【精華】我的四年級作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的四年級作文10篇，歡迎大家分享。
我的四年級作文 篇1
我有一位十分優秀的老師，十分敬佩他無私地為班級奉獻的精神，這位優秀的老師就是我們的班主任和語文老師諸思，字號諸師。他是高級語文教師，還是語文大組長。
諸師濃濃眉毛下，嵌著一雙明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，有一頭烏黑的短發。可是，因為整天都為我們這個班操勞過度，頭發也增加了幾縷銀絲。
諸師的眼睛十分明亮，無論我們班誰搞小動作，都逃不過諸師的“火眼睛睛”。
記得有一次，我們班的同學向另一個同學悄悄說話。諸師剛轉過身來，逮了個正著。諸師用嚴肅的目光盯著那們同學。可那位同學還是依舊在講話，諸師立刻點了那個同學的名字，并教育了幾句。
諸師不僅對同學要求嚴格；而且對班上的同學認真負責。
記得在一個風和日現的下午，諸師坐在辦公室里批改我們班同學的作業。我忽然想起一位同學剛才才把小字交來，來到辦公室里，我看見諸師已經把作業批改完了。又正在批改到到電臺去播送的稿子。我叫了一聲：“諸師”，可是，諸師沒聽到。這時，我感到諸師是多么的認真、專注、細心，好像害怕一不小心就把標點符號改錯似的。
看到到這兒，我的心里涌出一股感恩的清泉。老師加減乘除，算不盡您的奉獻；歌賦詩詞，頌不完對您的敬佩；您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
老師，有人說，師恩如山，因為高山巍巍使人崇敬。我還要說師恩似海，因為大海浩瀚無法估量。將來，我無論成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我會永遠把您刻在我的心中。
諸師，您真是對每個同學都認真負責，可是，您留給自己的卻是被粉筆染白的白發。
諸師您是敬佩的老師！
我的四年級作文 篇2
20年以后，我已經29歲了。
到那時候，我的伙伴們或許有的成為了救死扶傷的醫生，有的成了老師，有的成了軍人.....
20年后的我呢?我陷入了深深的沉思，展開想象的翅膀，飛去另人朝思暮想的20年后......
20年后的我，可能是一名光榮的人們教師。
我不用再為在備課本上設計教案而發愁，因為到那是，每位教師都擁有了自己的電腦。我只要輕輕的敲擊電腦的鍵盤，一篇篇字跡工整的教案就會出現在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而傷腦筋，因為到那時，教師的顯示屏會將事先設計好的教書自動顯現。我也不必再為批改學生的作業而挑燈夜戰，因為到那時，學校會給每個學生提供一臺電腦，學生不用在作業本上寫作業，無論是課堂作業還是家庭作業，學生只需要在電腦上完成，然后發e-mail(電子郵件)給老師，電腦的自動判題系統會啟動，學生會很快知道自己的作業成績，這樣既方便，又快捷，極大的減輕了我的工作負擔，也能很快的提高學生的成績。
20年后的我，也可能是一個現代化的農民。春天，到了播種的季節，我會讓操作工人開動機器，為我耕地，播種，澆水....
夏天，我會遙控無人駕駛飛機為莊稼追加肥料，噴灑農藥。獲得指令后，
秋天機器人會再次開動聯合收割成熟的農作物，并自動風干，運輸儲存。
冬天我會在網上發布農場品交易信息，向全球銷售我的無公害綠色蔬菜，糧食和水果，并在網上采購優質高效的農藥，化肥和種子，為來年的工作做好準備。
20年后的我，還有可能是一位杰出的科學家。我會研制出一種價廉物美而又能調節冷暖的空調衣服，使人在炎熱的夏天感到清爽。在寒冷的冬天會覺得溫暖。
20年后我的愿望一定要實現哦!!!
我的四年級作文 篇3
小時候，我很想養一只小動物。因為小動物很可愛，看見了它們，我就仿佛看到了可愛的生命。于是，我過生日的時候，爺爺就給我買一條黃色“盔甲”的小狗，我叫它“小黃”。
我的爸爸媽媽非常討厭在家里養小動物，但是，爺爺已經買了，又有什么辦法呢？爸爸媽媽給小黃買了一個籠子，我們家從此多了一名成員。
小黃非常聽話，也很聰明。只要我放學回家，它都會給我“拿”拖鞋。我寫完作業，都會抽出時間，跟小黃玩。我也經常訓練它，教它認哪張錢最大，哪張最小，教它會主動開門、關門，還會按開關……我非常喜歡它，有的時候我就在想，如果沒有小黃，我的生活還會這么有趣嗎？我不能沒有小黃！
直到有一天，小黃不知道為什么無緣無故丟了。這下可把我擔心壞了，二話不說，飛奔到樓下找小狗。我找啊找，突然在前面看到了一只長得跟小黃一樣的小狗，我飛奔過去。這條小狗看見我向它跑來，撒腿就跑。我追著追著，發現它躲到了一個人身后，原來，那只小狗不是我的小黃，我只得失望地回家了。
我很傷心，從那以后，再也沒有養過一只小動物。我常夢到小黃，只要看到小狗，就會想起我和小黃一起玩耍的日子。
我的四年級作文 篇4
我長著一頭烏黑的頭發，那炯炯有神的眼睛下長著高高的小鼻子。黝黑的皮膚，十分健康，一張國字臉。這就是我，一個勇于拼搏的我。
今天，天氣晴朗，白云飄飄，我興高采烈地來到了學校，叮咚叮咚，上課了，老師走到講臺桌，鄭重其事準備向同學們宣布一件事，話音剛落，同學們議論紛紛，有的說明天去春游，有的說明天自由活動，還有的說……可是同學們說的每一件事都沒有說到老師要說的那件事，老師告訴我們，明天開運動會，老師把比賽的運動員名單寫在黑板上，哇！竟然有我的名字，我想這一次我一定要為班級爭光，為同學爭光，可我平時訓練較少，這時我向熱鍋上的螞蟻，團團轉，我的心里也像十五個吊桶打水——七上八下，為了在明天在運動賽場上表現出色，決心放學一定要在操場訓練一番。
到了第二天，我要準備開跑了，三二一，開始。我像神箭一樣直奔過去，過了一會兒，我感覺沒有力氣，眼看好幾位同學從我身旁跑過。我使出全身的力氣向終點沖去，糟糕，啊！我的腳拐到了，不過我沒有灰心喪氣，鼓起勇氣，一拐一拐向終點沖去，終于沖過終點了。
這一次比賽沒有得到一二三名，不過我還是一個勇于拼搏的男孩！
我的四年級作文 篇5
花有很多種，她們爭奇斗艷，芬芳迷人。你們喜歡什么花？我喜歡菊花。
有的菊花在夏天開花，叫夏菊；有的在秋天開花，叫秋菊；還有的冬天開花，叫寒菊。有這么多的菊花，每一朵的姿態和樣子也不同，有的菊花長得像一個球，有的像一個個小盤子，還有的像一團 吐露的線。菊花的顏色也不同，有青綠色的，有淡粉色的，也有我們常見的黃色的……有的花瓣是細細的、長長的，像一根根鉤子，有的花瓣扁扁的、圓圓的，像一滴滴水滴一樣，還有的花瓣像一根根 細線，在微風的吹拂下，她們更加美麗、嬌嫩。
我忽然想到，我好像是一朵菊花，長著一頭美麗、顏色鮮艷的頭發，站在陽光下。一陣陣微風吹過來，我的同伴帶我跳起了舞蹈。我很開心，笑了起來，不光只有我開心，我的笑聲也感染了同伴， 于是，就這樣一個接一個，所有的菊花都笑了起來。風停了，我們停止了笑，靜靜地站著。鳥寶寶飛過來，告訴我它剛學會了飛行；蝴蝶飛過來，告訴我它要給我唱一首歌……過了一會兒，我才想起來 ，我不是菊花，我只是喜歡菊花呢！
我的四年級作文 篇6
她，總是在我與鄰家小孩玩的游戲不熟悉時，一遍又一遍不厭其煩地教我。她，在我對別人產生怨言或受到委屈時靜靜地聆聽。
她長得特別機靈，大大的眼睛老是忽閃忽閃的，透過一股英氣。眉毛輕輕地橫在眼睛上似魚鉤的小鼻梁下“鉤”著一張“小魚嘴”，“魚頭”和“魚尾”老是“不安分”地向上翹。一頭烏黑秀亮的長頭發高高地梳在腦后，走起路來頭發總是在身后跳舞。
她十分喜歡搞惡作劇。瞧，她小心翼翼地拿著一條用她零花錢買來的塑料青蛇，猛地往慧慧眼前一晃接著又飛速往樓道里跑去，一邊跑一邊沖慧慧做鬼臉，慧慧也不是好惹的，只見慧慧飛速沖過去，一邊跑一邊張牙舞爪地要打她，可慧慧哪里追得上她哦，她東拐西繞，拐了幾個彎又不見她人影了，她躲在墻角累得氣喘吁吁手上還不閑著，又從口袋里掏出粉筆在墻上簽名“本小姐到此一游”，接著又在旁邊畫了一個苦笑不得的`鬼臉，把粉筆輕輕塞回口袋里，探頭探腦地張望，確定“敵軍”沒有追來后，才晃頭晃腦地回去了。
她不僅喜歡搞惡作劇，有時還是比較有公德心，上回在墻上她留下的“杰作”，次日她就拎著清潔工具，大搖大擺地走過去，拿起小刀輕輕地小小地刮著墻，不時噴點水保持濕潤。我想你又何必呢，早知道這樣，你怎么就不能克制自己別在那可憐的墻上亂畫了呢？看著她拿專注的神情，誰都不忍心去責備她，不一會兒，她的“杰作”消失得一干二凈，她順便也把周圍的“牛皮癬”清理得干干凈凈，不知道她從哪里找來墻漆在有的需要地方涂上。我仿佛看見眼前這堵墻壁一塵不染。
這就是我可愛又調皮的伙伴——蒲嫵雙。俗話說的好“樹直用處多，人直朋友多。”我要一定要正正直直的，永遠守護我們的友誼！
我的四年級作文 篇7
提起我們班的“三豪杰”，可是隔著門吹喇叭——名聲在外啦！老大是“調皮搗蛋杰”；老二是“詭計多端杰”；老三是“拖泥帶水杰”。下面就來聽聽我們班“拖泥帶水杰”的故事吧。
他的“磨佯攻”和“冥思苦想”可稱的上是“遠近聞名”呀！上次，我讓他做完這道數學題再去外面玩，誰知，他卻用“磨佯攻”來練我的耐心。五分鐘過去了，只聽一聲“好了！”我的媽呀，終于做好了。我拿來一看，暈，“難道十八乘于八等于二十六，我真是‘佩服’得五體投地呀！”心里暗暗地想道。于是，我叫他再檢查一遍。他又來了一招兒，“冥思苦想”，用手托著腦袋，裝著一副檢查的樣子，其實，那顆頑皮的心，已經不知“飛”到哪兒去了，他真是“身在曹營，心在漢呀”！我剛要提醒他，“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”‘唉，今天算你運氣好，下次我的忍耐可是有限度的！”我丟下這句話，灰溜溜，氣呼呼地回到了我的座位上。
我們班的“ 詭計多端杰”也“閃亮登場”了。他的招牌絕招不多，沒錯，那就是“溜”！這招可是名不虛傳的，不信你瞧！“給我站住，給我站住……”這種聲音在教室里久久不能平息。是誰呀？原來是董詩悅在追著“詭計多端杰 ”哩！他們在教室里跑了一圈又一圈，董詩悅累得氣喘吁吁，而“詭計多端杰”，卻在前面又蹦又跳，氣急敗壞地唱道：“啦啦啦，啦啦啦，‘瘦身計’快成功了，陽光明媚教室跑，他也跑，我也跑，今天的心情真正好，一招讓你圍著，教室跑！”正當他唱得得意忘形時，來了一位不速之客——林老師。他和董詩悅那“狂野歡呼”的精神立刻三百六十度大轉彎，變成了“乖乖小孩”。林老師一走，“詭計多端杰”馬上“溜”到了男廁所，“逃難”去了。董詩悅只能在男廁所外面，氣得直跺腳……
提起我們班的“調皮搗蛋杰”，他的“絕招”可是無人不知，無人不曉呀！這些“絕招”如同天上的繁星一樣多：“瞪眼”、“隨機應變”、“降龍十八拳”、“三英戰呂布”、“惡魔之吻”……有一次，那“三豪杰”在“爭王”，我剛要過去幫他們“求和”，誰知，“調皮搗蛋杰”一回頭，說：“兄弟們，殺呀！”我還沒搞清楚是怎么回事兒，他們已經把我殺得“七竅‘流血’，屁股朝天，落花流水，霉運沖天。”真是“三英戰呂布”呀！這時，“調皮搗蛋杰”給我來了個“惡魔之吻”，忽然，一股口臭“浸入”我的鼻孔，我趕緊捂住鼻子，一閃，哈哈，他與黑板來了個大大的“親吻”。我趁機溜走，結果，又被“詭計多端杰”來了個“狗啃泥”，幸好，我的援軍——夏轢，及時趕到，一交手，就來了個張飛穿針——大眼瞪小眼。我一看，情勢不妙，撒腿就跑。
跟你們聊了半天，還不如自己親自去看看他們，他們的“尊姓大名”便是“老大——史佳捷，老二——黃偉杰，老三——戚宋杰”。
我的四年級作文 篇8
我非常敬佩我的奶奶，她做事任勞任怨，并且心靈手巧。
奶奶今年六十三歲，個子不高，短頭發，有著一雙粗糙的手。
奶奶是我們編織組的老師。織毛衣、做被子……樣樣精通。她織的毛衣品種多樣，體現出時尚和獨特風格；奶奶做的被子更是天衣無縫，溫暖而柔軟。我特別敬佩她這一點。
奶奶是個閑不住的人，一有時間就干活。放假時，我剛吃完飯，
就看到奶奶忙碌的身影。我問奶奶：“奶奶，這么大的房子，您一個人干，不累嗎？”奶奶總是摸摸額頭上的汗說：“不累”。說完，就又干起來。奶奶每次買東西回來，如果看到樓梯道很臟，就放下東西開始打掃，從一樓到二樓，打掃得干干凈凈，別人都交口稱贊。
這就是我敬佩的奶奶。
我的四年級作文 篇9
“開車了，請大家坐穩扶好，火車要起動了！‘哐當、哐當……’。”這聲音是誰發出來的呢？不用說就是我的弟弟，他叫小寶，我喜歡我的弟弟。
小寶今年5歲，長著一個大腦袋，一雙烏黑發亮的大眼睛，眼睛下面有個小鼻子，小鼻子下面還有一張大嘴巴，那大嘴巴就像大霸王龍的血盆大口，張著大嘴，張牙舞爪的沖了過來，樣子十分搞笑。
我們家的小寶，不僅樣子、動作搞笑，還有好多有趣的事情呢！
有一次，我回到家里認認真真的寫作業，寫完了。媽媽正在給我講一道錯題的時候，忽然小寶過來了，把臉伸給我們看，他那動作就像長頸鹿伸著勃子要吃樹葉一樣，我們看到他的臉上涂滿了口紅，他還一邊吐舌頭，一邊說：“我是小花貓，我是小花貓！”我和媽媽見了都哈哈大笑起來。這是怎么回事呢？原來，他在媽媽給我講題的時候，偷偷走進了洗手間，對著鏡子照他長的帥不帥的時候，突然發現了這支口紅，想試一試，結果把自己畫成了一只小花貓！我和媽媽聽了又哈哈大笑起來。
有一次媽媽生病了，到了中午沒有人做飯。我和小寶的肚子發出“咕咕”的抗議聲，于是我們決定自已做飯，我們開始做西紅柿炒雞蛋，小寶把雞蛋打碎到碗里，我把雞蛋炒一炒放在盤子里，小寶再把西紅柿洗一洗，我再切一切，炒一炒，把雞蛋和西紅柿拌在一起就好了。小寶把盤子放在桌子上，嘗了一口說：“自已做的飯可真好吃呀！”說完，就高高興興的去叫媽媽吃飯了。
我的弟弟淘氣、天真、爛漫，他有趣的事情如春雨點點，數也數不清。我喜歡我的弟弟！你覺得如何？
我的四年級作文 篇10
我的寵物是一只可愛的貓咪！
那天媽媽抱回來一只很漂亮的剛出生的小流浪貓，它全身毛茸茸的，眼睛微閉著，叫聲奶聲奶氣，走起路來好像一個會蠕動的肉團團。它的脖子是白色的，四肢和全身都是黃白色的絨毛，腳掌卻是肉色。走路都不太穩。它最大的特點是有一雙亮晶晶的眼睛，看起來那么炯炯有神，像是會說話似的，它的聲音柔柔的，讓人總是想好好保護它，可愛極了！媽媽知道我一直想要一只貓咪，媽媽真是太了解我了！
我給它取名叫布丁。因為剛來這個家，它對這個新家感到既害怕又新奇，每到一個新的房間，它都會先探頭探腦的觀察好久才肯邁進。不過在我的精心照料下它很快就強壯起來，也不再害怕了，慢慢顯露出它頑皮的本性。它有時候會安安靜靜地陪著我，我畫畫或是寫作業的時候，它就會一直乖巧的臥在我身邊，我累了的時候，就會找來它的毛絨玩具老鼠，和它一起玩貓捉老鼠的游戲，我會把玩具老鼠藏在身后，或是扔得很遠，它都會很快找到。我不開心的時候，它都會用它的小舌頭舔舔我的手，像是在安慰我。這讓我的心熱乎乎，馬上變得溫暖起來。
這就是我的小可愛布丁，我會永遠好好寵愛它！
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