【精華】四年級釣魚作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級釣魚作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文 篇1
我的老家在蔡莊。那里景色秀麗宜人，茂密的樹林青翠欲滴，潺潺的小溪清澈見底。哦!對了，我差點忘了告訴你們，那里除了小溪還有一個小湖泊哩。說起小湖泊，我就想起在那里第一次釣魚的事情，它給了我一生中最大的啟示。
那一天，天氣晴朗，空氣格外清新，我的心情也非常好。剛吃完早飯，媽媽就帶我去釣魚。在半路上，我看見蜜蜂在勤勞的采蜜、小鳥在空中盤旋。路邊果樹上結了又大又紅的蘋果饞的我直流口水。到了釣魚的地方我看見遠處有幾朵荷花開得真好看。
由于第一次釣魚，我連漁具也不知道怎么安裝，二叔教了我半小時我才學會。然后就跟著媽媽有模有樣的學起了釣魚。等了幾分鐘居然沒魚咬鉤。我看見二叔在水里撈魚，不到幾分鐘就撈了十幾條魚。我看見了也下了水撈了十幾分鐘，沒撈到一條魚。我抬頭又看見旁邊的一位爺爺用網捕魚，于是我上岸拿出帶的網撒在水中。過了半小時我收起網竟然一條魚也沒網著。當我懷著失望的心情上了岸，看見媽媽已經釣了一大筐魚了。于是我問媽媽，為什么我一條魚也釣不到呢?這時媽媽告訴我：“乖兒子，主要是你沒恒心。如果一個人沒有恒心，那沒那個人就一事無成。一個人只要有了恒心，就能做好每一件事”聽了媽媽這句話，我心里很慚愧。心里不禁想對天發誓：“我要有恒心，必須有�！�
媽媽那句話，我一直銘刻在心。從此以后，我做每一件事都堅持到底。我希望大家都有恒心，將來為祖國做貢獻。
四年級釣魚作文 篇2
去年暑假，我們一家人去釣魚。聽說釣魚是一件很需要耐心的事。待準備好東西我們便出發了！
雖然只是一次釣魚，但我卻莫名其妙地緊張起來，不，還有興奮和激動。這些復雜的情感讓我不知道該干什么。
經歷了長途跋涉，終于來到了清澈的河邊，我迫不及待的要出去釣魚去了！我拿起魚竿，串好魚餌，坐在椅子上，以我釣魚的技巧，把魚竿線拋進了水里，等了將近兩個鐘頭，我有點等的不耐煩了。這時，我看見了爸爸。天哪！爸爸已經釣了那么多的魚了。這時，我卻忘記了自己也在釣魚，我放下了魚竿，跑過去看了一下爸爸。但是，被我放下魚竿那一時的震動，把我這里的魚全嚇跑了！等我回來時，已經遲了，魚兒們早已逃之夭夭。
經過了上一次的教訓，我下定決心，一定要把魚給釣上來。我重新開始釣魚，到了黃昏時分，我的魚竿終于有了動靜，我急忙一收一放，那魚兒好像是要掙脫魚竿，我再次把它給脫出水面，等這條魚掙扎地筋疲力盡了，終于把它釣上來了，好大呀，這是一條又肥又大的鯉魚，我成功了！
第一次做事，也許是快樂的，也許是悲傷的，只要我們用于嘗試，就會成功！雖然這只是一次釣魚，但卻給我留下了深刻印象。時常回憶起來，依然清晰如昨天……
四年級釣魚作文 篇3
今天，爸爸帶我去李剛叔叔家釣魚，我很興奮，早晨五點多我就起來了，等待著出發。沒過多久，爸爸一聲令下，出發了。我高興得手舞足蹈，沖在第一個。我們要去比較遠的地方釣魚，就光汽車在路上也開了一個小時左右。到了李剛叔叔的家，我們從車子上把魚桿和魚餌拿了下來，就跟著叔叔去魚塘釣魚，剛開始他們大人先釣，我閑著沒事干，就去看小鴨子，湖面上到處都是小鴨子，至少也有幾百只，它們身上的毛黃黃的，嘴巴扁扁的，我喊了一聲，聲音在湖面上回蕩，岸上的小鴨子嚇壞了，紛紛游進湖里。這時，我覺得很無聊，就嚷嚷著要釣魚，爸爸沒辦法，就把魚桿給了我，我小心翼翼的把魚餌拋進水里，怕把魚嚇跑了，沒過多久，我的浮子動了，我一提，呀！是一條昂及魚，我高興的叫了起來，差點忘了還有別人在釣魚。我看了看這條昂及魚，太小了還沒有我的大拇指長，我不忍心，就把他給放回了水里，他在水里歡快的游著，好像在說謝謝，然后我又把魚鉤放進水里，這一次有好長時間浮子都沒有動，我等的都有點不耐煩了，就在我快要放棄時，突然有魚咬鉤了，我一提，又是一條昂及魚，但這次要比上次的大多了，它有大半個啤酒瓶那么長，快到中午了，我把魚數了數，我總共釣了五條，我高興地把魚提著給他們看，他們都夸我，我心里有說不出的喜悅。今天釣魚，我們滿載而歸，準備回去吃全魚宴了。
四年級釣魚作文 篇4
5月2日早晨，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
到了釣魚的地方，那里的環境很優美，綠色的參天大樹，青青的小草，再加上小花的點綴顯得格外清新。
我們給管理人員要了一副魚竿，就向魚塘那邊走去。 這會兒，釣魚的人還很少，水面上有兩只白鵝在水中嬉戲。
來到魚塘邊，爸爸便把魚食捏成一個小圓球，掛在魚鉤上，把魚鉤一甩，魚鉤掉到了水里，只有魚浮還在水面上漂著，不一會，只見 魚浮一動一動的，爸爸說：“魚要上鉤了！”只見魚浮猛地往下一沉，爸爸使勁往上一提，哇！一條又肥又大的鯧魚破水而出，我趕緊拿起魚網把魚放進去，爸爸過來把魚嘴上的鉤取下來，看爸爸釣上這么大的一條魚，我羨慕極了，我也想釣了，于是，就對爸爸說：“讓我也來試試吧？”爸爸把手中的魚竿遞給了我，還幫我把魚食放在鉤上，我學著爸爸的樣子把魚鉤使勁往池中心一甩，就等著魚上鉤了，可是魚好像在跟我作對似的，就是不上鉤，我沒耐心了，想把魚竿交給爸爸，就在這時只聽爸爸大喊一聲：“快點拉線！”我急忙把魚竿往上一提，便看見一條身上閃著銀光的胖鯽魚掛在魚鉤上，我高興的跳了起來，提著魚竿朝爸爸跑去，爸爸把鯽魚按在草地上，輕輕的把魚嘴上的鉤去掉，放在魚網里。哈哈！我們已經釣了兩條魚了。爸爸釣了一條鯧魚，我釣了一條鯽魚，媽媽還沒有成果呢，我對媽媽說：“媽媽你也來試試吧？”媽媽不想釣，我就哄媽媽說：“我去給你拿點好食，肯定能釣著大魚�！眿寢屚饬�，爸爸幫媽媽往鉤上掛魚食，我朝著管理員的房子跑去，跑到半路，就聽見媽媽在喊“張家豪，快看媽媽釣了一條大魚！”我扭頭一看，只見媽媽提著一條一寸長的小魚苗，在那里開心的笑著，我連忙向管理員要了魚食，跑到媽媽身邊，問：“魚呢？”媽媽說：“魚太小了，我把它放了，我不想釣了，還是你來吧！”然后把魚竿遞到我手里。我不想在這個地方釣了，就跑到池塘的另一邊，學著爸爸的樣子，把魚食掛在魚鉤上，甩進水中，默默的等待------只見魚浮突然往下一沉，我趕緊把魚竿往上一拉，你猜我釣到了什么？——一條紅白相間的大花魚！我驚訝極了，這是什么魚呢？非常像魚缸里養的小金魚，但是又比小金魚大了十幾倍，這時爸爸媽媽跑過來，幫我把魚放進魚網，我問爸爸媽媽這是什么魚，爸爸說：“這是一條紅鯉，可以吃的�！蔽倚南耄哼@么漂亮我可舍不得吃它，我要把它帶回家養起來。
我們又釣了兩條鯽魚，一條鯧魚。轉眼間已是中午，釣魚的人越來越多，天也越來越熱，我們也該回家了，這一回我們真是滿載而歸。
離開了魚塘，我還依依不舍地回頭望，那兩只高傲的白鵝依舊在水中無所事事的游蕩。
四年級釣魚作文 篇5
在暑假里一個不出太陽而又有點小風的星期六，爸爸帶我去鄉下釣魚。
釣魚是爸爸的興趣之一，他準備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚桿，魚餌用的是他精心飼養的小紅蚯蚓。
我們在外婆家附近找到一個合適的地方，爸爸先打了塘子。等待的過程中，爸爸開始教我量水深淺，把測量桿放下去，深的地方，河面上只看到三顆浮子，淺的地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚桿給我，幫我調整好浮子的距離，教我在魚鉤上裝好蚯蚓，讓我在淺些的塘子里釣。
爸爸告訴我，如果發現水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了，這時候就得趕緊拎魚竿。我心里想著爸爸說的話，眼睛緊緊盯著浮子，每次都感覺浮子動了，等到我拎起魚竿，卻什么都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊，他已經釣到幾條魚了。
我不耐煩的問道：“為什么我這里沒有魚呀？”
爸爸說：“釣魚要有耐心，否則一條魚也釣不到。不光釣魚，做任何事情都要有耐心，要專心致志”。
我聽了只好靜下心來繼續釣。過了一段時間，好像有魚來吃食了。只見浮子一沉，我趕緊拎魚竿，真有一條魚上鉤啦！到結束的時候，我總共釣到了3條魚。那時候，我別提有多興奮了。
這個暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我從小事中收獲了學習生活的道理。我暗自下決心，我一定要努力認真的向爸爸學習，成為一個像爸爸一樣，有耐心，有擔當的男子漢！
四年級釣魚作文 篇6
今天，我和爸爸、姥爺一起去釣魚。
首先，我們找了個適合釣魚的位置；接著，爸爸拿出魚竿，把魚線和浮子系在魚竿上；隨后再把魚食套在鉤子上，這時候就可以開始釣魚了。只見爸爸把魚竿往水里用力一甩，浮子就豎起來了。爸爸說：“只要浮子一倒，就表示有魚上鉤了！”聽了爸爸的話，我開始便目不轉睛地盯著浮子，只等魚兒上鉤。
然而，過了很長時間也不見浮子有動靜，我開始不耐煩起來，心想這得等到什么時候��？突然，浮子猛地一動又立刻倒了下去，我趕緊去拉魚竿。這時的魚竿變得很重，我知道是大魚上鉤了。我使勁拉著魚竿，爸爸也趕來拿著魚網去網我的魚。那確實是條非常大的魚，經過5分鐘的較量，那條大魚終于被我們拉上了岸。姥爺告訴我當魚被鉤住的時侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽緊魚竿，并把魚竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到魚沒力氣了再把它拉上來。當然這只是釣鯽魚的方法，其他的魚還得用相應的`方法才行。后來我按照姥爺的方法又釣到了很多魚。
晚上，吃著自己釣的魚，喝著香噴噴的魚湯，我心里別提有多自豪了。這次的釣魚經歷讓我知道：吃魚不重要，重要的是享受釣魚的過程啊！
四年級釣魚作文 篇7
小魚們在水草間玩游戲，突然小魚嘟嘟發現在草叢中有一條粉紅色的蚯蚓，又大又肥，每條小魚都很想吃，可它們個個都不敢吃。小魚們都傻呼呼地看著這條又大又肥的蚯蚓。
小魚拉拉說“：呀！好大的一條蚯蚓呀！”
“不過奶奶說過，很多蚯蚓是誘餌，要是我們吃了它，我們會沒命的�！毙◆~咪咪大聲地說。
“是呀，我們還是快走吧！”一旁的小伙伴說。
小魚拉拉可不怕，他馬上游了過去，一口咬住了蚯蚓，就在這時蚯蚓不見了，拉拉也不見了，小伙伴們很是奇怪。
“拉拉，拉拉，拉拉，你在哪里呀，快出來�！毙◆~們找呀找呀！找了很久還沒找到拉拉。
它們回去找奶奶，告訴了奶奶這一切，奶奶聽了忍不住哭了起來：“我可憐的孩子，是奶奶沒有告訴你們呀，世界上有一種龜，叫鱷龜，又叫小鱷魚龜，它很喜歡蹲在水底，張開了嘴，露出粉紅色的舌頭來，它的舌頭很像蚯蚓。會吸引很多小魚，拉拉一定是上當了呀！”奶奶說話中帶著哭聲。
此后，小魚們再也不會貪吃了，它們把失去拉拉的痛苦當成了教訓。
四年級釣魚作文 篇8
在一個陽光明媚的星期天，我們一家帶著滿懷的好心情。來到了一個釣魚的好地方——草魚塘。在這微波粼粼的潭水中，偶爾還有魚兒從水面躍出，又從空中滑翔下去，形成一條條優美的弧線。
“嗖——”的一聲，我將準備好的魚竿甩了出去，把魚竿卡好后我便悠閑的坐在了椅子上，死死的盯著漂浮在水面上的浮漂�！岸６６！币魂噽偠拟徛曉诙享懫�，原來是爸爸釣到魚了！這是爸爸心花怒放，我卻憂心如焚……等我反過頭來盯浮漂時，浮漂像在和我玩捉迷藏似的不見了蹤影。突然我想大夢初醒似的，猛的一拉魚竿，“撲啦啦——撲啦啦——”一條肥大的草魚被我掉了出來。頓時，之前那憂心如焚的我早已變成了激情滿懷，手舞足蹈。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張開后半天比不上。樂呵呵的將飼料重新掛在魚鉤上，重重的將線甩了出去�？墒撬Τ鋈ズ笫裁匆矝]釣上來。
這天，我雖然只釣到了一條魚，但是我知道了心急吃不了熱豆腐，要學會耐心的等待。描寫釣魚的作文
四年級釣魚作文 篇9
一個星期天，我和爸爸興高采烈地去湖邊釣魚。
來到了湖邊，我興奮地對爸爸說：“爸爸，要不咱倆比比？看誰釣得魚多！”爸爸用激將法對我說：“你這小精靈，肯定釣的魚沒我多，再說我可是個釣魚老手！”我也不甘示弱，對爸爸說：“沒比怎么知道鹿死誰手？比出來再說！”“哈哈！不信？咱就來比比，哼！”爸爸得意洋洋地對我說。
激動人心的比賽開始了，只見爸爸老練地把魚餌套上魚鉤，然后奮力甩起魚竿，把釣線拋向遠方，平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪。而我呢，卻慢吞吞地在食物套上魚鉤，笨拙地拋向了沒魚的地方，我只好無可奈何地把釣線拉回來，重新起拋。這回雖然拋準了，但全把魚嚇跑了，沒辦法，只好呆呆地等待。（一種等待是等待魚兒上鉤。第二種等待是等待爸爸用激將法對我說：“輸了吧！”）我多么釣到一條魚呀！工夫不負有人心，我忽然覺察到水下有動靜，我一陣歡喜，心想：嘻！一定有魚上鉤了！爸爸在一旁微笑著，投來贊賞與期待的目光。我像一些釣魚的高手一樣，擺出一副鄭重其事的樣子，把魚竿小心翼翼地拖出水面，哇！一條美麗的魚，我開心極了，幸運的是，我在接下來的時光里，我釣到了九條大魚�。ó斎�，這些魚來之不易，都是我經過了千辛萬苦釣到的。）
我興奮地對爸爸說：“爸爸，我釣到了九條大魚哦！你呢？”“小精靈今天你贏了！單我一定會超過你的！？爸爸的話雖然簡單，但里面卻蘊藏著一個深刻的道理：一個人的輸贏并不重要，輸了以后就要努力的達到目標。贏了也不能代表你的一切，學習上，不是也如此嗎？
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