【精選】四年級中秋作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級中秋作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級中秋作文 篇1
中秋節團團圓圓，無人不愛，在這個鞭炮連聲的佳節里，我和妹妹倆小鬼不約而同地萌發了一個念頭——舉辦一次中秋文藝訪談！
“叮叮咚……”，我和妹妹踏著重重的步伐走了出來，一邊輕快地哼著開場白，徑直來到椅子旁。
“嗯嗯。”我平淡地故意清了清嗓子，暗示坐下。我和妹妹一屁股坐了下去，我高高的抬起頭，擺出一副自信滿滿的樣子。顯擺完，我便笑瞇瞇地把手擱在小桌子上，“歡迎各位前來觀看中秋文藝訪談，我是主持人！”
“好，現在開始我們的主題：中秋節在每一年的8月15日，月餅，毫無疑義，是這個佳節的頭號明星！”我富有感情的說著。
“噢，忘了，我們今天十分榮幸地請到了‘吳嘉賓’——！”我奶聲奶氣地說，把“榮幸”這詞講得出奇的重，還留了點兒時間讓老爸老媽鼓掌。妹妹也是從平淡的表情中豁然喜笑顏開。
“那我記得有一個傳說和兩首感人的詩就是有關中秋佳節的，‘吳嘉賓’，你能否給大家分享一下？”說罷，我便對老爸老媽做了一個“請”的手勢。
“當然行啦！傳說有一個人叫后羿，他是射箭能手……李商隱寫得《嫦娥》與李白吟得《古朗月行》就是提到了中秋節……”妹妹滔滔不絕地如同機關槍掃射似地講著，偶爾呼吸一下，也是上接不接下氣。我也不能白白悠著，有時眼睛睜得圓溜溜的，翹起一根手指晃來晃去，示意要注意聽，關鍵時刻；有時我會莊重地像小雞啄米一樣點點頭，發出“嗯嗯”的聲音，然后再裝模作樣地拿起筆做“記錄”；“吳嘉賓”深情吟誦古詩時，我就會把手背在背上，假惺惺地閉上眼睛，搖頭晃腦……
“呃……這個……。”我抓抓頭皮，半天也想不出話題。
關鍵時刻還是要由“吳嘉賓”出場：“感謝您收看本節目，我們下期不見不散！”我露出兩顆虎牙，連忙頻頻點頭，嘴里又哼起了輕快的小曲，這應該算是閉幕式吧？
雖然我們小鬼倆的中秋文藝訪談只有短短十分鐘，但還是為我們的童年添上了多彩的一筆。
四年級中秋作文 篇2
光影似箭日月如梭，一年一度的中秋節到了。
吃過團圓飯，我全家來到院子賞月。夜幕降臨，月亮露出了半張臉，好似一個害羞的小姑娘。過了一會兒，月亮露出整張臉，圓圓的臉蛋像個大玉盤。高高的懸掛在天空上月亮給深藍色的夜空又增添了一份神秘的色彩，輕風微微起帶著隱約的花香撲面襲來。風吹過大地，讓人心情也平靜下來會意的展露出甜美的笑容，月兒也見了，也跟著笑起來。
爸爸抬出一張桌子，媽媽端著一盤美味可口的月餅。我們一家團聚在桌子旁邊，邊吃月餅邊賞月。我雙手捧著咬了一口的月餅，明亮的月光灑在桌面上，出神地看著這皎潔的月亮，仿佛看到了美麗的嫦娥仙子和活潑可愛的玉兔，跟我們一樣吃著月餅。開心的時光真像流水一樣過得飛快！夜色越來越濃，睡覺的時間到了，媽媽說：“許個愿讓嫦娥姐姐幫你實現吧。”我誠懇的向月亮許愿著，希望在接下來的生活都能平淡美好。
這美好的中秋佳節，怎能不讓人喜歡呢？
四年級中秋作文 篇3
今天是中秋節，爸爸從超市買來了幾只大河蟹，要給我們做一頓鮮美的河蟹大餐。
看著那些可愛的河蟹，我的興趣也來，便在一旁觀察起河蟹來。這些河蟹有兩個大鉗子和八只腿，它們可歷害了。我抓起其中一個，本想好好研研究究，但因為不注意，我被它的鉗子慢慢的鉗了一下，同時還被它腿上的針刺到了手。但這并沒有影響我繼續觀察，它們灰色的背上有一個大殼，兩只眼睛小小的，但十分機靈。八只腿上的.鉤是用來抓住地面的。我把其中一只放在地上，它一直橫著走，但不可思議的事發生了，他競堅著走，走入了廚房。
爸爸快速把它抓住又放回了水盆里，然后把它們清洗干凈后就放進了蒸鍋中。爸爸給我一個命令，要我看著鍋，漫長的15分鐘過去了，河蟹終于蒸好了，我迫不及待的拿起一個吃了起來，哇，好多的蟹黃呀！這個中秋節過的真快樂！
四年級中秋作文 篇4
今天是農歷八月十五，盼望已久的中秋佳節終于到了，人們興高采烈，以各種節目形式來歡度這個傳統節日。關于中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節又稱“團圓節”，在外的兒女們都會回看望自己的父母，和父母吃團圓飯，一起賞月，一起吃月餅……
下午，媽媽一下班，就騎著摩托車載硪一起回外公家，硪左手拿著月餅，右手拿著水果，興高采烈的回老家過中秋。在路上許多探親的車和回家鄉的車來來往往，個個人的臉上都喜氣洋洋。沒過多久，便到了茶陽街，在街上個個人都忙著買東西，手里都拿著一大袋的東西，有的還用蛇皮袋來裝。到了，到了，摩托車慢慢地停了下來，一進門口，只見外公外婆，姨丈阿姨都在忙里忙外的，硪立即放下手中的東西，上前幫忙。不久，便開飯了，在餐桌上有許多美味佳肴，有：悶家鴨，蒸家雞，抄肉圓，抄青菜，抄算盤子……
晚飯后，一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。我們在天臺上賞月，喝茶， 吃月餅，談天說地…。.表妹們都在搶吃月餅，個個狼吞虎咽。突然阿姨說起了嫦娥奔月的故事：遠古時候，天上有十個太陽，后羿把其中九個射了下來。不久，他還和嫦娥結成夫妻。王母送給了后羿一包成仙的藥，后羿讓嫦娥保管著。逄猛乘后羿外出訪友時，就到嫦娥家 威脅嫦娥交出仙藥。嫦娥只好把仙藥吃了，飛落到月亮上成了仙，從此后羿和嫦娥分開了。此后人們開始向嫦娥祈求吉祥平安。“說得好”外公說。大家都鼓掌。硪仰望著月亮，心里想：要不是逄猛搞鬼，那后羿和嫦娥該多幸福啊，那個逄猛就該打入十八層地獄，遺臭萬年。
這個中秋節過得真快樂啊，不但知道了嫦娥奔月的故事，而且還可以和親人團聚在一起其樂融融。
四年級中秋作文 篇5
中秋節已經近了，得知學校的通知，中秋節會放假三天，我激動的哭了。
我來自于農村，學校我的家鄉有一些距離，每天回家的希望是不可能的，只能每周六回去一次。面臨新學校，走進新學校的那一刻時，我都對周圍的環境只有陌生，對自己的前途也感到迷茫，看著一個個新生的面孔，我知道他們將是我的同學。
哦，算一算日子，我已經九日沒有回家，此時，我才明白家是一個多么溫馨，幸福的字眼，夜夜躺在床邊，面臨著八個人住一間房子的情形，我體驗到了家中的那一份快樂，每當想家時，眼淚總會情不自禁地掉下來。
正如老師你所說的，來自農村，就應該更要勤奮學習，否則永遠生活在小山溝里，您所說的話我聽到了，隨時激勵著我，父母的囑咐鞭甜策著我不得不前行。
這一天，我聽到了一個震奮人心的消息，也就是中秋節放假的事情，我哭了，心情格外激動，中秋節，意味著要跟家人團圓，我可以回家了，可以回家了，不再是一天，也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅，和家人一起賞月的那一時刻，我的心情無法用語言形容。
這一天真的來臨了，我將體會中秋節的那一份歡喜。
四年級中秋作文 篇6
今年，爸爸由于工作原因調到了外地，所以我不能像以前那樣天天見著爸爸了。以前爸爸在家時我并不覺得怎么想他，但自從爸爸去外地工作以來，我就天天格外想他。
中秋節到了，我知道，中秋節是全家團聚的日子，可爸爸工作很忙，我都不知道爸爸能不能趕回家陪我們過中秋節。
終于，在中秋節的前兩天，我得知爸爸要回家過節，我真是太開心了！晚上爸爸剛進家門，還沒來得及放下行李，我就給了他一個大大的擁抱，爸爸也抱著我親了又親，爸爸還給我和媽媽帶來了好多當地的土特產，有蘑菇、栗子、熟食……當天晚上，我覺得自己睡得特別踏實，特別甜！
第二天，爸爸答應一整天都會陪在我身邊。早晨，我們一起吃月餅，上午爸爸陪我上課外班，下午爸爸帶我去理發，晚上我們全家又一起去看球賽……這個中秋有爸爸陪我，我覺得特別充實，特別高興！
雖然我也希望爸爸能像今天這樣一直陪在我身邊，但是我知道爸爸有他的工作，有他的事業，他為了我們這個家庭在不停奔波，我理解我的爸爸，我更愛我的爸爸！
我悄悄地給自己許了個心愿：希望今后每個中秋節，爸爸都能陪我一起度過！
四年級中秋作文 篇7
團圓，離別，思念……這些月色承載的美好，亦是不懂的。這點念想如同草叢里的螢火蟲，一閃一閃的。
窗外，黑色的天幕上點綴著幾顆小星星，他們害羞地躲在云紗后面。在群星的陪伴下，一輪滿月微笑著注視著人間，她的笑容是那么溫和，那么慈祥。在這樣的微風中，大地好像一個甜睡的嬰兒。
他披著一身雪白的輕紗，每一朵鮮花都綻放著朦朧的微笑。草中不知名的蟲兒“唧唧”地響成一片，譜寫一曲“月光曲”。珍珠一樣的露珠，伴著月色滴落下來，空氣里頓時充滿了一種醉人的芬芳。我呆呆的瞧著月亮，
仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢……“小憶，回家吧！”媽媽的聲音把我從遐想中叫醒，我一邊往回走，一邊看著天上那一輪圓月，心里默默地說：“明晚，再見！”
四年級中秋作文 篇8
離中秋還有兩天，下午最后一節課，劉老師給我們提前過了一個既開心又難忘的中秋節。
在我和李想的歌聲中，拉開了這次特別中秋節的序幕。接著，老師說：“下來你們每個人表演自己準備的節目。”首先，楊金心怡給大家講了《嫦娥奔月》的神話故事，故事講得娓娓動聽，我聽得入了迷，恍如身臨其境。接下來是成語接龍，只聽同學們你說一句他接一句，對答如流。我心想：同學們太棒了我真為他們感到驕傲。輪到我了，我特緊張手心都出汗了，還好一切順利……忘了告訴大家，在這個環節由于梁一博說話太急唾沫濺了老師一臉，惹的全班同學哈哈大笑……
在一片歡聲笑語中，我們的中秋活動結束了，這次活動不僅讓我們學到了知識，也增加了同學之間的友誼，那一個個難忘的鏡頭將永遠留在我的記憶中！
評：這真是一個難忘而又有趣的中秋節啊！雖然沒有明亮的月亮，也沒有香甜的月餅，卻充滿了四二班師生的歡聲笑語。很棒！
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