精選四年級愛心作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級愛心作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級愛心作文 篇1
星期三的下午,我們學校舉行了有意義的愛心義賣活動。
鈴聲一響,原本寧靜的操場一下子變得熱鬧非凡,大家都興奮起來,一刻也無法安靜下來,有的在搬桌子,有的在搬書,鬧哄哄的一片。看,桌子一張連著一張,就像一條條長龍;書一本疊著一本,就像一座座小山,商品應有盡有,每個攤位前都被圍得水泄不通。
活動開始啦!叫賣聲、討價還價聲在空氣中此起彼伏,只見有愛心的楊成昊帶著擴音器,雙手拿著制作好的廣告牌,滿臉微笑的一邊走,一邊叫:“四(1)班的好書最多!又新又便宜,快來買呀!”接著又喊:“你付出的不只是金錢,更多的是愛心!”喊了一會兒,只見他滿臉通紅,累得已經氣喘吁吁,可他還是堅持不懈地為班級的生意努力叫賣,我想他心里只有一個念頭:努力為班級多賣一點書,讓班級多得一點善款……
我在操場上東瞧瞧,西看看,突然,我在一個攤位前停住了,我看見了一本嶄新的《尾巴點點》,我看了又看,翻了又翻,愛不釋手,于是我問售貨員:“請問這本書多少元?”售貨員看了看標簽說:“15元。”“15元!也太貴了吧!”我大聲叫道,“賣5元行嗎?”售貨員想了想,說:“不行,5元也太便宜了,最少也要10元!”聽了這些話,我有些不好受,正當我轉身準備離去的時候,售貨員忙叫住我說:“小朋友,你說的對,義賣就是要獻愛心,這本書就5元賣給你好了!”“太好了!”我滿面放光,興奮地大叫,立刻把書買了,并忙聲說:“太謝謝你了,你真是有愛心,這本書就5元賣給我了,真是太謝謝你了!”售貨員被我說得不好意思,說:“獻愛心是好事,這點小事也不算什么。”我聽了,心里美滋滋的。
從義賣活動中我懂得了:多給有困難的人一些幫助,就等于收獲了一份快樂!
四年級愛心作文 篇2
20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災難中,我們學校的教學設備和學生的學習用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學習。
通過學校領導和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學們一起學習,一起游戲,
一起玩耍。可是教學設備和學習用品還是很不齊全。正在大家發愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學習用品和玩具。”同學們聽了,高興地差點跳了起來。
同學們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學校將在兒童節的時候把愛心包裹發給大家。”這時,教室里有的同學大聲歡呼,有的同學手舞足蹈。
6月1日早上,何老師叫我找幾個男生跟她去領愛心包裹。我們來到財務室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里,老師把愛心包裹一一發給了我們大家。同學們拿到后,都迫不及待的打開。啊!里面有好多學習用品、玩具、水杯……當我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫著:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區高水小學”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務中心。”我明白了,原來是淄博市郵政局服務中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心里暗暗的想:我一定要好好學習,不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后,我努力學習,爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續傳遞下去,幫助需要幫助的人。
四年級愛心作文 篇3
一天晚上,小紅津津有味、專心致志地看報紙。突然,她看見一則關于貧困山區的兒童失學的新聞,小紅非常同情這些失學兒童,小紅就下決心,立刻要為這些失學兒童伸出非常溫暖的援助之手,就算自己只能盡綿薄之力也要幫助失學兒童,于是小紅就想到胖乎乎,裝滿零錢的儲蓄罐小豬。
小紅來到沉甸甸的小豬儲蓄罐跟前,想一下子砸碎他,但是有點舍不得。小紅想想那些貧困山區的失學兒童每天早起貪黑,天天打工,就算這樣,吃飯也愁眉苦臉。小紅想完狠了狠心,毫不猶豫的把儲蓄罐砸碎,小豬立刻粉身碎骨,零錢四處亂滾,“叮叮當當”小紅想叮叮當當越多越好,那失學兒童更有可能上學。小紅越想越高興。她把錢裝進盒子里,明天交給老師,讓老師交給失學兒童。突然,她想到:我還沒點錢。
小紅立刻一個不落地把零錢放到桌子上,一個一個仔仔細細地點數,并且分門分類。有十幾毛、有五十元、有五張一百塊。小紅看著這些閃閃發光的錢,心里興奮極了,笑容跟太陽一模一樣燦爛。終于,錢點數好了,是五百五十三元零三毛。小紅鄭重其事又小心翼翼 地把錢放進了盒子里。然后,脫下衣服,躺上床去,美美睡了。在夢里,她跟又可以上學的失學過的兒童又唱又跳,玩得好高興。
第二天早上,小紅背著書包拿著盒子,高高興興地上學。她遇見子老師,迫不及待地把盒子遞給老師,老師不明白奇怪地問道:“給我這個干什么?小紅。”小紅說:“里面有許多錢,這些錢我想給失學兒童。”老師立刻笑不合攏嘴地說:“你想他們重返校園,真是個誠實、熱心、善良的好孩子。我一定會把錢交給失學兒童的。”小紅滋的。
小讀著們,讀了這文章,你又會怎樣幫助他人呢?
四年級愛心作文 篇4
每年的節水日是x月x日至x月x日,它的意義在于告訴人們節水的重要性。
地球的儲水量是很豐富的,共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %,陸地淡水僅占 . %,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的 . %。更令人擔憂的是,這數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據科學界估計,全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水,特別是經濟欠發達的第三世界國家,目前已有 %,即 億人喝不上清潔水,世界已有將近 %人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有 多個城市缺水,已有 9%的人正在飲用不良水,其中已有 萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達 多億元,因水污染而造成的經濟損失更達 多億元。
可怕的數據表明:水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此,保護和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么,怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環境角度來說,最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節約用水,提高水資源利用率:在工業方面提倡節水產業,控制污染物的排放,加強廢水處理;在農業方面應采用先進的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎,它不僅關系到人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識,珍惜水,節約水,保護水資源,才是當務之急。
為此,我們國家制定了相應的節水措施,
我國國家建設部決定每年 月份的第二周作為全國城市節約用水宣傳周,目的'是認真貫徹《中華人民共和國水法》和國務院關于《城市節約用水管理規定》,從而增強人們計劃用水,節約用水的觀念。
如何節水呢?有以下幾種方法:
節水為榮——隨時關緊水龍頭
一水多用——充分利用每一滴水
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
監護水源——保護水源就是保護生命
少用洗滌劑——減少水污染
植樹造林——涵養水源
積極宣傳——讓每個人都投入到節水的“戰斗”中
當然,這是遠遠不夠的,但是這些方法是每一個人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界里,而水是萬物之需。所以讓我們從現在開始,維護整個地球,維護整個世界。節約水資源,保護全世界!
四年級愛心作文 篇5
今天,老師帶領我們參加了一個很特殊的實踐活動——德源善購。這是一個網上購物的體驗活動。 而且這個購物很特別,是幫助貧困山區,交通閉塞的邊遠山區,把它們出產的農產品變成貨幣,幫助邊遠山區脫貧致富的舉措。老師號召我們奉獻一片愛心,幫助將貧困山區生產的土特產、用品變成一張張一枚枚的錢幣,他們可以解決他們的生活所需。
我先打開電腦,開啟“德源善購”,點擊“免費注冊”后輸入用戶名、密碼等資料,然后開始購物了。我大概瀏覽了下,里面的物品品種繁多,琳瑯滿目,有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類”、“調味生蔬”……我開始搜索我所需要的物品,在“調味生蔬”里有豌豆、豆瓣醬、攸縣香干等
。我特愛吃面條,心想放點豆瓣醬正合適。于是,我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情,又看了其他顧客們的評價。多次比較以后,我發現了一種單價為7元的豆瓣醬比較合我的心意,不僅商品詳情介紹令我滿意,顧客評分也很高,
我毫不猶豫地下單了,選擇了2罐,總共14元
。然后還買了攸縣香干,點擊“購買”,可總顯示“交易失敗”,我試了
兩次,可還是沒成功,直到第七次。我十分著急,手心里出汗了,背上也開始發熱了,生怕交易失敗,于是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網購高手,他走過來,一下子就把我的難題解決了,終于出現我想要的四個字-“交易成功”,我懷著興奮的心情,心想:現在就等收貨了!
這是我的第一次網購,這是一個愉快的購物。既滿足了自己的購物需求,又幫助了貧困山區,屬于一次愛心行動,真是一舉兩得!
這次愛心購物,我深深體會到我們每一張小小的錢幣,卻被貧困山區視為大大的愛心!我知道:人人都獻出一點愛,世界就會變得很溫暖!
四年級愛心作文 篇6
愛,是人間最溫馨的情感,愛無處不在,愛可能只是小小的眼神,但只要你留心,就會發現它。
那是一個下著蒙蒙細雨的秋。一個小女孩,來到一個從未過的地方——補習班。這是正值暑假,別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視,可這個女孩,卻要埋在補習班。
她小心翼翼地走進了補習班。同學們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔,心里感到很不自在。
下課了,同學們圍了過來。“你叫什么名字呀,你是哪個學校的?”面對大家的一個個問題,小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著:為什么他們那么好奇?我有這么新鮮嗎?我好緊張!
結果,小女孩出來的時候不小心滑倒了。一位女同學趕緊扶女孩起來,關切地問她:“你沒事吧?我扶你去老師那吧。”說完,她把女孩扶到座位上了。
當時的女孩,就是一年級的我,而那個女同學,我還不知道她名字她已經回老家了。雖然如此,我還是很感謝她。
愛如春暉,沐浴著每個人的心靈;愛如春雨,滋潤著每一個人的心田。當你遇到困難,那個肯幫你的人是關愛你的:當你不開心,那個愿意為你分擔憂慮的人是關心你的。只要我們人人獻出一點愛,那么愛就會充滿人間!
四年級愛心作文 篇7
“爸爸,今天吃什么?”
“你說呢?”爸爸在廚房里賣著關子。
滿屋噴香的油炸味道已經告訴我真相:今天做的是爸爸的拿手菜——炸雞柳和烤土豆。他做的炸雞柳配土豆再好吃不過了。雞柳有著金黃的外皮。咬一口,你都能聽見它脆脆斷裂的“咔嚓”聲。頓時,口腔里地味覺細胞仿佛立刻被激活,一股濃濃的雞肉味像調皮的小精靈在口腔里飛,并逐漸向食管擴散。那滋味,嘖嘖(此處省略流口水的聲音和動作),鮮得沒法說。
烤土豆也十分美味。在烤盤里烘烤過的土豆,里面那軟軟的土豆泥與外面那金黃香脆的皮完美地結合在一起。咬一口,一種不一樣地新感覺從心底油然而生。一口雞柳,一口土豆,香脆可口的味道遍布全身。
盛雞柳的盤子更加精美。雪白的盤子上有著幾朵大大的粉色牡丹,底盤是金色的,中間有幾條彎彎曲曲的線,盤子的邊是藍色的,即使盤里倒著滾水,也令人很有食欲。
雖然只是一道簡單的炸雞柳配土豆,但我還是從這道菜里感受到了爸爸對我的那種濃濃的、難以言表的愛!
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