捉魚四年級作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的捉魚四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉魚四年級作文1
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！
接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我，總是在學校，很少和大自
然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
捉魚四年級作文2
第一次捉魚的事令我太難忘了。
有一天，我和我的小伙伴去小河邊捉魚。我們來到河邊，只見河里有一群小魚，有的在游來游去，有的在嬉戲，有的似乎在閉目養神，有的好像在運動。我迫不及待的想去捉。我雙手一撲，魚沒捉著，水倒濺得我一身。我的小伙伴見了，都哈哈大笑了。我不灰心，只見這時候，游來了一條小草魚。我手握拳頭。拍了下左手。笑著悄悄地說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”我漫不經心地走到小草魚旁，慢慢地蹲下來。兩只手力向水里撲去。我抓住了它，可是那條狡猾的小理魚猛甩它的尾巴，把水灑到我眼里，弄得我睜不開眼睛。它趁機用尾巴拍我的手，我手一松，它逃走了。我氣得雙手猛一拍水面。濺起的水花又弄得我一身濕。我的小伙伴見了都手捂著肚子哈哈大笑。
這次捉魚不僅有趣，他還讓我明白了，一個人不管做什么事都要有耐心。
捉魚四年級作文3
我們小的時候是不是人人都愛抓魚？
有一天，我和我的一個哥哥去池塘邊抓小魚。我們坐在池塘邊的大石頭上，突然，我看見一條銀光閃閃的小魚，魚的眼睛黑黑的，身子小小的非常美麗。
我對哥哥說；“我看到一條銀光閃閃的小魚，要不要我們一起抓住它，拿回家養？”哥哥說；“好的！”
我們圍住小魚一起抓住它，我小心翼翼地圍住了它，我小聲地說“馬上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了，我們大聲說：“我們終于抓到魚了！”而在最開心的時候，哥哥的手一放魚落到了水中，我被嚇到了，所以我后退了兩步，不小心踩到了池塘里的泥土，所以我的腳動不了。
我的哥哥撥腿就跑，我還以為他走了呢，我看見池塘邊的荷葉仿佛在笑我一樣，等了幾分鐘，我看見我的哥哥回來了，手上拿著根粗粗的繩子。我說；“你要干什么？”哥哥說；“救你啊！”我拉著繩子的一頭，哥哥大力地拉著繩子的另外一頭……，終于把我拉了上來。
雖然我今晚回了家被媽媽打了一頓，但是我懂了友情是無價的。
捉魚四年級作文4
星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。
我們帶上漁網，拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園，只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹，柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦，真是美極了。
我左手拿著盒子，右手拿著漁網找了一個水淺的地方捉魚。我突然發現一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的，和石頭、瘀泥的顏色一樣。可就算它偽裝得再好，也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它，可是我還沒有接近它，它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險。我只好找了一個有樹陰的地方，這樣就不會因為我的倒影而驚擾到小魚了。我又發現了一條更大的魚它靜靜地停在湖底，好像等著我去抓一樣。我拿著漁網輕輕地靠近它，正要去抓的時候，它又飛一樣地游走了。
連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來，我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到，可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網放入水中，再把魚引過來，然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。
最后，我數了一下共抓了八條魚，六只蝦。我們真是滿載而歸呀！
捉魚四年級作文5
國慶假日，我們開車來到一個叫十塘的地方。沿著堤壩向前走，看到了大片大片的泥漿地，我有些擔心：“難道這就是媽媽說的灘涂，要去這里抓跳跳魚？”
我腳剛踩進去立即陷進泥里，一腳深一腳淺，顯得有點笨拙。爺爺不放心，也跟著我沖進了灘涂，和我肩并肩成了開路先鋒。接著，爸爸媽媽叔叔陸續跟上來了。
爺爺看我一直向前走，指揮道：“這里太深太黏了，我們往草叢走。”當我喊著：“探險隊前進！”突然重心不穩，一屁股坐在了地上，摔臟了褲子，狼狽不堪。
這時，我看到有跳跳魚在泥潭中活蹦亂跳，仿佛在說：“來呀，來呀！來捉我呀！”“哼，看我怎么把你們一網打盡。”可事與愿違，這些小家伙機靈得很，害得我摔了好幾個狗啃泥，成了泥娃娃。我抓了一條，正要歡呼卻讓它從手指縫隙中逃走了。爸爸也發現了，趕緊往渾濁的水里一撲，撈上來卻一塊“泥巴”，隨手一扔，我卻發現跳跳魚在泥里趴著趁亂溜走了。趣事不斷發生，大家都笑翻天了。最終，我抓到了一條跳跳魚和一只小沙蟹！
捉魚四年級作文6
放暑假的一天，我準備到小池里捉魚，這天我帶了許多捉魚的工具。
來到小池邊，看到許多的小魚快活地在水里游來游去，真的很可愛。我心里癢癢的很想立刻就跳進水里抓住它，但我必須控制住自己，爸爸不是常教我凡事可要講點方法，太貪心那可什么也得不到的，再說這樣突然下去我會把魚兒全都嚇跑的。
過了一會兒，水里出現了幾個小泡泡，我實在是忍不住了，馬上就下水去捉。可是，我一下到水里小魚就都跑了，我想捉都捉不到，突然，我看見不遠處又出現了幾個小泡泡，我就知道小魚在那里了。這一次我可學乖了，我悄悄地走過去用力一捉，哈哈、、、捉到了一條大魚。可是，一不小心沒抓緊，魚又滑回小池了。
我氣憤極了，所以我決定鋪上一個網再捉，不久，我又看見小池里有了小泡泡，等了大概20分鐘，網里有了動靜，于是我躡手躡腳地走過去，快速地把網提起來，哇、、、好多魚啊！
我開心極了，又撒了幾次網，因為已經有了第一次抓魚的經驗，所以我很快就抓到了很多魚，這些魚大小不一，形態各異。我高興地把它們全都放進魚簍里，提著它回家去了，心里真有說不出的開心和高興。
捉魚四年級作文7
今天，我和叔叔一起去小河捉魚。小河里到處都是小魚，它們五顏六色，有紅的、黑的、黃的、棕的我本以為一捧就能捧到一大堆，但你別看它小，其實非常機靈，水面一有點動靜，它就會快速地亂跑，讓你拿它沒有辦法。
我和叔叔開始用手捉魚，我們兩個要比一比誰捉的多。我剛走了幾步，便發現了一群小鯽魚，真是天助我也。我用手一捧，魚兒機靈地從我的`手的兩邊穿了過去。叔叔發現了一大波泥鰍，用手撲來撲去，結果還是“竹籃打水一場空”啊。
接著，我又找到了一群小鯽魚，這次我一定要捉住它！我開始用手瘋狂地亂撲，撲著撲著，一條魚著急了，使勁一蹦，正好蹦到了我的手上，我趕緊把它放到了玻璃瓶里。這是，叔叔還在與泥鰍做著激烈的斗爭，我跑了過去，向叔叔炫耀我的戰利品。
我對叔叔一只沒捉到魚感到非常同情，于是決定幫一下叔叔。我讓叔叔往我那邊趕魚，然后我再把魚捉住。我們按照計劃試了試，捉到了很多魚。
捉魚真好，即鍛煉了我的反應能力，又捉到了許多魚，我喜歡捉魚！
捉魚四年級作文8
今天中午我吃完午飯覺得無聊，就讓奶奶帶我去“沭河之光”公園的岸邊捉魚。
我們下樓來到車庫，提著小水桶，帶著一小包魚食去了“沭河之光”了。我們走到了“沭河之光”的南邊，走到小橋下我讓奶奶去上邊等，我自己提著桶，拿著魚食去捉魚了。
河中，魚兒游上水面，有的吐出一串串泡泡；有的互相追逐、嬉戲；有的跟在媽媽的身后悠然自得的游來游去。我向前一撲，結果撲了個空。我有連續撲了好幾次，但都沒有撲倒。
終于，我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶，走了過去。可能是因為它們怕被我抓住；又可能是因為它們看我拿了一個奇怪的東西，于是它們又都躲了起來。我把小桶壓在水下等待它們上鉤。
可過了幾分鐘，還不見小魚上鉤。“怎樣才能讓魚兒上鉤呢？”我苦苦的想著。突然一道靈光從頭上閃過，我把帶來的魚食放進水中。
沒過多久，便有三四條小魚即將游進桶中，我心想：“哈哈，它們馬上就要上鉤啦！”果然，這些小魚游進桶中狼吞虎咽地吃了起來。我便立刻把桶豎起來，心里也非常激動。
在這里我明白了一個道理：做任何事，只有真正的做了，才能找到好的方法。
捉魚四年級作文9
在一個星期六的下午，我們一家四口準備去外婆家吃飯，聽媽媽說是過七月半。
到了那里，看見大人們都在各忙各的，我們這些小孩也不閑著，忙著去河里捉魚去了。
我拿了個魚網，見有兩條小魚在岸邊轉來轉去，好了就是你們了，我心里暗笑一聲，拿起魚網迅速地朝小魚罩去，哈哈竟然被我捉到了，我連忙舉起魚網，把剛撈到的小魚放到了小盆子里，表弟們一臉羨慕地看著盆子里的小魚，哈哈，他們比我早來還沒捉到一條呢，不羨慕才怪。
我們繼續鎖定目標，不一會兒翔翔高喊一聲，我捉到一條大魚了，我連忙跑過去一看，切，還大魚呢，不就比我的大那么一點點嗎，哼我都捉到兩條了呢，呵呵。
后來阿布也撈到了一條，我們還想繼續撈，可惜大人們在喊吃飯了，于是我們戀戀不舍的回家了，不過一想到外婆燒的菜這么好吃就跑的更快了。
捉魚四年級作文10
這天，妹妹要求和我去新荷村捉魚，我爽快地答應了。
來到了新荷村，我們找到了一條水溝，妹妹就叫我抓。說干就干，我挽了挽衣袖，走在溝邊，等待魚的到來。過了幾分鐘，一條小魚游了過后，我趁它不注意的時候，猛地一抓，可這條小魚好狡猾，“哧溜”一下從我的手指縫里逃走了。
我不服氣，繼續尋找目標，突然，一條小魚竄了出來，我又猛地一撲，它好像知道我的計謀似的，四處亂竄，看來我的計劃又失敗了。
我坐在溝溝邊苦思冥想，突然看到草叢中有一個大杯子，便有了主意。
我要出絕招了，我拿起杯子就尋找小魚，在溝溝的另一邊，我找到了許多小魚，便猛地把杯子往上一扣，一條小魚中了我的計便成了我的“俘虜”，我滿心歡喜。
經過我的一番努力，我慢慢地掌握了抓魚的要領，很輕松就把魚給抓上來了。
我看著杯子里一條條活蹦亂跳的小魚，還看見有些小魚用頭頂杯子呢!但是它們不管怎樣，都無法逃脫我的杯子。
我拿著滿滿的一杯子小魚，蹦蹦跳跳地唱著歌向別人炫耀。
捉魚四年級作文11
有一天，我和我的小伙伴一起結伴到小溪里抓魚。
剛到小溪我們就迫不及待地把鞋子脫掉，有個人開玩笑的說：“要不用我的臭腳把魚給熏出來吧。”逗得我們哈哈大笑，也打趣地對他說：“這魚誰還要吃啊？”
沒想到我們抓魚的“浩大工程;如此順利，不一會我們已經抓到了三條魚，真佩服我們自己的能力啊。
我們還在繼續摸索著，一點不顧炎炎烈日。我忽然摸到一個硬硬的東西，還會動的，我嚇一跳，但是因為水太渾濁了，什么也看不清。于是我叫了小伙伴過來看，一個膽子大的一把把它從石頭下面抓出來。我們定睛一看，原來是一只大龍蝦。
我們玩的不亦樂乎，都忘記了。一直到中午我們都沒回家，我們決定烤魚吃。簡單地架了一個架子，生起火來，我們除了有魚，其他什么材料都沒有。但是烤著還挺香吶，我們吃了起來，雖然沒鹽，但是還是覺得好吃，因為這是我們自己親手做的。
吃完又開始抓魚行動，有人拿了個魚叉，于是很快又有好幾條魚落入我們囊中。我們開心極了。這一天我們玩的很開心，以后還有這樣的日子。
捉魚四年級作文12
這天晚上，我坐在床上看書，突然聽到了我爸爸叫我。他說：“你來幫我個忙。”我心里想：都這么晚了，他會讓我干什么呢？
聽到他的叫聲，我立刻放下書，向他跑去。我跑到他面前，問他：“什么事啊？”“你幫我抓條魚行嗎？”他回答。我對他說：“當然可以了！但是，你讓我抓那一條魚啊？”他指著魚缸里的一條小魚說道：“是這條。”我想到：這條魚個頭這么小肯定不太好抓！可是我還是拿起了魚網，把手伸進了魚缸開始捉魚。
我用漁網慢慢地跟著它，等它停下后迅速出擊。可它游得飛快，一下子就游走了。我爸爸在一邊兒看得不亦樂乎，興奮地對我說：“你先耗它的體力，等它累了之后游不快了，自然就好抓了。”我心想：我爸爸說的確實有道理！于是照他說的去做。突然，來了一個好機會，那條魚自己游到了魚缸的角落里。于是我抓住這個好機會，把他撈了出來，然后放進了一個裝滿水的桶里。
我爸爸看到我把魚撈出來，就對我說：“謝謝你了！”我對他說：“不用謝！”
真好玩兒啊！從這件事中，我體會到了只要答應了別人之后，絕不能食言。
捉魚四年級作文13
早晨，天氣晴朗，我和姐姐“全副武裝”頭戴草帽、頸披毛巾，帶上餅干，拎著水桶來到小溪邊。溪水清澈見底，微風輕輕拂過水面，水里的小魚們有的躲在石頭縫里在玩捉迷藏，有的比賽“跑步”，有的吐著泡泡悠閑的游來游去你猜我們是要做什么呢？對了，我們是準備捉魚呢。
我和姐姐可是胸有成竹的哦，因為昨天晚上我們就制定了詳細的“捉魚攻略”：首先把餅干碎撒到水里，這樣一來可以引來大量的小魚，還可以讓魚放松警惕，這可是一個一舉兩得的好辦法！然后用我們的“秘密武器”毛巾來圍捕小魚。
開始捉魚了！姐姐先把餅干捏碎，輕輕撒到水里。沒一會兒，小魚們就像一陣風似的聚攏過來，爭先恐后搶起食物來。趁著它們放松警惕時，我和姐姐用毛巾慢慢靠近，包圍它們，然后以迅雷不及掩耳之勢快速提起毛巾，這樣就被我們捉住了好幾條小魚。我把它們養到小水桶里。經過我們的強行圍捕，剩下的小魚都警惕起來，漸漸散開了，有的躲了起來。我和姐姐放棄圍捕，只能“各個擊破”了。小魚們可靈活了，我們也不賴，陸陸續續又捉到好多小魚。我倆累得氣喘吁吁，大汗淋漓。
看著小水桶里滿滿的“勞動成果”，我們心里樂開了花。
捉魚四年級作文14
去年放暑假時，我去奶奶家，正好我的冬冬哥也在那兒，而且還帶了魚網。見到我，他讓我和他一起去捉魚。
第二天，早晨八點多鐘，我和冬冬哥出發了。冬冬哥準備了網和其它一些東西，我拿著裝魚用的桶。我們來到不離家不遠的小河邊，河里的魚可真多啊，一群一群地在游。我們拿出事先準備好的魚食、瓶子和繩子。先把魚食放到瓶子里，再把繩子系在瓶子上方，找到魚經常出沒的地方放下去。現在只要靜靜地等魚進到瓶子里。
不過，我們沒有坐在那兒等，而是把魚網拿出來在河里撈魚。冬冬哥撐網，他把網下到水里，我便在網的前方用腳踹，有的魚好像被踹暈了，游到網里，冬冬哥便迅速地收起網。呵！是幾十條啊，原來平靜的水面也被魚給攪得翻騰了起來。經過一段時間的努力，我們又網了好幾網魚。這時我們放的瓶子里也進了好多魚，我們握住繩子，把瓶子收起來，然后把魚倒進桶里。桶里的魚還真不少呢！足可以熬一鍋湯了。
我們今天玩得太開心了，雖然我不喜歡喝魚湯，但我卻很喜歡捉魚。
捉魚四年級作文15
我家住在新城后面的嘉亨灣，嘉亨灣里有一個池塘，池塘上有一座小橋，小橋中間有一個涼亭，池塘里有許多的金魚，我每天都去那里玩耍。
今天中午，溫暖的陽光微微地照耀著池塘，池塘里的金魚歡快的游來游去，我和自己的妹妹出來捉金魚，我和妹妹一人一個小網，來捉金魚，這時，我想到一個游戲。“我們來捉金魚比賽，好不好？”“好啊”妹妹開心的說。
比賽開始了，我自信滿滿的拿起漁網開始捉金魚，可當我悄悄的將于網放下去時，金魚就跑走了。“這么敏捷，看來這是一場艱難的比賽了”我不由自主的想到。這次，我bǐng住呼吸，緩慢地將漁網放到水里，這次成功了，魚兒沒跑。然后，我又一下子往前沖，再一下子往上沖，終于捉住了。可當我看到妹妹的水桶里已有3條金魚了。我這么無聲無息地捉金魚，卻只捉到一只。看這妹妹這以輕松地捉著金魚，我緊張地汗慢慢從額頭上流下來。剛才自信滿滿的我，現在已經變得垂頭喪氣。
時間一溜煙過去了，比賽結束了，我只捉了5只金魚。再看妹妹的，1、2、3、4……總共有10只。冠軍有一條金余，其余的都倒回去了。
【捉魚四年級作文匯編15篇】相關文章：
周公解夢之夢見捉魚04-09
四年級課文紙上的魚12-25
捉螃蟹作文15篇01-21
捉月亮散文01-28
《魚我所欲也》教學反思匯編04-15
捉泥鰍_550字01-21
捉雞_1500字01-21
魚游到了紙上四年級語文下冊教案10-18
《魚游到了紙上》四年級語文教案09-23