【精選】四年級困難作文合集七篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級困難作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級困難作文 篇1
困難是人生必經的障礙,只有兩個“人”能聯合起來打敗它,他們就是“自信”和“勇敢”。
小的時候,我看見別人在院子里打羽毛球,只見球飛快地在空中旋轉著,另一個人見球來了快速地拿著球拍打過去,我覺得非常好玩,便哭著要媽媽給我買羽毛球拍,好不容易媽媽答應了,我才破涕為笑。球買來后,我就和媽媽在院子里打了起來,可我連發了十幾個球,球卻連拍子也挨不著邊,急得我全身直冒汗,漸漸地,我失去了自信。媽媽好像猜透了我的心思,拍拍我的腦袋,微笑著說:“不要灰心,媽媽小時侯打球的樣子比你還不如,心急吃不了熱豆腐,來,我們一步一步地來。”就這樣,在媽媽耐心地幫助下,我鼓起勇氣,拿起球拍“呼呼—”地打了起來……
以后,一有時間,我就和媽媽拿起羽毛球互相切磋,有時來回幾十也不落下,我高興得不亦樂乎,看著我的羽毛球水平突飛猛進,媽媽也別提有多高興,這可是我的汗水換來的呀!
直到今天,我受到了許多困難的打擊,可我每次都用“自信”和“勇敢”這兩個助手打敗了他們。我勝利了!
四年級困難作文 篇2
有人說:困難是一條難以跨越的鴻溝,一座難以翻越的高山,而我卻認為:困難其實只是一條淺淺的小溪,一座小小的沙丘。
那么,當我們遭遇困難的時候,我們怎樣才能順利地從困境中走出來,從而獲得心靈上的寧靜與必然呢?
邁過困難那道坎,我們需要沉著冷靜。
良好的心態是成功的一半,有著沉著冷靜的頭腦,我們可以更清晰地洞察事物的本質,從而制定出切實可行的方案來處理問題,如果而對困難,手忙腳亂,不知所措,我們不僅無法看清問題,還有可使問題變得更加復雜。
邁過困難那道坎,我們需要堅持不懈的毅力。
越是面對困難的問題,越要有堅持不懈的毅力,只有堅持,我們才有可能戰勝困難走向成功,因為堅持,居里夫人才在艱難的條件下繼續自己的事業,因為堅持,張海迪才能克服常人難以忍受的痛苦,走向人生的成功,因為堅持,我們才能在百年人遇的特大洪水面前臨危不懼,取得了抗洪斗爭的偉大勝利,因為堅持,我們才能解決生活中的每一個困難,面對難題,我們只有堅持問老師,問同學,我們才能獲得更多的知識。
邁過困難那道坎,我們還要善于運用智慧。
要想解決問題,很重要的一點就是要善于利用外界有利的條件,自己的力量或許很小,但我們可以合理地利用他人的力量,花兒不會自己傳粉,它可以利用蜂蝶的幫助,犀牛無法自己的除去身上的寄生蟲,它可以利用小鳥的幫助,那么,當我們有了自己無法解決的問題時,我們同樣也可以利用他人的.幫助。
在困難的潮水襲來時,要以冷靜作船,以堅持不懈的毅作漿,以智慧作帆,不斷地增強自身的能力,那你一定會在人生的潮流中不斷前進,到達成功的彼岸。
四年級困難作文 篇3
在人生的道路上,都有挫折和失敗,但要有堅定的信心,才能一步步走向成功.
當我在面對困難時,我會鎮定自若,想辦法去解決.就像上一次,我和爸爸媽媽去郊外玩,他們提議去一個老朋友家里做客,我也跟著去了.到了那里,我發現那里的小區好大,還有一 個漂亮的圓形花壇.我想:待會一定要來看看.于是,在他們幾個聊得漫無邊際時,我就溜到了樓下.這里可真美啊!綠樹成陰,花壇里點點鮮紅和樹叢搭配得恰到好處....我不由 自主的走進了樹林,可剛走進我就后悔了,無論我怎么走,都會兜回到原來的地方.看著天邊那最后一絲光亮被黑暗吞噬了,我手心溢出了汗.既害怕又著急,但我還是努力讓自己平靜 下來,回想著自己走過的路線,憑著記憶在樹林里穿梭,我終于走了出來!這時我才發現活在世界上是一件多么美好的事!
經過這件事以后,我對任何一件事都更細心了.只要你遇到困難時冷靜思考,就能分析出解決困難的辦法.
四年級困難作文 篇4
每個人在學習和生活中不會一帆風順,總會遇到困難、挫折和壓力,當你面對它們時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰勝它、克服它,也就等于戰勝了自己。
我也有這樣的一次經歷。放寒假之前,學校弦樂團布置了一項艱巨的任務,寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的寒假里既想去旅游,又要完成假期作業、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白。回到家里,我每天慢慢地開始練習,可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也靜不下心來,急得真想發火,索性把書扔到一邊。這時,媽媽溫和地對我說:“好孩子,學習要有耐心,我們嘗試分段練習,只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的!苯酉氯サ娜兆永,我按媽媽的方法每天背誦練習一小段,最后終于把這塊硬骨頭啃了下來。
這件事讓我明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人!敝灰舷聸Q心去做,世界上沒有什么辦不好的事情。
四年級困難作文 篇5
如今的獨生子女在家里被父母寵慣了,衣來伸手,飯來張口,這將會是我們今后走向社會的絆腳石。漸漸的,一個榜樣在我的腦子里慢慢成形,他就是世界名著《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。
魯濱孫是一個不畏艱險、勇敢生存的人。他在一次航海中遇上大風,其他同伴無一生還,只有他幸免于難,流落到一個荒島上。他在荒島上建造了自己的樂園,整整生活了28年,最終得以重返英國。
魯濱孫是幸運的,是因為他遇上了事故,卻又生還;但他又是不幸的,他流落到了無人島,那兒沒有房子、沒有食物、沒有伙伴,要想生活下去,他就必須具有勇氣和面對困難時的臨危不懼。這一切,他都做到了。他用木頭和船帆搭起帳篷,有了一個家;他又出去打獵、捕魚、蓄養山羊、種麥子,這些都使他有了充足的糧食。他用自己的雙手創造出了新生活。面對沒有伙伴的孤獨,他并沒有選擇逃避,最終認識了野人“星期五”。這一切都是以不畏艱險作為前提,試想一下,如果當初他畏懼困難,不敢直面面對困難,選擇了逃避,那么他之后也會像他的同伴一樣,死在無人島上。正因為他勇敢面對困難,他才堅持著生活了28年,多么漫長的28年啊!多么難熬的28年啊!這就是他的偉大之處他做了平常人都做不到,不可能做到的事情!
今后的路不可能都是一帆風順的,總會有些困難等著我們去克服。我們一定要像魯濱孫一樣,勇敢鎮定,才能熬過黑暗,迎來光明!
四年級困難作文 篇6
放學了。今天的家庭作業中,有一項是明天帶一本有關名人故事的書到學校。我把家里書架上的書都翻遍了,竟連一本關于名人故事的書都沒有。一家人心急如焚,我更是急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到了一個好辦法:可以去圖書館借書!到了圖書館,一看,關于名人的書可真多,我借了其中最滿意的一本。
媽媽買的股票最近大跌,眼看虧了很多錢,媽媽心疼得每天唉聲嘆氣。我給媽媽出主意:到圖書館去借閱有關股票的書籍呀。媽媽連聲夸我這個主意好。閱覽了這些書后,媽媽果然增加了很多股票方面的知識,心里踏實多了。
爸爸的汽車出了點小故障,為了省下修車的錢,爸爸決定自己動手修理,可又不知怎么修,怎么辦呢?“爸爸,你可以去圖書館借閱有關修車方面的書籍呀!”又是我想出的好辦法。爸爸恍然大悟道:“對呀,還是我的兒子有辦法!卑职謱φ罩@些書籍,很快就修好了車,我們一家人又可以開心地開著車出游啦!
圖書館給我們帶來了太多的方便,我們一家人都離不開它。有困難找圖書館,成了我們家的生活經驗。
雙休日發生了一件事。我們一家三口人,一轉眼只剩兩口人了,爸爸去哪里了?我突然想到了:肯定在圖書館。我和媽媽來到圖書館,爸爸果然在那里。
原來爸爸在單位遇到了一個機械上的難題,正在圖書館里查資料呢。媽媽責怪爸爸為什么不跟我們打一聲招呼。爸爸說:“我們全家人一有難題,就去圖書館,這還用說嗎?”
四年級困難作文 篇7
在舞蹈房里,沒有天生就會舞蹈的,舞蹈房里,只有那些勤學苦練的小精靈們,和一個這樣的我……
窗外雨聲淅瀝,窗內歌聲環繞,那個最瘦的女孩,就是我,老師說:“今天做平板撐,五分鐘起步。”老師說完,我皺了皺眉,抖了抖頭發,嘴巴里小聲嘀咕:“怎么辦,我堅持不住啊,算了,這也是最后一個環節了,要拼就拼一把!”我要證明我不是閑著沒事干的,說完我把腳掌貼到墻角上,手臂和地面垂直,形成了一個九十度的角,直到老師報時間報到四分鐘的時候,我實在堅持不住了,整個身體貼了一會兒地面,老師的目光就立馬轉移到我身上,老師用惡狼般的眼睛盯了我一下之后,就大聲吼道:“有一位同學身體貼著地面了,再加一分鐘的平板撐!蔽疑磉叺膬晌煌瑢W一臉吃驚,差點沒哭出來,而我的嘴里還在念叨:“好,真是一個敬業的“好”老師!”時間一分一秒的流逝,過了許久,“魔鬼課堂”終于下課了。
回到家中,我就開始練習起來,我信心十足地說:“五分鐘,倒計時開始!”前三分鐘我還算標準,可是到了第四分鐘的時候,酸、痛馬上布滿了全身上下,臉上的汗珠不停地順著臉頰滾落到地面上,我用盡自己全部的力量撐到五分鐘,撐到五分鐘的時候,酸、痛仿佛漸漸消失了,可能是因為全身已經麻木了吧,就這樣,我撐了六分鐘、七分鐘、八……我站了起來,此刻,我感覺到的不是酸和痛,而是克服困難后成功的喜悅,后來,我再也不怕做平板撐了。
仰望天空,我笑著說道:“困難,我不怕你啦!”
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