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四年級感恩作文

時間:2022-02-09 14:35:17 四年級 我要投稿

【精選】四年級感恩作文匯編9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級感恩作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級感恩作文匯編9篇

四年級感恩作文 篇1

  我感恩老師,是他們教給我無窮的知識。我感恩同學,是他們在我有疑問時耐心地告訴我不懂的知識。我感恩那些幫助過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情。但我最想感恩的人是我的媽媽。

  我上學的時候,每天早上總是匆匆忙忙。有時早餐是一個小小的飯團,總是幾大口就把它干光,然后急匆匆地沖進校園。因此,媽媽總是早早地起床,為我準備一頓豐盛的早餐。我一向偏愛吃雞蛋,每次吃飯,媽媽總會在我的碗里放一個兩面金黃的荷包蛋。

  那一次,我坐到餐桌旁,發(fā)現(xiàn)自己的面條里竟然沒有荷包蛋。我嘟著嘴輕輕地嘟囔了一句:“今天怎么沒有荷包蛋呢?”媽媽滿臉歉意地跟我說:“今天雞蛋剛好吃完了。”看著我滿臉的失望。“等一等,我這就是給你買吧”。說完,媽媽轉身就出門買雞蛋啦。看著媽媽離去的背影,我有些后悔不該說那樣的話。

  過了一會兒,媽媽拿著雞蛋,滿頭大汗地出現(xiàn)在家門口,一進家門直鉆進廚房里。幾分鐘后一個金黃金黃的荷包蛋出現(xiàn)在我的面前。吃著誘人的荷包蛋,再看看媽媽面前的那碗面條上面只有青菜,而我的碗里有香腸、肉絲、青菜、荷包蛋……我的臉頓時紅了,趕緊把我的荷包蛋和媽媽一起分享。

  我吃完了之后,媽媽送我到學校門口,我心里仍在想著餐桌上的那一幕:感恩媽媽,讓我感受這濃濃的愛意。

  讓我們擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。

四年級感恩作文 篇2

  一顆小小的石子落入水中,水面泛起層層的漣漪。

  一片淡淡的話語飄入心中,心田激起久久的風浪。

  ——題記

  剛開學才兩天,心中便涌起了思母的浪潮。轉眼,周六便到了。

  一如既往地來到食堂。只覺耳邊聽到有人在叫喊著我。一回首,我猶如考古者發(fā)現(xiàn)文物般地欣喜起來——是媽媽。她注視著我,眼眸中閃爍著點點“星光”,臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。

  我“嗖的”沖了上去。目光相對,傳遞著媽媽心中的喜悅;手手相牽,訴說著媽媽心中的思念。

  “你怎么連個電話也不打?我每天連手機都不敢關,生怕你打來我接不到。”媽媽的眉頭緊皺,臉漲得紅紅的,猶如剛化了妝。喉嚨口似乎有東西哽咽著,說著說著,聲音便沒有了。只見她的眼中充滿了晶瑩的淚水,似乎只等那閥門打開,便會滾滾而下。

  頓了頓,她又說道:“我這幾天都沒好好睡,腦中想的都是你。真要很困很困,才稍稍睡一下,不過一會兒就又醒了。”媽媽說話的時候,不時用手揉著紅紅的眼睛。淚水流過她那蒼老的面龐,留下一道淺淺的痕跡。

  我的心頭不禁一陣酸楚:原來媽媽的愛是如此深,原來我所感受到的是如此淺,但即使對于這淺淺的愛,我又何嘗感恩過?

  親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵、軟弱無力、干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

  懷著一顆感恩的心,感恩親情,感恩親人。

四年級感恩作文 篇3

  一開學,我們有幸請來了南通大學醫(yī)學院的史老師,為我們上了一堂別開生面的班會課,講述她的支教故事。

  史老師去的是位于青海省貴德縣一所偏遠鄉(xiāng)村的小學,那里荒涼落后。伴著史老師的講述,我認識了在那里和我們過著截然不同兩種生活的三年級的孩子們。他們的父母遠離,因各種原因無法照顧他們,給予他們應有的愛,可他們卻少小當家,十分成熟:耕田放羊、打柴喂豬,洗衣做飯、照料家人,這些都是他們瘦弱幼小的肩膀所不能承受卻又不得不承受的。

  最讓我感動的還要數一位女孩子:父母雙雙外出打工,留下她和年邁的爺爺奶奶,平時除了洗衣做飯解決三人的溫飽外還要照顧隔壁的爺爺奶奶。就連自己生病了也不能躺在爸爸媽媽的懷里撒撒嬌,只能自己咬咬牙挺過來。盡管這樣,卻擋不住她那燦爛的笑容、那渴望知識的眼神和幫助別人的熱情。苦難是把雙刃劍,命運給予了他們艱難的生活,卻培養(yǎng)了他們的生活技能,磨練了他們堅強的意志。

  俗話說:身在福中不知福。這些身在貧困鄉(xiāng)村的孩子們經歷了無數的艱難,相比他們,我們簡直太幸福了:有父母悉心的呵護,有爺爺奶奶外公外婆的噓寒問暖,不用擔心溫飽問題,不用操勞家務……可我們卻總不知足:嫌父母太嘮叨,怨學校里伙食太差,老吵著要買這樣那樣的新鮮玩意兒……想想那些孩子們,我們要懂得知足,遇事要常懷一顆感恩的心,這樣生活也會回你以擁抱,正如史老師的這次愛心支教,帶給了她與鄉(xiāng)村孩子們無限的歡樂!

四年級感恩作文 篇4

  小時候,我特別愛哭鬧,是有名的“夜哭郎”。多少個不眠之夜,是爸爸媽媽抱著我,唱著催眠曲,哄著我入睡。

  漸漸地,我長大了上了小學,二年級暑假發(fā)生了一件事,讓我最為感動。暑假里不知怎么回事,我身上皮膚過敏渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院,它們跑前跑后給我找醫(yī)生,看病、買藥。爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著,我的病很快就好了,我非常感激他們!

  我的生日快到了,姥姥曾經給我說過,兒的生日就是父憂母難日。我們這一代大都是獨生子女,個個在家里都是“皇帝、公主”,在我們的腦海里沒有艱苦,沒有回報,有點只是索取和享受。可父母的愛是偉大的,無私的,他們只是給予不求回報。

  也許有一天,父母都姥了,他們不再年輕,不再美麗,但在我的心里,他們永遠年輕、美麗。等我長大了,好好的感恩父母、孝敬父母。父母的健康是兒女的福份,祝爸爸媽媽身體健康,生活快樂!

四年級感恩作文 篇5

  親情,就像一輪明月,可以照亮你的心;親情就像一塊橡皮,可以擦去你的壓力;親情就像一杯奶茶,可以溫暖你的心。

  記得那是星期六的一個下午,媽媽由于需要處理一些事情,很忙很忙,我想讓媽媽能輕松一點兒,能開心一下,于是我準備為媽媽洗一些衣服。我學著媽媽的的樣子拿出了一個洗衣盆,先倒了一些水,然后把衣服放了進去,還在里面放了一勺子洗衣粉。和勻浸泡之后,我就用手搓了起來,一會兒衣服上起了許多泡泡,在太陽的照射下,五彩繽紛,美麗極了。我繼續(xù)使勁的揉著,搓著,一雙小手都搓的通紅了,腰也酸了,才洗的這么一會兒我就覺的很累了,可媽媽一年四季都在為我不停的操勞著。媽媽是多么的辛苦,疲憊啊,可媽媽從來都沒有在我們面前叫一聲苦叫一聲累。相反,我每天看到的總是一臉的微笑。

  我覺得我對媽媽的關心太少,平時我總是向媽媽索取愛,卻沒有想到做孩子的也應該去關心一下父母。想到這些我又不由的加快了手中的活,還情不自禁的哼起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  看著污漬被我一點兒一點的搓掉,我笑了,因為我希望這污漬像媽媽的勞累和壓力,這樣我就可一讓媽媽少一點勞累和壓力,多一點快樂和開心。

  第一盆水已經變成了臟水,在倒掉的那一瞬間我又笑了,甜甜的笑了,因為我看見媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂和開心,讓媽媽的每一天都沒有煩惱。就這樣我開心的一遍又一遍的清洗著“勞累”和“壓力”,我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了媽媽的`笑臉,那笑臉再也沒有了疲憊。

四年級感恩作文 篇6

  媽媽,謝謝你

  點評:文章有真情實感,是一篇好文章,心理描寫也很豐富,如果再多些細節(jié)描寫就更棒了!

  媽媽的愛是一把傘,當下雨的時候,媽媽總是用雨傘擋住了;媽媽的的愛是一盞燈,在我迷失方向時,照亮我前進的道路;媽媽的愛是一棵大樹,在酷暑的時候,為我遮住烈日。

  記得有一次,我一不小心被玻璃劃破了手。媽媽急得大哭,又是拿繃帶,又是拿藥膏。在媽媽的精心照顧下,我的手慢慢的好了起來,我心想:以后我一定注意安全,不讓媽媽擔心。

  我有一次,我得了重病,身體軟綿綿的,渾身沒有力氣,媽媽看著我不對勁,就摸了摸我的頭,可真燙啊!媽媽驚慌地背著我跑去醫(yī)院。我在路上看見媽媽的額頭上的汗珠,便提出要自己走,但是媽媽怎么都不讓我走。過了一會我進了醫(yī)院,醫(yī)生讓我掛瓶住院,媽媽在旁邊一刻不離守著我。我餓了,媽媽就去幫我買東西吃。我在床上想:媽媽對我真好,等我病好了,我一定要給媽媽捶背。我在媽媽的照顧下,康復了。我的媽媽看到我康復了才松了一口氣。

  我真高興,因為我有一個這樣愛我的媽媽。

  在感恩中成長

  前幾天,我和同學大吵了一通,因為心情不好,所以今天考試的時候發(fā)揮得很糟。我?guī)еf念俱灰的心情走出了教室,可沒想到才走到學校門口,就看到一個穿著素衣的人正興奮地沖我揮手。定睛一看,那不正是奶奶么。我三步并作兩步的跑過去,沖進她懷里,想倒出我心中的所有苦惱,可又不知從何說起,只好閉著嘴。可她的喜悅之情并未改變,一個禮拜沒見了,感覺奶奶又蒼老了一點,手也不像從前那般溫暖了,我暗暗的想著。雖然我不說話,她卻一直說著,等了好一半天,見我不說話,才停下了話匣子。一路沉默著回了家。

  現(xiàn)在想起來,還真是愧疚。她老人家不惜花費這大好時光,不就為了陪她的孫女嗎?仔細回想以前,他好像也是用默默守候的背影,等待著我的歸來。忽的,鼻子一酸,眼淚就撲粼粼的下來了。這應該就是愧疚吧。可為什么我覺得,更多的是感恩之情呢?

  平日里,您有什么好的,也是第一個給我,我老是希望您也吃一點,可您總是說您已經吃過了,又或是不想吃。我也沒什么顧慮,只是想,你不吃我就吃。現(xiàn)在回憶起了,您并不是不想吃,而是想把好的留給我。

  我所有的寒暄話,客套話,仿佛在此刻都沒用了。我只想對您說一句:謝謝您。希望您可以接受我這微不足道的感恩行動,也許,您還會說一句:你是我孫女,怎么和我道謝呢,我們是一家人嘛。

  感謝一只流浪貓

  這是一個飄著雪花的黃昏。一個公交車的站點,有大約七八個人正在焦灼(zhuó)地等車。而在距人群不遠處,一只流浪貓在寒冷中徘徊(pái huái)著、嘶叫著,它顯然無助到了極點。最后,它向等車的人群走去,也許,在它看來,在這冰天雪地的鋼筋水泥世界里,只有不遠處的人類才是自己最可依的吧。

  貓鉆進了人群,人群開始騷動。一個年輕女人一聲尖叫,她身邊的男人開始用力踢那只貓,貓掙扎著再次鉆進人群,人們開始不停地躲著它,避著它。

  貓的希冀一個個都破滅了,它只好依舊無奈地趴伏在離人群不遠的雪地上悲傷地哀叫。這時,一個推著垃圾車的清潔工走過來了。這是一個年過五旬的婦人,她顯然發(fā)現(xiàn)了那只流浪貓,就俯下身子輕輕地把它抱在懷里,貓就不再叫了,乖乖地依偎(yī wēi)著她,并用舌頭舔著她的手。婦人用手拭去它干澀零亂的毛皮上沾滿的灰土,然后脫下外面的褂子,把貓嚴實地裹在里面,放在馬路邊一個避風的角落里,然后離開了。

  人群中所有人都看著這一切,肅靜無聲。

  幾十秒后,事情出現(xiàn)了令人想象不到的逆轉。其中一個男人把新買的電飯鍋從紙箱中拿出來,走到那個墻角,把貓放在了那個紙箱里面,接著,有兩個小學生從人群中走出來,他們從書包里拿出幾包小食品,撕開包裝,放到了那個紙箱里。公交車開過來了,開始尖叫的那個女人突然著急地與他身邊的男人耳語著什么,最后,她跑過去抱起那個紙箱,和男人上車離開了。

  本以為事情就此結束了。就在這時,那個清潔工又神色焦急地回來了,她來到原來放貓的地方駐足了很久,才推著車離去。

  我想,如果這只貓通人性,它應感恩所有剛才救助過它的人。但當我換個角度想,那些動了惻(cè)隱之心的人,他們更應該感謝那只流浪貓,是它,救活了他們即將枯死的心靈。

  心語傳遞 寒冷的冬夜,一只流浪貓舞臺道具一般地出現(xiàn)在生活的舞臺,現(xiàn)實的內容得到了豐富,一個多面的、立體的社會也因此而呈現(xiàn)在讀者眼前。情與仇、愛與恨、美麗與丑陋、高貴與低賤,世態(tài)與人情、生活與人生,均在一個最簡潔的時空里呈現(xiàn),戲劇一般的濃縮。

  與其說是人賦予了貓一份善良與同情,不如說是貓復蘇了人的靈魂。的確,作為人,應該好好的感謝那只貓的介入與提醒,它導演了冬夜里城市一角最為動人的風景。

  文章的特色還在于,它以一個巧妙的切入點,解剖了物質時代的現(xiàn)代人靈魂深處精神的失落,給人以沖擊與震撼。

  愛在左,感恩在右

  沒有陽光,就沒有溫暖的日子,沒有雨露,就沒有片片潤土,沒有媽媽,就沒有快樂、幸福的我。在我的心目中媽媽是世界上最好的媽媽。

  11月23日,星期四,咦,23下面還有三個小字“感恩節(jié)”, 原來今天是個感恩的日子!反復看著感恩節(jié)三個字,我不由自主地想到了我的媽媽。

  記得6歲那年,有一天晚上,我突然發(fā)燒了,爸爸不在家,媽媽不會開車,天又下著雨,這可把媽媽急壞了。看著我難受的樣子,媽媽心疼極了,二話沒說,抱起我就向醫(yī)院跑去。好不容易到了醫(yī)院,掛號,看病,繳費,拿藥……當護士為我打好點滴的時候,媽媽已經累得滿頭大汗,看著晶瑩的汗珠順著媽媽的額頭留下來,我的眼睛有些濕潤了。打點滴可真慢啊!十分鐘,半個小時,一個小時,兩個小時……媽媽時而盯著瓶子里的點滴,時而看看我,眼睛里滿是擔心和關切。就這樣,媽媽一宿沒合眼,直到我的高燒退了,媽媽才長舒了一口氣。接著媽媽又是給我喂水,又是給我買好吃的。看著媽媽忙碌的身影,我暗暗在心里發(fā)誓:一定要努力學習報答媽媽。

  媽媽不僅關心著我的健康,更關心著我的成長。她教我說話,教我走路,教我看書和寫字,給我講故事,教我做人的道理。在我上學以后,雖然媽媽工作很忙,但每天晚上總要問我在學校里過得怎么樣,和同學相處得好不好,學習有沒有困難。特別在刮風、下雨的天氣,媽媽總是接送我上下學,生怕我淋著、凍著。每當我在學習上遇到困難時,她總是耐心地幫助我,鼓勵我不要害怕,讓我懂得了有志者,事竟成。

  帶著暖暖的回憶,我想感恩節(jié)我該怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是給媽媽一個大大的擁抱。心動不如行動,我趕緊跑過去給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié),很奇怪我為什么要擁抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽為我付出的一切。

  “感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我不由自主地哼起了這首溫暖的曲子……

  謝謝你,我的老師

  有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;也有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。是的,老師的一生都在為著我們,我們應當要學會感恩老師。

  在我剛升到四年級的時候,我的腳在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛,我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在批作業(yè),看到我一瘸一拐地走進來時,老師慌張地問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話后,連忙叫上兩個班里的同學扶我下到一樓大廳。老師你還焦急并快速地聯(lián)系著校車,連忙把我送到醫(yī)院去。

  到了醫(yī)院,你忙前忙后地為我交費,還不時問我腳痛不痛。其實,老師,當我看到你在為我而奔波忙碌時,我小小的心都快融化了。是的,這就是我的老師啊!過了一會兒,我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。第二天老師因為昨天受了涼,感冒了。聽到她那粗啞的嗓音,我心里也特別難受。如果不是因為我,老師也不會感冒。

  這件事我一直記在心里,我要感謝我的老師。謝謝老師對我的關愛。老師,謝謝你!

  一份早餐,永遠的愛

  從上幼兒園開始,由于年紀小體質差,所以我經常生病,都成了醫(yī)院的小病號了。為了增強我的抵抗力,媽媽制定了營養(yǎng)早餐計劃——食療法。

  說干就干,每天媽媽準時6點起床,就開始忙碌。早餐做好,媽媽就喊我起床吃早餐。媽媽做的早餐一周都不重樣,又好看又營養(yǎng)又好吃。每天我吃得美滋滋的,幸福的像花兒一樣!

  媽媽還經常去書店看美食大全,家里還買了很多關于美食的書。她就這樣樂此不疲,一年又一年陪伴著我成長。

  轉眼我上小學四年紀了,十歲了,身高也長到了1米5。十年間,媽媽從來沒有離開我,我還依舊每天早上享受著媽媽做的美食。媽媽看著我的個頭總是很自豪地說:“媽媽做的早餐還是起到作用了,瞧我的寶貝女兒長到媽媽鼻子這了,明年就趕上媽媽高了”

  除了早餐我享受著“溺愛”,學習、生活自理上媽媽對我的要求就很苛刻。學習上每天要讀要記要寫的決不能馬虎,一定要認真。生活上要學會做簡單的家務,自己洗襪子洗頭發(fā),洗小件的衣服,會做簡單的食物。媽媽常說:“爸爸是個能干好兵,你是小軍娃,更要有樣學樣。學會這些對你的人生只有好處,沒有壞處。”我想媽媽說的是對的,你看如果媽媽不學做美食,我就吃不到可口的飯菜了,也就長不到1米5了。

  媽媽謝謝您,謝謝您為寶貝做的每一頓愛心早餐,謝謝您的一路陪伴。人們常說:陪伴是最長情的告白。等我長大了我要陪伴著您,也親手為您制定一份早餐計劃!讓愛延續(xù)!

四年級感恩作文 篇7

  感恩,大家都知道,比如陳毅,回到家鄉(xiāng)來探望母親,這就是感恩。其實,我們身邊也有許多我們可以感恩的事。就像幫爸爸媽媽做家務,幫老師整理作業(yè),幫身邊幫住過你的人,就是感恩。 記一次,我發(fā)了一場高燒,吃了很多藥就是不見效。一天夜里,我咳嗽不止,到最后都嘔吐了,媽媽使勁拍著我的背,一邊拍一邊對爸爸說:“快去攔出租車!送她去醫(yī)院!”爸爸聽了,趕緊上街攔出租車,可是,一會兒后,爸爸焦急地說:“現(xiàn)在太晚了,沒有出租車,我背她去醫(yī)院吧。”媽媽聽了,二話不說,叫爸爸背起我,急匆匆地向醫(yī)院跑去,這時,一股熱流涌上心頭……

  還有一次,我考試沒考好,只有90分,我很不開心,這時,令我沒想到的是,考第一名的晁琳茜居然跑來安慰我,我一開始以為她是來嘲笑我的,便不理她,她對我說:“顧珈瑜,你別傷心了……”她說到這兒,停頓了一下,我不屑地想:準是嘲笑我!黃鼠狼給雞拜年-能安好心嗎?誰知,她居然是這樣說的:“不要灰心,好好努力,下次一定能拿最高分!世上無難事,只怕有心人嘛。”我當時聽了喉嚨里都哽咽起來,我暗暗下定決心,一定要努力努力再努力,下次爭取拿第一!

  生活中有許許多多感恩的事,讓我們做一個懂得感恩的人吧!

四年級感恩作文 篇8

  駕一輛友誼之車,承載著最美麗的心愿向你駛來,造一條感激之舟,乘風破浪向你駛來。無論你身在何方,請接受我發(fā)自內心的感謝,感恩節(jié)快樂!”我收到這么一條短信,讓我知道,今天是感恩節(jié),也讓我明白,今天得想起感恩。

  我向父母感恩,感恩他們給了我軀體與靈魂;我感謝我的母親。歷史與社會送給了我一個“丑小鴨”一般的童年,在這無知的童年中,媽媽用她勤勞、賢惠的品格給了我言傳身教的影響,讓我學會了逆來順受,不自暴自棄,這對于我今天的工作來說,真可謂功不可沒。我感謝我的父親。在改革開放的上個世紀八十年代,在那個唯讀書是從的枯燥時期,我的父親“放縱”了我,不強令我學習,可是給我訂閱了《小學生作文選》、《故事會》等一系列課外讀物,給我買了羽毛球,排球等許多的“玩具”。

  也許今人不以為然,可在那個蒼白的年代,我一直在快樂學習、學習快樂。和同齡同學相比,我是何等的幸運。正是因為母親的影響,父親的支持,形成了我今天的性格:外柔內剛、不驕不餒、愛好廣泛、喜怒有常。我向師友感恩,感恩他們給了我知識與友誼。成長道路上,是一位位老師給我輔導知識,給我指正錯誤,讓我一步步走上“人類靈魂的工程師”這一康莊大道;是一位位同學、朋友、同事時時刻刻給我以歡樂,給我以友誼,讓我生活在一種人際關系和諧氛圍中。我成長著,我快樂著……

  我向天地感恩,感恩它們給了我空氣與土地……

四年級感恩作文 篇9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。”

  需要感恩的人有很多,有捉小偷的警察叔叔;有救死扶傷的醫(yī)生阿姨;有教我們知識的老師;還有撲入火場的火警叔叔……但是,我更感謝我的父母。她們給我雙手去觸摸世界;她們給我雙腿去走遍世界;她們給我雙眼去觀察世界;她們給我雙耳去傾聽世界;她們給我獨鼻去聞世界。

  記得有一次,我下去玩時高處有一塊磚頭掉了下來,打在了我的頭上,我昏了過去……

  我醒來時,已躺在醫(yī)院的病床上,父親坐在床邊,母親注視著我。他們的頭發(fā)亂亂的,幾天沒有洗臉。母親說:“平平,你能看見我嗎”。我說:“可以”。“他爸、他爸,兒子能看見,眼睛沒事”。后來聽別人說,我被磚頭砸傷后,母親嚇壞了,把我抱上出租車,我被送到了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說:“孩子可能失去雙眼”。母親頓時失聲大哭,對醫(yī)生說:“救救我兒子,他不能失去雙眼,救救我兒子吧!”

  在治療的那段時間,母親天天不吃飯,天天不喝水,就等待著我的醒來。他們天天祈禱著讓我快點好起來。經過一段時間的治療,我康復了。

  但母親、父親,你們的付出,你們的愛,兒一輩子不會忘記!

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