點(diǎn)“砸”下來(lái),密密斜織著,在茫茫的雨幕中,我隱隱約約看到一個(gè)模模糊糊、高大的身影,是爸爸!我心中的大石頭這才放下了。

  可爸爸變成了只“落湯雞”,全身都濕透了,頭發(fā)上不停有水珠滾落。“爸爸,你還好吧?”我急忙問(wèn)!爱(dāng)然!我還免費(fèi)洗了個(gè)澡呢!來(lái),嘗嘗甜不甜!”爸爸一邊自嘲,一邊遞給我一根香蕉,此刻是咸咸的,和著我感動(dòng)的淚水,我細(xì)細(xì)品味著……

  從甜甜的香蕉里,我品味著幸福,感受著爸爸對(duì)我的愛(ài)。

四年級(jí)雨中作文 篇7

  臺(tái)風(fēng)“菲特”剛過(guò)去,路面積水還在上漲,路人都繞過(guò)低洼的地方,小心翼翼地走著。路邊的樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖,似乎就要被沖走了。

  突然,聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,在前面一個(gè)低洼的路段,只看見(jiàn)一個(gè)披著雨衣的身影跳入了積水中。那個(gè)路段凹陷了下去,積水達(dá)到了兩米,路人根本看不清楚。我眼睛一直緊緊盯著那個(gè)人,突然,他抱著一個(gè)人上來(lái)了。風(fēng)雨打在他的臉上,他的全身都濕透了,他卻沒(méi)有退縮……過(guò)了不久,救護(hù)車(chē)來(lái)了,那個(gè)人才放心地走了。

  如果真情是一縷陽(yáng)光,那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是耀眼的太陽(yáng):如果真情是一縷春風(fēng),那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是最?lèi)芤獾拇猴L(fēng);如果真情是一抹色彩,那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是色彩斑斕的一幅畫(huà)……

四年級(jí)雨中作文 篇8

  靜靜的躺在床上,聽(tīng)著窗外淅瀝的雨聲,我又一次陷入了沉思。往事如煙,在眼前繚繞、回蕩,揮之不去,一個(gè)小姑娘的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。

  和她的相遇也是在一個(gè)下雨的日子里。初春的細(xì)雨,如牛毛般從天際灑落下來(lái),形成了一道道晶瑩的雨簾,在這如霧如煙的雨絲中,一切都是那么的朦朧,那么的縹緲。由于生活中的煩悶事,我決定在這雨中獨(dú)自出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),以宣泄一下心中的郁悶。

  我徘徊在一條鄉(xiāng)間的小道上,眼前是迷茫的一片綠色,晶瑩的水珠落在翠綠的枝葉上,仿佛一顆顆透亮的珍珠,在葉叢間滾動(dòng),偶爾有幾滴從葉端滑落下來(lái),水珠在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),然后消失在潮濕的泥土之中。

  我抬頭仰望天空,灰蒙蒙的一片,無(wú)盡的雨絲打在我的頭上、臉上、身上,也深深打在我的心上,讓我產(chǎn)生了一種冰涼、失意的感受。不知不覺(jué)中,我的眼淚隨著雨水一齊流落下來(lái),腦子中也出現(xiàn)了剛才和媽媽爭(zhēng)吵的一幕:媽媽去地干活了,要我在家做飯,可我由于貪玩而忘掉了這一切,結(jié)果媽媽從地回家后,看到我什么也沒(méi)做,就吵了我兩句,而我呢也不甘示弱,就頂了幾句嘴。隨之,媽媽就不再理我,獨(dú)自一人做飯去了。而我也悶著氣,躲進(jìn)了自己的房間……

  站在雨中,我真的不知道該何去何從:是回去向媽媽認(rèn)錯(cuò)又或不去理她?正在我進(jìn)退兩難之際,突然,一句充滿(mǎn)稚氣的童聲打斷了我的思路,“大哥哥,下雨了,你咋不回家呀?”我抬頭望去,一個(gè)打著蘭花雨傘的小姑娘站在我的面前,一雙烏黑、靈活的大眼睛正盯著我呢。

  我下意識(shí)的擦了擦臉上的淚水和雨水,故做輕松的說(shuō):“沒(méi)事,大哥哥喜歡淋雨!毙」媚锾煺娴恼f(shuō):“我媽媽說(shuō),淋雨會(huì)得病的,病了就要吃藥,藥很苦的,你還不回去嗎?”我低著頭說(shuō):“我在家中很煩,不想回家!毙」媚镄α艘恍,又仔細(xì)的看了看我,說(shuō):“你不走,我可得趕快回家了,要不媽媽就該著急了,找不到我,她會(huì)哭的!”說(shuō)完,小姑娘就一蹦一跳的走了,我所能看到的只是一把蘭花小傘漸漸模糊,逐漸的消失在雨幕之中。

  小姑娘姓什名誰(shuí),我無(wú)從知曉,但我從小姑娘的話(huà)語(yǔ)中卻能感受到小姑娘那純真的心靈以及她媽媽對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷,再對(duì)照一下自己,回憶起母親往昔對(duì)我的好,我才真正的發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。

  正因?yàn)樾」媚锏某霈F(xiàn),才改變了我的思想,在此我要感謝她,于是我向小姑娘走的地方深深的鞠了一個(gè)躬,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在這初春的霏霏細(xì)雨中,毅然向村中走去。

  身后依舊是蒙蒙的細(xì)雨和沙沙的雨聲,但我好像在眼前看到了一道美麗的彩虹,在彩虹上依稀看到一位打蘭花雨傘的小姑娘,正對(duì)著我微笑呢!

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