小學四年級安全作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級安全作文10篇,歡迎大家分享。
小學四年級安全作文 篇1
叮鈴鈴,下課鈴響了,我和應卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑著。葉俊哲在我前面跑,我在后面追,就差一點點要抓住他時,我腳一麻,整個身體往前一靠,一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來,并對他說:“對不起!”但是他的額頭上還是有包了。當時我心里很難受,我就想下次玩游戲一定要小心,注意安全。
小學四年級安全作文 篇2
今天,我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學們在那兒學到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復蘇和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了,因為它又驚險又刺激。當然,我也成功地下了來。
一開始,我有一點心驚膽顫地戴上了手套,當我上了去后才發現并不會很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以為有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終于到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子,結果腳沒踩穩“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇死我了,還好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個演習就沒法再繼續玩下去了。叔叔跟我說:“沒事吧?以后要小心一點!”我調整完后,又開始試了。不過這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結上,然后我一個蕩秋千一樣的把腳給放到另一個結上,接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達了地面。“太好啦!我成功啦!”我開心地說道。
在兒童活動中心里舉辦的安全教育活動,我不僅學到了很多自救措施,我也發現如果我們不注意安全,就很容易釀成災難!所以日后,我們要注意各種的安全隱患,如果發現的話,就要立刻把它處理掉。
小學四年級安全作文 篇3
上體育課跑步的時候,我們跑著跑著楊浸宬絆倒了我,我就“嘴啃泥”了。我剛爬起來一半,谷子堅低著頭向我跑來,就被我絆倒了,我就又趴在了地上。我連續倒了兩次,心里真不舒服。而谷子堅“騰空而起”飛到了我前面。
楊浸宬絆倒了我,我絆倒了谷子堅,真是一個連鎖反應。
小學四年級安全作文 篇4
人的生活中,總是離不開交通,總是在交通之前徘徊,也許,只是那一剎那的疏忽,會給自己帶來終身的遣憾……所以,我們為了家人,為了朋友,為了自己,應該遵守交通規則,做一個遵紀守法的好公民。
但是,在日常生活中,有許多人不注意安全,魯莽行事。司機開著汽車飛馳過去,從未考慮過事情的后果,在那飛奔的過程中,留下的是塵埃嗎?你又是否看見了塵埃中的恐慌?喝醉酒的司機開著車,又奔向遠方,也許不久之后,又是一個生命消失人間。大路旁的標語有什么用?難道這就是個擺事實設嗎?這使我陷入了沉思。
曾經,有一個小學生因為急著回家看電視而橫穿馬路,突然,一輛驕車駛過來,那輛車把他壓得粉身碎骨,把他永遠地壓在了地底……又有誰聽到他們的呼喚?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可這又可能怎樣,剩下的就只有悲吧。那個司機悄悄離去,走的那么狠心,走的那么凄涼……
那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過,可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強,它取決于你對它的珍惜。
同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全,讓幸福永駐人間。
小學四年級安全作文 篇5
“嘟嘟嘟……”這是什么聲音?啊!一場交通事故又發生了!
不知有多少人,因為交通事故喪失了寶貴的生命!我聽說過這樣一件事:一位四年級的同學在馬路邊踢毽子,一不小心,毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿,結果,一輛大卡車來不及剎車從她身上軋了過去,小姑娘失去了寶貴的生命。一個鮮活的生命就這樣離開了我們,一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多么的傷心,他們多么希望她能醒來……導致悲劇發生的原因主要是她缺少自我保護意識和基本的交通安全知識。希望同學們一定引以為戒。
不光是交通安全,校園安全也同等重要。下課了,課間活動的時候,同學們追逐打鬧一定要輕一點;放學的時候,不要擁擠,也許因為你的一個不注意,可能就會釀成無法挽回的損失,傷害到同學;還有,校園施工時,不要進入施工場地!那里是有危險的!
在日常生活中,食品安全也不能忽略,買東西時,一定要看準生產日期和保質期,不買過期產品。而且,也不買學校旁小攤上的食品,因為它們很多都是三無產品,食用后對我們的身體會造成傷害!
安全伴隨我們生命的每時每刻,因為安全,警鐘常鳴了多少回!所以,讓我們銘記:時刻注意安全!
小學四年級安全作文 篇6
今天,我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課,講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國人民公安大學犯罪學系教授、教育學博士、中外警察比較碩士研究生方向導師組組長、一級警監,預防中小學生被害專家……總而言之,王老師的工作就是研究“壞人”,被群眾親切地稱為“中小學生心中的偶像”、“大爺大媽的守護神”、“說歌謠的警察”。
王老師告訴我們,被小偷選中做偷竊對象,往往是因為四個字——顯弱露富。我們外出時應把隨身錢財數降到最低;不輕易相信陌生人,不吃陌生人給的東西,獨自一人在家不要隨便給陌生人開門;如果真遇到壞人,要和壞人斗智斗勇,多聽多看摸清情況,保存體力使自己清醒,有條件可以爭取同情,情況不對撒腿就跑。遇到壞人時不是所有的情況下都能大聲呼救:天黑人少喊;孤獨地無助不喊;感覺危險不喊……
王老師還教我們一種自衛方法——二龍戲珠。就是遇到壞人,跑不掉打不過時,就左手抓起一把土撒向壞人,然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去,最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當然這只是一種方法,我們要活學活用,真的遇到壞人的時候,既要勇敢又要機智,這樣才能更好的保護自己。
安全比什么都重要,我們要清楚安全常識,掌握安全技能,保護好自己!
小學四年級安全作文 篇7
生命,意義就是生存或存在。它是被動而產生的,因此,我們沒有能力去選擇或者指責它的存在。
人并不是因為生活而生存,而是因為生存而生活。安全,是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。或許有些人覺得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大錯特錯了。是生存還是死亡,安全意識就在掌控著你。
有的人,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕;放學排隊不擁擠;做操期間不打鬧;出門在外不打架;在小學階段不帶籃球進入校園。而有的人,上下樓梯瞎碰亂撞不注意;放學排隊擠來擠去;做操期間推搡打鬧;出門在外天天惹禍;小學階段天天帶籃球。我相信,每個人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個安全,那個不安全了吧?一個人只要有足夠的安全意識,他的生命也就安全。而一個人一丁點兒的安全意識也沒有,那么他隨時都會有危險。相信大家都知道,有許多學校的學生因為帶籃球發生了許多事故,還有的小學因為人太多,所以放學的時候經常出現只因為一個人一把推倒了另一個人,后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識關系著我們每個人的生命安危,就請大家珍愛自己的生命吧!
小學四年級安全作文 篇8
安全無小事。要高度重視安全工作,這是做好任何事情的前提和基礎。兒童和青少年的安全工作,是全社會安全工作的重要組成部分,是學校教育,家庭教育,乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來,民族的希望,是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長,關系到千家萬戶的幸福,關系到廣大群眾的根本利益,關系到社會的穩定。做好兒童和少年的安全工作,是國家,社會、學校和家庭共同的責任。
近年來,時常發生。發生的重要原因之一,是缺乏安全的'意識。下面,我就舉幾個事例說明:安全第一的重要性。
第一,走路要專心,在城市里,車行車道,人走便道,這樣既通暢又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法則,在馬路上隨意穿行,翻越隔欄這種情況。就比如說,我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍的情況,這不,其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記安全無小事這句話。
第二,不要亂穿馬路,有的人為了趕時間,就亂穿馬路,前年,晨陽學校(中學學區)有一個人,去楊舍回來時,下車就飛奔,迎面正來了一輛汽車,就撞上去了,那個學生當場死亡。
第三,在馬路上騎車小心,前幾天,我前面的鄰居,在放晚學回家,騎電瓶車轉彎時,與一輛踏板電瓶車相撞,結果,自己受傷了,另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞,但是我們一定要小心。
第四,莫在馬路上玩,有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏,這些都是一些好的運動,但是有的同學沒有什么地方好玩,都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往,容易出事。既妨礙交通又不安全,所以我們要養成遵守交通法規的習慣,怎樣養成遵守交通法規的習慣呢?我們可以多查一些資料,通過廣播讓你們知道交通法規,這樣你們就會一路安全了。
好了,我就說到這兒,反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意識,家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識,避免發生,也應該培養他們的自救自護的能力。
小學四年級安全作文 篇9
星期三下午是小荷文學社活動時間,我照常來到多媒體教室,卻發現里面擠滿了人,講臺上還站著一位警察。這是怎么回事呢?
這時,沈老師解開了我心中的疑惑,她說:“同學們一定很奇怪吧,告訴你們,今天學校請來了鐵路警察彭叔叔,給小荷文學社和生活小達人社團舉行一個鐵路安全知識講座。”原來是這樣,我恍然大悟。
講座開始了。彭叔叔首先告訴我們乘坐火車除了攜帶行李外,必須帶好火車票,如果沒有火車票,就要帶上身份證、戶口本等有效證件。接著,叔叔介紹了乘火車的流程和重要的鐵路安全知識。他列舉了許多不安全的行為及其造成的嚴重后果,讓我們引以為戒。隨著叔叔語氣沉重的講述,我眼前仿佛出現了鐵路安全事故的一幕幕慘烈場景,耳邊似乎響起了那些事故傷亡者親人的傷心痛哭。安全第一,這是生命的警鐘啊!
不知不覺中,講座結束了,我受到了一次無比深刻的教育。珍愛生命,注重安全,才能擁有幸福。回想著警察叔叔語重心長的話,我默默地下定決心:一定要繃緊鐵路安全這根弦,隨時提醒自己和家人文明出行,絕不做危害交通安全的事,讓幸福長伴左右。
小學四年級安全作文 篇10
在學校里,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對我們進行安全教育。但是,我們有些時候不太注意,沒有足夠重視安全問題,總認為那是小事一樁,沒有什么大不了的。一次親身經歷,徹底改變了我的想法。
現在,我就給大家講講這件事情的來龍去脈。那是發生在二年級的時候,下課了,同學們都在操場上活動;有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跳格子......。而在這時,顏文博、孫一諾和韓文浩三個人卻在操場上追跑打鬧,跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室里出來的我狹路相逢,撞了個正著。她的頭撞到了我的右眼眶,當時,孫一諾痛的大叫,而我也被突如其來的沖擊力撞倒在地,右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗,他們三個小伙伴也被嚇得目瞪口呆,回過神來,馬上扶我到了學校的醫務室,消毒上藥。
這次安全事故,好在有驚無險,我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事后,給我們擺事實、講道理,講明這件事情可能造成的嚴重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭,都意識到:真是安全無小事呀!
我們異口同聲地對張老師承諾說:以后再也不追跑打鬧了!
在學校上下樓梯一定要右行,應該相互謙讓;放學的時候,檢查教室里的燈和電腦都是否關閉;回家的路上,注意來往車輛和交通信號燈的指示。只有這樣才能保證人身安全:安全伴我在校園,我把安全帶回家。
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