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四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-02-19 20:20:56 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編6篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十一歲的男孩子了,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我逐漸懂得了如何體貼自己的父母;逐漸懂得了如何和朋友友好相處;逐漸懂得了如何學(xué)習(xí)效率才會(huì)更高;逐漸懂得了什么叫“紅花只有綠葉輔,才會(huì)更嬌艷”,懂得了“一支筷子易折斷,一把筷子難折斷”的真正含義。

  我長(zhǎng)大了,逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就拿科學(xué)來(lái)說(shuō)吧!原來(lái)一道大題,背的快的要一整天,如果稍慢的兩天。自從,我找到了學(xué)習(xí)的好方法,一會(huì)兒,就把這道題背住了,方法就是不要死記硬背,而要理解的去記憶。這樣既提高了速度,又節(jié)省了時(shí)間,一下子就能騰出好多,自己可以支配的時(shí)間。我不光在科學(xué)上找到了好辦法,英語(yǔ)也總結(jié)出了很好的學(xué)習(xí)方法,原來(lái)遇到英語(yǔ)單詞我總頭痛,因?yàn)槲铱偙巢蛔。挥龅娇荚嚲蛻K了,總被老師批評(píng)。自從學(xué)習(xí)了音標(biāo),懂得了短元音、長(zhǎng)元音、雙元音和輔音后,我一聽(tīng)單詞的發(fā)音,就可以準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出這個(gè)單詞的字母,致使我的英語(yǔ)水平一直遙遙領(lǐng)先。在尋找學(xué)習(xí)方法的道路上,就像挖掘財(cái)寶一樣,我也遇到過(guò)困難和艱難險(xiǎn)阻,我也曾猶豫和懈怠,但最終找到了適合我的學(xué)習(xí)方法,使我越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  原來(lái)的時(shí)候,我只要有一件小事不順心,就會(huì)氣上兩三天。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不斤斤計(jì)較,記得三年級(jí)的時(shí)候,老師選文明少年,選法是讓每位同學(xué)在三張小紙上,寫(xiě)上三個(gè)人的名字,然后把這三張紙遞給那三個(gè)人,看誰(shuí)得到的紙片最多,那人就是文明少年,我只得到了三張紙片。老師讓得到最多紙的人,站到講臺(tái)上,這時(shí),我心想:為什么我就得到這么幾張呢?肯定是有哪些地方做的不夠好,同學(xué)們才不會(huì)選我,我才會(huì)有這樣的結(jié)果!后來(lái),我就暗暗下決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力地為每位同學(xué)服務(wù),無(wú)論誰(shuí)遇到什么困難,我都會(huì)第一個(gè)毫不猶豫的伸出援助的手。假如誰(shuí)忘帶課本了,我就會(huì)和他(她)一起看我的書(shū);假如誰(shuí)學(xué)習(xí)上遇到困難了,我會(huì)主動(dòng)幫助他,將好方法講給他聽(tīng)……總之,只要?jiǎng)e人需要幫助,我都會(huì)盡己所能去做,不知不覺(jué)中我交了好多朋友,使我懂得了真正的文明少年,不是叫出來(lái)的,而是做出來(lái)的。

  在家中,以前,媽媽每次讓我干活,我總找各種借口推脫掉,不是說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)呢!就是假裝沒(méi)聽(tīng)到。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心父母了,知道他們上班也很辛苦,于是,我會(huì)主動(dòng)的幫助媽媽切菜,幫助爸爸拖地,媽媽干活累了,我會(huì)給她捶背,幫她解乏,爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我聽(tīng)了心里真高興。

  一棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為高樓大廈的脊梁,一只雛鷹總會(huì)長(zhǎng)成雄鷹,翱翔于藍(lán)天,我終究會(huì)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效自己的祖國(guó)。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  法律好一艘大海的船,在船活動(dòng)的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉人海里———接受法律的懲罰!

  而犯罪呢?他是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

  那是一寒風(fēng)刺骨的冬天,我上二年級(jí)。當(dāng)時(shí)我只有八歲。可是,現(xiàn)在回想起來(lái),記憶還是很深刻的。

  早晨,我陪奶奶去買(mǎi)菜。在路上有一個(gè)乞丐在賣(mài)唱。奶奶給了我5元錢(qián),讓我給他。當(dāng)我把錢(qián)投入乞丐的小碗里時(shí),迎面來(lái)了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時(shí),我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時(shí),一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完,那位男子搶著乞丐裝錢(qián)的小碗,一溜煙兒就跑地?zé)o影無(wú)蹤,而那時(shí)八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無(wú)能為力!

  你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見(jiàn)不得人的事呢!為什么你們不去做個(gè)好人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?當(dāng)你們走在大街上時(shí)難道內(nèi)心就不會(huì)忐忑不安嗎?如果你們做個(gè)好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會(huì)受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過(guò)這種安穩(wěn)的日子嗎?

  與法律做個(gè)好朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無(wú)視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程!

  法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  從母親賦予我生命到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過(guò)了十三年的時(shí)光,其間,我經(jīng)歷了許多。在那些經(jīng)歷中,我領(lǐng)悟著一個(gè)個(gè)深刻的道理,于是,一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái)。

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),對(duì)于我們這些孩子也一樣。小草偷偷地鉆出來(lái),河里的冰融化了,樹(shù)兒抽出了新芽,這一切都宣告著春天來(lái)了。我也想探究小草的生命為什么這么堅(jiān)強(qiáng),我在亂石堆里撒下了草種草籽。

  過(guò)了十幾天,亂石堆里冒出了一點(diǎn)綠色,雖然顏色很淺,但身處亂石,已經(jīng)非常明顯了。又過(guò)了幾天,綠草又長(zhǎng)高了,有的被石頭頂住,就歪著身子,旁逸出來(lái),再往上長(zhǎng)。有一棵小草,受到的困難比它們都還要多,它生長(zhǎng)在一塊石頭的裂袋中,我為它填上一點(diǎn)泥土,給它施肥,讓它汲取了營(yíng)養(yǎng),更好更堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。后來(lái),它長(zhǎng)勢(shì)旺盛,我們已看不見(jiàn)石頭的縫隙了。一陣大風(fēng)襲來(lái),那些小草隨風(fēng)搖曳,享受著自然力量的挑戰(zhàn)。漸漸地,草兒已經(jīng)頂開(kāi)始蓋過(guò)它們身邊的石頭,成為亂石中一道亮麗的風(fēng)景。

  我們的成長(zhǎng)也如這些小草,也會(huì)遇到許多困難,如“石頭”一般頑固的困難。但只要我們勇敢地越過(guò),便是勝利。這些“石頭”,阻礙著我們,也在磨練著我們。它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

  小草在亂石中依舊生機(jī)勃發(fā),我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的困難、挑戰(zhàn),更懂得如何面對(duì),如何克服。成長(zhǎng),是一次次的歷練;成長(zhǎng),是一次次的收獲。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  我是南茶坊小學(xué)四年級(jí)三班的王劍。我是一個(gè)懂事、老實(shí)、陽(yáng)光的男孩,我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因?yàn)樗梢詭椭覝p肥。我的不足是我很粗心、自以為是,可我相信總有一天我可以改掉這個(gè)不足!

  一.中華美德

  中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富,共同擁有的語(yǔ)言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”,在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

  我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。

  “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

  二.伴我成長(zhǎng)

  (1)謙讓

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實(shí)際生活中并不去做,她們的行為是錯(cuò)的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既熟悉又陌生,早在很多年前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流逝在我們的記憶中謙讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次,我坐公交去新華書(shū)店,我上了車(chē),人非常擁擠,過(guò)了一會(huì),一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶帶著一個(gè)年幼的小弟弟上了車(chē),那些坐在座位上的年輕人,竟沒(méi)有一個(gè)給讓座,對(duì)公交車(chē)上的勸告熟視無(wú)睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?

  (2)孝心

  “百善孝為先”,這是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。自古以來(lái),孝就是衡量一個(gè)人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),許多人也因孝而為人們所熟知,所敬仰。古有孔融讓梨,今有背母上學(xué),這些人們都是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大,這些恩請(qǐng)我們無(wú)以為報(bào),所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)報(bào)答我們的父母。

  盡孝道,不需要驚天動(dòng)地,孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是,媽媽送我的時(shí)候返家途時(shí)的一句:媽媽再見(jiàn)!可以是,在放學(xué)回家的時(shí)候給媽媽一個(gè)擁抱,可以是,媽媽忙碌時(shí)給媽媽擦一擦汗。可以是,當(dāng)媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小護(hù)士,給媽媽講一個(gè)笑話(huà)讓媽媽忘記病痛的煩惱……

  所以在年少的我理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,其實(shí)愛(ài)就是付出,你付出的越多你的回報(bào)也就更多。

  (3)誠(chéng)信

  宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國(guó)家副主席后,誠(chéng)信的高尚品格仍然不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友們說(shuō):“這個(gè)兒童節(jié)咱們一起過(guò)。”可是那天,天氣突變,下起了大雨,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來(lái)了,當(dāng)他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門(mén)時(shí),孩子們驚喜的笑了,老師用激動(dòng)的眼神拉著宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō):“既然我說(shuō)了,就必須做到。”

  從宋慶齡奶奶的故事中我們明白,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一種承諾,承諾是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。

  誠(chéng)信,是做人的根本,有時(shí)還真有點(diǎn)難。可是,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:

  戰(zhàn)場(chǎng)上,某戰(zhàn)士為部隊(duì)開(kāi)拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆地雷,以身負(fù)重傷,命在旦夕,將不久于人世,部隊(duì)的老士兵來(lái)給他頒發(fā)軍功章。可士兵說(shuō):“有句話(huà)不知該不該說(shuō),說(shuō)了怕影響不好。”老士兵追問(wèn):“怎么回事,你說(shuō)?”士兵說(shuō):“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵極為震驚,沉思許久后說(shuō):“引爆地雷和說(shuō)出事實(shí)真相同樣需要非常大的勇氣,這個(gè)軍功章你當(dāng)之無(wú)愧。”

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成事實(shí)。”是啊,謊言始終都是謊言,總有一天會(huì)被識(shí)破,那我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)誠(chéng)信?

  誠(chéng)信可以使友誼加深,我自己就有切生體會(huì):有一次,一位同學(xué)讓我去他家玩,到了說(shuō)好的`時(shí)間,外面卻下起了大雨,父母都勸我不要再去了,可我自己覺(jué)得,做人要講信用,如果自己這次失約了,會(huì)白白浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間,所以我不顧父母的勸告,冒著大雨去了約定的地點(diǎn),我的同學(xué)竟然也沒(méi)失約,我們對(duì)彼此更加信任了。

  小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難,卻永不低頭。我們的生活也是如此,肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗,但是我們絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭,應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)忍不拔的意志。勇敢樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  放歌美德生活,爭(zhēng)做美德少年。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  要做好一件事,就必須要相信自己,才能克服困難,走向成功。我也有一次這樣的經(jīng)歷。不信,我講給你聽(tīng)。

  小時(shí)候,爸爸讓我整理自己的床,沒(méi)辦法,我只好照做,因?yàn)槲业钠ü蓴巢贿^(guò)爸爸的大手啊!我笨拙地拿起被子,疊了起來(lái),越疊我越泄氣,因?yàn)槲揖谷话驯蛔盈B成了三角形。我放下被子又拿起衣服,把衣服疊得七扭八歪,氣得我把衣服一扔,說(shuō):“不疊了!”爸爸邊看邊說(shuō):“你看看人家,把床收拾得多好,再看看你,差距真是太大了。唉!”我心想:哼,本少爺也不是吃素的,我肯定要把被子和衣服整理好讓你看看。

  我試了一次又一次,但是依然沒(méi)有成功。在一旁的媽媽看了直笑,她把我叫到一邊對(duì)我說(shuō):“嗯,不要泄氣,只要認(rèn)真就一定能成功。”我把媽媽的話(huà)牢牢記在心中。爸爸又讓我重新整理自己的床,我想起媽媽說(shuō)的話(huà),心里充滿(mǎn)了自信。我鼓足勇氣疊了一次又一次,失敗了就再重新疊,我一直在堅(jiān)持……

  終于,我把被子疊好了,衣服也不扭七扭八,把床收拾得和小伙伴們的一樣棒!爸爸的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑,我心里高興極了。媽媽看了我一個(gè)上午的成果,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我投來(lái)贊許的目光。

  從那以后我的床都是我自己整理,對(duì)我來(lái)說(shuō)整理床已經(jīng)不再是一件困難的事。通過(guò)這件事,我體會(huì)到,做好事情并不難,只要你充滿(mǎn)自信敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難,成功就非你莫屬。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊,重要的是行動(dòng)!感恩——讓我懂得了父母的用心良苦!

  父母是我的第一任老師,當(dāng)我還是一個(gè)剛出生的嬰兒時(shí),是父母含辛茹苦地把我養(yǎng)大,教會(huì)我走路,教會(huì)我說(shuō)話(huà),教會(huì)我拿筷子……一點(diǎn)一滴都凝聚著父母的心血,我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會(huì)我生活中的常識(shí)。

  再后來(lái),在跌跌撞撞的人生路上,我的萌芽、成長(zhǎng)也同樣沐浴著父母的陽(yáng)光雨露!

  我老媽是位小學(xué)老師,對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,我的耳邊時(shí)常會(huì)響起了老媽的嘮叨聲:“皓皓,你的作業(yè)做完了嗎?”“你看你這次考試退步了!”“你看,這幾天的字寫(xiě)得不端正,一個(gè)個(gè)要飛起來(lái)了……”媽媽一邊檢查我的作業(yè),一邊數(shù)落著我。一開(kāi)始我總是想不明白老媽為什么對(duì)我要求這么嚴(yán)格?每次我的學(xué)習(xí)、生活都逃不過(guò)老媽的火眼金睛,我就是想千方百計(jì)偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長(zhǎng)大了,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn),在老媽的嚴(yán)厲下我取得了不小的成績(jī)哩!老媽的功勞可不小。

  記得一年級(jí)的時(shí)候我參加學(xué)校的珠心算興趣班,我是沖著好玩才去的,沒(méi)想到一二次課上下來(lái)我的興趣減退了,老媽看在眼里急在心里,為了幫我練習(xí),每天下班干完家務(wù)就陪著我練習(xí)珠心算,老媽沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算,但每次她都在網(wǎng)上先學(xué)心中有數(shù)后再陪我練習(xí),一天一天就這么堅(jiān)持練下去,老媽的認(rèn)真態(tài)度影響了我,漸漸地每天練習(xí)珠心算就成了我的習(xí)慣!我的計(jì)算速度和正確率也是突飛猛進(jìn),時(shí)常得到老師的表?yè)P(yáng),在后來(lái)的比賽中還得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。

  我不在排斥老媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求了。相反我要感謝老媽用自己的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。如果沒(méi)有她的堅(jiān)持、沒(méi)有她的認(rèn)真對(duì)待,也許我也嘗不到成功的喜悅。是她讓我懂得學(xué)習(xí)要堅(jiān)持、要有耐心、要有毅力!這以后就像是我前進(jìn)的指明燈,無(wú)論做什么只要我想起老媽教過(guò)我的我就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)……

  我老爸是位鐵路工人,小時(shí)候我很羨慕老爸和火車(chē)打交道,天天可以看見(jiàn)火車(chē),直到有一天老爸帶我親眼目睹了他的工作才知道,老爸掙錢(qián)是多么的不容易啊!想起平日我跟他要什么他都二話(huà)不說(shuō)滿(mǎn)足我,吃的那更不用說(shuō)了,我喜歡的、我愛(ài)吃的他總留給我,自己默默吃著我不吃的,父愛(ài)如山,老爸對(duì)我的關(guān)心從不用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),他總是默默地為我付出!是他告訴我人生的道路上面臨著很多的荊棘,無(wú)數(shù)的挫折會(huì)讓你淚流滿(mǎn)面,但只要你永不放棄,總有一天你會(huì)取得成功,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……

  我的父母教會(huì)我很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)!日日夜夜,就在他們的影響下我茁壯地成長(zhǎng)著!懂得感恩就要懂得回報(bào)!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!我常常問(wèn)自己我要怎樣報(bào)答父母對(duì)我的恩情呢?是長(zhǎng)大以后嗎?還是等有了能力了呢?那時(shí)父母已老,所以我覺(jué)得感恩父母應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,感恩不分大小,也許現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最好的感恩;也許做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子就是對(duì)父母的感恩;也許在父母累時(shí)為父母敲敲背、倒上一杯水就是對(duì)他們最好的感恩、也許……

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