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四年級敘事作文

時(shí)間:2022-02-18 17:54:21 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級敘事作文錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的四年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級敘事作文錦集9篇

四年級敘事作文 篇1

  童年是一瓶淡淡的農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)甜甜的味道,歲月愈久,韻味愈濃;童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂;童年就像河里的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年更是一幅徐徐展開的五彩畫卷,有清澈小溪的淺淺吟唱,也有淡淡青山的輕輕呼喚。在歲月的回眸中,令人回味無窮,童年生活中發(fā)生的一件件趣事總能把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  我的家鄉(xiāng)在重慶市萬州區(qū),江邊挨近西山公園的地方,有個(gè)釣小金魚的收費(fèi)池塘,是小孩子們的樂園。小時(shí)候的我,去那里釣金魚是我最喜歡的事情,他就像是我催眠曲一樣,讓我快樂。那里的金魚可多了,五彩繽紛,樣式不同,有大有小,有紅有綠,漂亮極。在池塘里面,有幾條大錦鯉,我每次去釣金魚都渴望釣到那條大錦鯉,因?yàn)槟鞘窍蚋改缸C明自己的機(jī)會(huì)。據(jù)說錦鯉是金魚和鯉魚的雜交品種,顏色各異,紅色品種最常見,黑色品種最罕見,他一般不浮到池塘表面來,而且不像金魚那樣貪吃,所以只能看到他們的背影,很難釣到。

  有一次,我就像所說的“姜太公釣魚”一樣。那一次,個(gè)我留下了深深的回憶,到現(xiàn)在都還記憶猶新。這是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里晴空的周末,我早早地起了床,就開始在自家沙發(fā)上盤著腿,做著白日夢,想象今天釣到大魚的情景。”叮鈴鈴鈴鈴——叮嚀嚀嚀嚀——“一陣鬧鐘聲打斷了我的白日夢,原來是爸爸媽媽起床了。于是,有了釣魚的了念頭,我便不時(shí)地跟在爸爸媽媽那匆忙的腳步后面,仿佛在用眼神告訴他們:”我今天想去釣魚,行嗎?“

  就在我快絕望的時(shí)候,突然傳來了爸爸的聲音:”想去釣魚嗎?“我那失望的小臉蛋突然變得開心起來:”嗯,我想去!“爸爸回答道:”我一看你“這眼神就知道——你想去釣魚。”……半個(gè)小時(shí)過去了,準(zhǔn)備完畢,我們出發(fā)。到達(dá)后,我索性找老板要了一根魚竿,挑了一個(gè)好位置,取下魚線,拉出魚竿,撐直魚線,掛上魚餌,把魚鉤拋了出去。地操縱著魚竿,將手里的魚竿抖了抖,號召來了一批“顧客”,“呵呵,今天生意不錯(cuò)嘛!”嘴里嗯哼著。接著,一只又大又肥的“美人魚”就上鉤啦,我將竿子一立,“呦,吃上了。”我又把竿子左拉拉,右拉拉,這只“美人魚”嗆水啦,我得意極了,因?yàn)槲乙婚_始就釣上一條大肥魚,我連忙將它拉上了岸。爸爸幫我取下魚鉤,但還沒來得及掛食,我就又把魚竿拋了出去。

  “喂,兒子,還沒上餌呢!”爸爸急切地說。“我知道。”因?yàn)槲移綍r(shí)經(jīng)常這樣玩,所以沒太在乎爸爸的話。剎那間,魚竿突然下沉,我驚訝極了,我想莫非是魚上鉤了?太奇妙了!于是,我用同樣的方式將這條魚拉出水面,但它始終往下沉,遲遲不露出真面目。經(jīng)過“七七四十九”個(gè)“回合”,這只“妖孽”終于現(xiàn)身,原來是一條小錦鯉,我終于釣到了一條“千年老妖”,我興奮極了,手舞足蹈的.。于是,我將它嗆水,再拖上來,爸爸用手機(jī)拍下了這個(gè)幸福時(shí)刻。

  是啊,在童年的歲月中,有笑有淚,有喜有悲,有風(fēng)有雨,有希望也有失望。不過,童年的時(shí)光總是美好的,歲月愈久,韻味愈濃。愿我們快樂地度過剩下的童年。

四年級敘事作文 篇2

  要說難忘的事情,韋禮焜帶領(lǐng)的“地洞探險(xiǎn)隊(duì)”進(jìn)行的那次地洞探險(xiǎn)之旅讓我記憶猶新。你想跟我們一起去地洞探險(xiǎn)嗎?想的話,就請帶上手電筒,跟我們一起出發(fā)吧!

  我們要去的這個(gè)地洞位于成都市武侯區(qū)五大花園的衛(wèi)生所的東北面,它的前方有一片菜地。

  我們的隊(duì)員可多了,有韋禮焜、我、梅皓、楊昌全、李信朋……等七八位同學(xué)。

  不是說好要去地洞探險(xiǎn)嗎?韋禮焜卻把我們帶到了一顆梅花樹下,他的這個(gè)舉動(dòng)讓我們非常不解。原來他選了一條比較近的通往地洞的路。這個(gè)洞口又深又暗,怪不得他事先通知我們要帶上手電筒呢!韋禮焜第一個(gè)下去,只聽他大聲喊道:“啊,好臭!”我是第五個(gè)下去的:“我的媽呀,這不是一個(gè)沒有通水的下水道嗎?”韋禮焜點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然,有幾個(gè)大孩子下來了,我們立刻關(guān)掉手電筒,站成了一排,大氣也不敢出。“太臭了,這是啥地方呀,我們走!”那幾個(gè)大孩子果然轉(zhuǎn)身離開了。

  沒有人來干擾我們了,我們接著往前走。我們的地洞探險(xiǎn)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)越往前走,臭氣就越濃。走著,走著……我們的面前出現(xiàn)了五條通道來,走哪一條好呢?探險(xiǎn)隊(duì)員們議論起來,意見完全不一致,有說左邊的,也有說右邊的,說走中間的人數(shù)最多,于是我們選擇了走中間的那條通道。

  突然“啊”的一聲,我們被嚇了一大跳。一看,原來是一只老鼠。你可能會(huì)不屑地說:“切,一只小老鼠,有什么可怕的?”那我告訴你,這可不是一只普通的老鼠。它正大膽的看著我們,一點(diǎn)也不害怕,仿佛我們是邪惡的外來入侵者,而它正要勇敢地保衛(wèi)自己的家園。

  我們繼續(xù)往前走,前面的路越來越黑,也越來越臭,我們屏住氣,大家都不敢張嘴說話。也不知走了多久,突然,我們發(fā)現(xiàn)左邊有了絲絲的水流,前方有微弱的亮光透進(jìn)來,要知道我們有多緊張呀。“其實(shí),不必緊張。”我看了看地形,輕松的說,“看,那不是出口嗎?”于是我們加快了腳步,終于從地洞里出來了。咦?這不正是我們剛才下去的入口嗎?原來我們繞了半天,又繞回來了。

  你也想加入我們嗎?那就來找我吧!

四年級敘事作文 篇3

  拉小提琴,在幼兒園中班就已經(jīng)開始學(xué)琴了,教我學(xué)小提琴的老師很溫和,是張老師。

  他教我右手拿弓,小拇指分開,中指和無名指并攏,食指向前兩厘米或三厘米,大拇指抓在中指和食指之間前一點(diǎn)。拉的時(shí)候手要伸直,當(dāng)弓的頭快拉到的時(shí)候就要有一點(diǎn)往前斜一下,再回來就變成了一開始就把斜的那一下給反過來,這樣弓就直了。

  左手拿琴頭,我問:“那里才是琴頭啊,張老師?”張老師回答說:“比較小又細(xì)的那一面就是琴頭了。”拿到時(shí)候是有長短之分的,我現(xiàn)在學(xué)的是一把位,到時(shí)候還學(xué)二、三、四|……把位呢。一二三四線都是小拇指和食指離開,中指和無名指并攏。

  然后認(rèn)音刀、來、米……告訴我五線譜的這些音符都在那兒。回家我就把老師說的那些都練了一遍,也讀了那些音符,我現(xiàn)在很開心,因?yàn)槲医K于學(xué)到小提琴了。我還是一級,學(xué)完了一級,就要去考級。那時(shí)我很緊張,怕出錯(cuò),過了一個(gè)暑假,我通過了考級,我高興的禁不住跳了起來。

  我學(xué)到二級了,我很高興,現(xiàn)在我還在學(xué)琴,二零一四年我學(xué)到四級,那些音階和曲子都很難。所以總是做不好,爸爸和張老師就鼓勵(lì)我,我就專心致志、一心一意、認(rèn)認(rèn)真真刻苦的練琴。

  下課了,爸爸微笑著對我說:“兒子,不錯(cuò)呀!”,我真是不敢相信自己的耳朵,生氣的爸爸竟然變成了微笑的爸爸,我說:“是呀!”,今天回家我很高興,我的夢想就是當(dāng)一名著名的音樂家,讓家人聽一聽音樂。

  這就是我學(xué)琴的原因。

四年級敘事作文 篇4

  一天,媽媽沖爸爸嘮叨:“電子鐘壞了,你看能修嗎?”“能修,就斷了根導(dǎo)線,等有空我再焊.”爸爸回答.“我焊吧!”我搶著說.“不行!這是大人的事,小孩不能干!”爸爸嚴(yán)肅地說.“哼!真是門縫里瞧人--把人看扁了.”我心里很不服氣.

  第二天上午,等爸爸.媽媽上班去了.我就信心十足地找來螺絲刀.電烙鐵.錫塊.鉗子,拿來電子鐘,開始實(shí)踐了.我學(xué)著爸爸的樣子,用螺絲刀小心翼翼地?cái)Q開后蓋.啊!還真夠復(fù)雜呢,電阻.電容.三極管.線圈……零件多得使我眼花繚亂.我仔細(xì)一瞧,鬧鈴旁邊還有個(gè)小黑錘,像個(gè)撞鐘的和尚.再用手一碰,齒輪“嘀答嘀答”,仿佛在向我致意.這神奇的世界讓我驚呆了,更使我無從下手.

  突然,我眼前一亮.哈!一根斷了的導(dǎo)線明晃晃地出現(xiàn)在眼前.真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!”我趕忙插上電烙鐵插頭,準(zhǔn)備下手大干.“咦,電路板上怎么有六個(gè)錫疙瘩?這根斷線究竟連著哪一點(diǎn)呢?”我又六神無主了.“要細(xì)心!”我心里暗暗叮囑著.我逐個(gè)仔細(xì)端詳,終于發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)有導(dǎo)線斷頭.“對,就是它.”我頓時(shí)心花怒放.

  我拿穩(wěn)電烙鐵,蘸點(diǎn)焊錫,再一點(diǎn),導(dǎo)線就接上了.可一松手,導(dǎo)線又掉了.一次又一次,接連七八次,都是外甥打燈籠--照舊.我心里納悶了.不干吧,半途而廢,連我自己也不服氣.我瞇著眼睛,學(xué)著一休的樣子.說來也怪,心平靜下來了.我想,是不是熔化的焊錫冷卻需要一定的時(shí)間,而我手松得太快呢?對!毛病肯定出在這里.于是,我小心地又焊了一次.我的手一動(dòng)不動(dòng),停了一分鐘后,導(dǎo)線終于牢牢地焊在電路板上了.

  “嘀答嘀答”,鐘表又輕快地走動(dòng)起來.面對修好的鐘表,我心里感到無比高興.晚上,媽媽下班回來,見我修好了鐘表,笑呵呵地夸我是個(gè)神童.而爸爸卻不以為然,開玩笑說:“那是瞎貓碰上死耗子.”“哼!”我小嘴一撅,“別小瞧我,將來我還要當(dāng)個(gè)修理大師呢!”

四年級敘事作文 篇5

  雨后,我在草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,像一首美妙的音樂,“滴答——滴答——”,“真好聽啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。

  “你瞧,這是什么?”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛。“真可愛,它有什么用啊?”我疑惑不解地看了看爸爸,爸爸什么也沒說,只是把蝸牛放在地上,讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子,不禁笑出了聲。“孩子,不要嘲笑別人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的。”“優(yōu)點(diǎn)?蝸牛嗎?哈哈。和烏龜差不了多少,能有什么優(yōu)點(diǎn)?”我茫然地?fù)u了搖頭。“不知道嗎?那就是它那堅(jiān)持不懈的精神!”爸爸嚴(yán)肅地說。

  “蝸牛雖然弱小,但它堅(jiān)持不懈的精神,是大家公認(rèn)的。它爬得慢沒錯(cuò),它知道自己比別人差,卻還堅(jiān)持著,毫不松懈,總有一天,自己能超越別人。不只是動(dòng)物,人也一樣,只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽完了爸爸這段語重心長的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  真沒想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了一堂生動(dòng)的課呀。

四年級敘事作文 篇6

  這是個(gè)迷人的夜晚,抬頭仰望天空,天空就像平靜的海面,深藍(lán)的天空顯得更加靜謐明月恰好點(diǎn)綴在這諾大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余輝灑下來,一片銀白色的光,給大地蒙上一層神秘的面紗。

  突然,一個(gè)聲音,打破了天空的寂靜接著,從天空上便灑下無數(shù)多五顏六色的小花,美麗而不可言,那是煙花,隨后,便接連不斷的競艷開放,一個(gè)比一個(gè)美麗,看著這些煙花。我不禁展開了遐想:煙花點(diǎn)亮自己,給人們帶來的是無限的歡樂光明和憧憬,而它即將面臨的是死亡,在它點(diǎn)亮自己的一瞬間它只想用它短暫的光輝照亮人們的心田,只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢?

  又一聲響聲把我從遐想中拉了回來,這時(shí),各家人都已經(jīng)開始放鞭炮了,聲音一個(gè)比一個(gè)響,好像進(jìn)行著比賽,煙花繼續(xù)盛開,鞭炮繼續(xù)響著,種種聲音混合著融在一起交織成一片,形成一曲柔和的交響樂,好像在迎接這新的一年的到來,在這萬火通明的夜晚,我默默的許下了一個(gè)愿望做一朵煙花,我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。

四年級敘事作文 篇7

  吳小希家的鏡子被貓打碎了,他只好再去買一面鏡子。

  他來到家具城,這里面有他喜歡的古舊風(fēng)格。逛著逛著,他看見一個(gè)不輕易讓人發(fā)現(xiàn)的角落里立著一面古色古香的穿衣鏡,棕紅色的實(shí)木邊上精工雕刻著兩匹馬,那正是他的屬相。棕紅色,是他最喜歡的顏色。吳小希一下子就喜歡上這面鏡子!

  “老板,這面鏡子多少錢?”吳小希興致正高,語氣也不像往日那樣兇。

  “哎,”老板滿臉堆笑,“不貴不貴,790元。”

  “搶錢啊!”吳小希強(qiáng)壓著自己的情緒,“算了,看在本大爺今個(gè)兒心情好,790元就790元,給!”誰讓自己喜歡呢?吳小希咬咬牙,買下了。

  “好嘞,找你50元。”

  吳小希接過那50元,心想:我遞的是800元,怎么就找了50元呢?一定是老板看錯(cuò)了。他正要開口,卻又轉(zhuǎn)念一想:“管他呢,賣的這么貴,多找也是應(yīng)該的。”于是,吳小希捏了捏手中的50元錢,拿著鏡子走出了店門。

  回到家,吳小希很快就把剛才的事給忘了,新鏡子讓他家提升了一個(gè)檔次,他正高興著呢!

  站在鏡子前,左看看,右瞅瞅,鏡中的他,高大帥氣、英俊瀟灑。

  吳小希覺得這面鏡子真是無可挑剔,不由地佩服起自己的眼光來。

  突然,鏡中出現(xiàn)了一個(gè)畫面:華麗的地毯,實(shí)木的旋轉(zhuǎn)樓梯,青花瓷的花瓶,還有水晶吊燈……吳小希心里不平衡了,同是一個(gè)教室出來的高中同學(xué),憑什么他能住上別墅,風(fēng)風(fēng)光光的過生日,我只能租住在50平方米的公寓里!吳小希把莫名的怒氣全發(fā)泄在了墻上。“啪”,原本靠在墻上就已經(jīng)搖搖欲墜的古董花瓶,往下一倒,英勇獻(xiàn)身了。“這古董花瓶,值不少錢吧,要是讓主人發(fā)現(xiàn)了,要我賠,我那可憐的錢包……我就得餓肚子了。哎,管他呢,走為上計(jì),開溜!”吳小希用同情的目光,望了望已摔成稀巴爛的花瓶,走開了。

  一個(gè)個(gè)畫面飛快閃過,有吳小希不守信用,借了別人的錢,卻不還的;有吳小希不誠實(shí),老板多找他錢,也不說的……

  吳小希驚訝了,自己,就這么不講誠信嗎?

  他接著往下看,他看到了自己買鏡子時(shí)貪小便宜,為了40元錢,他竟然放棄了誠實(shí),他越來越不安,決定把那50元錢還給老板。吳小希從抽屜里拿出發(fā)票和那50元,細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那50元竟是假鈔……

  他找到鏡子店老板,抽出發(fā)票和50元錢,沖著老板吼道:“你怎么這樣做生意,找給顧客假鈔。”吳小希完全被氣憤沖昏了頭腦,完全忘了早上貪小便宜的事。

  “同學(xué),你可看清楚了,這發(fā)票上寫著可是790元,你說給我800元,我怎么可能找你50元呢?這錢不是我找給你的,你這種占人便宜的方式也太蹩腳了吧!”老板看著手中的發(fā)票,似笑非笑。

  圍觀的群眾哈哈大笑。

  “你們……”

  “當(dāng)局者迷,旁觀者清。”一面鏡子,把我們從一個(gè)當(dāng)局者變?yōu)榕杂^者,可是真能讓我們看清自己嗎?

四年級敘事作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風(fēng)箏。

  我們到了廣場,卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了,有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣,有趣極了!我是個(gè)急性子,一看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來,急得我滿頭大汗。媽媽說:“別著急呀!”只見爸爸撿起風(fēng)箏,舉過頭頂,我還在納悶?zāi)兀职终f:“兒子,向前跑吧。”我轉(zhuǎn)過頭向前跑去,等我再回頭看風(fēng)箏時(shí),它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來,我的笑臉風(fēng)箏越飛越高,它輕輕地把我向上拉了拉,我想你不怕高還要往上飛嗎?我放開了繩子,任憑它向上飛,飛呀,飛呀,終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目,它好像在說:“大家下午好!”

  晚上,我做了個(gè)夢,夢見自己變成了一只風(fēng)箏,風(fēng)把我越托越高,我對主人說:“再高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!”

四年級敘事作文 篇9

  過年嘍!一到這個(gè)時(shí)候,整個(gè)世界都變得不一樣了,喜氣洋洋——家鄉(xiāng)都是大紅燈籠,紅對聯(lián),大紅福字,到處充溢著過年的氣息。買上禮品,坐上車,便踏上了走親訪友之路。

  今天要拜訪的是一位舅公之家,他家住在高高的山上,讓我不禁感慨,安徽就是山多,連綿起伏的。這路著實(shí)讓人不敢恭維,是水泥路沒錯(cuò),但是你能想象嗎?它只比車寬出一點(diǎn)點(diǎn),左面是懸崖峭壁,而右邊卻是萬丈深淵,車開的極慢,卻還是讓人膽戰(zhàn)心驚。從山上沿山路繞著山轉(zhuǎn)圈圈,直到山的頸處才到達(dá)目的地。“噼里啪啦”的鞭炮聲隨之響起,這是在歡迎我們的到來,一見面就是一陣熱情地招呼,對面也是熱情的接待。花生,瓜子,糖果一一擺上,讓我吃得不亦樂乎。吃飯了,小孩的重頭戲也上了,發(fā)紅包啦!我和表弟按捺不住心中的激動(dòng),卻還表現(xiàn)出一副扭捏的樣。被人一語點(diǎn)破,惹得哄堂大笑。飯后,老人們嘮嘮家常,爸媽則陪我“游山玩水”,途中還碰到了清泉,泉水甜甜的,過年吃什么都甜,心里美滋滋的。

  傍晚,下著的小雨停了,山頂霧氣繚繞,充滿朦朧之感。越發(fā)襯托這時(shí)的離別,經(jīng)過一天的相處,大家也熟絡(luò)了,難免心中有一點(diǎn)不舍。在這山中美景之下,小汽車款款開走。大過年的,別那么傷感,最后送句祝福,希望大家來年生活越來越美好,事事順利。

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