有關國慶節四年級作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的國慶節四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國慶節四年級作文 篇1
說起國慶,我們學生都喜歡這個節日,而我也不例外。
國慶節長假的第二天,我和爸爸、哥哥三人一同去鄉下姨父家玩,我們凌晨五點出發,到那邊時已是早上六點三十分。我“補睡”了一會兒覺后,便玩起了電腦,要知道,姨父家比別的幾家富裕多了。玩電腦根本不在話下,我和哥哥打了一個半小時《造夢西游》,這可是網絡上最適合我們小學生玩的刺激游戲了。
接著我們玩起了最刺激的游戲——用水鴨子捕魚。我們每人選兩只水鴨,一條三人坐的大船,不過在玩之前,得先和水鴨子們熟悉,我只用了半小時,就和我的“戰獸”們熟悉了。我又在它們的脖子上系了兩條紅綢子,我用手拍一聲,鴨子們先下去一只,再拍一聲,另外一只鴨子也下去。
好了,現在我們要去捕魚了,我們一聲令下,三只水鴨子一起跳下水,“撲通”“撲通”“撲通”,水花 濺 了我們一臉,快看,我的水鴨看來以前是捕魚鍵將,不一會就捉了十幾條小草魚。這時我哥哥的水鴨子怎么不動了。哦,原來是累了呀,哥哥只好讓下一只水鴨“滅敵”,這時我船上的那只水鴨子怎么也耐不住了,于是我只好讓它下河。可是,第二只沒有第一只捉的理想。最后,“魚王”的稱號還是我的。
晚上,我們一起捉青蛙,可是我哥顯然不想去,爸爸就問我們為什么不想去呀,我們一齊說:“保護青蛙,人人有責!”爸爸說:“你們誤會了,我帶你們去只是想給你們找找感覺而已,回家的時候,我會把它們放掉的”。我們立刻穿上鞋子和他去了。
這次國慶長假,我過得很充實,很快樂!
國慶節四年級作文 篇2
國慶節,我度過了長途旅行,一路旅行,到媽媽老家和外公老家,還游覽了無錫靈山大佛,度過快樂的假期。
媽媽給我帶足吃的東西,又帶了很多水果,把便攜式影碟機也帶上,我一路就要消遣,看喜羊羊和灰太狼的碟片,每到一個服務區,一個小時左右,就下車休息,這樣就不是很累。
國慶節前,我在幼兒園睡覺受涼有點感冒,還有點咳嗽,媽媽給我吃了感冒和咳嗽藥,我逐漸恢復了胃口和力氣。
來到三廠老家,我還隱約記得我在這里學會走路,還記得隔壁的老太太,很高興地為他們表演節目。我和大姨家非常熟悉,和蕭蕭姐姐更是能玩到一起。受到了大姨家的款待,在他們家大房子里面興奮不已,跑上跑下。我還喜歡吃他們家的元祖雪月餅。
我參觀了靈山大佛,特別喜歡看梵宮的屋頂的燈,變幻莫測,五顏六色,非常壯觀。媽媽讓我行走在智慧的蓮花地面,還去摸帶來幸運的石盤,我喜歡在那里喂鴿子。
來到外公老家,景色宜人,我喜歡和雙胞胎姐姐過家家,她們都很照顧我,幫我洗手洗臉。我跟著她們快樂地不想走了。
國慶長假,快樂親情游。
國慶節四年級作文 篇3
金秋十月,我們迎來了祖國母親六十歲的華誕。
早上,人們的心情十分激動。我們也早早地坐到了電視機前收看國慶大典,伴隨著雄壯的國歌聲,鮮紅色的五星紅旗冉冉升起。閱兵儀式開始了,首先,海、陸、空三軍按照一定的順序,踏著整齊的步伐走過了天安門城樓,突然,一道粉紅色的風景線出現在人們的目光里。后來我才知道她們是女民兵,我還看見了女空軍,聽說只有幾個科技發達的國家才擁有女空軍。然后,還展示了一些現代高科技作戰工具,最后,我還看到了現代個行業方陣。有好幾次,我們激動地淚花在眼眶里閃耀。
這一份喜慶從早上一直延續到夜晚。
夜晚,天安門廣場一片輝煌,來自不同地區的人們在一起載歌載舞的。天空中的焰火更是形態各異,有圓形的,有方形的,還有旋轉的。焰火不僅形態各異,而且顏色各不相同。有綠色的,有黃色的,還有紅色的……,真是“火樹銀花不夜天”啊!
焰火在照亮天安門上空,照亮北京城,照亮華夏大地的同時,更照亮了我們炎黃子孫的心。
國慶節四年級作文 篇4
提前祝大家國慶節快樂!
作業反饋:
昨天的大本作業出錯最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子后面加句號,望家長不斷監督提醒,國慶節語文作業。
作業:
1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事(習作要求見后)
2、摘抄好句好段(數量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),并在摘抄本上寫一篇國慶節見聞(游玩、聚會、有意義的事……)
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事,可以打印下來,但是要用自己的話把這位名人的故事講出來,國慶節回來交流。
5、背誦古詩詞考級,要求至少背到第五級,多者不限,
國慶節回來測試
習作提示:
本單元學習的四篇文章,都是通過寫人物的一件事,體現該人物的特點、品質。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀,當其中一只丟失后,在公園找灰雀時與一個男孩交談的事,表現了列寧的愛護鳥類、善解人意;《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事,體現了高爾基的關心愛護少先隊員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的,寫了幾個相關的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過寫星期天,由于宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事,體現了宋慶齡的誠實守信,國慶節作文《國慶節語文作業》。同學們可以翻翻課本溫習一下,看看課文是怎樣寫事,以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事,同學們要注意選材,從這件事中體現出該人物的特點。
習作要求:
1、根據自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚,盡量做到真實生動
3、寫完后圍繞中心仔細修改 幫你構思:
1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事,同學們要選擇最能體現人物思想品質,最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。
2、內容具體。要圍繞中心把事情發生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。
可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心,也可以用準確、形象的語句讓文章的情節感動人、吸引人。 習作欣賞: 愛的奉獻 “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發炎,幾乎說不出話來,但她還是堅持給同學們上課,只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪,也有些擔心。正在這時,教務主任急匆匆地走進來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心,沖同學們微微一笑說:”沒事,吃點藥就好了。“隨后把教務主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終于,同學們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻之歌嗎?
國慶節四年級作文 篇5
今天是國慶節,是祖國媽媽57歲的生日。藍藍的天空飄著白云,五星紅旗在鮮艷彩旗的映襯下迎風飄揚。“慶祝國慶”這四個金色的大字格外引人注目。裝點的彩燈為節日增加了歡樂的氣氛。
街道上車水馬龍,川流不息的人們扶老攜幼地從四面八方趕來。他們的臉上露出了節日的歡笑。孩子們手中拿著五彩的氣球,在流動的人群上空飄來蕩去。明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,五顏六色的海報及商店外熱鬧的舞臺,人們在上面歡歌載舞,把街道裝扮得光彩奪目。商店里豐富的商品,滿足了人們節日購物的需求。
湖面上波光粼粼,明媚的陽光照在水面上銀光閃閃,十分耀眼。成群的野鴨和白鷺在天空和湖面自由地飛翔,盤旋。河岸上休閑的人群,翠綠的柳樹構成了一幅美麗的畫卷。
公園里五顏六色的鮮花把景點裝扮得更加美麗多彩。用各種顏色的鮮花擺放的花壇讓游客停下腳步觀看,拍照,攝像,留下這美好的時刻。潔白的信鴿在人群中飛舞,向人們傳遞祖國和平的信息。
我衷心祝愿:我們的祖國更加繁榮、美麗!
國慶節四年級作文 篇6
今天是十月一日國慶節,是我們舉國歡慶的日子,爸爸媽媽帶著我和弟弟到昆吾園玩,我也開始了我快樂的一天。
我們來到昆吾園,看到許多小朋友在玩蹦極,我也想挑戰我的膽量,我在阿姨幫助下,上到蹦蹦床上,系好安全帶,就迫不急待的使勁往上蹦,可是沒有達到理想的效果,還是在阿姨的指導下,先往下蹲再使勁向上彈跳,果然越跳越高也越開心。
我們又來到我卡丁車比賽場,我爸爸提議我們進行一場卡丁車比賽,我和爸爸一組,媽媽和弟弟一組。在賽場叔叔的一聲令下,我們就嗖的一下出發了,開始我和爸爸的車跑在前面,媽媽和弟弟的車在我們車的后面,誰知一不留神媽媽她們就跑在了我們的前面,媽媽還真是不簡單,哦,原來她會開車呀,我說呢,在我們的尖叫吶喊中,我們的比賽結束啦,媽媽她們羸啦,我們也心服口服,賽車真是又好玩又刺激,我們真是我們太開心啦。
在回家的路上,我心里想我們能有今天美好的幸福生活,我們身邊的巨大變化與我們偉大祖國強盛分不開的,我一定要好好學習,長大了把祖國建設的更加美麗繁榮富強!
國慶節四年級作文 篇7
在奧運會和殘奧會成功閉幕、“神七”成功上天,勝利凱旋的大喜日子里,我們迎來了祖國59歲的生日。
這一天,加積街頭到處張燈結彩,五星紅旗迎著宜人的秋風,獵獵地飄揚著。萬泉河畔人流如織,人們趁著“十一”黃金周節假日舉家出游。男女老少的臉上掛著喜悅的笑容,他們盡情享受著節日的快樂和大自然的美。
晚上,爸爸帶我和妹妹一起去萬泉河的音樂廣場,觀看音樂噴泉。五顏六色的燈光把音樂廣場打扮得更加絢麗多彩。我和妹妹一起跑到小山坡上玩耍。過了一會兒,悠揚的音樂,噴泉從洞里沖出來,形成一條條水柱,構成一個圓圓的圖案,隨著音樂的`節奏翩翩起舞,美極了!
帶著愉悅的心情,在回家的路上,我想:明年的國慶節一定會更美,更好!
國慶節四年級作文 篇8
一年一度的國慶節即將要來臨,今年是我國建國第六十八周年,我們即將要迎來我們偉大的祖國的第六十八歲生日,在這里,我提前祝我們祖國生日快樂。
今年的國慶是特別的,因為在國慶長假的第四天就是我們中國的傳統節日,中秋節,雖然不是第一次國慶節和中秋節撞日子,但是,八天的小長假也還是讓我們班上的所有同學都沸騰了,終于要迎來九月開學以來的第一個假期了,我感到非常的興奮,所以趁著還有幾天才能到國慶,我也要好好的規劃一下我的小長假,不能讓作業淹沒了我的計劃。
這個國慶,我決定要讓爸爸媽媽跟我一起出去走一走,雖然說國慶節出門旅游是為了看人,但是我還是想要出去游玩,畢竟在學校學習了整整一個月,初次接觸中學的課程,讓我整個人的精神都已經有一點萎靡了,我現在急需要充電。雖然國慶假期旅游人多,但是我們也還是可以挑選一些人少的地方去,不一定非要去著名的景點,只要有一個地方讓我們一家三口散散心就可以了。
所以我這幾天上網查詢了很多的資料,我決定了,在中秋節之前的四天假期里面,我要在家認認真真的做作業,在家里面與爺爺奶奶外公外婆度過一個愉快的中秋節后再出去旅游。經過我這幾天的偵查,我發現了一個非常美麗的地方,那就是昌黎翡翠島,我發現這里9——12月是淡季,景色沒有7——8月好看,所以相對來說人就會變得少一些,但是,景色也還是不錯的,既避免了人多又能有山有水有沙灘,真是一個旅游的絕佳經典啊。為了這次旅游,我已經做好了九分的準備工作,接下來一分的準備工作要做到爸爸媽媽身上去了,我一定要使盡全身力氣讓爸爸媽媽答應帶我出去散心。
朋友們,接下來就是相約河北省秦皇島市見了。
國慶節四年級作文 篇9
今天,是個快樂的節日--國慶節,我,弟弟,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽一起去常熟老家去玩。
第一天,我們到達了常熟鄉下,一起拜訪了許多親戚,比如:爺爺的姐姐,哥哥,弟弟。最后,住在了爺爺的哥哥那。我和弟弟走到了菜園里,看見了一只黑白相間的小貓,非常可愛,兩只眼睛盯著我們,還時不時“喵”兩聲,它那雙耳朵仿佛聽得見一切的聲音。院子里的小動物“嘰嘰喳喳”地叫的不停,像是在演奏一首美妙的“動物交響樂”。院子里還有一棵桂花樹,一陣風吹來,媽媽趕緊用手接住落下的桂花,把桂花放入茶中,喝一口,真香。
第二天,天氣真晴朗,爸爸帶我們去尚湖玩。我們先劃了船,坐在船上,看著優美的風景,吃著美味的冰激凌,這正是一種享受。接著,我們來到了中華牡丹園,只可惜沒來對時間,一朵牡丹花也沒看見,但是,我看到了許多蝴蝶,有的是斑點的,有的是條紋的,好看極了。
第三天,晴空萬里,我們去了“天下第一村”--華西村。華西村里有很高一幢樓,里面幾乎都是用黃金做的,真漂亮。
啊,這真是一個愉快的國慶節。
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