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四年級足球作文

時間:2022-02-17 14:25:21 四年級 我要投稿

【精選】四年級足球作文匯總7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級足球作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級足球作文匯總7篇

四年級足球作文 篇1

  昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

  我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

  這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峰和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級足球作文 篇2

  足球是“如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗,這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目,發(fā)展至今,已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代,從古老到先進,從一種休閑的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。

  足球是一種值得揮汗如雨的運動,中國足球至今未能進入世界杯,努力之中得結果,結果之中得教訓,教訓之中得經(jīng)驗。一次次小小的練習,一次次重大的比賽,都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學校,早晨,迎著初升的朝陽,可以看到足球隊員們在繞樁、跑步;中午,太陽火辣,隊員們在“烈火”中練習,滿頭大汗,一滴滴汗水流下來,沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來,繼續(xù)訓練;放學了,太陽的余暉撒在他們身上,6點的時鐘早已經(jīng)走過,可他們依舊在朦朧月色中練習。或許,與球為伴多了,隊員們對足球產(chǎn)生了深厚的感情,每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中,為學校爭光最重要。

  記得有一次,比賽結束了,盡管輸了,但是隊員們并沒有氣餒,而是準備重振旗鼓,商討著下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中,勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?因為他們都有一顆熱愛足球的心。

  足球,我心中的向往。那個身影驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠在冬夜綻放,身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力,中國幾億人為之瘋狂。

四年級足球作文 篇3

  星期二下午課堂活動課,陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

  由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢,再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),很快我們進了一球,可是對方的進攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對方猛烈地進攻。

  對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將,我們隊進球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上,士氣高昂,一路上過關斬將,直逼對方球門,踢了好幾個球,對方守門員支持不住,終于我們隊又得了一分。

  這時對方的毛子怡和雷賀淳,當機立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊,雷賀淳一腳射門,眼看球就要進了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個危險的射門,讓他們的進球計劃再一次落空了。

  我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術讓對手的守門員聞風喪膽,葉欣杰大將將球送往對方的`區(qū)域,在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊,不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務,把球送向了對方的球門前,在歡呼聲中我們又進了一球。

  對方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進了兩球,終于和我們打成了平手。

  最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負,但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級足球作文 篇4

  在我童年里有一場足球比賽讓我終身難忘!

  呤——!放學鈴響了,我和其他五位同學收拾好書包,就沖向公園的方向。在五位同學中,有兩名是我的死黨。一個外號叫“鍋底”;還有我們把另一名死黨外號“西瓜頭”。還有我們班的智多星,牛飛天和朱八戒。

  我們到了公園,用書包堆成兩個足球門。這時,圍了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然還有小狗呢!

  “牛飛天,你快踢呀!”智多星叫道。

  “他們三個人把球門堵的那么嚴,我在找突破口呢!”牛飛天回答。

  “你是不是不行啊,如果不行,你來當守門員,我去踢!”西瓜頭不滿的叫道。

  “都給我閉上嘴!”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。

  這時,我和鍋底還沒反應過來,球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來,朱八戒把球傳給了我。“好機會!”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意,一溜煙就跑到他們的球門前,他先是擺了個POSS,然后才輕輕松松的把球踢進了球門。

  “啊!這么快就進了一球。”西瓜頭沮喪地說。

  “誰讓他們是實力派,我們是菜鳥派呢?”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手,一直為我隊爭光。最后我們以23:9結束游戲。

  就這樣我們過了一個快樂,難忘的下午!

四年級足球作文 篇5

  足球對于一二年級時的我來說非常陌生,從上三年級后,我們開展了足球課,于是媽媽就領我去精挑細選了個美麗的四號球,從此,我有了我人生的第一個足球。

  這個足球圓圓的,腫腫的,胖胖的,黑白相間十分好看。我和足球的第一次親密接觸也特別難忘。我告訴你們呀,足球呀特別不好管理,我讓它往左,它非往右,我讓他往右,它非往左。我就這樣被它連續(xù)摔傷了兩次,而且還比較嚴重,一次是被這個小家伙撞了頭,一次是被這個調皮鬼摔著了胳膊。我的足球真是讓我又愛又恨呀。

  不過足球也給我的生活帶來了很多變化,它就像我身邊的一只小兔子,時而聽話,時而調皮,時而搗亂,有時還會“走丟”呢!在我玩耍的時候,他就是我最好的朋友。我這個朋友特別個性,真的是讓我又開心、又生氣、又難過。

  那是一個寒風刺骨的上午,偏偏上第二節(jié)課時又下雨了,我正在教室里看書,忽然聽見同學們我的足球在足球墻上不見了,就只剩下一個球網(wǎng)。這可怎么辦呢!無奈之下,我只好打著傘,迎著風去找我這個調皮鬼好朋友了,我細致地在校園里進行了地毯式搜索,每看到一個足球就興奮地跑過去,看過名字后就失望了。找了好久也沒有看到我的調皮鬼,當我就想放棄的時候,我轉念一想,它不只是一枚足球,它更是我的好朋友,我不能放棄,我一定要找到它!終于在小樹林深處,我看到了我那渾身是泥,臟了吧唧的好朋友。當我看到它的時候真是喜極而泣啊!

  我的調皮鬼,我的好伙伴,它有時搗亂,有時調皮,有時“走丟”,但它永遠都是我最愛的朋友——足球!

四年級足球作文 篇6

  一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了,今天,我們班和五班進行一場足球踢淘汰賽,看誰最終進入決賽。大家都摩拳擦掌,準備好好大干一場,邁進決賽。

  很快,我們各就各位,我仿佛聞到,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。隊員們一個個精神抖擻,氣勢洶洶,好像目光中還帶著幾分殺氣。還等什么?光是氣勢,可能對手就嚇得神魂顛倒。

  身為替補隊員的我突然覺得責任重大,就像有一個巨大的榨汁機把我之前的勇氣全都榨了出來,這時我即緊張又興奮。“啊,萬一我們隊失敗了呢?嗯,萬一我沒有發(fā)揮作用又拖了球隊的后腿呢?萬一萬一我還……”我心中的小惡魔緊張的說。“嗯,那萬一我們隊因為我進了一球贏了呢?哈!在場上多酷啊!還有可能為我們的班級爭光呢!”我心中的小天使興奮的說。天哪!我心中一會緊張一會興奮,真像一塊五顏六色的彩泥,一會兒紅,一會兒黃。

  “滴——”隨著一聲清脆的哨聲,比賽開始,我把注意力放在了球場上,比賽好激烈啊!只見王羅盛葉帶球發(fā)起的猛攻,他是身體迅速晃動,過了對方一防守,對方另外一名防守馬上向他沖了過來。他帶球身體往左一閃躲過了對方防守隊員,隨后把球傳給了周家可,周家可把球穩(wěn)穩(wěn)的接在腳下,帶球進入對方禁區(qū)。對方球員迅速回撤,爭先恐后的搶奪腳下的球,周家可擺脫混戰(zhàn),轉身起腳射門!一道白色的光影從球門邊掠過,就差一點。大家齊聲叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的為場上隊員加油聲音此起彼伏,場上場下好不熱鬧,同學們都想為場上隊員多踢一腳。

  我們的小隊員任由汗水揮灑,一縷微風拂過,毛毛細雨從天而降,多么浪漫。可是浪漫的背景下我們班的小隊員一個個在場上熱血拼搏。

  細雨里對方球員發(fā)起反攻,大兵壓上,途中陳進喜成功的斷下對方帶球,弓著腰,一路盤帶,靈活的把球傳給了羅盛葉。羅盛葉接到球左躲右閃球時被五班同學截下,五班同學迅速帶到我方禁區(qū),大腳飛射!眼看球就要進我們球門,說時遲那時快,我們班的守門員王樂之挺身而出,他彎著腰,眼睛死死的盯著球。說時遲那時快,他腳蹬地飛身魚妖,把球緊緊的包住了!全部同學不忍大喝:“好球!好球!”

  隨著歡呼聲,守門員王樂之開球,把球踢向對方空中,對方球員斷下球席卷而來。羅盛葉奮力猛跑,斷球傳遞給站在球場中間的韋博仁,正在韋博仁準備接球的時候,五班同學迅速截下球,隨后我們兩名同學左右夾擊下成功把球奪回,全速向五班球門推進。快到球門前陳進喜大腳射門,球在空中翻騰著,我們大聲呼喊:“進!進!”霎時間一道白色閃電沖入球門,球進了!我們班沸騰了,大家擁抱在一起為場上球員歡呼著!

  我們班男生最終3:0戰(zhàn)勝了對方,見證了我們男足的實力、勇氣、智慧。

  我們終于順利進入總決賽,期待決賽對決。我們也會更加努力,踢出實力,讓全校為我們班喝彩!

  至今,我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上。

四年級足球作文 篇7

  世界杯足球賽開始了,中國隊——巴西隊。

  終于,我們等到了這一天。人們有的在現(xiàn)場看,有的呆在家里看電視直播,工作忙回不去家的人在公司看,總之,我們都在關注著這驚心動魄的一幕。

  隨著主裁判的一聲哨響比賽開始了。盡管巴西派出了羅納爾多、小羅納爾多等大牌球星,中國隊采用壓縮防衛(wèi)戰(zhàn)術,巴西隊無技可施了,第21分鐘巴西后衛(wèi)胡安的一記傳中,羅納爾多一腳抽射,打在門柱。而中國利用反擊機會使輕視中國隊的巴西門前出現(xiàn)不少險情。第42分鐘后衛(wèi)李瑋峰后場長傳,前鋒李金羽趁對方后衛(wèi)和門將相讓之機,一個漂亮的倒掛金鉤,皮球打入球門死角。場內歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲響成一片,場外鞭炮、焰火齊嗚響徹天空。

  后五分鐘,巴西隊改打三后衛(wèi),力圖加強攻勢,而中國隊體能下降,防守出現(xiàn)縫隙。巴西隊在30至35分鐘這段時間內連續(xù)3次射門,都被表現(xiàn)神勇的中國隊門將區(qū)楚良撲出。但在比賽結束前3分鐘,中國隊后衛(wèi)配合出現(xiàn)嚴重失誤,著名球星里瓦爾多憑借小羅納爾多禁區(qū)右路斜傳,一次俯臥式頭球建功,將場上比分扳平。精彩的射門同樣得到球迷的贊許。補時階段,前鋒李金羽在對方禁區(qū)內接隊友張玉寧開出的角球,獅子擺尾,上演了帽子戲法。圓圓的皮球帶著中國隊圓圓的夢引聲入網(wǎng)。主裁判一聲哨響,中國隊2:1登上冠軍領獎臺。

  國家奧林匹克中心沸騰了!人們在慶祝幾代人為之付出血汗所取得的輝煌成績。“琪琪趕快起床,吃早飯上學。”媽媽把我從夢想中叫醒。想起剛才中巴足球比賽驚心動魄的情景,心想真正的奧運會一定會比我想像的更精彩!啊!我們不會被他們小看,因為團結、自信就是力量就是希望!中國足球對,我為你喝彩,加油!

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