雛鷹爭章四年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的雛鷹爭章四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雛鷹爭章四年級作文1
環保章,非我們班的楊雅婷同學了。在生活中,她是最懂得環保的。
一天,下課了,我正準備把一瓶礦泉水瓶扔掉。當到垃圾桶口時,一個聲音叫住了我。“哎!你要干什么?”我定睛一看,原來是楊雅婷同學。“當然是扔掉了。”我漫不經心的說。“千萬別扔!這個用處大了!”當時,我就一臉疑惑。一個空瓶子能有什么大用處。“對了,今天老師說明天帶植物,你就看好吧!”她一臉神秘的對我說。到了床上,我還在想一些五花八門的答案,怎么都想不到。
第二天,我早早的到了學校,想看看楊雅婷所說的東西。只見她的桌上放了盒多肉,但最顯眼的是那個盒子。“楊,你的盒子可真可愛!在哪買的?有星空紙,加上貼紙,可真稀奇。”噗嗤一聲,她笑了,“你笑什么?”“哈哈,這不就是那個準備扔進垃圾桶的水瓶嗎?”我愣了一下,那個奇丑無比的礦泉水瓶,居然是這個可愛的花瓶!“嘻嘻要學會環保!”“還有什么?我要學!”“好,聽好了。”
怎么樣,現在大家應該認同我了吧!如果人人都像她一樣,世界會多么美麗,謝謝大家支持環保,讓浪費走出活。
雛鷹爭章四年級作文2
說到體育能手,我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——xxx。
短短的頭發,兩只炯炯有神的眼睛,再加上長長的腿,咋一看,也挺像個體育高手。他在學校下課的時候,經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了,但只要一聽在“體育”二字,或在課程表上得知下節課是體育課時,頓時,兩眼直發光,在臉上代替笑容是嚴肅,身上好像有股使不完的勁,以最快的速度沖下樓。他常說,他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。
這不,教室里又沒了他的身影,準是把那節課又當成體育課了,不行,得叫他回來。每當在“冬季三項賽”或別的什么運動會快要來臨之際,他都踴躍報名,在下課時,總會聽到他奔向操場的腳步聲,中午剛剛吃過飯,就三步并著兩步奔向操場。在家里,他更加勤奮,有時連飯都顧不上吃就去練習跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一層樓”。可他不為自己的成績而驕傲,還說,沒有最好,只要更好。所以,他還在一直進步著,無邊無際的.盡頭。
功夫不負有心人,老天還是有眼睛的,終于,在這這一屆校園運動會上,他以像離弦的箭似的飛快速度,打出了優勝。
他就是我的好同學——xxx。
雛鷹爭章四年級作文3
“雛鷹爭章”活動中有許許多多不同的獎章,但提起環保章,我覺得還是李玥從小就愛護環境、不隨地丟垃圾,現在更是注重環保。每回都堅持非李玥莫屬。 步行來上補習班,可我聽說她家里早就買了私家車。一天,我終于忍不住問她:“李玥,你家里明明有車,但我看你次次都走路過來。那么遠的路,難道你不覺得
累?”“汽車的尾氣中含有大量的像一氧化碳這樣的有害物質,會對空氣造成嚴重污染,人體也會遭到危害。”李玥認真的說“只要能保護好環境,我走再多的路也不覺得累。”聽了她的話,我對她的敬佩更是長了一分。
有時,我和她去散步,一些人隨意地把易拉罐或塑料瓶扔在地上,她會我還從李玥的外婆那里了解到,李玥從不丟棄廢品,而是廢物利用,做主動地走上前去,拿起瓶子,放進附近的垃圾桶里。 成各式各樣精致的手工品。她還養了各類的花花草草,用來凈化空氣,所以她的家里總是彌漫著一股清香。看來李玥真的是一個“環保小衛士”!
李玥得環保章是當之無愧的,請大家支持她。
雛鷹爭章四年級作文4
我走進了這室偶然看到一本書,我正在想這是誰的書,這時書的主人杭知宇來了,他坐到了位子上,又開始聚精會神地看起了書。我看到這,便情不自禁的想把閱讀章給杭知宇。
我把閱讀讀章給杭知宇,大家知道為什么嗎?聽我說一下吧!
學期剛開始的時候,老師發了好多書。杭知宇剛拿到書的時候,就像得到了寶貝似的,雙手輕輕地捧著書,雙眼發光,老師剛把書發完,就去了辦公室,老師剛走,全班人便開始說話,有的下位,教室就像一口炸開的鍋。我把目光投到杭知宇那,他就如與世隔絕,他輕輕地打開書,認真地看起來,他看到不同的情節時,會有不同的反應,看到書中主人公高興時,他也跟著大笑,那笑聲跟風鈴聲音一樣清脆,臉上泛起了酒窩,里面好像有滿滿的美酒。主人公做了一件糗事時,他的嘴張的很大,仿佛一口能把碗完吞了。里面的人傷心時,他便情不自禁地哭起來,那眼淚就像斷線的珠子,落在了書本上,書中有人欺負了主人公,他就特別生氣,還拍了一下桌子放學后教室只剩下他,老師看見了叫了他一下,杭知宇才從書海中回來了,依依不舍地把書收起來。
我再一次建議大家給他投票,你看他是不是值得擁有閱讀章呢?
雛鷹爭章四年級作文5
最近我們學校組織了一個雛鷹爭章的活動,班上的同學都積極響應,涌現出很多優秀學生。同學們摩拳擦掌,都希望能得到這一枚象征著榮譽的勛章。
我心里早就有了“閱讀章”的候選人。他是個胖子,長著一頭烏黑油亮的短發,濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛總是在書海里游走。他是我們的班長,學習也是我們班的第一。
他的學習在同年級中名列前茅,是同學們爭相學習的榜樣。很多人都以他為目標,想要超過他,可都被丁元康一一“打敗”。
有一段時間,他下課也不離開座位,全神貫注地看著書籍,我想拉他去教室外面走一走,活動一下身體,他雙眼仍盯著書,嘴上念著:“好的,馬上”但一直到上課鈴響,也不見他離開位置。
丁元康的閱讀范圍非常廣泛,有充滿趣味的故事書,有懸疑的推理偵探類,有記錄古文化的歷史類等等。他說每一次閱讀都會有不同的感受、樂趣,只有走進書里,才能與人物感同身受。
你要是讓他推薦一些書,他會毫不遲疑的給你列出書單,還給你講解里面的故事。連老師都讓他課間的時候多給同學們講講故事。
丁元康真的適合得這個閱讀章,聽了我的介紹,我想大家都這么認為吧!丁元康真是個名副其實的“書呆子”啊!
雛鷹爭章四年級作文6
班上舉行了“雛鷹爭章”的活動,我覺得應該將“表演章”給唐云杰。
唐云杰是個幽默而又有風趣的小男孩。他得眉毛濃濃的,眼睛水亮水亮,我有時候想:如果這對眼睛長在一個女孩子的臉上,那個女孩一定很漂亮。另外,我還發現他的兩個小拇指不一樣長,他說這是拉小提琴拉的。
唐云杰很喜歡拉小提琴,他拉小提琴已經到了九級了,他第一次和我講這個數字,我驚訝極了,瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。他特別喜歡《西班牙交響曲》,覺得無聊時就會哼一哼。
四年級元旦時,他拉了一首激昂的曲子《維奧第二十二協奏曲》,我以為這是一首很優美的曲子,做好了睡覺的準備,可是他一拉小提琴時,就將我從睡夢中驚醒,我嚇了一大跳:唐云杰怎么拉這種曲子,他可能是想讓同學們大開眼界。他拉完以后,班上響起了雷鳴般的掌聲,我問他:“這首曲子要多長時間才能拉會?”他想了想說:“恩——是4個月。”哇噻!原來這首曲子要那么長時間才能拉會啊!
此外,他還學會了許多難拉的曲子,都是要經過刻苦努力才完成的。
怎么樣?聽了我的介紹,知道唐云杰為什么適合“表演章”了吧!
雛鷹爭章四年級作文7
我有一個好朋友,她的名字叫袁一涵。她字跡工整、禮儀端正、樂于助人、熱愛閱讀,是我學習的榜樣。
所以這次班級獎章評比我想把禮儀章發給她。她優雅端正的禮儀值得我好好學習。她是我們學校禮儀隊的優秀隊員。不管是在烈日當空的夏天還是滴水成冰的冬天,她都會堅持去參加訓練,從不放棄。這樣的精神非常值得我們去學習和贊揚!她不管是在學校還是在校外,見了老師和同學都會主動打招呼問好。
同時,她平時還樂于幫助同學和老師。同學遇到不會的題時她會主動幫助同學解決問題;還幫助老師收發作業和登記沒交作業的同學。
在我的身邊還有好多有閃光點的同學,都值得我去學習。
在生活中我們要善于取長補短。多去發現別人的優點,來克服我們的缺點,并虛心的去學習,同時不要自卑!
雛鷹爭章四年級作文8
我們班有幾位“小能手”在進行雛鷹爭章的比賽,想知道他們分別是誰嗎?現在請和我一起進入我們的班級,和我一起揭曉答案吧!
第一位是我們班的班長蔣博特,他在閱讀和禮儀這兩個方面上都很強。比如:他每天起床時和空閑的時間都會讀書,他讀書的時候非常認真,雙手捧著書,神情嚴肅,語句抑揚頓挫,此起彼伏。有一次,我在路上遇到了蔣博特,他向遇見的每一位同學打著招呼,彬彬有禮。他得到了閱讀勛章和禮儀勛章。
第二位是帶我們做眼保健操的保健員江文,每次眼保健操的鈴聲響起時,他總是第一個閉上雙眼,為我們示范正規的姿勢和做法,盡量把我們的錯誤糾正過來。江文獲得了保健勛章。
而我是九拍架子鼓學校的一員,有一次參加比賽,表演的是四級曲目,因為我打的最流暢,所以同學們都推舉我坐在最中間的位置,表演開始了,我以嫻熟而瀟灑的動作完成了表演,迎來的是一片喝彩和陣陣熱烈的掌聲,換來的是媽媽的表揚和贊賞,表演勛章非我莫屬。
這就是我們班獲得勛章的其中幾位“小能手”。當然,還有更多的“小能手”,以后有機會我再介紹給大家認識。
雛鷹爭章四年級作文9
我們班有一位陶藝小達人,她就是我的好朋友陸陸。
她活潑可愛。扎著一條馬尾辮,月牙似的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下是一個高挺的鼻梁,鼻子下是一張能說會道的嘴巴。
有一次,黃老師要求陸陸代表我們班去參加陶藝大賽,要捏一個小房子。大家七嘴八舌道:“捏小房子對陸陸來說不是輕而易舉的事嗎?”可沒想到那房子不是隨便捏的,而是要照著老師打印出的照片捏的。大家看了照片又異口同聲地說:“好難啊。”而陸陸卻自信地說:“只要堅持練習,就一定能學會的。”聽了這話,我也對她充滿了信心。
一天放學后,我找陸陸一起玩,但她說:“不了,我要趕著回家練習呢。”這時,我便疑惑地問:“難道你每天都要練習嗎?”只聽陸陸堅定地說:“是的。”于是,我心想:原來陸陸每天都要練習,我們在玩耍時,陸陸在練習,當我們已進入夢鄉時,她還在堅持練習。幾個星期之后,陸陸去少年宮參加陶藝大賽了。上午,我十分緊張,希望她的努力沒有白費呀。到了下午,黃老師高興地宣布:陸陸在陶藝大賽中得了啟東市二等獎,真是功夫不負有心人啊!作為她的朋友,我真替她高興!
你看,陸陸難道不是當之無愧的陶藝小能手嗎?
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