【實用】四年級金魚作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級金魚作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級金魚作文 篇1
我家魚缸里有三條美麗而肥碩無比的金魚。我很喜歡它們，因為它們可愛而頑皮。
這些金魚各有各的特點，色彩鮮麗，紅的、金的、紅白相間的，它們游起來形態各異，美麗而優雅。全身金色的魚，就像皇帝穿著龍袍，游起來大搖大擺，頗有貴族之風，他的名字就叫“小皇帝”了；紅白相間的魚，讓我想起丹頂鶴，一看就知道他的氣質大不相同，游起來婀娜多姿，美麗動人，我給他起名叫“小鶴”；還有一條全身上下穿著紅色衣裳的魚，這條魚最聰明，每次吃東西，他都能想辦法讓自己吃的最多，我給他起名叫“小吃貨”。
“開飯啦！”我把一只肉嘟嘟的紅蚯蚓放進了魚缸，一場大戰開始了，“小皇帝”和“小鶴”就像公牛一樣，互相頂著對方，只有狡猾的“小吃貨”在旁守株待兔，等待時機，就在紅蚯蚓開了條口子的時候，小吃貨沖上前去，咬住蚯蚓一吞，蚯蚓便下了肚。
它們在吃東西的時候，嘴巴一開一合的，吃飽后還會從嘴里吐出一串串小泡泡，樣子可愛極了！可它們也有友好的時候，高興的時候，他們會相互追逐，嘻戲，有時還會玩捉迷藏的游戲，我隔著玻璃，看著它們在水中你追我趕，“小皇帝”還時不時翻幾個跟頭，在顯擺自己游泳的技術，“小鶴”也不干示弱，剪刀似的尾巴靈活擺動，一下就超越了它們。“小吃貨”是它們之中最懶的，只見它靜靜地在一旁悠閑自在的游著呢。
這些金魚這么可愛，真希望爸爸能再給我買幾條！
四年級金魚作文 篇2
從裝修完房子以后，那個特大號魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說要養金魚，我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買，他老人家沒辦法，只好去買魚了。
一回家，我就拿著金魚直奔陽臺，生怕魚兒們在塑料袋中不舒服。那魚一進去就活蹦亂跳，游來游去，自由自在，我看著它們露出了甜甜的微笑，對了，還沒告訴你們有幾只，共有十四只。
這些魚，為我帶來了快樂，我寫作業累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚食，一個個爭先恐后的搶吃，我怕它們漲死，急忙用魚網把魚食撈了起來，我平靜了一會兒，看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個不停，我想：這么好吃的魚不值得我養，撐死活該，過了一會兒，那條小魚在那兒倒立，我好驚奇，只看它頭朝下尾朝上，還在行走。我被它的精神感動了，以后對它特別照顧。
一天，我在家里閑得無聊，想到讓金魚來比賽，誰游泳本領強。我走到陽臺，拿起魚網，把魚都放在魚缸左端。我把魚網一拿走，它們都向前游。有的剛游了一點又轉身向起點跑去；又有的中途和別人搶道；有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態，最后還是那條會倒立的小金魚贏了。
我太愛我的小金魚了！
四年級金魚作文 篇3
我正在客廳看我喜歡第＂動物世界＂，突然從房間里轉來了一陣毛骨悚然的尖叫。＂啊！救命呀！＂，＂老妹，你能不能安分點！＂我的心情立刻被打擾了。
我穿上拖鞋就往妹妹房間里跑，只見妹妹驚恐的瞪著他象那電燈泡眼睛，他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸里，我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了：＂哥哥，你看！＂妹妹那漂亮的小手指向了那一條有黃色的花紋魚。只見那條魚的尾巴后面拖了一條長長的袋子，大概有五厘米長。
這時妹妹又說：＂小金魚要死了，腸子都流出來了！＂說完妹妹便號啕大哭，我一邊安慰妹妹一邊想：＂不行，得叫爸爸過來！＂爸爸聽到妹妹的哭聲問訊趕來。于是我就把事情的來龍去脈說了一邊，爸爸看了一會兒金魚，有看了一下我。
突然哭笑不得，鼻涕眼淚流成一行，我和妹妹可看傻了眼，搖著爸爸的手臂說：＂爸爸，小金魚要死了！您還幸災樂禍。＂爸爸邊笑邊說：＂那是小金魚拉的把把（屎），小金魚每隔幾天拉一次＂說完又笑去了。我和妹妹心里的石頭終于落了下來。
看來人得多學點知識，要不然就會鬧出象這樣的笑話。
金魚風波終于平息了下來。
四年級金魚作文 篇4
星期天，爸爸帶我去新鄉公園釣魚。回家的時候，我的袋子里裝滿了小魚，真是滿載而歸呀！回到家里，我把它們放在一個大盆子里。它們游來游去，看得我眼花繚亂。
第二天，我開始給我的小魚起名字。這些小魚有大的、小的、花的、黑的、白的，我就根據它們的特點起名字。但是，有兩條小魚讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣，大小也一樣，就像孿生兄妹一樣。后來，我干脆給它倆起了同一個名字。
中午，我去給小魚喂食。我剛走到大盆跟前，正在水面游的小魚就察覺到了，它們一溜煙地四處亂竄，跑得比兔子還快呢。結果，把水濺了一地。再一看，他們都躲到水下面去了。小魚的警惕性可真高呀！我輕輕地把魚食灑在水面上。小魚這才察覺到我沒有惡意，便紛紛游到水面上來吃食物。可是它們吃了又吐，吐了又吃。大概是把食物當成玩具了。玩夠了，它們才會把食物吞下去，再也沒吐出來。
這些小魚可真是太調皮了！
四年級金魚作文 篇5
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎沒有要停的意思，一直淅淅瀝瀝地下個不停，不免讓人感到一絲煩悶。于是，我打著小傘來到院子里的.小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動，看來小雨并沒有影響它們快樂的心情。
這時，我把事先準備好的一個小饅頭拿來出來，準備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進水里，馬上就有幾條金魚游了過來，游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來游去，好像等著我再投饅頭似的。于是，我又把幾塊大的饅頭投入水中，只見水池里的魚兒成群結隊地游了過來，一池的魚兒爭先恐后地搶著饅頭吃，既開心又熱鬧。而這時，雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了，快樂地享受著大自然的和諧與美麗。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了，在傍晚的時候，小雨終于停下來休息了一會兒。這時天已經快黑了，吃過晚飯后，我到院子里散步透透氣，我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。
借著路燈，我又看到池中的魚兒們。這時，魚兒已經不像白天那樣活潑地游來游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來游去，好像閑庭信步似的；有的沉入水底，一動也不動，我想它們應該是睡著了，盡管它們還睜著眼睛；還有的躲進了水草里，靜靜地休息。這個小池就是它們溫暖的家，就像人們在外忙碌了一天后，回到家里感覺是那么的溫暖。
小雨不知不覺又下了起來，是啊，我也該回家休息了。再見了，親愛的魚兒們，我明天再來看你們吧。
10月6日 星期二 小雨轉陰
連續下了兩天的小雨，今天太陽公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨，院子里的人們紛紛走出家門，出來透透氣，活動一下。我呢，當然又是去看我最喜愛的魚兒們了。
還沒走到魚池，我已經看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中，有抱著嬰兒的年輕媽媽，有白發蒼蒼的老人，還有活潑可愛的小孩子們，每個人的臉上都洋溢著歡樂。
走進魚池，我看到魚兒們在水里盡情地游玩，好像要把自己最佳狀態展現給人們。你瞧，那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒，它輕輕地擺動著尾巴，好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點紅”了。“一點紅”全身雪白，只有頭上長著一塊梅花狀的紅斑，就像頭上頂著一塊紅色的寶石，十分惹人喜愛。
這些可愛的錦鯉給人們帶來了歡樂，讓人們忘記了煩惱，是我永遠的好朋友。
四年級金魚作文 篇6
在幾個月前，我從城市廣場釣來幾條金魚，它們個個“眉清目秀，玉樹臨風”，可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃，頭部呈飯團形，在頂點后方，有兩顆眼珠子，那兩顆眼珠子烏黑發亮，如果你一直盯它，還會發現在它的圓溜溜的眼珠子里，有一層閃閃發亮的“薄膜”（這只是我對它的稱呼，事實上我也不知道它是什么），非常好看。再往后觀察，你會發現它的邊緣有一對曲形的東西在內外擺動，中間有一條深黑色的狹窄的縫隙，你一定會想這個部位到底是魚的什么器官呢？現在告訴你：是鰭。
看完了頭部，就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長約是20厘米的菱形鱗片，當陽光照耀到它的身上，它的身體就會發光，如果你是在遠處看到它放出的光芒，你必定會以為那是一堆在水中燃燒的火焰，只有近看，你才會發現它是一條嬌小的金色金魚。
它的尾部是它最美的地方，也是最長的地方，如果把它身體分成10段，其中有6段就是它的尾巴，它的尾巴呈橙色，一條條條紋格外顯眼，不比孔雀開屏遜色。
它的“飯”量非常大，以前給它喂魚食，也要用去十分之一的魚食，那些魚食就算一粒也有指甲的五分之一啊！后來在它的第三個 “家”-----------也就是我家的金魚缸里放了幾株水生植物，然后我就回鄉下了，十天以后回來，第一個問題剛要從我嘴里涌出，老媽卻先說到：“放心，沒死。”之后我看了一下金魚缸，霎時，我驚呆了，于是我問老媽這幾天有沒有給它喂食，老媽說沒有，我想大家該明白是怎么回事了吧？那就是它吃完了所有的水生植物！
再告訴大家一個壞消息：我的那條金魚在今天死了。真可惜啊！
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