小學(xué)生四年級作文 集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級作文 ,歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級作文 1
有人討厭等待,因?yàn)榈却顾械浇箲];有人喜愛等待,因?yàn)榈却屗吹较M?我不喜愛等待,卻感受到了等待時(shí)的幸福。
下午,我站在窗前看報(bào)紙,而心卻在關(guān)切父母何時(shí)回家。今天父母不在家時(shí),為家里做的家務(wù),是要向父母展示的呀。初秋,午后的陽光變得暖和起來,照在身上很舒服,但心仍然不靜。這時(shí),我將目光轉(zhuǎn)向窗外,讓焦急的心平靜些。
無意間,我看到對門一戶人家門口的墻角,出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒有陽光和水的呵護(hù),但是它的生命力很頑強(qiáng),靠著自己去汲取養(yǎng)分,來維持自己脆弱的生命。過了一會(huì)兒,在海帶狀的綠葉之間,一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng),筒裙似的花托,攏不住燦爛的黃金般的花苞,漸漸地裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來……花瓣一層層地分開來,最外一層花瓣使勁往后翹,這朵鵝黃色的小花怒然開放了。在這朵花旁,還有幾株綠油油的小草,隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),為這生命的美麗又平添了一絲生機(jī),煞是好看。
我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉(zhuǎn)到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來,在院子里走蹭來蹭去,鼻子還一直緊貼著地面,這里嗅嗅那里聞聞,不肯停歇。最后終于沒力氣了,在花壇旁邊蹲臥了下來,呼哧呼哧地喘著粗氣。這時(shí),又來了一只可愛的吉娃娃,白色狼犬看見了,又與吉娃娃一起嬉戲了起來。原來小狗們與小孩一樣也是愛玩耍的。
院子里的人們也沒有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球,展開了一場激烈的對決;小孩們結(jié)伴在玩耍游戲;老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽光下,或聊天飲茶,或下棋看報(bào),不時(shí)傳出陣陣爽朗的說笑聲。
這時(shí),我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)窗外仍無父母的身影,但此時(shí)并不覺得焦慮。因?yàn)椋诘却龝r(shí),我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)不曾關(guān)注的和諧之美。
等待并非都是一段使人焦慮、感到無奈的過程,如果你在等待的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)周圍美的事物,等待會(huì)是幸福的。
小學(xué)生四年級作文 2
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——春游!
這一周,同學(xué)們都悄悄地議論著這一天的春游。每個(gè)同學(xué)都想著春游這天去那里玩,帶什么玩具去。
盼著盼著,終于盼到了星期四下午,同學(xué)們盼著老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴,一陣鈴聲過后,老師來了,同學(xué)們立刻坐好,等待老師的消息。老師說:“明天春游的地點(diǎn)是靈湖,請同學(xué)們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學(xué)時(shí)間來學(xué)校,中途不能讓家長接走,中午十一點(diǎn)五十分讓家長在校門口接。”
放學(xué)后,我連忙跑回家,讓阿姨給我買零食。這天晚上,我怎么也睡不著,一直想著春游會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
早上起來,我飛速地吃完飯,就去學(xué)校。等全班同學(xué)來而來后,我們就去靈湖了。
到了靈湖,我們眼前一亮。哇,綠油油的草地襯托著五顏六色的小花,風(fēng)一吹,小草和花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
一進(jìn)靈湖,我們就被迷住了,原來,這里不只有湖水,還有這些可愛的植物們!
走著走著,走到了一個(gè)長廊前,老師說:“就在這里吃零食吧!”同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來,有的攤桌布,有的到零食,有的拿玩具,一切都準(zhǔn)備好了,開吃吧!同學(xué)們一起分享自己的零食,你給我一點(diǎn),我給你一點(diǎn)。還有一些同學(xué)們把全部零食都倒出來分享。
有些同學(xué)吃飽后,找了幾個(gè)人去空地上撕名牌,玩得可高興了。
已經(jīng)到十一點(diǎn)半了,該回家了,老師帶著我們匆匆忙忙地拍完集體照,就回去了。
靈湖,一個(gè)美麗的地方,有著四季如畫的景色,今天的春游,不僅僅讓我快樂,還讓我自豪,自豪我的家鄉(xiāng)有這么美麗的地方。
小學(xué)生四年級作文 3
一個(gè)下著大雨的周六,爸爸媽媽因?yàn)橛惺,所以讓我?dú)自一人去上課外班,因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn),所以我要乘公交車去上課。
十分鐘過去了,雖然已經(jīng)過去七八輛車,但是沒有一輛車是我要坐的。雨下得更大了,站臺(tái)上的個(gè)別人已經(jīng)等得不耐煩,攔了出租車走了。終于,303幾個(gè)數(shù)字映入了我的眼眶,我要等的車來了!可是,不止我一個(gè)人等這輛車,因?yàn)檎九_(tái)上的人都在跟著車移動(dòng),車上也早已是人滿為患了。
好不容易擠上了車,可地卻因?yàn)橄掠甑脑虮容^滑,因?yàn)槿硕啵抑缓脭D到后門口,站在那里。
突然,一個(gè)急剎車,讓車上的人都來了個(gè)措手不及,身子都往前傾斜了一些,我卻因?yàn)闆]抓穩(wěn)而差點(diǎn)跌了下來,就在我快跌下來時(shí),她伸出了一只手,用力扶住了我。當(dāng)我定下神來時(shí),發(fā)現(xiàn)她正在沖我笑,她一身樸素的打扮,頭發(fā)披散在肩頭,個(gè)頭不高,大約三十來歲,但是一雙大而美麗的眼睛正在看著我。
沒事吧?她問我。沒事,謝謝。我不好意思地回答,麻煩您了。沒關(guān)系。她說,你是很少獨(dú)自坐車的吧?是的。果然,以后坐車不要站在門口,特別是人多的時(shí)候,不然,下客時(shí)你會(huì)被擠下車的。她關(guān)心地說道。
話音剛落,公交車停了,開始下客,她卻一直用手拉著我,防止我被擠下去。不管我被擠到哪里,那只手,一直也沒有松。
很快,我也要下車了,那時(shí),她在車上不住地向我揮手,還不忘說一句:路上小心!注意安全!
我回頭看著她那雙眼睛和那只手,似乎這兩樣?xùn)|西加起來,就是世上最有愛心的東西了。
小學(xué)生四年級作文 4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里!庇行┩瑢W(xué)唱著這首歌,嘴里還不停地說:“春天來了,春天來了!”我心里不禁起了疑惑:春天來了嗎?它們在哪兒?
我在學(xué)校里找答案,走進(jìn)大街嶺小學(xué),映入眼簾的是大操場,大操場右邊有幾個(gè)花壇。這個(gè)花壇看著似乎只有草,但是只要撥開草叢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學(xué)忍不住蹲下來,仔細(xì)聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學(xué)甚至?xí)低嫡乱欢鋷Щ丶摇?/p>
操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹,他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護(hù)衛(wèi)齊心協(xié)力保護(hù)著每一名學(xué)生、老師還有校園。在校園右邊的一個(gè)角落里有一棵我們學(xué)校最大的樟樹,我們叫他它“長生不老樹”!伴L生不老樹”的樹冠就像一把大傘,樹冠上已經(jīng)長出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我們,似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎日影互相追逐。
如果你們仔細(xì)去找找,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學(xué)不禁撿起落在地上的花瓣,做成標(biāo)本。
朝小操場走去,小操場四個(gè)角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹,雖然桂花還沒長出來,但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。
春天已經(jīng)來了,它無處不在,只要你們留心觀察,便會(huì)找到它。
小學(xué)生四年級作文 5
在一個(gè)周末,我和媽媽去了上海旅游。
第一天我們?nèi)チ松虾V穆糜尉皡^(qū)——金茂大廈。來到金茂大廈的入口附近,一棟高大雄偉的大樓巍然屹立在我的眼前。仰起頭,一眼望不到頂。樓頂直插云霄,似乎插入天際。進(jìn)入內(nèi)部,買好票,一部差不多全世界最快的電梯在等著我們。哇,一秒鐘九層!電梯內(nèi)的方位顯示器都反應(yīng)不過來了,大格大格的跳躍著。觀光時(shí),我了解到原來這里是寫字樓和賓館融為一體,又是旅游景區(qū)。還知道這里是世界上離地面最高的酒店。這里居然還收藏著姚明的球鞋,真的是太大了!
第二天我們?nèi)チ丝萍拣^。來到這奇特的球形建筑前,我越來越興奮。我第一個(gè)去的展覽館是“地殼探秘”。這里面我覺得頗有一番進(jìn)入礦洞的感覺。在一臺(tái)計(jì)算機(jī)前,我在觀看一個(gè)火山爆發(fā)的視頻,真是“滾滾巖漿東流逝,所到之處,浪花噬盡生靈!毖刂粭l幽深的,類似于礦道的通道下去,來到了一個(gè)模擬采煤的游戲場地。有一個(gè)能射出綠色激光發(fā)射器,在凹凸不平的巖壁上,有著許多閃著紅點(diǎn)東西,那就是“煤”。我將綠色激光精準(zhǔn)的射中“煤”,結(jié)果毫無反應(yīng)。我把激光又射到其它地方,還是毫無反應(yīng),但我聽到了一些聲音,不知是誰射中了。我前前后后在四個(gè)游戲點(diǎn)跑來跑去,一個(gè)都沒反應(yīng)。我不耐煩了,但是我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)似乎增加了。在地震演示廳,我看見了地震是怎么樣形成的。其他我還去了很多很多的展覽館比如關(guān)于生命的,關(guān)于宇宙的,關(guān)于人體的,關(guān)于信息技術(shù)的,關(guān)于機(jī)器人的關(guān)于海洋生物的,甚至還有關(guān)于蜘蛛的!
我們還看了巨幕和球幕電影。巨幕很好理解,特別大的屏幕。球幕可以這么理解,一個(gè)圓形屋頂上有一塊巨大的屏幕。
上海真好玩,可惜時(shí)間不夠玩。不過上海離杭州這么近,可以慢慢來。
小學(xué)生四年級作文 6
長城巍峨,蜿蜒曲折綿綿不絕,從書上看長城是那么雄偉,那么長,就像一條巨龍,中間的山,被長城圍著,那條‘中華龍’好像守護(hù)著那片綠色的山,不讓它有損壞。
在風(fēng)和日麗,萬里無云的一天,我來到了長城。
一道長城腳下,就看到一條盤旋的巨龍,在遠(yuǎn)處就有幾座綠油油的山,后面的幾座山若隱若現(xiàn)。在長城腳下我大聲吶喊:“長城,我會(huì)用汗水爬到頂?shù)模乙欢〞?huì)在頂上和你再次見面的!
我們登的是八達(dá)嶺長城,聽媽媽說八達(dá)嶺只是長城的一小部分,要練成什么英雄好漢,先從最簡單的練起。
進(jìn)了長城,先是一個(gè)小道,才可以到爬長城的地方。
長城真長啊,望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下頓時(shí)滔滔,好像一條巨龍,在守護(hù)著北京人民。
不但長城長,它還特別吸引人,怎么說呢,他的身軀上不但有中國人民,還有外國人民,都特地來到中國登一下一望無際的長城,就連和我們當(dāng)初搶地方的日本人民也被長城屈服了。對面的山被霧包住了,山群穿著白色的連衣裙。
長城長還很寬,據(jù)說在秦國時(shí),長城可以使五六匹馬齊頭并進(jìn),向敵國浩浩蕩蕩飛奔而去。
長城不但寬,還很陡,上上階梯時(shí)必須抓住欄桿。
把長城游玩了,我對長城大聲說:“長城再見了。”
長城你是一個(gè)不屈的民族,一個(gè)偉大的巨人,你是一個(gè)崛起的國家,一天舉世聞名的“中國龍”
不朽的長城,中國巨龍,我們?yōu)槟泸湴,為你歡欣。( )
蘇醒吧,不朽的長城,你是中華兒女的信念,騰飛吧,中國龍,你是炎黃子孫的期盼。
小學(xué)生四年級作文 7
人們常說,母愛是偉大的,但是在我眼里,父愛也是偉大的。
有一次,我的腳不慎在學(xué)校摔傷了,爸爸知道后,急急忙忙跑到學(xué)校抱起我就往醫(yī)院趕,經(jīng)過X光檢查,小腿骨折,爸爸又抱起我、掂著鞋氣喘吁吁地來到骨科,爸爸顧不著檫臉上的汗水,就和骨科的醫(yī)生商量著為我打石膏的事情,打完石膏爸爸又背起我回家了,這一切我都看到眼里,記在心里。
回到家里,爸爸和媽媽無微不至的照顧著我,到了晚上,爸爸主動(dòng)承擔(dān)起照顧我的重任,他對媽媽說:“我是醫(yī)生,晚上我來照顧他”。到了晚上,腿痛的讓我受不了,我不停的喊痛、爸爸給我吃一片止痛藥,安慰我讓我堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)晚上爸爸被我折騰的夠嗆,第二天早上看到爸爸布滿血絲的雙眼,我心中有一股暖流在流淌,眼中充滿了感激的淚水…… 在家休息了三天,爸爸和媽媽商量著不能把我的學(xué)習(xí)落下,我又上學(xué)了,每天都是爸爸和我姨夫送我(除爸爸上班之外)。他們從學(xué)校的大門口一口氣把我背到教學(xué)樓的四樓,爸爸第一次背著我走進(jìn)校園的時(shí)候,同學(xué)們投來異樣的目光、還有同學(xué)在背后議論我,我很不好意思,催爸爸快點(diǎn),后來我才發(fā)現(xiàn)爸爸流了多少汗!我也突然覺得父愛也是偉大的。
爸爸他們每天接送我持續(xù)了一個(gè)月,從校門口背到4樓教室,又從教室的4樓背到校門口,每天都累的滿頭大汗,再加上我的體重,讓他累的筋疲力盡,但爸爸為了我的腿,咬牙堅(jiān)持,從不喊一聲累,每當(dāng)我趴到爸爸背上的時(shí)候,我在心里都會(huì)流一次淚,我暗暗下決心,腿好以后,我一定好好學(xué)習(xí),拿出個(gè)好成績給爸爸媽媽看!
這就是父愛,他也是多么偉大呀!
小學(xué)生四年級作文 8
天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自己的臉蛋.
所謂“一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,”孩子們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時(shí)間呢“哈,哈哈哈”那邊的竹林里,一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的耳邊來回蕩著。過去一看,才知道原來這里的竹林也是小孩子的樂園。一個(gè)活潑可愛的小男孩正在搬磚頭,這干什么呀?我在心里深深地打了個(gè)問號,原來是要借助磚頭的力量讓自己順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的,又很滑,要爬上去肯定是有難度的。這個(gè)孩子還真不簡單,三下三下就爬上了竹子的頂端,猶如猴子一般,我想:大概是有竅門的吧。一會(huì)兒,他又在一溜煙的時(shí)間內(nèi)滑了下來,看起來十分老練,實(shí)話實(shí)說,我在心里十二分佩服這孩子。在他的旁邊有三個(gè)女孩,她們把麻袋的角扎在竹子上,一個(gè)女孩坐上去,另外兩個(gè)就幫著她們搖,看著她們開心的情景,真想和她們一起分享這份快樂。
你瞧,家家門口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食,累地滿頭大汗也顧不得擦一擦,就又拿著木桶,吃力地去喂豬,也許他在心里想著:要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的,將來賣個(gè)好價(jià)錢。這才剛忙完,卻不休息,跑去搬菜,我想:這會(huì)兒或許該燒飯了吧!
咦,那兒圍坐著一群老年人,這是干什么呀?我在心里奇怪的問著自己。走近一看,原來他們在談家常,說說這個(gè)談?wù)勀莻(gè),與別人一起分享自己的快樂,排解別人的憂愁,這是多么有意意的事啊,世上的快樂事真是莫過于此。我正想著,,突然一陣開心的笑聲打斷了我的思維。
。∥蚁矚g鄉(xiāng)村的早晨,也向往那平凡而快樂的早晨。
小學(xué)生四年級作文 9
今天的班隊(duì)課跟以前有一點(diǎn)不同,就似乎把下午的班隊(duì)課改成中午上了。因?yàn)橄挛缫荚嚵耍渌膬?nèi)容和以前一樣,依然是我們都比較喜歡的游戲環(huán)節(jié)。而今天的游戲是—吹氣球。
老師看大家似乎是興致比較高,都省去了游戲規(guī)則環(huán)節(jié),直接進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。不過今天老師是邊說教大家怎么玩。
第一輪游戲,老師讓同學(xué)把氣球拿出來,并說:“第一輪游戲是比誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹得最小,誰就能獲勝。但是不能不吹,如果被我發(fā)現(xiàn)誰不吹,那個(gè)人就要出局。”說完游戲便開始了,我和大家一樣,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了?墒强傆心敲磶讉(gè)人和大家不一樣,有的人越吹越用力,最后把氣球吹爆了;有的人吹著吹著,一不小心氣球突然飛走了;有的人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大,所以沒能比出個(gè)高低。
第二輪游戲改成比誰吹得大。結(jié)果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。
第三輪游戲分組比賽,比誰哪個(gè)先把氣球吹爆。氣球一會(huì)就被男生同學(xué)們吹得鼓鼓的,一會(huì)就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音,可把我們這些女生同學(xué)嚇得躲在一邊。
第四輪游戲老師要增加難度,比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智,把氣球編了一個(gè)小兔子。它的左耳是綠色的小氣球,右耳是粉色的小氣球,它的臉是一個(gè)紅色的氣球。面對其他小組的作品,我們以為我們的小兔子作品估計(jì)要落選了,沒想到竟然得到了第三名的好成績,可把我們小組樂壞了。
雖然游戲是短暫的,但是這節(jié)班隊(duì)課也是讓我們很快樂的。因?yàn)檫@節(jié)快樂的班隊(duì)課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。
小學(xué)生四年級作文 10
這是一張歷史陳舊的照片,照片上記錄的是日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。孩子的啼哭,房屋、天橋的倒塌,使我不由得仿佛回到那個(gè)年代。
1937年8月28日,上海火車南站,人群擁擠著,站臺(tái)吵吵嚷嚷的,有小孩、老人、男的、女的,有的買票,有的拿著行李急急忙忙地跑著,有的焦急地等待著火車……突然,“轟轟”的聲音從遠(yuǎn)處的天空傳來,人們好奇地看著,一架戰(zhàn)機(jī)從遠(yuǎn)處飛來。人們高喊:“鬼子的飛機(jī)來了,快點(diǎn)跑啊!快點(diǎn)跑!……”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成一片,人們不知所措,亂成一片,像無頭的蒼蠅一樣亂跑。戰(zhàn)機(jī)飛來了,扔下一個(gè)炸彈。不久,上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟:房子被炸彈炸得只剩下一半了,天橋也破破爛爛的。飛機(jī)扔下炸彈后,像一個(gè)做錯(cuò)了的孩子一樣落荒而逃。這時(shí)一片片尸體倒在血泊中,剛才喧嘩的南站現(xiàn)已死一片的寂靜,只是偶爾聽見幾聲低微的呻吟。忽然,從廢墟中傳來一陣哭聲:“爸爸、媽媽,你們在哪?”這是一個(gè)約三四歲的小男孩,邊哭邊喊著。他的衣服破爛不堪,身上有著好幾處傷口。頭上有血跡。他旁邊有許多尸體,其中也有可能是他的父母。你聽,他的哭聲那么凄涼,那么無助,讓人聽了感到傷心欲絕。我想,幾分鐘前,這個(gè)孩子可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,爸爸拿著行李朝他笑。幾分鐘后,鬼子的炸彈將美好的一切毀滅了。而僥幸活下來的孩子,沒有了父母,他只能哭,仿佛在質(zhì)問敵人:你們都是一些衣冠禽獸。我們都是黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚的亞洲人,你們?yōu)槭裁匆致晕覀兡兀?/p>
后來,照片上的孩子被記者收養(yǎng)了。長大后,他成了一名紅軍。他英勇殺敵,把日本鬼子趕出了中國。他現(xiàn)在還在人世,如果你想聽歷史故事,就來聽他訴說吧。
小學(xué)生四年級作文 11
我曾經(jīng)有一位可親可敬的奶奶,粗糙的手,滿臉的皺紋,炯炯有神[注: 炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。]的眼睛,銀白的頭發(fā)。這是我當(dāng)年對奶奶的第一感覺。那個(gè)時(shí)候,奶奶會(huì)給我買了許多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我,一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而,自己吃的是我不喜歡的,或者是掉在桌子上的。
有時(shí),爸爸、媽媽很忙,奶奶就要照顧我,接我回家、送我上學(xué),無論是炎熱干燥的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,她都無所畏懼[注: 畏懼:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下著大雨,奶奶應(yīng)該接我回家,可是我卻遲遲不見奶奶的身影。我越等越急,生怕自己回不了家。忽然,奶奶的身影映入了我的`眼簾,奶奶十分著急地走來,一看見我就問:“沒被淋著吧?”
偶爾有人吃飯掉下一粒米,她就會(huì)拾起來放到一個(gè)小盆里,說:“這個(gè)很貴嘞,下次小心啊。”吃剩下的飯,就更不用說了,她不等我們吃,自己就搶先吃完了。
那時(shí)每天上下學(xué)回家的路雖然不長,奶奶卻也要去接我。走的久了,摻白的頭發(fā)上總會(huì)濕濕地壓著汗,更有一絲又一絲的汗珠順著脖頸往下淌,眼皮上就要落下來的汗還要使得她勉強(qiáng)地瞇起眼睛來?墒悄菚r(shí)候,這些艱辛的等候我總是不易看到也不易看懂的,只是像是個(gè)小豆點(diǎn)似的在她龐大的影子里跳來跳去,又歡快又急促。她很愛說笑的,總是有著說不完的故事和玩笑。她愛給我講笑話,那些笑話其實(shí)是有點(diǎn)古老有點(diǎn)淡的笑話,可是她講起來卻是有滋有味的,讓人禁不得為了她動(dòng)著的面孔去笑,而不僅僅是因?yàn)楣适卤旧淼臉啡ぁS行┬β暫孟袷菑奈倚睦锇l(fā)出的,卻又像是憑空響在那段艱辛的過去里。
如今,這些事已經(jīng)過去很久了,奶奶也早已去了很久了,但是,奶奶的可親可敬永遠(yuǎn)的留在了我心中。
小學(xué)生四年級作文 12
未來的汽車非常炫酷,既可以自動(dòng)駕駛又可以飛行。不信?跟著我來看看吧。
現(xiàn)在,堵車這個(gè)問題一直困擾著大家。但是,未來的詞典里沒有堵車這個(gè)詞。因?yàn)槲磥淼钠囋O(shè)計(jì)很先進(jìn)、很特別,不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛呢!汽車的電腦系統(tǒng)可以通過語音、手動(dòng)、意念三種方式控制,人們可以根據(jù)自己的需要選擇你喜歡的方式操作。是不是很酷呢?
未來汽車的飛翔有兩種方式,分別是螺旋槳升空和反推動(dòng)力升空。如果要用螺旋槳升空,就喊升空一號,螺旋槳就會(huì)自動(dòng)伸出;再喊起飛,螺旋槳就開始高速旋轉(zhuǎn),把汽車帶上天。假如,你還想要升高,就喊升高就可以了?茖W(xué)家們應(yīng)該是從直升機(jī)上獲得靈感的。
要用反推動(dòng)力升空的朋友們看這邊,我們先不著急,我來講反推動(dòng)力的原理。燃料燃燒產(chǎn)生大量氣體,高速向地面噴出,便會(huì)產(chǎn)生推力:首先喊升空二號,汽車就會(huì)被汽車底盤的四根機(jī)器手臂撐高0。3米,輪胎就開始翻轉(zhuǎn)到右側(cè)面,噴火口打開后,噴火口自動(dòng)噴火,產(chǎn)生反推動(dòng)力使汽車升空。同時(shí),四根機(jī)器手臂開始收回。真酷!
我們再來看看自動(dòng)駕駛功能吧。司機(jī)長途行駛時(shí),一旦困了,都必須停在路旁休息,很浪費(fèi)時(shí)間。但如果疲勞駕駛的話又容易出安全事故。這時(shí),如果汽車能在司機(jī)休息時(shí)自動(dòng)行駛就好了。在科技發(fā)達(dá)的未來,人們一定會(huì)克服了這個(gè)難題,發(fā)明了自動(dòng)駕駛功能,只要打開汽車電腦系統(tǒng)里的導(dǎo)航儀,輸入目的地,喊自動(dòng)駕駛,汽車的自動(dòng)駕駛功能就被打開。汽車就開始自動(dòng)駕駛了。如果你們一家外出旅游回來,在機(jī)場不好打車,這時(shí)只須你無線遙控指揮,汽車就會(huì)乖乖地來到機(jī)場,接你們一家回家。是不是很酷呢?現(xiàn)在你們心服口服了吧。
隨著科技的發(fā)展,未來的汽車將會(huì)有越來越多的功能滿足大家的各種需求的。我一定要好好學(xué)習(xí),將來爭取發(fā)明性能更優(yōu)越的汽車。大家期待吧!喂喂喂,這可是我的專利喲,不準(zhǔn)你們搶的,哈哈。
小學(xué)生四年級作文 13
端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)チ斯霉眉,姑姑家屋前屋后種了許多花,那些花剛長出嫩芽,東一叢,西一簇,挨挨擠擠,你追我趕。
“姑姑,這些是什么花呀?”我問姑姑。
姑姑告訴我:“這是滿堂紅,學(xué)名鳳仙花!
我又問姑姑:“種這些花有什么用呢?是它有香氣還是它可以吃呀?”
姑姑回答說:“鳳仙花可以防蛇蟲進(jìn)入家門,至于其它的作用我也不是很清楚!
我上網(wǎng)查了查它的功效,驚訝地發(fā)現(xiàn)鳳仙花的渾身都是寶,它的花,莖,籽都可以當(dāng)做藥材治療各種疾病呢。嗯,這種花的作用還真不少,于是我要了幾棵鳳仙花苗過來,把它們種在了自家陽臺(tái)的花盆里。
我隔天都會(huì)上樓去看看它們,每次去看的時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)它們長高了一些。直到有一天,我竟看到鳳仙花莖上開出了一朵小紫花,我很驚訝,前幾天我根本就沒有發(fā)現(xiàn)有花骨朵,估計(jì)是沒有認(rèn)真看吧!它來得那么突然,雖然只有小小的一朵,但在我眼里卻勝過一大叢的鮮花,有一個(gè)成語叫“獨(dú)占鰲頭”,我想就是這種情形吧。
后來,我每天去都會(huì)有新的驚喜。有些時(shí)候是兩朵,有些時(shí)候是三朵。就這樣,每天都會(huì)有舊花謝去,新花開來。媽媽還告訴我,她小時(shí)候沒有什么指甲油,村子里愛美的姑娘們都是把鳳仙花的花瓣采下來,搗碎,涂在手指上,然后再用葵花葉包起來,到第二天的時(shí)候,指甲就變成紅的了,所以鳳仙花又叫指甲花。
夏天即將過去,鳳仙花們也一個(gè)一個(gè)倒下了。在這兩三個(gè)月里一直是它們在陪伴我,沒想到那么一個(gè)小小的生命,竟然可以給我?guī)砟敲炊嗟目鞓,我愛鳳仙花!
小學(xué)生四年級作文 14
世界上最值得敬愛的人是哪些人?這些人就是你的家人,他們對我們的教育是那么嚴(yán)格,對我們的愛是那么深沉。他們從未語言表達(dá)過,但我卻時(shí)時(shí)刻刻可以感受到濃濃的愛意。
有一次,放學(xué)后我到同學(xué)家去做作業(yè),事先并沒有跟爸爸媽媽說就直接到同學(xué)家去了。直到六七點(diǎn)才回家。可是,沒想到這件事正像狂風(fēng)暴雨似的沖擊著家人。我回到家,看到家里沒人以為媽媽還沒有回家。其實(shí),那時(shí)媽媽和爸爸發(fā)瘋了一樣到處找我?伤麄儧]有找到我,無奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。
媽媽一進(jìn)門,就看到了房間里的燈光,激動(dòng)地自言自語:“會(huì)不會(huì)是鵬鵬回來了!比讲⒆鲀刹酵崎T而入,看我在聚精會(huì)神地看書。媽媽氣極敗壞地問我去哪里了,我說:“去同學(xué)家做作業(yè)了,怎么了?”聽了我的回答,媽媽心平氣和地對我說:“孩子,你去同學(xué)家做作業(yè)我不介意。但是,你要先跟爸爸媽媽打個(gè)招呼,不然爸爸媽媽會(huì)急死的!
后來我才得知,在我沒回家的時(shí)候,爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我卻毫不知情地在同學(xué)家里做作業(yè),還心安理得地說出那種事不關(guān)己的話。事后想想自己真是不應(yīng)該,以后再也不會(huì)未經(jīng)爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。
有時(shí)候放學(xué),是外公外婆來接我回家的,就算下著傾盆大雨,外公外婆也會(huì)冒著大雨來接我回家的。生怕我一個(gè)人發(fā)生意外,我明白他們也是很愛很愛我的。
啊,愛是多么偉大。爸爸、媽媽、外公、外婆,我也愛你們!我是不會(huì)辜負(fù)大家的期望的,我會(huì)爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生的。
小學(xué)生四年級作文 15
晚飯后我和爸爸媽媽來到小區(qū)的小廣場上玩,正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩,“千乘湖公園!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f!昂茫敲次覀兙腿デС撕珗@。”我和弟弟開心的笑了。
說話間,我們已經(jīng)走出了小區(qū)來到了公路上,一路上我們說說笑笑,快到公園的時(shí)候,在蘆湖路東側(cè)的人行道上,我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,就對媽媽說:“你們等一會(huì)兒,我要捉住這只蛐蛐!闭f著,我彎下腰用手使勁一扣,哈哈!讓我抓到了吧,我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去,可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來,看到我手里什么也沒有,哈哈大笑起來。我不甘心,心想:這只臭蛐蛐,竟敢捉弄我。哼!走著瞧,不信我捉不到你。
我繼續(xù)在地上邊走邊找,正著急呢,“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身,伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣,可還是撲了個(gè)空,狡猾的蛐蛐一定是聽到了動(dòng)靜。我對弟弟“噓”了一聲,告訴他別出聲,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢!好像在說:“真笨,你才捉不住我呢!”我躡手躡腳的往前走了幾步,輕輕的躬起身,瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣,哈,這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來,覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳,我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進(jìn)去,把蛐蛐捏了出來,弟弟見我把蛐蛐捉住了,趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢,突然弟弟說:“姐姐,媽媽她們都走遠(yuǎn)了!蔽乙幌伦有盐蜻^來,趕緊拉著弟弟的手,帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。
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