游泳的四年級作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的游泳的四年級作文，希望對大家有所幫助。
游泳的四年級作文 篇1
今天我們?nèi)疫�有哥一起到高爾夫游泳，像平常一樣，我們到更衣室換好衣服，我就破不急待的帶上水袖到游泳池了，帶上水袖我就能在水里自由自在的游了。
我和媽媽兩人都不會游，媽媽為了激勵我，認真的學(xué)著，開始用水袖，現(xiàn)在都不用水袖了，而且都可以憋氣游一下了。我怕嗆水，所以不敢離開水袖。這時老哥從水底 冒了出來，抱著我到深水區(qū)，我拼命的喊叫著，老哥居然還把我的水袖給下了，老哥告訴我學(xué)會游泳必須要學(xué)會憋氣，于是他抱著我數(shù)了一、二、三，我就整個人和 老哥一起沉到了水底，我當(dāng)時都嚇呆了，還喝了好幾口水，老哥還告訴我讓我自己調(diào)節(jié)著憋氣，只要自己能憋多久就憋多久，我就像哥哥說的那樣，一次一次的嘗試 著憋氣，開始可以堅持3秒，后來可以堅持15秒，媽媽還表揚了我。我努力的學(xué)著。
看了哥哥們能在水里像條魚一樣自由自在的游，好羨慕，我下定決心，今年暑假我一定把游泳學(xué)會。
游泳的四年級作文 篇2
夏天到了，愛琴灣小區(qū)的游泳池開放了。我迫不及待地求媽媽帶我去那里游泳，媽媽終于同意了。
吃完晚飯，我們就出發(fā)了。到那里看，哇！好多人啊！我們換完衣服就下水了，這水本應(yīng)該是涼的，可是被夏天的太陽暴曬后，已經(jīng)成了溫水了。
我提議：“媽媽，我們比賽游泳吧！”“好啊！你比得過我嗎？”“走著瞧！”
“預(yù)備——開始！”
我和媽媽像離弦的箭一樣游了出去。我只會潛水游，才游了一小段就憋不住氣了。媽媽自如地游了好遠。我問媽媽：“媽媽，你怎么能游這么遠？我咋一下就憋不住氣了？”“那你為什么不試著把頭伸在水面上游呢？”“我頭浮不上來！”“那就練！”
我下定決心，一定得練出來。我先在水里放松，慢慢的，我身體浮了上來。我試著慢慢的把頭盡量仰出水面，慢慢的，我的嘴和鼻子可以在水面上了。啊！我已經(jīng)可以在水面上仰頭游兩三米了。
不知不覺，兩個小時溜走了。今天稍有進步，下次繼續(xù)努力。
游泳的四年級作文 篇3
我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。
有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水里都應(yīng)該會沉下去的， 可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術(shù)”（這想法都是因為看了太多童話故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠， 雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結(jié)果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學(xué)會了仰游。
現(xiàn)在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏。現(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好，和別人比賽的次數(shù)也越來越多。
游泳的四年級作文 篇4
在暑假期間，媽媽給我在體育館報了一個游泳班，這個游泳班是學(xué)蛙泳的，如果在上半學(xué)期學(xué)了的，老師就教你自由泳，因為上半學(xué)期你已經(jīng)學(xué)了蛙泳了，所以，你這個學(xué)期是學(xué)自由泳，因為我上半學(xué)期沒有學(xué)，所以，我是在這個學(xué)期學(xué)蛙泳，一期是600元，共十六節(jié)課。
我的教練姓王，我叫她王教練，第一節(jié)課，是自己熟悉熟悉水，讓后再學(xué)憋氣，我們學(xué)完憋氣，還不會游泳，所以我們只能扶著水池邊，自己在水里玩，因為水很深，跳水池里的水是6。2米，我們游泳的水深是2。4米，我們第一節(jié)課都帶著浮漂，是沉不下去的，如果你從水池邊跳下去，跳的時候，是舉著手，就會沉到底，但是，你帶著浮漂，就不會沉下去，就算你沒有帶著浮漂，使勁蹬腿也會浮到水面上來，我們從7：00開始游到8：30結(jié)束，教練帶著我們?nèi)フ壹议L，教練把我們送到大人的手里時，我們和教練擺著手，說著再見，就這樣，我們的第一節(jié)課就結(jié)束了。
游泳的四年級作文 篇5
一年一度的暑假到了，因為游泳能強身健體還可以自救，我報了仰泳班。
作為一只“旱鴨子”，我對水有一種莫名的恐懼。一開始，怎么也不敢下水。教練那可怕的眼神就像一個惡魔，用帶刺的皮鞭在無情地抽打著我，逼著我下了水。我們先學(xué)憋氣。我想用手把鼻子捏著，教練那狠狠的眼神又瞟過來了……我只能硬著頭皮把臉埋進水里。透過泳鏡，我看到了一片藍藍的世界。“咕咚咕咚”的吐氣聲聽起來有趣極了，憋氣好像也不是那么可怕了。
就這樣練習(xí)了幾天，教練開始讓我們學(xué)習(xí)仰泳。我嗆了好幾次水，像是吃了芥末醬一樣嗆得眼睛都紅了，但是我堅持了下來。在教練的教導(dǎo)下，現(xiàn)在我可以仰泳50米了，還可以沉在水底做各種各樣的動作：像魔鬼魚一樣趴在水底；也可以像老僧打坐一樣沉在水下；還可以輕而易舉地拾起掉在水下的東西……
我非常喜歡這幾節(jié)游泳課。不但讓我克服了對水的恐懼，還讓我愛上了游泳。真是一段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷啊！
游泳的四年級作文 篇6
游泳真是無比的快樂，無論自己像一尾無憂無慮的小魚自在地游動，還是趕上嗆水時拼命地游著，都給我一種很自由的感覺，仿佛什么壓力都沒有了。
先說說跳水吧。走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過，水面上濺起無數(shù)飛揚的水花，水聲隨著人們的笑聲擴散開來。啊！跳水真有趣！
說起仰泳，我要自豪地告訴你，我會兩種姿勢。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水，雙腿在水面上左右夾水，因為腿在水面上，所以阻力大，游一會兒就會感覺腿酸無力，但是這種姿勢簡單易學(xué)。第二種是雙手像船槳一樣來回撥水，雙腿在水中上下打水，這樣不僅不累，還有一種在天上漂浮的感覺，身體隨波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的確是一個不錯的選擇！
最后說說我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過來，把泳道堵上了，我就憋一口氣，雙腿一蹬，嗖的一聲像運動員似的潛到水底，從別人身下穿過去。潛泳就像過山洞一樣刺激！
游泳的四年級作文 篇7
媽媽說我太胖了，就給我報了個暑假學(xué)游泳班學(xué)游泳并鍛煉身體。
好不容易盼到游泳班開學(xué)。一開始，我很害怕，一看邊上寫著水深五米呀！我的心立刻懸了起來，撲通撲通直跳。老師先教我們打腿，讓我們坐在岸邊，把腳繃直，腿上下擺動。我心里想；不就是大腿嘛！這么容易，看來學(xué)游泳也不難嘛！
過了一會老師叫我們下水了。我按照老師說的先吸一口氣，把頭浸在水里然后慢慢地把氣呼出來。過了幾天我一直在做著這個動作。又過了幾天，因為我太自信了，嗆了幾口水。又過了幾天，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了，我在水里一蹦三丈高，結(jié)果喝了好幾口水。我漸漸地學(xué)會了游泳在游泳班上得了第一名。在水里面我比任何時間都快樂。
以后我要經(jīng)常去游泳，因為我在水里找到了游泳快樂。
游泳的四年級作文 篇8
暑假的一個下午，我和父母去游泳。
我一來到游泳池，就穿上了泳衣。剛下水的時候覺得很冷。父親說：“就游一會兒。”就像我爸說的，下水后短時間內(nèi)真的感覺水不冷。我以前學(xué)過游泳，但是已經(jīng)好幾年沒游泳了。只感覺身體在短時間內(nèi)下沉。有一段時間習(xí)慣了，然后就找到了感覺，想起來怎么游泳了。但是我媽下水后不會游泳，我就教她踢。我媽腿上濺了我一臉水，逗我爸笑。
我對媽媽說：“我先去別的地方游泳。”自由泳我游了三米多。當(dāng)我看到爸爸媽媽都不看我的時候，我立刻開始在媽媽的身下游泳，但是媽媽根本不知道。這時，我悄悄用手撓媽媽的腳，媽媽笑得怕癢。我在水下很開心。
時光如流水般飛逝。我馬上就要回家了。我有點舍不得。爸爸說：“你下次可以再來！”于是我們高高興興的回家了。
游泳的四年級作文 篇9
一個陽光明媚的日子，我在波斯曼國際大酒店學(xué)游泳，我下了水，一開始覺得涼涼的，過了幾分鐘，就變的溫溫的。
今天，教練先教我們憋氣，我們先把手扶在水線上，然后屏住呼吸，頭到水下去，這次，我一共憋了25秒，接著，教練又讓我們再練習(xí)幾次，等我們會憋氣了，教練又教我們騰bian，騰bian就是把兩只腳蜷縮起來，然后在墻上用力一蹬，我就覺得整個人都飛出去了。又過了幾天，我已經(jīng)會游了，于是我就把浮板拿掉了。終于，我可以拿掉浮板游了，終于等到了考試的這天，我游了18米（一直游到底），得到了滿分。
我用了10天時間，終于學(xué)會了蛙泳。
游泳的四年級作文 篇10
我的課余生活豐富多彩。除了看書、打球、玩CS野戰(zhàn)、騎自行車外，我還很愛游泳呢。
有－次，我和爸爸一起去鑫鑫大酒店的游泳池游泳。因為我巳經(jīng)會游泳了，所以我和爸爸在嬉水。穿好泳褲后，我們跳入泳池里，我把水潑到爸爸臉上，爸爸也把水潑給我，我們倆玩得不亦樂乎。爸爸還想把拉下水底，我笑著說：“不要把我拉下水底。”爸爸說：“誰叫你潑水給我的。”說完，爸爸就來抓我，我趕快游開，好不容易掙脫出爸爸的“魔掌”。正在這時，我看到了李銘昊，我大聲叫喚：“李銘昊！”李銘昊也看到了我，快速地跑過來 ，說：“黃翔。”“ 我們一起玩吧？”我問道，“好啊！”李銘昊回答。于是，我們一起玩水、潑水，真快樂。
我的課余生活像星星點綴的星空，美好、快樂而有趣。
游泳的四年級作文 篇11
炎熱的暑期來了，這也是我最喜歡的假期，因為有我最喜歡的水上運動-----游泳。我的親戚們約我去五所游泳，我興奮極了，收拾好要用的東西就出發(fā)了。來到了五所游泳館，看見游泳館里學(xué)游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨，游泳館有兩個游泳池，一個是小孩的，另一個是大人的。游泳池的水清澈見底，心情格外舒暢。我急急忙忙地換了游泳裝，迫不及待 砰 的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。我的親戚們也 砰 跟著我跳下水去。我的好朋友爸爸提議我們幾個來比賽，看誰能夠用最短的時間來游完550米。好朋友爸爸一聲令下，我和五個好朋友，像離了弦的箭飛快地向水中射去，大家你追我趕拼命向前游。我一邊游，也就是要游4個來回再游到對面就是550米了。我用了游泳姿勢是-----蛙泳，奮力拼搏向前沖去，我終于第二個到達終點。我回頭來看他們陸陸續(xù)續(xù)到達。
我覺得游泳不但能鍛煉身體，還可以練習(xí)口算，真是一舉兩得。
游泳的四年級作文 篇12
昨天，我和舟舟姐姐一起去游泳。
一到游泳池旁，我頓時一動不動了。這里的人真多呀，鍋里下水餃似的。我心里在想：這人山人海的游泳池找人該有多麻煩啊。突然，聽到有人在叫我。我尋找一會沒發(fā)現(xiàn)。他故意潑我一身水。我終于發(fā)現(xiàn)了他。我手臂張開，形成了一個“叉”字形，我給這個“叉”取名為：艾克斯切割。
他被這招打得直后退。他開始奮力反擊。我看不行了，得用別的招式：用力跳起來，雙手握拳砸向水面，水花四濺。趁他看不清楚的時候，我呼叫來舟舟姐姐，我們一起躺在水上，用力用腳蹬水。這招叫：無影腳。
我說：“讓我們給他最后一擊吧。”“好。”我們又來了幾個“叉叉”，兩人聯(lián)合把他趕跑了。我們玩著玩著，就聽到爸爸叫我們回家了。我們只好戀戀不舍地離開了游泳池。
游泳的四年級作文 篇13
今天是星期日，我和媽媽、弟弟一起去游泳館游泳。
我和弟弟進更衣室換泳衣，換完之后，我迫不及待地進入游泳池。那里的人真多啊，不過后來就變得越來越少。我在那和弟弟一起游泳，然后，我們一起做各種游戲，一起游泳比賽，還讓媽媽幫我和弟弟拍許許多多照——我們游泳的照片。
我還和兩個人做了好朋友，我們還一起約定下個星期日還去一起游泳，和他們結(jié)成朋友后，我就有點忘記弟弟的存在，所以弟弟用游泳帽裝滿了水潑我，我沒有理他。后來，他越來越過分了，他拿起瓶子裝滿水想來潑我，經(jīng)上次他潑我有了經(jīng)驗，我就躲在水里，他沒潑到我，他就按著我的頭讓我無法呼吸。
就在這個時候，媽媽跟我們倆說：“時間不早了，我們早點回去吧！”弟弟松開了手，我終于虛脫了。
游泳的四年級作文 篇14
星期天下午，我們吃好午飯，就跟爸爸和哥哥去了奧體中心的游泳館里去游泳。新的奧體中心我還是第一次去游泳呢。我們來到了游泳館，換好了衣服，就走進了游泳池。走進去就覺得游泳館里真大啊，比我以前學(xué)游泳的小區(qū)游泳池大好幾倍。由于當(dāng)天水溫比較冷，只有28度左右，哥哥叫我和他一起做了下熱身運動。然后就下水了，由于水溫有點冷，我下水后就覺得渾身有點發(fā)抖，手腳也施展不開來。游了幾米就沉下去了，幸好爸爸在邊上把我給托了起來，但是我還是喝了幾口水。我在想難道過了個冬天沒游就不會游了。
后來我又試了幾次，從原先的5米、8米、10米，終于能游20多米了。后來爸爸跟我說，游泳要多練習(xí)才能熟練，包括做其他的事情也一樣，熟能生巧。
游泳的四年級作文 篇15
今天晚上，是個平靜而又涼快的夜晚。我正在奶奶家吃飯，吃完了飯，又看了一會兒電視，爺爺喊我做作業(yè)了，正在這時，我聽到電話鈴聲響了，于是我連忙過去接，一聽，原來是媽媽打過來的，她說再過一小時就過來接我，一起去游泳，聽到這個消息，我開心極了，像發(fā)了瘋一樣高興，我很快的做完了作業(yè)，看看時間還沒有到一小時，又看了會兒電視，終于等到媽媽來了，而且令人想不到的是大姨也在車上呢！
上了車后，我們一路上邊說邊笑，開心極了，不一會兒就到了要去的地方。因為我們沒有帶救生圈和毛巾，大姨又沒有帶泳衣，所以我們先買了這些東西，又買了票，換了衣服，來到泳池旁邊，而頓時大家都驚呆了，因為這里的.水很深，到媽媽下巴這兒了，不過幸好我有救生圈，媽媽和大姨卻長的高，能站起來，于是我們就在水里痛快的玩起來！
游泳的四年級作文 篇16
暑假的時候，爸爸帶我去了游泳池，下定決心要把我的旱鴨子趕下水。我硬著頭皮下到淺水池，但我的手現(xiàn)在握著游泳圈。許多和我同齡的孩子在我周圍游泳。真羨慕他們！教練好像看出了我的心思，游過來拍拍我。頭說：“別擔(dān)心，你很快就會像他們一樣的。”
教練帶領(lǐng)我們新人到有扶手的地方練習(xí)漂浮。練了一段時間就煩了。我想在水里試試，把水嗆住了。教練說：“不學(xué)走路，就想跑步。怎么能不摔跤呢？”我臉紅了，我回去練基本功。直到學(xué)會了漂浮，我們才開始學(xué)習(xí)游泳姿勢。我從一開始就吸取了教訓(xùn)。我在毛毛不再狂躁，小心翼翼地一步一步跟著教練。
七天學(xué)期到了，爸爸說要檢查我的學(xué)習(xí)效果。我和我爸爸比賽，他游得更快。我想和爸爸開個玩笑，突然游泳的時候一頭扎進水里，把爸爸嚇壞了。我悄悄繞到父親身后，一拳打在他頭上。父親喊了一聲“你這個小壞蛋”，跟在我后面，我卻像條小魚一樣游走了。
游泳的四年級作文 篇17
炎炎的夏季，氣溫之高，特別是這幾天的太陽之大，氣溫最高達到三十五六度，我們一家人住在房子里，就像蒸籠里的包子一樣，熱得我們滿頭大汗。
于是我就叫爸爸帶我們?nèi)ヒ郧暗男^(qū)里游泳。我吃過午飯，我們拿好了要去游泳的裝備，老爸就帶我們來到了目的地，游泳的人真多呀，我還沒進門就看見了大孩子小孩子們的歡聲笑語和水花四濺的情景，我換好了衣服就走到了水池邊，于是我就先用腳試探了一下水涼不涼？結(jié)果不涼還有點熱，然后我就把整個人的身體跳了下去。游了很久我才發(fā)現(xiàn)，我有幾個好朋友也在這里玩，我還看見了有兒童和青年有人穿著泳衣，帶著游泳帽，有人還夾著鼻夾塞著耳塞，在練游泳，游過來游過去。有一群小孩在打水仗，你打我我碰你，誰也不肯讓誰。東邊一群人在比賽，每個人都奮力的向前沖，生怕落到最后一個。
我們開始了水中排球，我先把球打了出去，然后再打回來，結(jié)果我們隊贏了。我們玩著玩著大家都說玩膩了，我們又開始玩猜拳，石頭剪刀布。是我輸了，我的戰(zhàn)神。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”當(dāng)我數(shù)了數(shù)睜開眼時，那三個人已經(jīng)逃得無影無蹤了。我正在泳池的岸邊遙望著他們，據(jù)說站得高看得遠，于是我就爬上了跳水桿，去找我的三個朋友。可是我還是沒有找到他們，于是我想出了一個餿主意，我就叫了一聲：“我走了。”可我在還在水里等著他們，他們幾個還真的信了我的話，他們就從別的小池子里游了出來，我趁他們出其不意來了個回馬槍，哈哈哈哈，什么事情都難不倒我的機智。
最后我的舅舅叫我回家了，我只好依依不舍的回家了。
在炎炎的夏季，游泳是真的一個字兒爽。
游泳的四年級作文 篇18
上午，我們打著雨傘，準備去酒店周邊到處走走。
走到地下室發(fā)現(xiàn)了第三個游泳池，這和其他游泳的不一樣，因為這里的水顯示控制溫度的，而且可以免費借毛毯和游泳圈，所以這里的小孩特別多，于是我決定晚上去這里游泳。
很快到了晚上，我們穿著酒店里的拖鞋和衣服拿著游泳圈來到了游泳館，我趕緊換了泳裝和爸爸一起下水，水最深處1。5米，剛好到爸爸的脖子，爸爸帶我下水，我慢慢學(xué)會了劃水，我自己一個人到了最中間，在玩水的過程中，我結(jié)交了兩個朋友。
上岸了，由于下雨，我抱著游泳圈直打哆嗦，還好有毛毯備著，趕緊裹上就好多了。
游泳的四年級作文 篇19
炎熱的盛夏，沐浴游泳是人們最喜愛的一種消暑避炎的納涼方式，因此游泳已成為夏日里最受歡迎的一項健身運動。
前幾天，我和媽媽在觀看里約奧運電視節(jié)目時，獲知世界泳壇霸主菲爾普斯輝煌傳奇的故事，三十一歲的他已榮獲23枚奧運游泳金牌，稱之水上飛人，令我們大為敬昂！欣賞了菲爾普斯歷屆奧運精彩的回放之余，我順口跟媽媽說，媽媽，我也要學(xué)游泳，媽媽竟欣喜地答應(yīng)了。
第二天的傍晚，我隨媽媽來到了一個非常適合兒童學(xué)習(xí)游泳的天然泳場，那里有好多好多的家長帶著自己的兒女在游泳戲水，有的在相互打鬧，有的在相互潑水，有的捂著鼻子在潛水，還有的在用不同姿勢游泳，有仰泳的、蛙泳的、也有自由泳的。我看到此景，心喜若狂，一下子撲到了水里，參加了“打水仗”的隊伍，盡情地暢玩。直到媽媽呼喚我，我才回過神來，我是來學(xué)游泳的。
媽媽教我學(xué)游泳，起初我套著泳圈學(xué)習(xí)，但總覺得手腳不那么協(xié)調(diào)，顯得有些笨拙，后來感覺漸漸會手劃腳蹬了，認為自己已學(xué)會了游泳，就嘗試脫掉泳圈試試，可身子一平臥水面，就馬上咕嘟咕嘟地沉了下去，還喝了好幾口水，嗆得我鼻涕都流了出來，幸好那是個淺灘，雙腳往下一踩，就站立了起來，頭胸露出了水面，只是自己嚇了一大跳。
看來，學(xué)游泳并不容易，但我有信心。
游泳的四年級作文 篇20
我現(xiàn)在最喜歡的運動是游泳。我會蛙泳、自由泳和仰泳。你知道我為什么喜歡游泳嗎？
這跟我小時候的一個小故事有關(guān)。我當(dāng)時才四五歲。只是在水里撲騰。有一次我去游泳。突然，我想去深水區(qū)游泳。于是我向媽媽請教。媽媽說很危險，但最后在我再三要求下她還是同意了。我開心的去了深水區(qū)。不知怎么的，我游著泳，撲通一聲把手掉進了水里。。。
從那時起，我開始學(xué)習(xí)游泳。高一暑假，我去了樓下的游泳池，開始學(xué)游泳。蔻馳告訴我先屏住呼吸。剛開始不敢一頭扎進水里，想逃跑。但是后來我想，如果我放棄了，我會像以前一樣掉進水里。所以我決心學(xué)游泳。于是我開始努力練習(xí)，專心上每一節(jié)游泳課。慢慢地，我的腳能夠在水中自由地劃動。
只是我的手還是不行，就是不停的亂涂亂畫，弄得我東倒西歪。然后教練給了我一個背上的板子。我終于可以在水里自由游泳了。后來教練慢慢脫板。我現(xiàn)在真的學(xué)會了游泳。
這就是學(xué)習(xí)蛙泳的過程。學(xué)其他筆畫的時候會遇到困難，但是遇到困難的時候會對自己說:“你能行的。”。當(dāng)我學(xué)會游泳到一定程度的時候，我覺得這是一種幸福，而不僅僅是為了保護自己！
游泳的四年級作文 篇21
去年，媽媽給我報了一個游泳班。游泳前要先做準備活動，首先扭扭脖子，然后揉揉膝蓋，扭扭腰，前壓腿，側(cè)壓腿，左腳右腳都要做，然后就可以下水了。還要記得先用水拍拍身體，再下水。下水后，先做五十次換氣，再把腿放到肚子上，用手抱住讓頭朝下，潛進水里，教練管這個叫“抱大西瓜”。接著再上岸，趴到地上，把腿繃直，上翻，再用力往外蹬。
今天，我又去游泳了。我狼吞虎咽地吃完晚飯，又匆匆忙忙地跑到游泳池。我像往常一樣往身上潑了點水就下水了。我先在水里潛了一會，然后又編造出一些奇怪又好玩的游戲，比如：假裝水上尸體，就是躺在水上，閉上眼睛，四肢無力，就好像真正的死人一樣，要是再睜著眼睛，張開血盆大口，就看起來更嚇人了。還有就是扔背漂，就是爸爸把背漂扔出去，我再游過去把它撿回來……
多虧當(dāng)時學(xué)會了游泳啊，要不然就玩不了這么好玩的游戲了。
游泳的四年級作文 篇22
炎熱的夏天到了，在夏天里人們都會覺得整個世界熱得像個大火爐，所以人們就特別想去游泳，我也不例外要去游泳了。
今天我就和爸爸去廣西大學(xué)游泳了，一來到游泳池就無比歡喜，因為游泳池的水就像漓江水一樣平靜，水是淡藍淡藍的從岸上看池水清澈見底，池底的地磚一覽無余[注： 覽：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看見了。形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化，或詩文內(nèi)容平淡，沒有回味。]。
一陣清涼向我撲來，我迫不及待[注： 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地脫下涼鞋，同時對爸爸說：“爸爸幫我把鞋子放好。”說完就戴上游泳鏡，“撲通”一聲跳到游泳池里來個鯉魚翻身，再來個往下沉水，然后呼拉把頭露出水面，雙手把臉上的水抹去，不由自主[注： 由不得自己，控制不住自己。]地說：“真是夠爽的，涼得清清爽爽。”由于很久沒有游泳，還是自己先練去年游過的泳姿，爸爸下水后說：“你還是練習(xí)在水里坐下吧，因為你這招是最差的。”我聽了好，好，好，我練我練。說完就開始練習(xí)了。我看著水底憋了一口氣用力往下一沉，我沉到了水底心里暗暗高興，誰知道正在我偷偷高興的時候，突然有一股拉力把我往上拉，我又用力往下一沉，還是被往上拉，我想這大概是平時媽媽說的浮力吧。我很不服氣又試了幾次，可是還是和前面的情況一摸一樣。我見老是這種狀況，心里又急又燥就用盡全力向下一沉，這一次還是沒能沉到池底，我轉(zhuǎn)身問爸爸，爸爸說：“你沉下去時用手不斷的往上打就可以了。”于是我就按爸爸的方法去做，這一
次我真的坐到池底了，心想還是姜老的辣，我老爸真有經(jīng)驗。哎呀，我撐不住了趕緊把頭露出水面，我哈哈大笑：“老爸我成功了，我真的能坐到池底呢。”老爸笑瞇瞇的看著我：“多練幾次，練熟了就可以練其它泳姿。”“好的”我爽快地應(yīng)著。我又繼續(xù)練了幾次，每一次都能沉到池底坐，原來我以為我學(xué)不會這一招，我的堅持加上爸爸的提點，我還是學(xué)會了這一招，看來“堅持就是勝利”這一句話沒錯。嘀嘀、嘀嘀、巡邏員吹哨子了，時間到了，我匆匆忙忙地往身上撩撥著水戀戀不舍[注： 原形容極其愛慕，不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開。]的上了岸。
今天是我今年夏天的第一次游泳，雖說是第一次有些生疏，但心里的那份愉悅無法比擬。
游泳的四年級作文 篇23
我從未游過泳，這天，天氣炎熱，玩手機時忽然看到美團上有活動，水上樂園的門票打了八折，我連忙跟妹妹提議，我們倆一拍即合，都打算去玩玩。
我們先去買了兩件泳衣，到水上樂園那里租了兩個游泳圈便去玩了。一開始玩水的我真的是快樂極了，夏天的炎熱都被水的冰涼被沖散了。
我們玩到后面就已經(jīng)沒太大的樂趣了。妹妹突然提出想嘗試游泳。我們便到淺水區(qū)那里嘗試。妹妹去掉泳圈，想站在水里，隨后慢慢蹲下，剛趴下，還沒撲騰，就直接沉到了水里。只是淺水區(qū)，妹妹直接又站了起來。我們覺得自己還是不太好學(xué)習(xí)，便想以后再去游泳館專門學(xué)習(xí)吧。游泳這門技能也是很重要的。
總體來說我們玩的還算愉快，但是后面回家之后我才發(fā)現(xiàn)，我過敏了！是對泳圈橡膠過敏，胳膊肘的兩邊起了很多大包。無奈，我們只好又去買了藥膏涂抹。我是易過敏體質(zhì)，玩之前，也沒想到什么，過敏時癢的倒是很后悔。
總之，這次體驗還算不錯。
游泳的四年級作文 篇24
晚飯后，提著裝有泳衣、泳帽、泳鏡、浴巾、拖鞋的小箱子，尾隨著媽媽出門了。
來到游泳池，已經(jīng)有好多小朋友在做熱身運動了。我連忙換上衣服，帶上帽子和泳鏡投入其中，在教練的精心指導(dǎo)下，開始了第一次游泳熱身運動。運動后再去沖水，然后立隊等待教練的指令。
第一次下水，首先要學(xué)憋氣。在教練的帶領(lǐng)下，我與其他小朋友們按順下水。天氣有些涼，所以水是溫的，很舒服。下水后我們按順沿著池邊站立，教練教我們怎么吸氣、吐氣，練習(xí)幾次后就開始埋入水中開始憋氣。第一次做這個，我有些不適應(yīng)，幾次后我就不做了，無論教練和媽媽怎么勸說都不再練了，但是看到泳池對面的學(xué)員在水中暢游時，心里又直癢癢的。于是我就坐在岸邊觀望著。
游泳的四年級作文 篇25
這個暑假媽媽給我報了一個游泳班。我本來以為是在水上樂園里，但是又想水上樂園的水一跳下去也不會怎樣，后來才知道是去學(xué)院游泳館。
我有兩位教練：孫教練和張教練。教練讓我們下水前先要熱身。我們兒童區(qū)的水并不是很深，也就90厘米，教練首先教我們憋氣。我不敢憋氣，把頭埋下水去后，不小心用鼻子吸了一大口水，感覺很難受呀，忍不住大哭了一場，20分鐘后我才慢慢地下水。本來我只敢憋1秒，也就是下水就立刻起來，老師說要用嘴巴吸氣鼻子吐氣，然后再出水面。我就照這樣去做，1秒1秒，最后加到了10秒，不知不覺間，一堂游泳課結(jié)束了。
后面六節(jié)課我都在練憋氣。張教練帶我浮了一下，突然放掉我的手，讓我自己站起來。我又害怕了！又大哭了一場，20分鐘后，才下水繼續(xù)練習(xí)。終于，我從10秒憋到了15秒，這一節(jié)課，我想自己浮起來，讓媽媽抓住我的衣服一角我才敢游，后來發(fā)現(xiàn)媽媽放手了我也敢游了，太高興了。
接下來，我加上劃手動作。教練說腳打兩下劃一次手，他們還表揚我做得很好。學(xué)完劃手后，再加上換氣，游泳就基本學(xué)會了。
換氣是這樣的：手劃三下?lián)Q一次氣，頭要睡在手臂上，嘴巴高于頭部，加上另一只手臂變成了一條直線。我先在岸邊練習(xí)，這是什么呀，簡直在喝水！后來我也一點一點地把它學(xué)會了。
課程結(jié)束后，我經(jīng)常跟好朋友一起約著游泳呢，我們一起用手在水中擺了個大大的五角星，手拉手一起漂浮著，我還讓媽媽把手環(huán)扔遠遠的，然后我們一起去水底撈，看誰最快！我們一起在水中做很多游戲，一點也不想回家。
游泳的四年級作文 篇26
“今天中午，我和爸爸還有爸爸的同事們一起去游泳。
到了泳池，叔叔們問我：“一諾，你會什么泳姿啊？”我得意地回答說：“我蝶、仰、蛙、自都會。”叔叔們一臉驚訝地說：“是么？”我點點頭說：“嗯，是的，我還會后翻呢！”叔叔們覺得更不可思議了，于是，我非常主動地跟叔叔們說：“我來教你們吧！”
于是，叔叔們就開始跟我學(xué)起了后翻，我先慢動作地來了一遍，我的腳輕輕地往水底一頂，然后往后一翻，我就倒立在了水中，接著，我又往前一翻，我就又翻過來了。叔叔們也就學(xué)著我的樣子，慢慢地學(xué)起來，不一會他們也都學(xué)會了。
然后，我就像個小海豚一樣在水里一拱一拱地游來游去，我在水里開心極了。
我接下來要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)游泳，我越來越喜歡游泳了。
游泳的四年級作文 篇27
今天我很高興，因為今天我們可以去游泳了。
姑爹回來了，我們帶上泳褲和游泳眼鏡就去了游泳館，到了那里，我們買了門票，換好了泳褲之后我們就進去了。姑爹說：“下去之前，要用手弄一點水來拍一下胸口。”我拍了之后，用力一跳，跳進了泳池里，開始游了起來。結(jié)果我把淺水區(qū)看成深水區(qū)。我上了岸，往深水區(qū)走了過去。到了之后，我用力一跳，跳了很遠很遠。我在水里的時候，我發(fā)現(xiàn)我的腳碰不到水底，我才知道這這是深水區(qū)。我再看另一邊有很多小孩，我想那一邊才是淺水區(qū)，于是我游了過去。
要到淺水區(qū)的時候，弟弟給我了一個碎片。我問弟弟是從哪里來的，他說從游泳池下面撿來的，我說：“我們再去撿一點。”我們就去撿了，我和弟弟分工在水底撿碎片，我們把碎片放在岸上，過了一會兒不知道誰把我們的碎片拿了。于是我們又去找碎片，但是這一回我們怎么找都找不到碎片。
我慢慢游著游著，就游到了游泳池的正中間，結(jié)果我渾身沒有了力氣，我一下子沉到了水底了。我在水底憋著氣，休息了一會兒，讓體力恢復(fù)好了之后，我就慢慢地向岸邊游了過去，到了岸邊，正準備上岸，姑爹就用他惡毒的手把我推進了水里。我繼續(xù)用我狗刨式的動作，繼續(xù)在水里游來游去。過了好一會兒，累得我全身沒有力氣，我們就回家了。
我非常喜歡的運動之一就是游泳了，我還是自學(xué)成功的哦！
游泳的四年級作文 篇28
夏天到了，老師帶大家一起去玩。
老師問：“同學(xué)們，你們想去哪里玩？”大家異口同聲地說：“我們想去游泳！”老師想了想，說：“好吧，明天老師帶你們?nèi)ビ斡境赜斡尽！蓖瑢W(xué)們聽到這個消息，很高興，都準備迎接快樂的一天。
第二天，大家換好了衣服，紛紛跳入游泳池中，大家在水中玩得可高興了，有的打水球，有的比賽游泳，還有的在打水仗呢。
咦，小明怎么不下水呢？他坐在游泳池旁，看著大家歡樂地游。老師看見了，游過去問：“小明，你為什么不下水啊？”小明說：“我不會游泳。”老師說：“沒關(guān)系，凡事總有第一次呀，我來教你吧。”在老師鼓勵下，小明終于敢下水了，大家開心地游啊游啊，渡過了快樂的一天。
游泳的四年級作文 篇29
假媽媽給我報了個游泳班，讓我學(xué)游泳。我非常高興，我的游泳生活開始了。
學(xué)游泳的第一天，我很緊張，擔(dān)心水深、擔(dān)心會喝水、擔(dān)心嗆住，進了游泳館，看到許多小朋友在水里游，像一條條小魚在水里自由自在的游來游去，我羨慕極了。他們有的看起來比我還小，但他也可以自如的游，這時我覺得不那么緊張了。我決定下水試探試探，心想:我要趕緊學(xué)會，這樣就可以像他們一樣享受水中樂趣了。
老師開始叫我們學(xué)游泳了。先是下水前的熱身運動，之后，誰做的標準就讓誰先下水游泳，我一心想下水，就特別注意聽老師的動作要領(lǐng)，我要下水了，哇！水好涼，但我卻很高興。隨后，為了更快的學(xué)會游泳，我開始努力的學(xué)習(xí)憋氣，這可是學(xué)會游泳的關(guān)鍵一步，憋氣可不是那么容易的，起初我很擔(dān)心被嗆住，不過按照老師教的竅門用心練練，也能學(xué)會。由于我用心練，學(xué)得快，我是第一個學(xué)拿板漂浮的，我有點得意，可我不會驕傲，我會繼續(xù)努力。不久，我開始學(xué)漂浮大腿了，老師看我領(lǐng)會要領(lǐng)快，就決定教我蛙泳和自由泳。我想:我快要會游泳了，頓時渾身充滿了力量，學(xué)起來更容易了。沒幾天我就可以自己在水里游泳了，我那個得意勁不提了，接下來的幾天我常在水里偷著樂，我也享受到了水中看樂趣。
時間過得真快呀！我的游泳班結(jié)束了，可我特別留戀游泳的日子，我央求媽媽下年暑假再給我報個游泳班，那時我就可以自己游了。
游泳的四年級作文 篇30
每個人都喜歡運動，大家喜歡的運動都不一樣，我最喜歡的運動就是游泳。生命在于運動，游泳也是十分好的一個運動，在炎熱的夏天里大家都喜歡去游泳池里游泳，游泳不但能解暑還能讓你的身體變強壯。所以每到夏天海邊就到處人山人海，游泳池當(dāng)然也不例外。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤揖鸵接斡境乩镉袀�痛快。俗話說得好：死了都要游，不淋漓盡致不痛快。周末又到了我和爸爸高高興興的去了游泳池。我一到池邊就想跳下去卻被爸爸攔住了“：下水前要做準備運動，來，熱熱身。”熱完身后我就三步并兩步跳下了游泳池。啊，爽啊，我如魚得水在水里歡快的游著，仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等高難度的動作都十分順利的完成了。我以為周圍的人都羨慕我，可他們都看了看我就笑了笑，我不知為什么他們有這樣的反應(yīng)，直到爸爸下水后才發(fā)現(xiàn)我還穿著褲子呢！我知道后感到羞愧萬分，恨不得找一條縫子鉆進去。爸爸游了一下后，游過來對我說：兒子，今次我們不是來玩的，我要教你在深水區(qū)里游泳。我說：“這么容易還要學(xué)嗎？”說著我就往深水區(qū)游去。游了一會，我就有點四肢無力了，我開始下沉，這時一只有力的手臂把我拉了上來。是爸爸的手臂，爸爸的手臂多么有力啊！爸爸看我又謙虛了，就開始教我在深水區(qū)里游泳。進過一個下午的努力，我的游泳技術(shù)變得更好了。
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