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四年級收獲作文

時間:2022-02-11 15:22:59 四年級 我要投稿

【推薦】四年級收獲作文匯總7篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級收獲作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級收獲作文匯總7篇

四年級收獲作文 篇1

  今年秋天是個豐收的季節。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個村子好像都被它淹沒了。村里的男女老少都到地里收玉米。

  我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽把大樹染成了金黃色,好像玉米也長到樹上去了。爸爸站在樹前收玉米,遠遠看去,就像他站在樹上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開小手站在樹下,隨時準備著接住要想逃走的玉米棒子。

  小鳥歡快地叫著,似乎在說,整個秋天都不會餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意啊!

  屋檐下,小貓的主人出去收玉米了。看見大家都在忙,小貓覺得在家里很無聊,于是就跑到墳米地來幫主人捉老鼠。

  在另一個屋檐下,大姐姐正帶著小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優質玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽會把玉米晾干,為明年的播種作好準備。

  啊,秋天,收獲的季節,給人們帶來了無比的歡樂和希望。

四年級收獲作文 篇2

  星期五的下午,我們進行了一場數學測驗,來檢測我們最近聽學的知識。其中有這么一道題目,我思考了半天都沒有做出來,這道題是這樣出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問三角的數字應該是多少?

  放學回來后,我趕緊向媽媽求解。媽媽說:‘’這道題目看起來很復雜,實際上就是你剛學不久的知識,如果你對學過的知識點掌握的很好的話,這道題就難不倒你的。

  然后媽媽就對我說:‘’我們一起來分析這道題好嗎?我說:‘’好的。‘’媽媽說:‘’平時你做數學題的時候商乘除數等于被除數,那么在這里正方形等于商,五角星等于除數,這時的被除數是三角,于是就有了兩個三角,兩個三角相加的和是150,再用150除以兩個三角,所以三角就應該等于75,這樣就做出來了,很簡單吧!”我連連點頭地說:‘’媽媽,你真厲害!經過你這么一分析,我就都明白了!‘’

  不管學習什么,都要認真聽講,遇到困難不能退縮,要克服困難,勇敢前進才行。

四年級收獲作文 篇3

  如今,我已經是一名四年級的小學生了!可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚。正因此我收獲了成功。

  我是一位自尊心很強的女孩,我一直認為我不比別人差,所以我一只用一段話激勵自己:我不比別人差,別人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上,只是別人已經開始跑了,而你卻還在等待。每一個人都是一朵鮮花,只是別人已經綻放,而你卻還是花苞。你們聽過嗎?強者制造時機,弱者等待時機。我常常鼓勵自己。

  我印象中,難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學校的第一天。記得那時我一個人在一個人多的操場上瘋跑,被老師叫到:“你是哪個班的?摔倒受傷了怎么辦?”我羞愧的低下了頭,我又回想:聽同學們說這位老師是我們班的班主任,還是數學老師,她怎么會不知道我是哪個班的呢?我身旁的同學七嘴八舌的議論到:"她是我們班的新生!"老師這才知道,語重心長得指出我的錯誤。我也記住了這個教訓,絕不犯同樣的錯。

  我只想比別人的成績好一點,別人都在一天天進步,而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個經常受表揚的同學。

  三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的,可就在三年級下冊的第一篇作文親情,我寫爸爸生病了我照顧爸爸,感受到了親情因此寫下,取得了非常好的成績。還花了一節課的時間分析文章優點,我看到這一切心里樂開了花!因為我做夢都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的,因為我至少努力過,付出過。

  通過我自己的親身感受還發現了幾個竅門,我說來給你們聽聽吧!一:文章生動具體,層次分明。二:首尾呼應,圍繞中心。三:詞句運用恰當。我有了這三個竅門,所有的作文都對我小菜一碟,因此我的作文經常取得優異的成績。

  我常常走在回家的路上,小花向我點頭,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因為我不斷努力,不斷付出,才會收獲我自己的成功。

四年級收獲作文 篇4

  今天是學農的第4天,我們要進行一項非常有趣的活動--挖番薯。說到番薯,我平時最愛吃了,現在要挖番薯,心里甭提有多高興了。

  我拿好了挖番薯的工具--竹簽,和大家一起開始挖了。為了好挖,農民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了,只留下一點點莖。我看準了一根莖,就開始了我的挖番薯行動。我握緊竹簽,朝莖那里挖去,我挖了會兒,只見土里露出一個大大的'、紅潤潤的番薯(一部分),我心里不禁有點喜悅,激動萬分,繼續挖了下去。

  漸漸地,番薯很快被我挖出來了,突然,我又看見旁邊有一個番薯,連忙開始挖旁邊那一個。挖著挖著,我又發現有1個,2個,我越來越激動,自言自語到:“1個、2個、3個、4個、5個、6個,一共是六胞胎,我一定要全部挖出來。”終于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只見6個番薯串在一起都在我的手中,它們有大有小,大的像大石頭一般,小的像小葫蘆,還有的像迷你小人參,不仔細看還真是看不出來。(因為番薯上都是土)

  同學們都收獲了番薯后,老師說:“現在,我們帶著自己挖到的番薯去燒。”我一聽,心想:“不知道自己挖的番薯是不是與眾不同,跟買的烤薯味道是不是一樣,好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把帶著泥土的番薯洗好后,就放進鍋里,還往里面加了水,我們都圍在番薯鍋旁邊,雖然柴火燒起來濃煙陣陣,但同學們誰也舍不得走開,因為我們都著急地等番薯馬上熟,好第一時間吃到自己勞動的果實。

  到了悶的時間,我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味,越聞越香,越香越想吃,恨不得馬上打開鍋蓋。但是沒有老師的命令,我們都只好耐心地等待著,同學們都七嘴八舌地議論起來,這個說:“這個番薯肯定是天下最好吃的美味。”那個說:“這是紅心番薯,比一般的番薯更好吃。”……

  “要開鍋了!”老師說。我們都趕快洗好手,排成了一隊。“開鍋了!開鍋了!”我們都歡呼著。雖然,剛出鍋的番薯非常燙,但我們顧不得許多了,趕緊拿一個,燙得左右手不停地交換,狼吞虎咽地吃著。有的同學吃了一個還嫌不夠,又來了了另一個;有的左手一個,右手一個,大口大口地吃著,都不覺得燙了;有的吃番薯都吃到臉上去了,弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來!

  雖然勞動是辛苦的,但勞動能帶來收獲,讓我體會到勞動是快樂的!

四年級收獲作文 篇5

  月考感想

  又是一次考試,這次考試過后心情十分的復雜,不知道是該哭還是該笑。

  這次的數學并不算太難,可是自己做完題后并沒有細細的檢查而是左顧右盼的張望:看看窗戶看看黑板……這時一瞬間中自己的眼睛瞟到了卷紙上的填空題。“咦?這道題好像有些不對勁呀!”我心中浮起一絲疑惑。于是,開始動筆計算,越算差別越大,導致最后沒算一次答案都不相同。這是我的腦海里又想起了數學老師的話:“靜下心來,踏踏實實才會有好的結果!”

  整理好情緒后我開始拿起筆重振旗鼓的驗算,一步一步過了3分鐘我終于做了出來咱看看卷紙上的答案,完全不符趕緊改!經過這一風波,我又開始認認真真的檢查了。

  語文我從來都是最放心的,可是這次的語文試題卻是那樣的:“難”!當寫道看拼音寫詞語的第二個“屏障”的時候自己竟有些質疑這個題出都有問題,我開始懷疑是不是“膨脹”,但是又一細想:不會的,靜下心這個詞語一定可以想出來!慢慢往下寫,等到最后自己終于想到了這個詞語,哈哈一切只在于自己!

  閱讀題是這次試卷上露面最多的題了,可是我的薄弱之項恰好是閱讀題,不過自己讀書也是很多的,這個時候我也可以拿出手來嘍。慢慢的摸索著,其實這次的閱讀題還是很簡單的呀?沒過多長時間我就全部搞定了,吸取數學的教訓,我做完語文卷紙后立馬開始檢查!

  這次的月考我真真切切的感受到,其實自己收獲的還是很少的,一定要多加努力,爭取下次考出最棒的自己!

四年級收獲作文 篇6

  開通孩子的博客,源于一次家長會上,兒子的原班主任王老師向家長們隆重介紹了校信通的作用,介紹了校信通《家長會》的雜志,建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當時,也僅僅把這項任務當成是老師又給家長布置的作業。20xx年7月,象征性地把孩子寫的童話傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月,兩篇童話被戴上了小紅花,第三篇是在今年的暑假里。傳了那篇文章后,我無意點開了作文連線的圈子,看到圈子里有那么多小博友寫的優秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的諄諄教導。趕緊點擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今為止,他才得了一個令他引以為豪的xxt,但我相信他會努力追趕那些前行者。

  看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流,終于也按捺不住內心的渴望(渴望像睿智的媽媽們學習),拾起思緒,也鼓起勇氣在博客里建了自己的小家,因為我想讓孩子進步,我必須的先進步,先學習。

  20xx年度之最,評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點擊參賽”,那天起與大賽結緣,樂此不疲地回復、收發著留言和小紙條。過江龍媽媽說:“愿做一縷悄然而過的春風”,太空水媽媽也在默默地支持著孩子們,但是,孩子們的留言拉票依然繼續,能理解孩子們那份真誠和堅持,留言板里一聲聲“優秀的媽媽”,令我感動,感動于孩子的耐心,感動于孩子的堅持,感動于這群孩子對我的信任。白云飄兒、周沖、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭,還有許多優秀的孩子,都成了我的記憶里的牽掛。有時候白天工作實在忙,無暇來看看這群孩子。晚上,徐晨休息的時候,我會坐在電腦旁,打開孩子們的博客,一篇篇的來欣賞,一個個地為他們投票。連徐晨也嫉妒的說:“媽,你已經做了我們班的“副管”還嫌不夠忙,晚上不忘看小朋友的文章,投票。”

  是啊,曾幾何時,每天除了干好自己的日常工作,還不忘這一群可愛的孩子,為他們投票,給他們鼓氣,加油。這群孩子,在用自己稚嫩的雙手書寫屬于自己的美好童年,留下一個個鮮活深刻的記憶。作為旁觀者,作為孩子們口中的“優秀媽媽”,即使再忙,再累,也在收獲著一份無以倫比的快樂。感動于這群上進的孩子們,雖然兩個選項都只各有10個名額,但他們永不放棄,都在努力寫博,認真看博。孩子們,加油吧。即使落選,阿姨和你們的爸爸媽媽也都會以你們為自豪,因為你們在努力,在收獲自己的成功、喜悅、快樂。

四年級收獲作文 篇7

  人生就像一場漫漫的旅行,經歷了無數的事情,看過了無數的風景,充滿了無數的挑戰,我在旅途中漸漸成長,留下一排排歡快的腳印……

  我個子不高,動作不敏捷,但我卻喜歡挑戰各種運動項目。一年級暑假的一天晚飯后,我像往常一樣,到小區的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘,和我一般大,她在轉呼啦圈。微風中,她的身體輕盈地扭動著,漂亮的裙子像盛開的喇叭花,兩個小辮子隨著轉動的節奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她,深深地吸引了我。回到家,我對媽媽說:“我想要一個呼啦圈。”媽媽痛快地答應了,說:“轉呼啦圈不是你想的那么簡單,要好好練習。”

  看著新買的呼啦圈,我迫不及待地學著小姑娘的樣子,兩手握著呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉,身體立即跟著扭動。可是松手的同時,呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試,沒有成功,滿頭大汗的我失去了耐性。

  在我沮喪的時候,媽媽笑著走過來,一邊幫我擦汗,一邊說:“練習不能只用蠻力,更重要的是要總結失敗的經驗,把握技巧,慢慢來,急不得。”在媽媽的鼓勵下,我轉了一個,兩個,三個……接下來的幾天,我都在努力的練習。漸漸的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉在我的腰間,幾十個,幾百個,一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈,一下變成了小區里的運動小明星。

  后來,我又挑戰了多種運動項目,學輪滑腳上磨破皮,學騎車摔傷住過院,學習中流過汗,流過血,但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛,在鍛煉身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說:“世上無難事,只要肯登攀。”運動如此,學習也是如此!

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