吹泡泡四年級作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的吹泡泡四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡四年級作文1
明天就要吹泡泡了，我想，今天要是星期天該多好啊。到了早上，我迫不及待地向青青文學(xué)社跑去，在路上，我想：我吹泡泡一定得第一名。到了青青文學(xué)社一看，啊！多么美麗呀！青青文學(xué)社成了泡泡的海洋。我看別人吹，我有一點眼紅，我也拿出了一瓶泡泡水，一同吹起來。我吹的泡泡五顏六色，在陽光的照射下，十分美麗，大的像一串一串的葡萄，小的像一顆珍珠，它們有的像幾年沒見的好友在一起擁抱，有的像在跳拉丁舞，有的像水泡嘟嘟地在冒。
侍久久大聲說：“快來看！快來看！我的泡泡是一個大皮球！”老師忍不住笑了起來，這個皮球像一位剛喝醉酒的大胖子，晃晃悠悠，有一位同學(xué)忍不住想摸，可是被侍久久攔住了。第二場比賽開始了，是男女混合戰(zhàn)，比賽選手有柴家威、劉暢、封潤聰、柴迪。比賽開始了，我們猜，肯定是柴家威贏，可沒想到的是封潤聰是冠軍，柴家威個子那么大，卻只吹得像拳頭那么大，惹得大家哈哈大笑，劉暢個子也不小，氣球卻軟軟的，還沒鼓起來呢。老師叫我們放飛氣球，得了冠軍的氣球得意地翻跟頭，柴家威的氣球羞得一頭鉆進了桌肚里。崔俊杰的氣球一邊飛，一邊“唱著歌”，逗得大家哈哈大笑。
吹氣球真好玩呀！
吹泡泡四年級作文2
今天作文課上，老師宣布玩吹泡泡游戲，我們高興極了！
老師拿出一瓶泡泡水。泡泡水的瓶蓋是淡綠色的，像一頂鴨舌帽。圓柱形的瓶身是淡紅色的，瓶身上有一個小把手，像一個叉著腰的小男孩，好像在說：“看我多帥！”瓶身上圍著一圈包裝紙，上面寫著“八彩”的標牌。
老師輕輕地擰開蓋子，上面連著“8”字形的吹桿。老師用吹桿蘸了一點泡泡水，輕輕地一吹，許多圓溜溜的泡泡輕飄飄地飛出來。同學(xué)們爭先恐后地跑過來，一眨眼的功夫，就把它們拍爆了。我心里想：它們真慘啊！
接著，老師給我們一人一瓶泡泡水。我的泡泡水瓶蓋是粉紅色的，瓶身是金黃色的。
開始吹泡泡了，我們迫不及待地吹起泡泡來，教室里馬上變成了泡泡的樂園。有的泡泡像雪花，漫天飛舞，有的像一串串葡萄，有的像花朵，還有的像乒乓球。
我覺得最有趣的是鄒華泰打“乒乓球”。他用吹桿接泡泡，泡泡又彈了起來，像乒乓球一樣在他的吹桿上一蹦一跳的，真奇怪！
泡泡們自由自在地飄啊飄，我真希望它們能飄到太陽和月亮上，看看太陽和月亮究竟是什么樣的，然后再回來告訴我。
吹泡泡四年級作文3
今天下午，我和媽媽來到一片草地，進行了一場吹泡泡比賽。
我和媽媽準備好了吹泡泡的工具：泡泡槍和泡泡棒。第一輪，我和媽媽經(jīng)誰吹得泡泡大，我拿起泡泡棒，使勁地吹泡泡，泡泡吹出來就破了，倒是媽媽吹出了幾個大泡泡。于是我改變方法，像媽媽一樣也輕輕地吹，果然吹出了好幾個大泡泡。第一回合，我和媽媽打了個平手。
第二個回合，是比誰吹得多。我拿起泡泡槍，拼命地扣動著板機，泡泡槍里噴出了許多五彩斑斕的泡泡，像一串串手鏈。媽媽拿起泡泡棒，在空中飛舞著，像變魔術(shù)一樣，空中就變幻出許多小珍珠來。但是還是我的泡泡槍威力大，所以第二回合我贏了。
草地上飄滿了泡泡，像水晶宮一樣，招來了許多小朋友，我們一起吹泡泡，用腳踢泡泡，跑著追泡泡……泡泡飛呀飛，飛呀飛，裝著小朋友愉快的心情，美好的童年，飛向高高的藍天！
吹泡泡四年級作文4
星期三下午好不容易等到第一節(jié)下課，下課鈴聲一響我們都歡呼雀躍，爭先恐后地奔出教室，解完小便，立即沖進教室，準備好泡泡水，等著舉行吹泡泡比賽。
上課鈴聲終于響了，只見楊老師笑咪咪地走進教室，說：“看哪隊坐得最整齊？”我們馬上坐整齊。楊老師環(huán)顧四周，說：“第三隊坐得最整齊，讓他們先來吹泡泡。”
第三隊的人個個精神抖擻，楊老師讓我們數(shù)十個數(shù)，他們便開始，只聽一聲令下，同學(xué)們都爭先恐后地吹了起來，只見他們鼓起腮幫子，一口氣吹下來，吹出來的泡泡形態(tài)各異，有的像連體嬰兒，有的像大氣球，還沒有飛到天空就爆炸了，有的像一串串糖葫蘆。有的同學(xué)吹得泡泡多，有的吹得泡泡大。其中劉芳銘吹得最多，被公認為第三隊的泡泡多大王。然后第二隊、第四隊等隊陸陸續(xù)續(xù)吹起來了。
在最后的決賽中，泡泡大王們各顯神通，被吹出的泡泡龍飛鳳舞，整個教室都成了泡泡的海洋。最后勝出的是丁一冉和周家彬，丁一冉是吹泡泡大大王，周家彬是吹泡泡多大王。
吹泡泡四年級作文5
下課了，伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，大家紛紛沖出教室來到了操場，我把裝滿水的瓶子放在桌子上，同學(xué)們用吸管搶著蘸上那純白色的肥皂水，輕輕一吹，泡泡漸漸地變大了，它飄到了我們大家的頭上，又慢慢地落下，那個場景是那么迷人，那么美麗，我們想借著自己雙方的力量，把它送上天去，越過那一望無際的草原，像可愛的小鳥一樣飛翔在無垠的藍天下。
放學(xué)了，我回到家，寫完作業(yè)，然后拿著泡泡水像兔子般的沖出家門，我用吸管蘸了點水，輕輕一吹，一個五色的泡泡從管里鉆了出來，它表面的紅色像櫻桃；紫色像葡萄；黃色像蛋黃；橙色像桔子；白色像珍珠，真漂亮呀！我逆風(fēng)吹的時候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！我有時吹的大，有時吹的小，大的像氣球，小的像晶瑩透亮的水晶球，連成一串就是珍貴的水晶項鏈。有些泡泡飛來飛去，有的飛到樹上，樹上好像長滿了水晶果；有的飛到天上去，好像在和小鳥玩游戲呢！有的飛到小路，好像在和別的小朋友打招呼呢！
正當我玩得開心時，爸爸突然叫我回家，雖然我人在家里，但是我的心還依然沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡四年級作文6
這幾天，我在我的玩具箱里找到了一個吹泡泡的瓶子，那是以前上美術(shù)課的老師送給我的，剛好是暑假，我就又把它拿出來玩了。沒想到一玩還玩上隱了，我以前只能吹出一個個小泡 泡，這次我的技術(shù)可大有長進。
今天在作業(yè)之前我就吹了一會泡泡。快瞧，這個泡泡一吹出來就是兩個拼起來的，真是太神奇了；哇，那個泡泡真是超級大耶，而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實都不算什么，好戲都還在后頭呢！我還能讓泡泡變出不同的形狀，我先吹出了一個大泡泡，再用力扇泡泡，只見一個大泡泡被分成幾十個小泡泡，我拿起吹泡泡的小桿子，把他們一個個都接住，那些小泡泡們就像胖呼呼的小羅漢，一個個疊在一起，東倒西歪，五顏六色，漂亮極了，再用力一吹，他們又變成一個個晶瑩透明的小精靈，在我身邊跳起了快樂的舞蹈。
雖然玩這個有點幼稚，但是我還是樂此不疲的玩了很長一段時間，不過我也沒有耽誤做作業(yè)。
吹泡泡四年級作文7
“成功了，成功了。”咦？那是哪里傳來的聲音，原來是我們班正在做關(guān)于粉筆的實驗呀！
老師先叫我們拿了一根粉筆，然后放在手上仔細觀察，可左看看，右看看還是沒看出來粉筆會吹泡泡。我們有一點兒喪氣，我又再想魚兒是在水里才會吐泡泡，是不是要放進水里，我們把水撒在了手上，又把粉筆放進了水中，可粉筆還是沒有泡泡。我們更喪氣了，都快沒有信心了。于是，老師讓我們直接把粉筆放在盆子里，可是，粉筆還是不吐泡泡，現(xiàn)象是什么呢？有的人竟把粉筆扔到了地上，有的人還再想是不是要用干的粉筆呢？還有的人想，要怎么樣才能讓粉筆吐泡泡呢？我們垂頭喪氣地回到了座位上。這時，老師又對我們說：“沒關(guān)系，我們用干粉筆試一下吧！”有一個人跟了過去，突然她大聲道“吐出泡泡了，吐出來了。”聽到這句話我們爭先恐后的涌了過去。我們興奮不已，你想知道為什么嗎？
因為粉筆本身有空隙，還有粉筆中的碳酸鈣是強堿弱酸鹽水與水會發(fā)生反應(yīng)。
我以后一定要留心生活，因為生活處處皆學(xué)問。
吹泡泡四年級作文8
陽光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒，王老師面帶笑容地走進了教室，王老師說：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荩瑢W(xué)們高興嗎！”“高興！！！”我們聽后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具：一個裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡。可是，我的泡泡比別的同學(xué)的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰知，泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡啊！一個接著一個，真是太美了！它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。
這時，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠也忘不了這一美好的一天！
吹泡泡四年級作文9
童年是多姿多彩的；童年是五光十色的'；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最開心的事，就是吹泡泡。
我拿了一瓶洗潔精和一次性杯子，在一次性杯子里倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪得混在一起，可是還沒攪好，杯里已經(jīng)開出了一朵朵美麗的“花”，美麗極了！
攪好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想象的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡并沒有讓我失望，我看見它們在搖晃著往上升，然后攢在一起，像一朵銀花，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，一陣風(fēng)拂過，那些泡泡隨風(fēng)飄動，在太陽下閃閃發(fā)光，好看得很！于是，我又輕輕吹了一個泡泡。只見那個泡泡像一個氣球一樣慢慢地變大。頓時，泡泡不再變大了，而是飛向天空，看著大地。
時間真快呀！現(xiàn)在已經(jīng)傍晚了。
吹泡泡四年級作文10
說起吹泡泡大家應(yīng)該都不陌生，但是我們平常玩的都是買別人制作好的泡泡水。我今天就用自己制作泡泡水來吹泡泡。接下來大家就看看我是怎么制作的泡泡水。
首先，我拿來一個廢舊的洗手液瓶和一根細長的吸管。道具準備齊全。然后我將洗手液瓶注滿自來水，然后我往瓶子里滴了幾滴洗潔精，最后我再放了一點洗衣粉。等我放好配料后接下來我使勁搖晃均勻就好了。我迫不及待的想我試驗一下我的制作成果。
我打開窗戶，拿好吸管。我先用吸管蘸了一下泡泡水。我輕輕的吹了一口氣，這時一個大大的泡泡出現(xiàn)在我眼前，我著急的用手摸了一下吹好的泡泡，一下子大大的泡泡消失了。我接著吹了一個又一個，有的隨風(fēng)飄走了，有的一吹就炸了，一個個形狀各異的泡泡好像在逗我玩一樣。我吹的泡泡時好時壞，時大時小真好玩。不一會瓶子里的泡泡水讓我吹的一干二凈。我也算玩了開心。
通過這次我自己制作的泡泡水，讓我體驗到了自己的勞動成果感到很高興，玩的很開心。
吹泡泡四年級作文11
周末一有時間，我就約著姐姐和妹妹一起去廣場吹泡泡，這可是我們?nèi)齻�最愛玩的游戲。能不能吹出又大又多的泡泡，泡泡液的調(diào)制是至關(guān)重要的。把肥皂用小刀切成薄片，放進杯子里，再把熱水倒進去，等熱水慢慢變涼，里面的肥皂片也差不多融化了，再用筷子輕輕攪勻，就大功告成了。再準備一些吸管，長度不能少于10厘米，而且不能太軟。這些都準備好了，那就一定能吹出成功的泡泡了。？
不信請看，我們用吸管輕輕蘸了幾下肥皂水，用嘴巴對準吸管的圓孔，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們便從吸管的另一頭一個接一個地“鉆”了出來，緩緩地飄向天空。我吹的泡泡都比較袖珍，像一串串珍珠項鏈；妹妹吹得慢，一個個雞蛋大小的泡泡，哆哆嗦嗦從吸管里擠出來；姐姐最厲害，吹的泡泡像大氣球，在空中飄浮著，滾動著……不一會兒，我們的周圍充滿了泡泡，在陽光的照耀下，泡泡們閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，五顏六色，好看極了。
我們?nèi)齻�人你追我趕，爭搶著把別人吹的泡泡戳破，“啪啪”泡泡破裂的聲音和我們的歡笑聲混合在一起，我們玩得可高興了。五顏六色的泡泡就像我們的生活一樣，充滿了陽光和歡笑。？
吹泡泡四年級作文12
童年的時候，游戲的種類有很多，其中，我最喜歡的游戲就是吹泡泡。
外婆每個星期六和星期天，都帶我和妹妹去漁港公園玩，每次去到那里，我都叫外婆給我買一瓶泡泡水，她都會毫不猶豫給我買一瓶。
我一拿到泡泡水，就迫不及待地打開瓶蓋了，又打開了套管，我拿起套管醮了一下泡泡水，放在嘴巴前面，輕輕一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡，又吹出來了一個又小又矮的泡泡。接著一個又一個地從套管里跳出來。它們在空中輕悠悠地飄著，有的飄得高，有的飄得低，差點就碰到地面了。泡泡們在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，美麗極了。有時候吹得太大，這泡泡又很薄，就容易破掉。
站在我和妹妹身邊的小弟弟小妹妹情不自禁地抬起頭，拉著他們爸爸媽媽的手，興奮地叫道：“爸爸媽媽，你們看，天空上到處都是泡泡呀，好漂亮呀！”這時我才抬起頭，望著那已經(jīng)飛向大海的泡泡，忽然有一個大泡泡碰到了我的眉毛，那泡泡水灑到了我的眼睛，使我低下了頭，揉出了眼淚。
那些美麗的球兒是我小心翼翼吹出來的。它慢慢地飄起來，飛向天空，泡泡們是多么的自由，多么美麗呀！我用眼睛把那些泡泡，送到天上，送過大海。我的心里充滿了快樂和驕傲！
吹泡泡四年級作文13
今天下午，張老師帶領(lǐng)我們到操場上吹泡泡，大家又蹦又跳，玩得開心極了！
首先，我們圍成兩大圈，女生一圈，男生一圈。從兩個圈中各選出一名同學(xué)。我們選出的是沈靈韻。只見她抽出泡泡管，按下上面的按鈕，“嗖”管子彈開了。沈靈韻隨手一揮，“啊”同學(xué)們驚叫連連，“好大啊，飛得好高呀，還橢圓形的！”看著泡泡消失在空中，我開始想入非非：泡泡到底要去干什么？去給翅膀受傷的小鳥當飛機？我還在想象中，老師卻叫我和潘佳雨去吹泡泡，我心砰砰直跳，拿出砰砰管一吹，唉，只吹出來了兩個。我再一次鼓起腮幫子，使勁一吹，不好！泡泡沒出來就炸了。潘佳雨倒很自然，輕輕一吹，很多泡泡就“鉆”出來了。老師宣布停止時，我翹得高高的雙馬尾一下子耷拉了下來，我表現(xiàn)太差了。
不能吹泡泡，我就打泡泡。我看見一個碩大的泡泡飛得高高的，就一下子竄上去，像打籃球一樣要把泡泡拍下來，可惜夠不著。泡泡忽上忽下，似乎在說：“來呀，來呀！”我發(fā)現(xiàn)另一個目標，一拍，泡泡破了，泡泡水濺得我滿臉都是。
泡泡飛呀飛，飛呀飛，彩色的泡泡里裝的是我們燦爛的笑容，快樂的心情······
吹泡泡四年級作文14
吹泡泡十分好玩。
我看見同學(xué)吹泡泡我就想學(xué)。可是我一吹，卻怎么也吹不出來。我的心情十分焦急，覺得自己很沒用。同學(xué)見了，走過來對我說：“泡泡可不是一下就吹出來的，要先吸一口氣，再用嘴對準管子輕輕地一吹，當泡泡剛成形的時候，就用手輕輕一甩，泡泡就吹出來了。”我聽了自己試了一試。
開始的時候，眼看泡泡要吹出來了，可我忘記了一甩，泡泡就爆了。試了幾次都是這樣，我有點泄氣了。同學(xué)鼓勵我說：“不要著急，主要是你忘記了甩，所以泡泡爆了，以后記住就是了。”我按她教的，又試了一次。這一次我記著甩了一下，泡泡終于吹出來了，我心里真高興！
我最喜歡吹泡泡了。泡泡剛吹出的時候一串一串的，如同珍珠一般。它們慢慢地升上天空，從下往上看，珍珠五顏六色，十分好看。泡泡越升越高，也就越變越大，最后在天空中“砰”地一下，爆了。
吹泡泡真好玩。
吹泡泡四年級作文15
星期天的下午，我閑著沒事兒干，便玩起吹泡泡來。
首先，我把冼潔精倒入瓶子（只要倒一點點兒），接著往瓶子里倒入清水，攪拌幾下，就會有泡泡，再找根吸管來，插入瓶子。
然后，我拿起吸管，輕輕一吹，一個輕飄飄的大泡泡便緩慢地升起來了。瞧，它似乎笑著和我們招手呢！不一會兒，泡泡便飛到很遠的地方。
我又把吸管浸泡在瓶子里，拿起來，再輕輕一吹，那一串串小小的肥皂泡，陸陸續(xù)續(xù)地飄，似乎不想離開，又好像一邊對我說：“再見了！”，一邊微笑地隨風(fēng)飄去。不久，我看見，它們已經(jīng)飛到離我很遠的地方，卻沒有破裂。
我又把吸管拿起，更輕的一吹，一串串“彩色”的泡泡飛起來了，在陽光的照耀下，好像一片五彩繽紛的海洋！我不禁看了又看，真是百看不厭！
吹泡泡真有趣啊！
我明白，我們要像泡泡一樣，生命頑強，好好學(xué)習(xí)，將來才能有出息。
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