【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
“呼~(yú)~”啊！時(shí)間過(guò)去得真快，一會(huì)會(huì)一年的時(shí)間就過(guò)去了。在這一年中我又長(zhǎng)了許多。在這一年中，也發(fā)生了林林總總的事。
有一件我老是難以忘懷，這是1個(gè)風(fēng)柔日暖的中午，天氣極其的熱，我與母親出去逛街，被太陽(yáng)照的好熱啊！我纏著母親，要母親給我買(mǎi)一個(gè)冰淇淋，母親買(mǎi)了2支，我吃完把棍子徑直扔在了地上。
忽然，我聽(tīng)到1個(gè)小妹妹在叫我，我扭過(guò)身看到是1個(gè)小妹妹然后就沒(méi)有理他，繼續(xù)邁步。小妹妹還不放棄的喊著我“姐姐，姐姐。”他去到我的身前，說(shuō)：“姐姐，你掉東西了。”他拿棍子擺在手里面讓我看。我仍舊沒(méi)理他，他又去到我身前說(shuō)；“姐姐，你這樣做是不對(duì)的。
教師說(shuō)了，不能亂扔垃圾的'。”我聽(tīng)見(jiàn)后羞赧的低著頭，唉，我長(zhǎng)這樣大竟然被這一個(gè)這樣小的小妹妹訓(xùn)誡！我再不會(huì)亂扔垃圾了！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
這一條路記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)，這一條路儲(chǔ)存著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>
那一年，我不滿(mǎn)七歲，那時(shí)，我十分討厭上學(xué)，但慈祥的爺爺會(huì)用一些小方法讓我乖乖去上學(xué)，或是講故事給我聽(tīng)，或是用糖賄賂我。而我，只要一聽(tīng)到糖就不知所措了，只有乖乖地跟爺爺上學(xué)去了。
一路上，爺爺幫我拎著書(shū)包，我則亂蹦亂跳地跑著，一時(shí)捕捉蝴蝶，一時(shí)和爺爺捉迷藏，折騰累了，爺爺就會(huì)蹲下來(lái)背著我走。到學(xué)校后，爺爺會(huì)望著我進(jìn)去，直到我到教室坐下后，他才回家。
快放學(xué)時(shí)，爺爺又會(huì)在學(xué)校門(mén)口等著我。我總是開(kāi)心地奔向爺爺，但我這個(gè)饞嘴的孩子，沒(méi)有吃的怎么行呢？所以，常常一跑到爺爺身邊，便要求爺爺買(mǎi)糖給我吃，而爺爺也經(jīng)不住我的苦苦請(qǐng)求，只能答應(yīng)我。
隨著時(shí)間的流逝，爺爺已經(jīng)老了，再也沒(méi)有以前那么靈活了，她的孫女——我，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿，也很少回家了。現(xiàn)在我非常想念我的爺爺，懷念我上學(xué)的那一條路。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
望著堆積如山的作業(yè)，我手中的筆停了下來(lái)，又開(kāi)始了沉思，所謂的沉思其實(shí)只是漫無(wú)目的地發(fā)呆。
學(xué)校里老師教導(dǎo)，家里家長(zhǎng)念叨，一日復(fù)一日，我成了機(jī)械的：上學(xué)——上課——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)。“人生苦短那！”自從五年級(jí)開(kāi)始，壓力就大了，負(fù)擔(dān)也重了，作業(yè)更多了。我多想念小時(shí)候天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮的兒童生活。小時(shí)候我總問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候能像姐姐一樣長(zhǎng)大呢？”媽媽總是回答：“再過(guò)幾年，你就會(huì)長(zhǎng)大了。”從那以后，我就天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
童年時(shí)光像水一樣淌走了，少年時(shí)光來(lái)接班了，我知道我長(zhǎng)大了，可是我并沒(méi)有感到當(dāng)初想象的喜悅與興奮。因?yàn)閴毫υ谠龃螅鳂I(yè)在增多，煩惱也在增多，而空余的娛樂(lè)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地減少。
特別是跨入六年級(jí)的教室，壓力特別大，特別是明年的升學(xué)考試令我難以想象。我真想讓時(shí)間倒流，讓我回到以前，可是這是不可能的事情，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是理智的抉擇，可是我愛(ài)幻想，也想幻想，更想讓幻想變成現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)真令人頭痛與煩惱，我不想長(zhǎng)大啊！
忽然，被媽媽一聲喊，我才從發(fā)呆中緩過(guò)神來(lái)，手中的筆握在手中，眼前的作業(yè)一點(diǎn)沒(méi)少，哎！討厭的作業(yè)，于是，我又開(kāi)始了埋頭讀書(shū)。同學(xué)們！你們是不是和我一樣？
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