【精華】四年級風景作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級風景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級風景作文 篇1
這里是太陽的起點;這里是長江的終點;這里是東海與黃海的會合點。太陽的饋贈,大海的偏愛,幻化出這里——中國·南通,如詩的濠河,如畫的狼山,如夢如幻的風情,如波如濤的歲月。
狼山,是全國八小名山之首,享譽海天佛國,震撼古今哲人。那山上的廣教寺,那山頂的支云塔,吸引著眾多游人。登上支云塔,俯視全南通,它地處長江三角洲,東瀕黃海,南臨長江。波濤洶涌的長江奔流不息,繁忙的南通碼頭,一艘艘貨輪整裝待發,一條條船只滿載而歸。狼山左右,依偎著軍山、劍山、馬鞍山和黃泥山。這五座小山,猶如五個親兄弟,比肩而立,俯視著奔騰的大江,各有情思。登臨五山,既可觀秋水長天之闊,有可賞長河落日之美。
瞧!家鄉的母親河——濠河,十里濠河,十里畫卷,讓你迷戀,讓你沉醉。已經流淌了一千多年的濠河,仍能讓你時時感受到它的激情與不盡的柔情。泛舟河上,那優雅清靜的濠西書苑定會讓你留戀;那中國的第一所博物苑,定會讓你敬佩張謇老先生的偉大業績;那先進美麗的環西文化廣場,定會讓你體會南通發展之快、發展之大。
嘿!那古老的家鄉三塔歷經風雨,卻還是那么高大。唐咸通四年的光孝塔,是南通三塔中建造最早的,“先有塔,后有城”千百年來,光孝塔已成了古老南通的象征。
長江、大海造就了如詩如畫的南通,勤勞智慧的南通人,正在賦予如詩如畫的南通,以更新更美的詩情畫意。啊,家鄉的美景真是看不盡呀!
四年級風景作文 篇2
我的學校是西河村聯合小學,它十分美麗,最美麗的要數校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?
四年級風景作文 篇3
只要你留心生活,身邊處處有風景,也許這一道風景并不怎么起眼,但它卻可能是你見過的最美麗的,最動人的一道風景。
上完課外班后的我,總是覺得十分輕松,做什么都是不緊不慢的。這天也不例外,下了公交車后,便慢慢地往家里走,并不希望太早到家。唉,好無聊啊,這么快就到家了。我想著想著,腳步又放慢了些。咦?前面發生什么了嗎?怎么有人在地上撿東西啊?我十分的好奇,便又走近了些。這時我才看清楚了:原來是一個伯伯在撿自己不小心掉在地上的板栗啊,可是他的手上連一個可以裝東西的袋子都沒有,他是怎么裝這些板栗的呢?我的心中充滿了數不盡的疑惑。
正在我還在為這個問題糾結的時候,一個新的佝僂著的身影又映入了我的眼簾,他彎著腰,用他那雙不斷顫抖著的手,將地上的板栗一個一個的撿了上來。他看上去十分的吃力,十分的困難,他每撿一顆板栗就要稍稍的休息一下,才能再撿第二顆,光是撿兩棵板栗就大約需要一分鐘左右。那是一個行動不便的老爺爺,看上去大約有七八十歲了。
過了幾分鐘后,老爺爺的頭上已經滲出了幾顆豆大的汗珠,卻還是只撿了幾顆板栗。即使有兩個人在撿,但地上還是有許多的板栗,于是我也走了過去,幫他們一起撿。撿了不久后,我才知道撿板栗也是一件非常麻煩的事兒,撿完了這邊,那邊又有,撿完了那邊,另一個地方還有,我甚至有一些不想撿下去了的想法,但看到那位伯伯和那位老爺爺還一直堅持地撿著,我也不好意思停下來,便還是蹲在那兒繼續地撿著。
終于,在過了五分鐘后,地上的板栗就全部都撿完了。我捧著許許多多的板栗走到了伯伯的旁邊,并將板栗遞給了他,可是他看了看我后,便對我說:“你去給那個小妹妹吧!”這時我才發現,在不遠處站著一個小妹妹,她的手里正拿著一個壞了的袋子。我恍然大悟,原來這些板栗并不是伯伯的……
頓時,我覺得眼前的景象逐漸變成了一道美麗,動人無比的風景。這一道風景雖是平凡的,但它卻是一種平凡的美麗。
四年級風景作文 篇4
清晨,太陽朦朦朧朧,蟬兒在枝頭歡唱,花仙子還沒有蘇醒,但是我和媽媽卻早早的起床,因為今天我們要去做一件“大事”——給環衛工人送清涼。拿好事先做好的的冰鎮黃桃,我們出發啦!沿途尋找“橘色的身影”。最先看到的是一位衣服已經全濕透的奶奶。奶奶年紀大概60歲左右,一眼望去,雖是清晨,但是她的衣服上卻已經找不到一處干的地方
了。我拿著冰鎮黃桃跑過去送給他的時候,她先是一愣,不敢接,而后我馬上跟他說:“奶奶,您辛苦了,喝杯冰鎮黃桃露吧!”奶奶開心的.笑了,滿嘴都是“謝謝”,還一個勁問我是哪個學校的,這么懂事。
我離開了這位奶奶,再次尋找環衛工人,這次來到了群益街,看到了第二位“橘色的身影”,他是一位年紀大的爺爺,頭發花白、衣衫浸濕、臉上的汗珠還在不斷地往臉頰兩旁淌下來,已曬的黝黑的皮膚顯得格外的油光亮亮,他正用夾子在夾道路兩旁的垃圾呢。我跑過去,微笑地對爺爺說:“爺爺,您辛苦了,喝杯冷飲歇會兒吧!”爺爺開心的笑了,露出了兩排大白牙,連聲說:“謝謝你,孩子。”這時,我怎么感覺他們是那么的和藹可親、美麗大方。
一個個汗流浹背在烈日下忙碌的身影、一個個年紀大但從不叫苦的的身影、一個個不管刮風下雨、烈日酷暑都勤奮工作的身影。我不禁感嘆道:環衛工人,您才是城市里最美的風景,我要為您點贊。呼吁大家關愛這些弱勢群體,他們為我們的城市美麗付出了辛勞和汗水,讓我們一起來關心他們吧。
四年級風景作文 篇5
在我的心里有個“你”——那道亮麗的風景。我曾在睡夢里不止一次地夢到你。看,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。
長白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂的你顯得那么迷茫。望著遠在山頂的你,心中的那抹思念更加強烈了。
山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因為我知道有你在等我。
我一步一步艱難地向上“爬”著,時間似乎不愿等我,因為我覺得它就像一陣風,從我的心中拂過。
經過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時間已是傍晚時分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機勃勃的景象了。親愛的天池,雖然你已展現在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠而迷離。
此時的你,已被一片霧雨環繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動而落下的淚水。
“親愛的,對不起!讓你久等了。”我喃喃地自責著,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……
我那顆激動、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨特的方式檢驗我對你的忠誠!
一陣微風輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認出了當年那個和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……
我用心看到你晶藍的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發隨著陣陣清風拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點一點地融入我的心海,我感謝上蒼對你的造化。
我輕輕地撫摸著你那俊美臉龐,細細的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛藍的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。
我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因為你是我心中的那道最美麗的風景!
四年級風景作文 篇6
我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數校門口的那兩個桂花樹了。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。
這時,夏娃娃來了,他調皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學總愛到它的樹陰下乘涼。
我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!
當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個士兵為我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”
我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹!
四年級風景作文 篇7
放假啦!放假啦!盼星星盼月亮,終于盼到了這一天!我終于可以去地下長河玩啦!那里可是我夢寐以求的地方!
地下長河是要坐船進去的,聽爸爸說地下長河以前是躺著進去的呢!現在為了方便,洞都變寬變大。但還是有很多地方要低下頭才能過去。
地下長河里的河長八百米,寬兩米左右。里面照著五彩的燈,這給地下長河增了幾分神秘。坐船還不是最有趣的地方,最有趣最棒的地方還在后頭呢!因為下船后還要走一千七百多米路。我們慢慢地走,邊走邊欣賞風景。不說你也知道,地下的風景可是少見的呢!
路旁的石英石千奇百怪,有的像高塔,有的像鉆石,有的像小兔子,還有的……
這些石英石中有幾塊最特別。
有塊石頭像潔白的雪,在燈光的照耀下,閃閃發光,閃得我差點睜不開眼。傳說,這塊石頭是雪的化石哩!
再往前走,還有一個小圓洞,小圓洞里有正在等七個小矮人回來的 “白雪公主”,洞的上方有兩條“龍”,這兩條“龍”在保護“白雪公主”不讓王后傷害她,當然這也是故事!
地下長河是不是真的很美?
四年級風景作文 篇8
我的老家在浙江,那里風光旖旎,一年四季各有風采。你不但可以感覺到春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的喜悅,而且還能感受到這里冬天所沒有的嚴寒。
絢麗多彩的春天,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著泥土的芬芳。放眼望去,一成片的麥苗,郁郁蔥蔥,金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一只只五顏六色的蝴蝶穿梭其間,真是錦上添花。
熱火朝天的夏天,有一陣涼爽的微風吹過,地上的花草搖擺著,跳起了優美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。“沙沙沙,沙沙沙”,樹葉寶寶唱起了悅耳的歌兒,小鳥姐姐也開了嗓門,歡快的唱起了婉轉動聽的歌兒,好像在開一場盛大的音樂會呢!
秋高氣爽的秋天,是一個豐收的季節,人們拿上木鎬和籃子準備去山上採摘青菜和果子。在一路上還唱著歌兒呢!真開心呀!
草木凋零的冬天,鄉村變得更加寂靜了,靜得只能聽到風吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花,也會讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐著雪花,在雪中飛舞;有些男孩在雪地上踢足球,相互追逐,相互嬉戲,直到累得氣喘吁吁,才會鉆進屋里;有些大人在雪地里散步……
家鄉的風景帶給我美好的回憶,也讓我多了一份濃濃的思鄉之情。我愛我的家鄉,愛她的百花齊放,愛她的烈火炎炎,愛她的秋風蕭瑟,愛她的雪花飛舞。
四年級風景作文 篇9
一連下了幾天的雨,空氣濕熱,我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的,斷斷續續,很不干脆。夏天最怕連陰雨,悶在家,我的心始終安靜不下來。數日望天空,太陽不露臉,月亮不出來,星星露出一點點,最終還是躲起來。閃電一霹靂,轟的一聲響,我捂著耳朵心發慌。古老傳說太嚇人,雷公最打忤逆的人。我想沒有這個道理,我對老人孝敬的不用我來說,可怎么就那么驚怕天上的雷呢?也許耳膜薄,要不然真的是膽小,其他的真的說不出原因。
最盼雨過天晴日,走一走,逛一逛,花錢買心情,游山玩水調出自己的好心境。
最盼雨過天晴日,跑集市,趕熱鬧,買條大魚帶回家,盡享美餐樂滋滋。
最盼雨過天晴日,想一想,望一望,最想看到鄰家女,笑靨洋溢在臉上。
最盼雨過天晴日,風勁動,心馳蕩,翹首望東方,男兒有理想,女孩也有美好的愿望。
最盼雨過天晴日,拼一拼,闖一闖,男兒有志在四方,報效祖國把那光榮帶回家。
幾夜過去時,眼前一片亮,忙起身走到屋外,呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個香,我詞窮難形容,但會嗅,百香集一身,似檀香非檀香,真夠純正,沁人心脾,激起我無盡的遐想。最想知道她的香,就是這個早晨的自然香。盡享自然香,不誤看日出,不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭,重現久違的藍天,我心飛翔。藍天浮地上,霧氣在上揚。太陽似燈籠,一點一點爬出來。東邊的那個云,秀出五彩的錦繡,最是畫家心中的夢想。月牙兒調皮的歪著頭,說了晚上秀一把,慢慢地躲到云層里。天是那樣的藍,最像電腦的屏,似在動,喲,朵朵白云向西飄。碎片的云,似棉絮,又像花朵,時刻變換著美麗身姿,秀著青春迷人的模樣。
盡享藍天好風景,放松心情,仰頭望太陽。今天的事情今天做,不能白白浪費美好的時間。
盡享藍天好風景,開闊視野,抬頭看藍天。美好的憧憬青春的夢,我奮進,敢和歲月賭一把。
盡享藍天好風光,登高一步天地寬,走在充滿希望的大道上,大展宏圖,用火熱的情懷譜寫人生的輝煌。
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