四年級人物作文

時間：2022-02-11 11:28:27 四年級我要投稿

【精選】四年級人物作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級人物作文9篇，歡迎大家分享。

【精選】四年級人物作文匯總9篇

四年級人物作文篇1

　　在一個寒冷的冬天，大雪不停地下著，像給大地披上一件銀裝。在馬路旁邊的街角有一位乞丐，在默默的乞討著。他的帽子像剛用過的抹布一樣，頭發(fā)亂糟糟的，也不知幾個月沒洗了，老長的頭發(fā)遮住了半邊臉。再看看他那張臉，黝黑黝黑的，渾身發(fā)出臭烘烘的氣味，可能很久都沒洗過了。他的衣服破破爛爛，好幾處都打折補丁，已經衣不蔽體了，褲子也是很肥大的，一定是撿來的。腳上的鞋更是一只大，一只小，顯然也是湊合穿的。他瘦骨如柴，彎著腰，駝著背，在角落里顯得十分可憐！他在一個最不起眼的地方停了下來，心想：要是有人施舍一點食物給我該多好呀。就在這時，從一輛豪華跑車上走下來一位俊俏的女郎了。她十分時尚，染著酒紅色的卷發(fā)，像波浪一樣。臉上涂著很濃的妝，脖子上，手上都帶著明晃晃、亮晶晶的首飾。身上穿著名貴的貂皮大衣，腿上穿著緊身褲，懷里還抱著一只西施狗，趾高氣揚地向乞丐這邊走來。乞丐心想：我哦終于要有一頓飯吃了，所以貴婦人一走過來，乞丐就伸出手要向她討點錢，低三下四地說：“行行好，給口飯吃吧！”可這把貴婦人嚇了一跳，他看到乞丐，便立即捂住鼻子，倒退幾步，用眼睛瞟了乞丐一眼，大聲呵斥道：“哪來的要飯的？離我遠點，別把我的衣服弄臟了。”說著又連退了幾步，并說了句：“給我滾遠點！”就頭也不回的走了。乞丐抬起頭，望著天空，目光中流淌出的是無助、無奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠，如此無情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下，風仍在刮……

四年級人物作文篇2

　　今天下午，我來到博達上作文課，段老師神采奕奕地走進教室，對我們說：“今天，我們玩一個游戲，這個游戲是只見其人，未聞其聲。”

　　“我先告訴你們這個游戲規(guī)則吧。”段老師對我們說，“我在講臺上批改作業(yè)，你們的任務是察顏觀色，觀察我的表情、神態(tài)、動作，看看誰是小小觀察家。”

　　段老師批改作業(yè)真是投入啊！只見她右手握筆，左手抻著紙，低下頭，一行行仔細地閱讀著手中的作文，她的眉頭時而緊緊地皺著，眉宇間形成一個問號，時而愉快地舒展，像個感嘆號。她手中的筆也沒閑著，不時在作文紙上畫著各種記號，坐在底下的我是第一次這么細致地觀察老師批改作文，我打量著老師的神情，心里真糾結啊，好像老師批改的不是別人的作文，而是我的作文，段老師一本接一本地批改著，當她輕輕地嘆口氣時，我的心就馬上揪起來，心里猜測著：這篇作文可能差強人意吧？當段老師松松肩膀，臉上露出難得的微笑時，我的心情也舒展開了：好的作文讓老師覺得欣慰。有時老師眼睛盯著某一處，陷入沉思，思考再三，然后揮筆寫下一些字，這一定是給這位同學一些中肯的建議或者是修改指導。底下的同學靜悄悄的，大家誰都不愿意干擾老師的工作，老師的手勁真大，筆在紙上發(fā)出“刷刷刷”的聲音，此時這聲音卻是那么動聽。不知不覺，時間過去了十五分鐘，終于，老師放下手中的筆，宣布 “游戲結束！”

　　大家都長舒了一口氣，段老師平時工作的嚴謹，認真，這次是徹底地征服了我們，老師批改我們的作文花費那么多的心血，以后作文我可一定要更加認真地對待，不要枉費老師的一片苦心啊。

四年級人物作文篇3

　　在浩瀚的太陽系中，水星距太陽最近，水星上有許多環(huán)形山，其中有一座就是以一代詞宗的名字而命名的，她就是——李清照。

　　作為一名封建社會的女性，能夠寫出那么多膾炙人口的詩篇并贏得全世界喜歡漢語詩歌人的肯定，應該是多么瑰麗的一件事啊!

　　她是婉約派的代表人物，在她的眼里，經過一夜雨洗的海棠花應是“綠肥紅瘦”;那凄苦的相思之情則是“一種相思，兩處閑愁，才下眉頭，卻上心頭。”;“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”則描繪出秋天傍晚，人內心的一種略帶哀傷的感觸;凜冽的寒冬時節(jié)則是“雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎，當庭際，浴人浴出新妝洗。”

　　她的詞是如此的清新、秀麗，是那樣的傷感多情，但有一首詩卻一反她往日的風格，“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”很難想象，這樣一首滿懷悲情英雄主義色彩的詩句居然出自一個弱女子之手，也正是如此，這首詩反而促成了我最喜歡她的原因。在李清照的時代，她應該是一個奇跡，一位典雅的女子，不再是足不出戶的小家碧玉，而是一位有思想，有抱負的偉大的女詞人，這不能不對她生出更多的贊嘆之詞。

　　她的文字就像是嚴冬里的暖流，使人們在惆悵的時候豁然開朗;她的文字就像是一只有力的臂膀，使人更加剛毅堅強;她的文字猶如涓涓小溪，滋養(yǎng)了中國文學這塊肥沃的土地……

　　在我國古代的無數顆文學新星中，李清照是最美的一顆。在當時以男性為主宰的社會中，她則是一個美麗的意外。

　　一代詞宗雖然已離我們遠去，是否只有她獨自一人在黑暗的角落里咀嚼那纏綿的苦意呢?不，至少有我在陪伴她!李清照和她的詩文永遠不會消失，會這樣世世代代，永遠延續(xù)下去，影響更多的人。

四年級人物作文篇4

　　最近，我看了《西游記》，里面的很多人物都令我十分感興趣，心存仁愛的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，還有肥頭大耳的豬八戒，還有忠心耿耿的沙和尚，而我最感興趣的并不是他們，而是天地俱之，鬼神畏之的孫悟空！

　　孫悟空的名字無人不知無人不曉，他身形偏瘦，身穿師傅給他親自縫制的虎皮裙，頭戴緊箍咒，看起來精神抖擻。

　　他勇于拼搏。從“大鬧天空”到保護師傅西天取經，共經歷了“九九八十一難”，一路上斬妖降魔，令我非常敬佩，現在的小孩子膽小怕事，都是家里的小皇上，那樣能成為人上人嗎?結果絕對成不了一番事業(yè)，所以我們要像孫悟空一樣，勇于拼搏，將來才能成為人民心目中的英雄。

　　他持之以恒。保護師傅一路取經，終于修成正果，成了人民心目中的崇拜者，與書中有一個人物與孫悟空有著鮮明的對比---豬八戒，他是孫悟空的師弟，每次經歷一點小挫折就要臨陣脫逃，我們要好好學習孫悟空的持之以恒的精神，成為新世紀的標榜，而不是豬八戒好吃懶做的人。

　　孫悟空雖然是神話中的人物，有很多故事都是我們凡人可以做到的，但是他的精神永遠都值得我們學習。

四年級人物作文篇5

　　一年前，鄰居家誕生了一個可愛的小男孩，他身上的肥肉可多了，連臉蛋都顯得十分大，都趕上我的了。所以我們都叫他“小胖子”，他可有趣啦！

　　小胖子一看見我就笑，也愛做一些怪表情，“呵呵”他又在笑了，可接著，他就把兩只眼睛瞇起來，把眼角向上，把自己新長出來的幾顆牙齒也露了出來，就像一個“囧”字，真不知道他是怎樣做到的，除了這個，他還會用下唇包住上唇，發(fā)出“噗”的一聲，聽起來像打屁似的`，弄得我哈哈大笑。

　　小胖子現在什么事都不會，除了吃。他長得胖就是因為他好吃。上次，我看見小胖子的奶奶和媽媽在輪番給他喂飯，只見媽媽先給他喂了一口，小胖子的臉上堆滿了笑容，可馬上就由晴轉陰，因為奶奶沒反應過來，喂慢了，只聽見“哇———”，小胖子就嚎啕大哭起來，奶奶趕緊喂了一口，小胖子又笑了。不一會兒，他就把滿滿一碗飯吃光了。他的飯量可真大！

　　除了這些，小胖子還有很多特別之處，就讓我下次再告訴你吧！

四年級人物作文篇6

　　聽完了單田芳的評書《花木蘭》，我開始聽《三國演義》，《三國演義》我已經聽了四十多集了，我簡單評一下《三國演義》中的幾位人物。

　　聰明、有智謀，但奸詐、多疑、鐵石心腸的曹操，在《三國演義》中是反面人物，他有一句話最能反映他的為人：寧可我負天下人，不可天下人負我。有一次，在逃亡的時候，碰見了一個故友，這個故友請他到家中避難，曹操聽見有磨刀聲，還以為故友要殺了自己，其實是要殺一只豬，想要好好款待曹操，可曹操多疑，把他們一家老老少少九口人都殺了。我聽后更是覺得曹操真狠心。

　　有勇無謀、武藝精通，但貪的官、貪財的小人呂布，呂布的武藝無疑讓人們都豎起大拇指，有一次，袁術要攻打劉備，劉備的兵少，想求助于呂布，呂布也不想打，就出了一個主意，如果呂布一箭射入百步之外的戟（古代的一種兵器）上的一個小孔，就說明老天不讓你們開戰(zhàn)，在場的將官都不相信，在這么遠的距離能射中，結果呂布真射到了小孔里。這就是有名的“轅門射戟”。

　　心軟的劉備、忠心耿耿的關羽、粗魯的張飛，桃園三結義中的三兄弟，劉備是三兄弟中的老大，關羽是老二，張飛是老三，先說劉備，有仁義、說話算數、對朋友從不撒謊，但是他太柔，心太軟，把敵人也當成朋友。再說關羽，我覺得關羽很好，對朋友忠心耿耿，為了保護嫂子（劉備的妻子）冒著生命危險，過五關斬六將，寧可自己受傷，也不能讓嫂子受一點傷害。最后說張飛，他很勇敢，敢闖但是很粗魯，愛喝酒，大哥交給他的任務總是完不成。

四年級人物作文篇7

　　屈原是戰(zhàn)國末期楚國人，是杰出的政治家和偉大的愛國主義詩人。出身貴族，學識淵博而且善于治國，因而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。由于內政外交上與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾，屈原遭到了誣陷，同時楚懷王因為讒言對屈原疏遠，革去他的職位，讓他流放在外。屈原雖然流放在外，仍然眷戀楚國，心里懷念著懷王，從末放棄回朝任職的希望，然而卻一直沒有如愿。痛心懷王不能明辨是非，屈原憂愁郁悶，于是寫下了千古絕唱的長詩——《離騷》。當楚都郢為秦攻破，屈原悲憤難捱，在農歷五月初五日時自投汨羅江身亡。

　　有人覺得屈原這樣做未免太過輕率，對自己的生命都不屑一顧還談的上什么救國。可是我覺得屈原是為著楚國而生的，他把楚國的興盛當作自己的理想，為著這個目標而不斷奮斗。在這一點來說，屈原的生命是和楚國聯系在一起的。楚國滅亡了，屈原也就沒有了生存的理由。他選擇了投江自殺，向人們明示自己的志向。他為理想，為信念獻身，讓人感到肅然起敬。一個人若是沒有意義地活著，那么他的存在也就并非真實。