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四年級上冊作文

時間:2022-02-10 09:49:46 四年級 我要投稿

【熱門】四年級上冊作文錦集八篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級上冊作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級上冊作文錦集八篇

四年級上冊作文 篇1

  我的小妹妹是個活潑開朗的小孩子,什么事都更我搶著做,好像不做就會少了一塊肉似的。

  {一}吃飯和我搶

  有一次中午開飯了,我和妹妹爭先恐后地搶座位。我們拿著碗迫不及待地叫道:“快一點,我們餓了!”要知道,我和妹妹可是大胃王,所有的食物都一掃而光,一滴也不剩。我們也為此搶食物。奶奶經常笑道:“你們兩個,我看你們那么吃都不長胖,真是奇跡啊!”這時,我便和妹妹相視而笑。

  {二}干活跟我搶

  吃過飯當然就得運動嘍!于是,媽媽便叫我和妹妹打掃房間,妹妹每一次都做得邋里邋遢,做到一邊就跟我搶掃帚。于是,她便把我的活干完了,我就沒得干了。我就靈機一動,干起妹妹的活,這樣就扯平了!媽媽見了,總是聳聳肩,無可奈何……

  {三}起床和我比

  她最愛和我比的,莫過于和我比誰早起床。她是8:00上學,而我是6:30上學,相比之下,肯定是我早嘍!可是,我周末喜歡睡懶覺,因此,常常被妹妹笑成豬。此刻,我就開始反駁了:“我是豬,還不知道誰屬豬呢!不知道誰明天早上8:00才起床,真是太丟人了!誒!”妹妹聽了,也說道:“我屬豬怎么了?礙你事了嗎?我怎么知道你這匹汗血寶馬周末那么懶啊!啊?”我頓時欲言又止。

  這就是我的小妹妹一個愛和我攀比的人!

四年級上冊作文 篇2

  這周算是倒霉透了,因為我們英語第一單元考試,很難。

  這周我們進行了英語第一單元考試。老師發試卷的時候,我既高興又緊張,高興的是我終于可以看到自己的勞動成果了,緊張的是如果過很多不會做考得很差怎么辦?啊,試卷發下來了。我們開始閱卷十分鐘,閱卷的時候,我發現有好多題不會做,這下慘了。我想。十分鐘很快過去了,我們開始做了。首先進行聽力部分,第一題比較簡單,聽了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題,我一看傻了眼,我在這題中竟然有三小題不會做,哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡單,但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分,我一看第三大題,我火了起來,差點說話了,可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。眼看時間快到了,于是我緊張地把試卷做完了。這時我再倒回去做第三大題,我左思右想,冥思苦想都沒有想出來。“鈴鈴鈴”,糟了,鈴聲響了,不管了,蒙吧!于是我就蒙了一個答案。試卷已經被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了,我想。

  我這周的天空真是烏云密布,倒霉透了!希望下周我的天空能夠晴空萬里,再也見不到烏云的蹤影!

四年級上冊作文 篇3

王虹同學:

  你好。你的信使我十分地難過,因為你現在的處境十分不好,本身和你非常要好的同學與你漸漸地疏遠了,我想你的心態也十分難過吧?既然這一件苦惱的事降臨到了你的頭上,你如果想要與你疏遠的同學和好的話,我們必須抓住這個問題的“根”。

  既然你的好朋友是悄悄約你的,那么可以推出這個同學與你十分要好,你高興地答應了,你是否經過你爸爸媽媽的同意呢?你回家時與你爸爸媽媽商量時,他們認為這樣做不好,堅決反對,那時,你是否想過“說了的話就應該盡力去做”這句話呢?你既然事先答應了,你不管結果如何,都應該盡自己全力去說服你爸爸媽媽,我想你爸爸媽媽也不會這么小氣吧?但是,你爸爸媽媽現在真有這么“小氣”,那有沒有其他比參加同學的生日PARTY更重要的事情呢?我覺得你應該理解你爸爸媽媽,他們如果怕你影響你同學家的休息呢?當你說了沒做時,你應該馬上打電話給他說清楚,也可以用書信的方式來表達。

  天天開心

  知心姐姐

  12月22日

四年級上冊作文 篇4

  黃鶴樓坐落在武漢市武昌區蛇山之巔。原址據說在長江邊,歷史上曾經屢毀屢建。

  1984年,在黨和政府的大力支持下,才重新修建起來,這一雄偉壯麗的建筑放射出奪目的光彩。黃鶴樓是我國著名的名勝古跡。從三國鼎立時期始建算起,距今已有1760多年。這次重建的黃鶴樓以清式為源本,是一座采用現代材料和工藝的仿古建筑,氣勢磅礴,雄偉壯觀,登樓遠眺,一覽楚天風云,盡收江城美景,早已成為聞名遐邇的旅游勝地。

  黃鶴樓的主體建筑有5層,共高51米。黃瓦紅柱,鉆尖頂,層層飛檐勾心斗角,四面如一,樓形正方缺隅,屋頂安置著一座金色的“寶頂”。樓頂全部用黃色的琉璃瓦鋪蓋,不僅順應了“橘皮黃鶴”的故事,也與藍天相輝映,燦爛輝煌,別具一格。翹下有風鈴和翹角梁飾,每個角都有向上凌空飛騰之勢。翹角處上有屋“魚尾”,下有角梁“龍頭”,造型生動多姿。四面角梁的前端分別懸掛著“黃鶴樓”“南維高拱”“北斗平臨”和“楚天極目”四塊鎦金大匾。

  主樓臺基用花崗石貼面鋪地。潔白的.花式欄桿環繞著臺座,臺前銅制的“黃鶴歸來”造型精致,栩栩如生。整個黃鶴樓古樸秀麗。

  樓內的裝飾古色古香。除設藻井、天花、彩畫、花罩等傳統裝飾外,大廳墻面上還鐫刻著以黃鶴樓的神話傳說、歷史故事、人文活動、興廢沿革、楚天風光為題材的大型壁畫,樓內紅柱上還懸掛著古往今來名流撰寫的楹聯。

  從正門進入首層大廳。大廳中央高10米,四周設跑馬廊。正廳前方是巨幅立式構圖的陶瓷壁畫,題名“白云黃鶴樓”,內容取材于駕鶴登仙的古代神話,兼取唐詩“昔人已乘黃鶴去”之意,畫面正方一位仙者駕著黃鶴騰空而起,他口吹玉笛,俯視人間,似有戀戀不舍之情。黃鶴下方聳立著清代黃鶴樓的形象,高樓下,人群欲動,大有祝愿仙人、黃鶴早返人世之意,形成天上、人間互相呼應的動人場面。四周白云繚繞,背后江水滔滔。這是一幅寓意深長的佳作。大廳正中柱子上,掛著一副7米長的名聯:爽氣西來,云霧掃開天地撼;大江東去,波濤洗盡古今愁。

  走上跑馬廊,在夾層中設有兩個陳列室,展出歷代有關黃鶴樓的文獻資料、詩詞歌賦的影印本以及各種黃鶴樓圖的復制件,從文化史料的角度反映出黃鶴樓的歷史概貌。

  從一樓到五樓,建筑布局、室內裝飾都各具特色。登上黃鶴樓的人常常情不自禁地吟誦起“欲窮千里目,更上一層樓”的佳句。

  五樓是黃鶴樓的最高層,大廳空間寬敞,四周墻上滿布著絢麗的壁畫,正中柱子上掛著一副楹聯:一樓萃三楚精神,云鶴俱空橫笛在;二水匯百川支流,古今無盡大江流。臨窗而望,武漢三鎮盡收眼底。黃鶴樓除了它本身獨有的建筑風格外,還增加了現代化的設備。為了方便游人,安裝了電梯,增加了裝有空調設備的接待廳,并層層安裝音響設備,為游客播放楚樂古曲。黃鶴樓雄偉壯麗的建筑、神奇浪漫的故事傳說,以及那古樸典雅的園林設施,會使你流連忘返,浮想聯翩。

四年級上冊作文 篇5

  2155年,我已經是一個跨國公司的總經理了,我的這個工廠主要是用來生產筆的,而在今天,我又發明出了一款神奇的筆。它可是非常神奇的,接下來就由我來講它的功能吧!

  在平常,我們寫錯別字不但要用橡皮或修正帶修掉,還要再想想這個字要怎么寫。如果寫不出來,我們還要查,可真是麻煩。而我們這一支筆可真算得上是一舉兩得啊。如果你的一個字寫錯了,它頂上的小燈機會變紅,如果你在此時還沒有訂正,它就會喊:“字寫錯了,有字寫錯了!”當然,這只有你自己一個人聽得見,不然就會吵到別人。然后它就會發出一道激光,把錯別字掃描得干干凈凈,連一點痕跡都看不出來。掃描完了之后,它自動會查找這個字你會不會寫,如果不會寫,就會出現一個小屏幕,里面有拼音查字,你就可以查出來了。

  在上美術課,如果你沒有帶彩色筆,那怎么辦呢?平常,我們大部分人一定會去借,而還有的那個小部分人,他們干脆不畫了,一節課就呆呆地坐在那里,無所事事。可當你有了這支筆,它會自動查找你腦袋想得是什么顏色,它都會在一瞬間內找出來,到時,你只要說一聲好,它就立刻變換了顏色的。

  數學課,你假如沒有帶圓規和三角尺,那怎么辦呢?我們在普通的時候,一定會被老師發現,并且罵一頓。但當你有了這支筆,它就會畫出你想畫的任何圖形。你就可以再也不用買學習用具了,省了的錢就可以去買你自己想買得東西了。

  假如你有一次在上課模模糊糊地睡著了,沒有聽課,那怎么辦?這個不用煩,它在你睡覺的時候已經記錄下了,老師講的所有話,和同學們回答的答案,如果你在家里要復習,而不知道從何復習起,你就可以重復聽老師上課將這什么,考試一定能考出一個好成績。

  這就是我發明的筆,一生用它寫字也足夠了,又省錢,又省力,真是學習寫字的必備良器。

四年級上冊作文 篇6

  過生日的時候,貓媽媽從大城市里帶來了一個鈴鐺送給小貓。小貓把它掛在了脖子上,照鏡時候,小鈴鐺金光閃閃,走起路來叮叮當當的響著,很動聽。小貓很喜歡。

  小貓刮著鈴鐺在路上走著,小狗和小兔迎面走上前來,一眼就看見小貓脖子上的鈴鐺。于是他們說:“小貓,你的鈴鐺可真漂亮,可不可以借給我們戴一戴?”小貓連忙說:“不行,不行。這是我媽媽送給我的生日禮物,不能給你們玩,你們會給我弄壞了的。”說完小貓就走了。

  小貓驕傲極了,抬著頭走路,所以根本沒有看見前面的小河。只聽見“撲通”一聲,小貓掉進了河里。小貓一邊大喊:“救命!”一邊掙扎著。小狗和小兔聽到喊聲,都跑到了河邊,看見小貓快沉下去了。眼看小貓就要沉下去了,小狗拉住小貓的手,小兔拉住小狗的尾巴,總算把小貓救上了河岸。

  上岸后,小貓很難為情,不好意思的低下了頭。小貓說:“謝謝,謝謝你們救了我。”說完,小貓摘下鈴鐺給小狗和小兔一起玩了起來。他們玩的可高興了!

四年級上冊作文 篇7

  做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。

  我從冰箱里拿出六個雞蛋和一個碗,便磕起來。我怎么磕也磕不開,那個雞蛋好像挺著大肚子說:“小傻瓜,像你那么磕能磕開嗎?還是讓你媽媽來磕我吧,”我氣的頭上直冒火,用力把雞蛋往碗上一磕,啊,這下糟了,蛋清撒了我一手,上面還有一層蛋黃呢,這時媽媽笑著說:“小笨蛋,手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重。”媽媽又給我親自磕了一個給我看看,我照媽媽的方式把雞蛋一一打進碗里,撒了些香菜和蔥段,鹽末,就用力攪拌起來。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上,倒上菜油,一小會兒,油鍋冒煙了,媽媽說:“快把雞蛋液到進鍋里。”茲啦一聲,嚇得我往后退,手里的鍋鏟也掉了,媽媽一邊洗鍋鏟,一邊說:“不要緊張。”我又重新回到鍋旁,只見鍋里的雞蛋液已經起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡,泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會兒,這些小泡泡迅速地凝成了團團。媽媽說:快翻翻,我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了,我吃了一口 ,香碰碰的,這是我吃過最好吃的一次炒蛋,什么山珍海味都比不上它。

四年級上冊作文 篇8

  愛與憐憫,是一個人的心田最絢麗的花,四年級上冊作文。因為有了這朵花,人生的路程才是完整和豐富的~。

  上小學的莎莎是個聽話的好孩子,可是最近,班主任老師急了,因為莎莎幾乎每堂課間都要去洗手間,經常耽誤了下一堂課。

  下午開班會,主題是“我的愿望”。一個男生最先發言說:“我的愿望是做一個警察,捉壞蛋。”接著,一個女孩說:“我喜歡唱歌,我想當歌唱家。想當歌唱家。”這時,莎莎的同桌雪兒說:“我的愿望是永遠和莎莎一起上洗手間,但是理由我不想說。”

  嘩!全班同學哄堂大笑,然后響起一片交頭接耳的議論聲。一個男生還做著鬼臉說:“上廁所?天啊,你們的腦袋浸水了?”

  直覺告訴班主任老師,一定要以最快的速度帶著莎莎和雪兒離開教室,不是因為害怕丟臉,而是因為她們還是小學生,當然會說愚蠢的話,可是,卻不能受到自己伙伴的傷害。老師領著她們走進了學校角落里那片金黃的樹林。這里沒有嘲笑,沒有傷害,只有輕輕拂過的微風和沙沙搖動的樹葉。雪兒低著頭不說話,眼里噙滿了淚水。

  “老師,您還記得嗎?雪兒上個月上體育課時扭上了腳裸,傷的很重。意外給雪兒留下了后遺癥——一條腿軟弱無力,上廁所時姿勢異常難看。雪兒感覺自己像馬戲團里的小丑,班里有許多同學要幫助雪兒,可是雪兒不能忍受老師您在表揚這些同學的同時,總是提到上廁所這幾個字。這讓雪兒感到了羞恥和痛苦,于是,她惱怒的拒絕所有人的幫助。我向雪兒保證過,永遠替她保守秘密,不要表揚,不要獎狀,這樣雪兒才接受我的幫助。”

  雪兒的眼淚終于留了下來。

  班主任老師也終于知道了,莎莎為什么上下樓梯時總要扶著老師,原來,她就是這樣天天的攙扶著雪兒,養成了習慣。。。。。。

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