四年級新發(fā)現(xiàn)作文15篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文1
記得那是一個暑假，當時下著雨，我正在樓上寫暑假作業(yè)，忽然，聽到奶奶大喊：“文杰，你幫我出去砍點蔥回來吧�！薄巴饷嫦轮暄�！”我不情愿地說道�！澳悄愦┥弦路屯炅藛�？”奶奶平靜地回答道，我抱怨地說“好吧”。
我穿上雨衣，帶著奶奶給我的小刀，來到門外，頓時被眼前的景象嚇呆了。滿地的蚯蚓形成了一個迷宮，看得我渾身發(fā)怵。可我是個小小男子漢，于是鼓起勇氣提起腳，小心翼翼地開始了“闖關”，最后一個轉身完美落地。忽然，我手一滑，刀掉到了地上，我正要蹲著撿刀時，看到一條蚯蚓被刀砍成了兩段。我愣住了，雨越下越大，我靜靜地蹲在那里。這時，奶奶又在喊說：“文杰，怎么還不回來�。靠硞�蔥也要這么久？”“哦，馬上好了�！蔽壹泵炱鸬叮沉艘恍┦[跑回了家。
我心里難受極了，吃飯時也一直悶悶不樂。姐姐看我不開心，問我緣由，我內疚地跟姐姐說了。姐姐聽了哈哈大笑:“你不用擔心，蚯蚓是有再生能力的，就算你把它砍成三、四、五段，它還能變成三、四、五條呢”。我聽著姐姐的話，覺得太不可思議了。
沒想到小小的蚯蚓居然還有這么大的本領，真讓我刮目相看！
四年級新發(fā)現(xiàn)作文2
我家新買了兩條金魚，花色獅子頭的那種4元，金色大泡眼的3元，算了不談這些，談談我的新發(fā)現(xiàn)吧！我每次去那喂食時，那個老奸巨滑的花色金魚，冷不防地把大泡眼這位紳士壓下去了，然后又像百 米沖刺似是而非的游上來嘴張得大大的等食吃，生怕沒他份，我分完魚食時，可憐的大泡眼才游上來，這時花魚早已經(jīng)吃得飽飽的，懶洋洋地游下去了。
我不明白花魚為什么這么機靈，我就開始做實驗，我重手重腳地走過，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失敗而告終了，第二次我又重重地走了過去，結果媽媽正在給魚換水之中！哎， 第二次又以失敗告終了，我第三次跑過去，魚在2米之內發(fā)現(xiàn)了我，于是我又輕手輕腳地走過去，魚在1米5之內就發(fā)現(xiàn)了我。
我上網(wǎng)查了一下，一看，原來是聲納在搗鬼呢！我又查了一下書，驚喜的發(fā)現(xiàn)玻璃和空氣減弱了聲納的傳播，怪不得2米之內它才發(fā)現(xiàn)我。
這種現(xiàn)象真得很有趣哦！
要想探索真知，這可需要我們大家多觀察多發(fā)現(xiàn)！
四年級新發(fā)現(xiàn)作文3
以前我只認為貓頭鷹在晚上是不會休息的，現(xiàn)在我又有了新的發(fā)現(xiàn)。
我查閱了一些資料，我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹在晚上是會休息的。
我在放暑假的時候，和爸爸去了野外森林，并且在那里住了一個晚上。到了晚上，我們準備睡覺了，可是突然傳來了一陣奇怪的聲音。我們一看，��！原來是一只貓頭鷹呀！那次是我第一次看見真的 貓頭鷹，我準備要觀察那只貓頭鷹了。
貓頭鷹長得怪怪的，腦袋上有兩根小小的羽毛翹著，如果你不仔細觀察你是看不出來的。貓頭鷹的毛是棕色的，它的眼睛是大大的，一到深夜它的眼睛就會變成紅色。人們總說貓頭鷹晚上不睡覺，白 天睡覺。這次我就要看看它晚上到底睡不睡覺。過了很長時間，它不困，我都困了。就在這時貓頭鷹的一只眼閉上了，我又有了精神，二十分鐘過去了，只見貓頭鷹睜開了那只眼又閉上了另一只眼。我 明白了，原來貓頭鷹困了就閉上一只眼，之后睜開這只眼，再閉上那只眼，與此同時它也就休息了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文4
一天，我和爸爸一起去爬山，我一看天空，��！真是晴空萬里，天空云淡，萬里無云。
我們到了，這里清山水秀，仿佛是人間仙境。我們爬到一半，忽然，我和爸爸聽見“咝——咝——”的聲音，把我們嚇一跳，我和爸爸仔細一看，原來是一只蟬在唱歌。我鬧著爸爸幫我把它捉下來，爸爸說：“好！”爸爸十分爽快地答應了。
他腳步輕輕地走上去，伸出手猛地一抓，爸爸看了看自己的手，不料，蟬沒抓到，而且還飛走了！看著爸爸失望的樣子，我忍不住把爸爸扶了起來。我找到了剛才那只蟬，我沖了上去，我手一抓，我感覺手好像有一個黏糊糊的液體，真是惡心死了!哈哈，爸爸一邊笑一邊說：“蟬在你的手上拉了屎，我沒理爸爸，就跑到一邊洗手了。
“那些黏糊糊的東西究竟是什么？為什么我抓它的時候，就噴出這些東西？”這個問題一直纏繞在我的腦海里。
我回到家，查資料，原來那些黏糊糊的液體是蟬用口取汁液中的營養(yǎng)時余下的汁液。蟬這樣“屁滾尿流”地逃竄，是一種保護性措施。因為蟬的翅膀比身體小，飛行比較費力，當它排掉汁液后，體重減輕，使可輕裝飛行，迅速躲避敵害。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文5
我的生活中有很多新奇的發(fā)現(xiàn)，但最讓我感興趣的是“熱脹冷縮”的新發(fā)現(xiàn)。
星期四，語文測試我的了98分—全班第一，爸爸高興地要送我一件禮物，還可以自己選哦！想了好久，我決定要一部自己拼裝的賽車。星期六，媽媽和我一起去買了一部賽車，我開心極了，一到家我就迫不及待地開始拼裝了。一個小時、兩個小時……咦！怎么輪胎裝不上呢？我試了許多辦法，可輪胎就是裝不上，實在沒招了，只能求助爸爸。爸爸說：“你力氣太小了，看我的！”可爸爸試了幾次也沒裝上，我笑笑說：“怎么樣，你也有不行的時候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮說：“這輪胎太小了，等會兒給你變個魔法�！敝灰姲职帜脕硪煌雱傞_的熱水，我摸了摸頭，這是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只見他把四個輪胎放進去，大約過了一分鐘，他拿出一個輪胎，輕松地裝在了賽車上�！拔以囋�！”我說，我拿起一個輪胎沒費多少力氣也裝上去了。爸爸說：“物體遇到熱就會變大，遇到冷就會縮小，這就叫‘熱脹冷縮’�！薄芭�！原來是這樣�。 蔽颐┤D開。
其實，生活中處處有新奇，只要我們細心觀察，就會有發(fā)現(xiàn)。“熱脹冷縮”的發(fā)現(xiàn)使我受益匪淺！
四年級新發(fā)現(xiàn)作文6
我老爸曾給我講了一個故事，故事講了明朝大才子金圣嘆臨死前的一個發(fā)現(xiàn)。據(jù)說金圣嘆被砍頭前，兒子詢問父親有何遺囑，金圣嘆叫他們附耳過來，悄聲說：“花生米與五香豆腐干同嚼，有火腿味道，千萬別讓那些劊子手知道，免得他們大發(fā)其橫財�！苯鹗@把這個發(fā)現(xiàn)以一種黑色幽默的方式來告訴兒子，為的是告訴他們他把生死看得很平淡。
這個星期天我也有新發(fā)現(xiàn)，就是學英語要喊著學，我發(fā)現(xiàn)這個方法很管用。以前我學英語的時候聽得多，看得多，說的卻很少，句子很難記住。星期天我去晨報小記者班聽講座，有位老師講課要我們張大嘴巴喊英語，剛開始還覺得有點好笑，不過大家都在喊，后來喊了幾次后，句子就記住了，這方法果然管用。我要把這個發(fā)現(xiàn)告訴大家，因為這是一個好方法。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我做完作業(yè)，媽媽笑著對我說：“兒子，媽媽給你變個魔術，看看你能發(fā)現(xiàn)什么?”我很好奇也很期待地點點頭。
媽媽轉身進入廚房，出來時她左手拿一只玻璃杯，右手拿一個雞蛋。我奇怪地問媽媽：“你準備干嘛呢?”媽媽只輕輕地說了一句：“等著瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水，然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉到了杯底，我說：“這沒有什么啊!”媽媽神秘地笑著說：“我可以讓雞蛋浮起來。馬上就讓你見證奇跡。”我半信半疑。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來，然后拿著杯子又進了廚房，不一會兒就出來了，笑著對我說：“你把雞蛋放進杯子里吧!見證奇跡的時刻到了。”我小心翼翼地把雞蛋放進杯子，雞蛋立刻就浮立起來了。我急忙問媽媽：“這是怎么回事啊?”媽媽說：“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了，浮力就大了�！敝�，媽媽細致地給我講了密度的知識。
我終于明白了，雞蛋可以在鹽水里浮起來，是因為鹽使水里的“人”變多了，“人”越多，密度就越大，這樣舉起雞蛋的力量就越大。
這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)，你想試試嗎?
四年級新發(fā)現(xiàn)作文8
今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺得很熱，便出去到小賣部準備買只冰糕吃。
“叔叔，買只老冰棍！”
“好嘞”。叔叔說著便走出來，打開冰柜�！斑�，冰糕在哪呢？”只見冰柜里放著一條大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來，可愛的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢！
“給，小朋友，拿好，別掉了！”叔叔熱情的說。我一邊往回走，，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被？再說了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎？我摸了摸我的冰糕，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個冰塊，把一個冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴嚴實實包裹起來。20分鐘過去了，那個什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個包了被子的冰塊才剛化了一點點。哈哈，原來是這么一回事呀！
從這個小實驗中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。
生活中，有許多新發(fā)現(xiàn)，只要你仔細觀察，會明白許多道理的。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文9
我聽爸爸說有一種很奇怪的植物叫含羞草，于是我很想親眼去看一看它到底是什么樣的。
機會終于來了，一天我來到兒童公園，果然找到了一盆含羞草，它看起來很單薄。小小的葉子小得像花骨朵兒一樣，那嬌嫩的綠葉在晨風是搖曳，好像是小姑娘伸出的纖手在向我展示。我情不自禁地伸手試著去輕輕撫摸它，它竟突然害羞地收攏起了葉子。像一個羞答答的小姑娘遮起臉來不敢見生人。等了一會兒，它又悄悄地把葉片伸展開了。真是太有趣了！一陣微風吹來，他也合攏了葉子。但這什么含羞草的葉子用手輕輕一摸它就會合攏？我去查書，了解到原來含羞草要適應一定的環(huán)境，當沒有適應環(huán)境時，如果有外界干擾，自然會做出一定的反應的。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片綠葉，花莖也越長越粗，越長越高。每隔一兩厘米就長出一組新葉子。
含羞草雖小，生命力卻很頑強，無論在什么環(huán)境下，它都能自強不息。人們寵愛它的時候，它總是謙虛的'低下頭去，從不驕傲和自滿。我要像含羞草那樣，做一個自強不息，謙虛樸實的學生。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文10
昨天，我閑著沒事干，拿了個雞蛋放在水里，想讓它浮起來�？墒菬o論我怎么做，它總是沉下去。
這時，媽媽看到了，問我：“你是不是想讓雞蛋浮起來��？”我說：“嗯，但是我失敗了�！薄敖o你一個提示，只要把鹽、糖、味精三種調料中的一種放入水中，雞蛋就會浮起來了�！�
聽了媽媽的話，我馬上跑進廚房，取來裝這三種調味品的管子的勺子，我先往里面加了一點兒味精，可雞蛋動也沒動一下。可能是味精太少了，我想。于是，我又加了兩大勺味精，雞蛋還是“巍然不動”。我換了一杯水，往里面加了五大勺的糖，可雞蛋也同樣經(jīng)受住了“甜蜜的誘惑”——沒有浮到水面上。我看了看鹽，鹽啊，只剩你了，你一定行的。隨后，我又換了一杯水，往里加了七大勺的鹽。��！雞蛋終于浮起來了！我欣喜若狂，跳了起來。
這時，媽媽聞聲前來，她見雞蛋浮起來了，便對我說，你知道雞蛋在鹽水里為什么會浮起來嗎？”她說：“其實，是因為鹽能增大水的浮力，雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經(jīng)大于雞蛋的重力了�！�
噢！原來如此，我今天不僅增長了知識，還做了一個有趣的小實驗。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文11
一天，我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲，用小木板擺出滑滑梯的樣子，讓小球在上面滾下去。
我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，木板的角度越高，小球滾動的越快，可到下面時往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解，思路像團毛線纏在一起，但這更激起了我的興致，“研究心”在不斷催促我，讓我試一試。
我自信滿滿，拿好量角規(guī)便打算大顯身手了！我先用量角規(guī)量好，將木板擺在十度的位置，讓小球滾下去，我發(fā)現(xiàn)小球滾得十分慢，而且距離也不是十分遠，我又慢慢增加高度，15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快，我便從高往低試，發(fā)現(xiàn)越高，小球滾得越快，我突發(fā)奇想，那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快，而且遠呢？我迫不及待地試了一下，的確滾動的距離十分遠，而且速度快，我不禁心里樂開了花，可這為什么呢？
我搜索了一下，原來因為這是在平地上的，速度一樣，而角度不同，向上、向前的分解速度不同，經(jīng)計算45°就是滾得又快又遠的最佳度數(shù)。
原來如此，其實生活中有許多發(fā)現(xiàn)點，讓我們用我們的火眼金睛來探究吧！
四年級新發(fā)現(xiàn)作文12
有一次，媽媽買回了一盆仙人球，因為仙人球能凈化空氣。媽媽把仙人球放在陽臺上，我每個禮拜都給仙人球澆一次水。
過了幾個星期后，媽媽興奮的說：“我們要去上海了，去三個星期呢”我一聽，特別高興。走的時候，我和媽媽才發(fā)現(xiàn)那盆仙人球，就最后一次給它澆水，它一定趕不到我們回來就要枯死了，這兩個星期我也不能給它澆水了。
過了兩個星期以后，我們都回來了，我趕緊去看那盆仙人球，突然發(fā)現(xiàn)仙人球長的翠綠翠綠的，就好像天天澆水一樣，而旁邊的草已經(jīng)枯死了，這到底是為什么呢？我趕緊去上網(wǎng)查資料，資料上的顯示是這樣說的：因為仙人球有一個“大肚子”，它可以把水存起來，它的肉質莖也可以存大量的水，它存起來慢慢的用，等沒人給它澆水時，它就消耗“大肚子”里的水分，這些水可以用好幾天好幾個月。所以仙人球死不了。我頓時明白了，原來植物也會有這么多“秘密”，以前我真是沒有好好觀察植物呀！
只有注意觀察東西的每一個小細節(jié)，知識就加深了一步，一定好好觀察智識就加深了一步，一定好好觀察每一個東西，就像植物，有許多噢密都是要仔細看才能發(fā)現(xiàn)它的噢密，每一個東西也這樣的，要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛呀！
四年級新發(fā)現(xiàn)作文13
所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只有用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學現(xiàn)象。
在吃早餐時，我把一個煮熟的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習慣用手按壓這雞蛋，當雞蛋被我按進瓶子里時，卻碎成幾塊，這時，我突然想：能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題，哥哥想了一會說:“應該沒問題�！�
哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團，用火柴將只點燃后小心地丟進瓶里。哥哥對我說：“看好了，我要變魔術了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。
生活中有科學，科學也在生活中。只有我們去探索、研究，任何謎團都會被解開。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文14
羅丹曾說過：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！毕卵┝�，你可曾觸到春的氣息；春天百花爭奇斗艷，花兒散發(fā)出濃濃的香味，你可曾聽到蟲兒的鳴叫？生活是一本書，只要你去細細地品味，就會獲得許多新發(fā)現(xiàn)。
記得去年夏天，我到外婆家去度暑假。走在路上，一切都是綠色的，就像鋪上了一層碧綠色的地毯，空氣格外新鮮，不覺讓人心曠神怡。我來到了外婆家旁的一片草地上，和姐姐正玩耍，我無意中發(fā)現(xiàn)那兒的一片菜葉上有一個大洞，于是我趕緊拿了一根小棒，把菜葉一翻，嚇了我一大跳！只見一只蚜蟲正在津津有味地啃著菜葉，我正想把它一腳踹到西天去，省得它來惹禍。正當我想下手時，突然一群螞蟻“從天而降”。只見它們連拖帶扛，費了九牛二虎之力才把這條蚜蟲轉移到了“安全地帶”。我百思不得其解：為什么螞蟻要救蚜蟲呢？我疑惑不解地問媽媽，媽媽笑著對我說：“因為蚜蟲經(jīng)常排出一種叫蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻要救蚜蟲呀！”我聽了才恍然大悟。
生活中處處有知識，只要我們善于觀察，勤于思考，就不斷會有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級新發(fā)現(xiàn)作文15
唉！每次聽到媽媽嘆氣的時候，我知道一定是我家的燙斗生銹了。
事情是這樣的，我家?guī)啄昵百I了一臺燙斗，一開始還挺好用的，可時間一長鐵生銹了。
這次媽媽叫我把銹清除掉，我二話沒說就干了起來，我先加了一點水，把它弄濕后使勁地擦，但無濟于事，還累得我滿頭大汗，于是我使用了第二招——鋼絲球，我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了，銹還是絲毫不動，好像對我說：“小主人手下留情�！钡胰圆环艞墶�
于是我從書柜里拿出了一本《十萬個為什么》，希望這本書對我有些幫助，突然一行字出現(xiàn)在我眼前:草酸鈉可以和鐵離子發(fā)生化學反應，同時藥用炭有除銹的作用。于是我問爸爸家里哪樣東西含有有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說:“”牙膏！”我一聽機靈一動，把牙膏涂在深色的地方，30秒過去了，奇跡發(fā)生了，我用軟布輕輕一擦，銹就全沒了，媽媽夸獎了我，我得意地笑了。
現(xiàn)在知道藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎？
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