精選四年級(jí)清明作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)清明作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)清明作文 篇1
我還在上課時(shí)，天空就飄落零碎的小雪花，不一會(huì)兒，雪越下越大，我高興極了！就連上課的心思都沒(méi)有了，我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”，下課鈴終于響了，我迫不及待地走出教室�！巴�！”操場(chǎng)上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服，真漂亮��！我剛要去操場(chǎng)里面玩一會(huì)，上課的鈴聲突然響了起來(lái)，這時(shí)的我才在這銀裝素裹的夢(mèng)幻世界清醒過(guò)來(lái)，立刻跑回教室上課，心里很沮喪。
語(yǔ)文老師左老師走進(jìn)了教室，剛要上課，這時(shí)，她看到了我們一個(gè)個(gè)乞求的眼神，好像猜出了我們的心思，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“想不想到操場(chǎng)上玩一會(huì)�。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答到：“想！”我那沮喪的心情馬上開心起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)，突然有人大聲地提議：“老師咱們一起堆個(gè)雪人吧！”“好！”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕，甚至用手一起來(lái)堆。這時(shí)，科學(xué)老師武老師也走過(guò)來(lái)加入了我們的隊(duì)伍，在武老師的幫助下，我們的雪人已經(jīng)基本成形了，但是雪人站在操場(chǎng)上顯得十分單調(diào)，大家就分頭去找它的裝飾品，樹枝成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，黑色的石子成了它烏黑的眼睛，冰凌成了它尖尖的鼻子，紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴，最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！我們的雪人漂亮極了，大家圍著它歡歌起舞，頓時(shí)，寒冷的冬天顯得格外的溫暖！
歡樂(lè)的氣氛充滿了整個(gè)校園，我相信：我們每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)與我們同行！這個(gè)“溫暖”的`冬天真難忘啊！
四年級(jí)清明作文 篇2
今天是4月5日，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——-傳統(tǒng)清明節(jié)的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因?yàn)榻裉�，我們�(nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>
今天的天氣真好，沒(méi)有下雨，還出了太陽(yáng)呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠(yuǎn)著呢，但是不管有多遠(yuǎn)，我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。
一路上我問(wèn)這問(wèn)那，伯伯叔叔們說(shuō)我小不懂事，說(shuō)什么：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過(guò)我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了““““““我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟛皇呛苌�，因�(yàn)闋敔斣谖椅礉M周歲的時(shí)候就去世了，我聽爸爸媽媽說(shuō)爺爺很疼我，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
來(lái)到爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃迨鍌冮_始除雜草，他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂Ｎ衣槔貜拇永锶〕黾埢垘�，灑在了爺爺�(shù)膲災(zāi)股�，大人也在墳�(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。
傳統(tǒng)清明節(jié)是緬懷去世的親人的節(jié)日，每年我們都會(huì)回老家掃墓，是啊，沒(méi)有先人哪有后者。
四年級(jí)清明作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是古人對(duì)于清明的描述，隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們卻沒(méi)有忽視這個(gè)節(jié)日的存在，或許這不能叫做節(jié)日，應(yīng)該是我們緬懷先人的日子，應(yīng)該是我們記住過(guò)去的日子，應(yīng)該是我們牢記昨日先人對(duì)我們的恩情。
我站在公墓中，看著來(lái)來(lái)往往在祭拜先人的人們，有老人，有小孩，老老小小，花花綠綠，但是幾乎沒(méi)有人是帶著笑容走來(lái)的，似乎連小孩都知道今天是祭拜先人，沒(méi)有了往常的吵鬧。但是還是有很多墓前沒(méi)有鮮花，沒(méi)有兒女來(lái)的身影。顯得格外的孤單，但是快中午的時(shí)候，出現(xiàn)了一群人，他們?cè)跊](méi)有沒(méi)有鮮花的墓前，送上了鮮花。給這些沒(méi)有人敬拜的先人最大的安慰。
回到家，我一直在想，是不是這一家人都沒(méi)有后人，還是他們根本就不記得回家來(lái)給自己的先人祭拜，我無(wú)法去猜測(cè)他們的想法，但是我想的想說(shuō)：如果不是先人們給我們留下的根基，哪里會(huì)成就我們的現(xiàn)在。
四年級(jí)清明作文 篇4
清明已經(jīng)來(lái)臨了，不知怎么每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世親人。
來(lái)到昌國(guó)寺，已滿頭大汗我們望了望接下來(lái)路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來(lái)很不好走��！但想想來(lái)這里目，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥路真滑呀！一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間艱難行走，終于來(lái)到了目地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來(lái)到墳前，只見叔叔把準(zhǔn)備好食物拿了出來(lái)，把筷子擺好，接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí)，不知怎么忽然想起了奶奶在世時(shí)一幕幕情景，眼角空間被淚水占滿了，此刻我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
四年級(jí)清明作文 篇5
一年一度的清明節(jié)到了，人們除了祭祖掃墓，還可以吃上香噴噴的清明饃饃。
制作清明饃饃的工序有些復(fù)雜。首先要到山上采摘嫩綠的開著黃色小花的綿菜。摘來(lái)的綿菜清洗過(guò)后，放進(jìn)沸水稍微燙一下，撈起去湯；就把磨細(xì)的米粉，拌入去湯的綿菜，揉成團(tuán)。然后把綿菜米粉團(tuán)放入石臼，用石杵使勁搗，一邊搗一邊揉，一直搗到看不見綿菜的莖為止。
搗好的清明粿軟軟的，韌韌的，透著淡淡的一層綠色，一股綿菜的香氣飄蕩在空氣中。把清明粿扯下一小團(tuán)，握在左手心，伸出右手食指和拇指，把這團(tuán)清明粿慢慢地捏成一個(gè)薄薄的高腳杯，加入炒好的各種美味餡心，把口慢慢地收攏捏緊，就做成了圓滾滾的包子樣的清明饃饃。不過(guò)也可以做成其他形狀的饃饃喲。清明饃饃一個(gè)個(gè)像士兵列隊(duì)一樣排入蒸鍋，架上柴火，蒸上十幾分鐘，等到蒸籠上熱氣裊裊，饃香四溢的時(shí)候，熱氣騰騰的清明饃饃便可出鍋了。
看著色香味俱全的清明饃饃，讓人口水直流。輕輕咬開薄薄的清明粿皮，一陣清香沁入心底，此時(shí)我感到，“此物不應(yīng)天上有，人間美味才更美”。
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