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四年級(jí)金魚(yú)作文300字

時(shí)間:2022-02-09 09:50:22 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)金魚(yú)作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級(jí)金魚(yú)作文300字4篇

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇1

  去年三月的一天,爸爸晚上從西麗買(mǎi)回來(lái)八條小金魚(yú)。有的是粉紅色,有的是白色,還有的是黑色,黑色那條眼睛像個(gè)大氣球。

  剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,魚(yú)好像在說(shuō):“這是哪里呀?”小魚(yú)們左看看,右瞧瞧。他們看到了極大的柜子,還有三個(gè)大巨人,不用說(shuō),這三個(gè)大巨人就是我、我爸和我媽了。他們一副好奇的樣子,也覺(jué)得好像又換了一個(gè)世界似的。

  有一天,我回來(lái)一看,“啊”的大叫一聲,我爸買(mǎi)的魚(yú)只剩三條了。我就問(wèn)爸爸:“怎么只有三條魚(yú)了?”“午休的時(shí)候沒(méi)有喂,可能餓死了三條。”我又問(wèn):“那另外的兩條呢?”爸爸回答說(shuō):“可能是昨天換水死的。”

  通過(guò)上次的事情,我吸取了教訓(xùn),決定一定要好好養(yǎng)他們,不能讓他們死。所以,我每天放學(xué)后就去給魚(yú)喂食、換水,我看著它們跟我一起長(zhǎng)大,好興奮啦!每當(dāng)他們不游的時(shí)候,我又怕他們要死了,我總是這么緊張。在我的培育下,這三條魚(yú)的尾巴越來(lái)越長(zhǎng),像白雪公主穿著的漂亮裙子,魚(yú)的手臂也長(zhǎng)了,像美麗的蝴蝶拍著翅膀。它們的游動(dòng)也變得靈活了,它想去這,就把手臂一游,尾巴一動(dòng),就到了。

  小金魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我愛(ài)我的小金魚(yú),我真希望我能變成快樂(lè)的自由自在的游來(lái)游去的小金魚(yú)。

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇2

  前天,媽媽給我買(mǎi)了四條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有一個(gè)水晶宮似的小魚(yú)缸。我還給那四條小金魚(yú)起了名字,分別叫:黑玫瑰、小銀雪,還有一對(duì)“幸福魚(yú)”。黑玫瑰全身黑亮黑亮的`,穿著一身西裝,很沉穩(wěn),像紳士一樣;小銀雪全身雪白,只有頭頂一點(diǎn)紅,猶如公主上的桂冠;那對(duì)“幸福魚(yú)”全身紅艷艷的,金色的魚(yú)鱗印在上面,金燦燦的。他們的眼睛黑溜溜的,如同黑寶石。小嘴一張一合,就像字母“o”。雙鰭像一對(duì)船漿在水中劃動(dòng),尤其是他們那漂亮的尾巴,真像綻開(kāi)的花朵。

  有一次,我去給小金魚(yú)喂食,看到“幸福魚(yú)”依偎在一起,快樂(lè)地游來(lái)游去,而小銀雪和黑玫瑰臥在缸底,好像在休息。這時(shí),我捏起一點(diǎn)魚(yú)食散向水面。小銀雪和黑玫瑰反應(yīng)最快了,迅速地游上來(lái),大口大口地吃食。幸福魚(yú)總是慢半拍,等他們游上來(lái)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)食了。它們可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,再給一些魚(yú)食吧!他們吃飽了,我們還餓著呢!”我心一軟,又撒了幾粒。終于,他們都吃飽了。接著互相嬉戲,玩了起來(lái)。

  這些小家伙太可愛(ài)了,真是讓我愛(ài)也愛(ài)不夠。現(xiàn)在,他們已經(jīng)成為我生活中的好朋友啦!

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇3

  我剛買(mǎi)了兩條小金魚(yú),一只黃,一只紅。紅的小一些,聽(tīng)我的話,喜歡我,所以我叫它玲玲。黃的可沒(méi)有那么聽(tīng)話,不過(guò)很機(jī)靈,所以我叫它珊珊。

  一碰它們,它們就東游游,西躥躥。有時(shí)候它們亂彈水,把水都彈到我的眼睛里去了,可我還是非常開(kāi)心。它們有時(shí)還躲在“海草”里和我捉迷藏,害得我找了半天才找到它們。

  有一次,我把玲玲捉起來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)便是輕而易舉的事了,可是小魚(yú)兒不高興,掙扎著要回魚(yú)缸里,我看見(jiàn)它好像呼吸有些困難了,害怕它死了,趕緊把它湊近魚(yú)食,見(jiàn)它“咕咚”把魚(yú)食吃掉了,我才放了一萬(wàn)個(gè)心。捉小黃魚(yú)可就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,我不敢使勁兒捏,因?yàn)槲覔?dān)心把它捏死了,但不使勁兒捏它又從我的手里逃走了。就這樣游來(lái)游去,把“水草”都碰倒了,我生氣地把“水草”往魚(yú)缸外一扔,又捉起珊珊來(lái)。玲玲在一個(gè)角落里傻呼呼的看著,它似乎不知道現(xiàn)在正是“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”呢!

  我非常喜歡這兩條小金魚(yú),它們使我的生活變得充滿陽(yáng)光、歡笑,可是我不知道什么時(shí)候它們會(huì)死去,所以我要加倍照顧它們呢!

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇4

  我家有一條既可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú)。

  小金魚(yú)有一雙水靈靈的大眼睛,顏色是彩色的,尾巴大大的。游的時(shí)候,尾巴一擺一擺的。

  小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候,眼睛掙得大大的,好像是保護(hù)自己,不讓其他兇猛的動(dòng)物傷害它。小金魚(yú)的大便細(xì)細(xì)的,和魚(yú)食的顏色一樣。小金魚(yú)吃了兩個(gè)魚(yú)食后,會(huì)連續(xù)吐兩個(gè)泡泡。小金魚(yú)好像在說(shuō):“主人,謝謝你給我吃的魚(yú)食,為了報(bào)答您,我給您表演吐兩個(gè)泡泡給你看。”

  有一次,我看看小金魚(yú)的水里很臟,水很黃,像土。于是,我決定把魚(yú)缸里的臟水換掉。我把魚(yú)缸拿到廁所,把小魚(yú)拿到手里,再把魚(yú)缸里的臟水換成了清澈見(jiàn)底的清水。我正要把小魚(yú)放在水里,結(jié)果小魚(yú)自己把我的手“當(dāng)跳板”,像跳水運(yùn)動(dòng)員,做出完美的動(dòng)作,跳下清澈見(jiàn)底的清水。

  還有一次,我把手伸進(jìn)水里,準(zhǔn)備摸一下小魚(yú),看看小魚(yú)是否信任我。可是,又想:同班同學(xué)摸小金魚(yú),要么是小金魚(yú)跳到了水里,要么是小金魚(yú)喜不喜歡我,果然,小魚(yú)讓哦摸了它。我終于知道小金魚(yú)跟狗一樣真誠(chéng)。

  我喜歡這只漂亮的小金魚(yú)。

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