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四年級足球作文

時間:2022-09-05 15:53:25 四年級 我要投稿

【熱門】四年級足球作文匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級足球作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級足球作文匯總八篇

四年級足球作文 篇1

  今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。

  老師一聲令下我們就開始了比賽,比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了,又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。

  快下課了,比賽也更加激烈了。場上不時出現(xiàn)“人仰馬翻”的情景,但最后還是以平局結(jié)束了比賽。

  回家后我感到很奇怪,為什么雙方打得這么激烈還是沒有進球呢?于是我便去問爸爸,爸爸說踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術(shù)、明確分工,才有可能勝利,再說一個人的力量是非常小的,而大家團結(jié)的力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用,只有大家團結(jié)起來擰成一股繩,按照制定的`戰(zhàn)術(shù),攻其不備,這樣才有可能勝利。

  一個人的力量是非常小的,而大家團結(jié)的力量是巨大的,做任何事情都要做好準(zhǔn)備,制定計劃,有大家的相互配合,這樣才有可能成功。我平時做事沒有計劃,準(zhǔn)備不足,常常事倍功半,浪費了過多的時間,效率也不高,我終于知道了原因,我想:這場比賽給我的結(jié)果絕不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

四年級足球作文 篇2

  一天,一顆足球被一個小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見了。那個男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見足球飛走了,立馬沒了興致,各自回自己的家了。

  原來氣球被踢到角落里面去了。一個小女孩牽著一個漂亮的氣球走了過來,坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼,說道:“你這個臟兮兮的足球,快給我滾遠點。你長得這么難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點漂亮的圖案,還有我那可愛的形狀,誰見誰不喜歡啊!”氣球非常高傲。足球謙虛地說:“我雖然是沒有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運動起來,身體就可以很健康。我們也不能太過于高傲,要學(xué)會謙虛。”氣球很生氣,對足球喊到:“哼,沒有什么好比的.,我本來就比你強。我才不會學(xué)謙虛呢。”說完就走了。

  小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著:“救命啊,我的小主人,快來救我,我好怕,我從來都沒飛過啊!”一只小鳥飛了過來,看著傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時,氣球后悔了,漂亮有什么用?還不是那么容易破,要是我是顆足球就好了啊!足球多好啊!

  這個故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會有自己的短處,我們要學(xué)會取長補短,取別人的長處補自己的短處。我們得要學(xué)會謙虛。

四年級足球作文 篇3

  (一)

  咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

  這是一場院半決賽是由古代隊與現(xiàn)代隊的.比賽。

  開球了,由現(xiàn)代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號”,過了一個機器人,又過了一個,就在這時,“趙云號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當(dāng)了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進現(xiàn)代隊的門嗎?請看下回分解。

  (二)

  “關(guān)羽號”頭球射擊門,進了!古代隊領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊開球,楊志吸取教訓(xùn),開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場結(jié)束了。

  下半場開始了,現(xiàn)代隊開球。“光子號”一連射進了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊。

四年級足球作文 篇4

  一次體育活動課,老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項目,我是踢球的。

  足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對所有球員說:“小心一點,敵方的梁健東一定會進攻過來,請所有球員注意一點。”說時遲,那時快,梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個前鋒,許多我方的人都緊追不舍地向強梁健東的球,可沒有可能,在梁健東準(zhǔn)備射球之時,曾楚彥用飛快的`速度到球一腳鏟了過來,梁健東踢了空氣,梁健東一直追著曾楚彥奔跑,就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時,曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個斜行傳球,這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個三角形傳球,弄得梁健東手忙腳亂,梁健東怒氣沖天,把我們?nèi)P摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。

  我們商量了一會,決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了。“點球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以為還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進了龍門,1:0勝利了!

  下課鈴打響了,我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。

四年級足球作文 篇5

  星期五下午,四(5)班的足球運動員居然向我們班發(fā)起了挑戰(zhàn),同學(xué)們聽了哈哈大笑,一位同學(xué)自信地說:“放心吧!我們班一定能贏”。

  比賽即將開始,隊員都不敢懈怠,打起了十二分精神,但心中仍然充滿了緊張,一直在想著:輸了怎么辦?那樣班級的顏面可就沒了。他們越想越緊張,其中有一位隊員的`腿還不停地晃動著,這個細節(jié)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們都在心里默默地說“加油!”

  比賽開始,同學(xué)們準(zhǔn)備球踢來之后,做好揮桿動作。球說到就到,二號隊員接住了。他首先不讓其他隊員搶球,先把球保住,然后繼續(xù)向前移動。快到對方門前時,他迅速做了一個揮桿動作,一瞬間,那個足球仿佛火球一般,飛到了守門員面前,雖然四(5)班守門員奮力撲球,但也只是中指摸到了足球,球在一番顛簸之后還是進了。

  回班后,同學(xué)們高興得像一只只剛剛學(xué)會飛翔的燕子,手舞足蹈。可老師卻平靜地說道:做事不能驕傲。同學(xué)們?nèi)粲兴迹粋個低下了頭,不敢大聲說笑了。

  下課后,我看見四(5)班的一位隊員垂頭喪氣,我慌忙安慰他:“即使輸了,也不能對自己失去信心。失敗乃成功之母,加油吧!”那位隊員聽了我的話會心地笑了。

四年級足球作文 篇6

  我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個球隊為我班和四(1)班 。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去給我班球隊助威。來到大操場時,四(1)班的同學(xué)早就到了,我班隊員穿的是綠色球衣,四(1)班隊員穿的是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈,沒有一方占優(yōu)勢,我班同學(xué)為我方球隊吶喊、助威,可是就是沒有射門的機會 。這時只見四(1)班一名隊員搶到球后,晃過我班一名隊員之后,直接帶球射門,就在這千鈞一發(fā)之時,我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學(xué),只見王浩然接到球之后左盤右?guī)В芜^四(1)班兩名防守隊員,離對方球門不到幾米的.地方一個突然大力射門“砰”的一聲,“球進了,球進了”我班同學(xué)吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時領(lǐng)先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。

  這下四(1)班同學(xué)急了,打的比剛開始激烈多了,搶球也非常狠,不時把我班隊員給攀倒,但我班同學(xué)沒有氣餒,繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力,這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球,單刀直入一腳將球往對方球門射去,又是“砰”的一聲,我們還以為進了呢,哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射,球又進了。這時結(jié)束的哨聲響起來,我們班同學(xué)高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了。”

  開心的心情在我心中時時涌動,我大搖大擺的走回教室去了。

四年級足球作文 篇7

  我喜歡足球是從去年暑假開始的,去年體育課簡單的練習(xí)了足球。我說服爸爸我暑假想去練習(xí)足球,經(jīng)過我的軟磨細說爸爸同意了。給我在網(wǎng)上買了足球和裝備。

  足球班訓(xùn)練開始了,我第一個來到訓(xùn)練場,等教練的到來。由于年齡的原因我分到了小班,我呢幸運的當(dāng)了小班的班長,教練說要當(dāng)好班長首先的當(dāng)好別人的榜樣。我和其他球友每天冒著35度的`高溫,在下午5點準(zhǔn)時到訓(xùn)練場刻苦的練習(xí),不怕高溫,不怕流汗,我們都在球技上取得了不小的進步。但一聽到顛球就有一種恐懼感。教練要求我們一下顛五個球,可是我們最多只能一次顛三個球。在教練細心的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真的訓(xùn)練,終于一下顛到了五個球,我們激動的快哭了,互相擁抱跳了起來。

  我們訓(xùn)練快結(jié)束時,就會玩螞蟻搬家的游戲,就是把球放在一塊,看誰搶到的球多,誰就是勝利者。

  足球訓(xùn)班很快就結(jié)束了,比待在家里強一百倍,我運動我快樂!至今都懷念足球班訓(xùn)練的生涯。

四年級足球作文 篇8

  足球是“如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗,這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目,發(fā)展至今,已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代,從古老到先進,從一種休閑的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。

  足球是一種值得揮汗如雨的運動,中國足球至今未能進入世界杯,努力之中得結(jié)果,結(jié)果之中得教訓(xùn),教訓(xùn)之中得經(jīng)驗。一次次小小的練習(xí),一次次重大的比賽,都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學(xué)校,早晨,迎著初升的朝陽,可以看到足球隊員們在繞樁、跑步;中午,太陽火辣,隊員們在“烈火”中練習(xí),滿頭大汗,一滴滴汗水流下來,沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來,繼續(xù)訓(xùn)練;放學(xué)了,太陽的余暉撒在他們身上,6點的時鐘早已經(jīng)走過,可他們依舊在朦朧月色中練習(xí)。或許,與球為伴多了,隊員們對足球產(chǎn)生了深厚的感情,每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中,為學(xué)校爭光最重要。

  記得有一次,比賽結(jié)束了,盡管輸了,但是隊員們并沒有氣餒,而是準(zhǔn)備重振旗鼓,商討著下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中,勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?因為他們都有一顆熱愛足球的'心。

  足球,我心中的向往。那個身影驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠在冬夜綻放,身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力,中國幾億人為之瘋狂。

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