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四年級學生作文

時間:2022-02-07 17:34:40 四年級 我要投稿

有關四年級學生作文錦集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級學生作文錦集10篇

四年級學生作文 篇1

  穿越時空的隧道,我一下子進入了20年后。我睜開雙眼,發現自己成了一個身強力壯的小伙子,新的一天開始了。

  我走到鏡子前一照,機械手馬上伸過杯子和牙刷,我只需張開嘴巴,不到20秒,我的牙齒里里外外和口腔清洗得干干凈凈,接著一套洗臉設備伴著語音提示,不到10秒,我的臉也洗干凈了。在語音提示下,我很快吃好了早餐。

  我有一輛自動化微型小車。這輛車車頂有太陽能電池板和風力發電裝置,無人駕駛,便可以上下飛行,來往穿梭,車外有紅外線感受器,可以感知方圓100米外的物體,以便及時調整方向,不會與其他物體碰撞,既安全又快捷。我的職業是一名編輯,輸入編輯部地址,再摁確認鍵,小車就起飛了,不到10分鐘就到達了目的地。坐在辦公桌前,看看桌上的腦電波筆,拿起筆在腦門上繞了一圈,電腦就馬上記錄下我腦子里想的稿子了。

  中午到了,天花板自動打開,一份豐盛的午餐降落下來。吃完午飯,我想躺在椅子上休息一會兒,就按了一個休息按鈕,門自動關閉,窗簾自動拉好,房間里的用電設備全部進入休眠狀態。門外顯示請勿打擾,我可以安心休息了。

  工作了一天,我回到了家。只見折疊起來的沙發馬上伸展開來,各種電器也打開了電源。一只機械手從茶幾底下伸了出來,端著一份茶點。看看這個客廳吧:門口有一個攝像頭,如果主人回來了,就會立即轉告計算機,做好準備。主人進了屋,屋里的攝像頭捕捉到主人的面部表情,電腦做出判斷,用語音調整主人的心情。馬上,電視開了,放的是我最喜歡的節目。我躺在沙發上,瞇著眼睛看著電視,心情很舒暢。就這樣,我度過了輕松愉快的一天。

  我想,20年后的生活要是這樣該多好!

四年級學生作文 篇2

  在我家附近,只要提起我我的爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為我的爸爸的樂于助人。

  有一天晚上七點鐘,我的爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找我的爸爸去修理。我的爸爸二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了我的爸爸,說:“我的爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!蔽业陌职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

  我的爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催我的爸爸,我的.爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是我的爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可我的爸爸依舊說一會就回家……

  八點多鐘我的爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”我的爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”

  這就是我的我的爸爸,一個樂于助人的人!

四年級學生作文 篇3

  春節到了,萬家團圓,家家戶戶都張燈結彩,喜氣洋洋。我還穿上媽媽給我買的新衣服,穿上新鞋。媽媽說:“孩子快點吃,吃完了,我帶你去外婆家拜年!币宦犝f去拜年我高興得跳了起來。我去外婆家的路上看見了有許多人帶著禮品,有的開車,有的走路,每個人都喜笑顏開的。

  一會兒,我與媽媽到了外婆家,我看見外婆,連忙走過去 說:“外婆,祝你健康長壽!蓖馄判α,摸摸我的頭說:“你真懂事,真有禮貌!闭f完,外婆從口袋里拿出一個紅包給我,我雙手接紅包,高興地說:“謝謝你外婆。”然后我與表兄弟表姐妹們去玩,媽媽與爸爸進外婆家的房子里聊天。我們去外婆的空地去玩放鞭炮,我還帶來了一架賽車,我控制賽車一邊跑一邊叫,一不小心摔了一跤,逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午,吃了團圓飯才回家。我對爸爸說:“今天我玩得非常高興,還逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢,今天我非常高興。”

  。∵^年可真的好呀,我喜歡過春節。

四年級學生作文 篇4

  蜜蜂,這個詞對我們并不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因為贊揚它的勞動,都在夸贊蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來飛到東……”。

  蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一只展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的身體搭配著;六條又細又長的小腿正胡亂地蹬著,猶如在水中漫游的人。

  看著看著,突然,我發現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動,心想:蜜蜂的刺被射了出去,為什么會死呢?

  于是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終于,在一本《十萬個為什么》里找到了答案,原來,蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針后面連接著毒腺和內臟器官,腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤,當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時,由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內臟也被拉了出來,這樣,蜜蜂當然會死去。

  通過這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動物和睦相處,不要輕易傷害對方

四年級學生作文 篇5

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。。。。。!泵慨敗案卸鞯男摹边@首熟悉的歌謠在我耳畔響起,我都會陷入深深的沉思。

  千里馬雖然好,但是沒有伯樂的鑒賞。他的才華也許早以被埋沒,在大出風頭之時,它不應該對伯樂心存一顆感恩之心嗎?國家棟梁雖然才華橫溢,但是沒有辛勤的園丁——老師的教導和培育,也會一事無成。難道他們不應該對老師們心存一顆感恩之心嗎?山區的貧困學生們,沒有國家的幫助也許早已輟學在家了,難道他們不應該對老師們心存一顆感恩之心嗎?地球母親為我們人類提供了賴以生存的家園和每天必要的生存資源,如果沒有了地球母親提供的一切人類應該不能生存下去了吧,難道人類不應該對地球母親心存一顆感恩之心嗎?你摔倒了一個素不相識的人將你扶了起來,并關切的問你受傷了沒有,難道你不應該對他心存一顆感恩之心嗎?

  感恩父母,感激他們賦予了我們生命,并且擔任起我們的第一任老師。每當我們生病時,陪伴在我們身邊噓寒問暖,端藥送水的是他們;幫我們收拾房間的是他們;替我們洗衣做飯的是他們;當前程錦繡坦蕩之時,他們帶著無知的我們踏上求學之路;當生活上遇到了困難,他們總是一往如既的鼓勵我們,讓我們鼓足勇氣去踏平這片充滿荊棘的道路。我們不應該感恩父母嗎?

  感恩老師,是他們給我們打開世界大門的金鑰匙給了我們一片遨游太空的一葉扁舟,給了我們改正自身缺點的自信心。在我們灰心喪氣的時候,他們永遠在給予我們勇氣,使我們重新振作起來;在我們成功的時候,他們的臉上露出了欣慰的笑容,陪我們一起開心,并且告誡我們:虛心使人進步,驕傲使人落后;虛心萬事能成,自滿十事九空;如果你滿足了現狀將會一事無成。難道我們不應該感恩為我們而犧牲了青春年華的老師們嗎?

  感恩大自然,是大自然為我們提供了。森林資源和水資源,清新的空氣和氧氣,我們怎能不感謝大自然呢?

  感恩黨和政府,是他們給我們提供了利國利民的政策。使貧困山區的孩子們背上了書包高高興興的去上學。而且學費也不交錢了,難道我們不應該感恩黨和政府嗎?

  "天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少淚,我還有多少愛,要蒼天知道我不認輸”滴水之恩應當涌泉相報。漫漫人生之路,攜感恩一起上路,因為它是我一生的呵護。茫茫人海之中,攜感恩一起上路,因為它比金錢更珍貴。悠悠求學路,攜感恩一起上路,因為它比榮譽更具實效性,我駐足在歷史的長廊里,回首那曾經走過的里程,我慶幸,我選擇了感恩;我微笑,因為我攜感恩一起上路。攜感恩一起上路,因為它,我發現愛我的人無處不在,因為它,我明白了我錯誤的過去;因為它,我明白了怎樣去譜寫輝煌的人生之路。攜感恩一起上路,因為它,我把朋友的真情永藏;因為它,我把老師的教誨銘記于心;因為它,我把父母給我的珍愛好好珍藏。攜感恩一起上路,因為它,我把地球母親的呼喚記下;因為它,我懂得了怎樣去呵護每一棵草,每一朵花,每一棵樹。攜感恩一起上路,因為它,一個新的自我逐漸長大;因為它,我的人生更加絢麗繽紛。攜感恩一起上路,因為它,才有理智之思,和諧之音,練達之舉,;因為它,才有可能使過去的失誤變成今后的成功,使過去的成功變為今后更大的成功,真正品味到金秋的瓊漿玉液,金秋的果實,享受到大地賜予的豐收喜悅。攜感恩一起上路,因為它,使人走向成熟,變得深邃,臻于完美;因為它,世界上將有一半的人可以成為偉人。因為它……攜感恩一起上路吧,你會發現---感恩入水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;感恩如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;感恩如燈,照亮了人間的和諧之路。攜感恩一起上路吧,相信成功就在不遠處。

  同學們,讓我們在心中培育一棵感激之花吧!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!比绻阈闹杏懈卸,那么你就會取得成功;如果你學會了感恩,那么你的生活就充滿了陽光。只要別人對你奉獻,不管這些奉獻是多么地渺小,你都應該對他心存一顆感恩之心,只要人人心存一顆感恩的心,這個世界將變得更加美好。

四年級學生作文 篇6

  今天我們參觀了南北湖,買回來一支小烏龜。

  我倒了半盆水,把烏龜放在里面。它的頭縮在里面,過一會兒,才慢慢把頭伸出來,看看外面沒有人,就開始往外爬。首先,用兩條前腿扒住盆沿,再用兩條后腿往上撐,撐呀、撐呀,怎么也撐不上去。忽然,“嘩”的一聲翻了個四腳朝天,掉回盆里。不一會兒,翻過身來,又開始往上爬。它白天爬、晚上爬……一直都沒有爬出來。

  烏龜的決心真大呀!我想,它天天爬,腿會越變越粗,總有一天會爬出來的。

  有一天,爺爺帶回來一顆水葫蘆,放在盆里,烏龜藏在下面,再也不動了,大概它覺得很安全吧。

  條件好了,烏龜卻變成懶烏龜了。

四年級學生作文 篇7

  中秋節到了,我們全家日聚在廚房里,為什么要在廚房?哈哈,我們準備一起做榨菜月餅。

  媽媽給我們分工,外公負責準備油面,外婆負責準備榨菜和鮮肉,我和媽媽來做月餅,爸爸,則負責烤月餅,然后把工具洗干凈。

  開始工作啦!我拿出兩個油面團,把一個面團壓扁,將另一個面團放上去,包牢,揉成一個球,再把它壓扁,將榨菜鮮肉放進去,最后小心翼翼地包好。我突然發現,月餅長出了一條“尾巴”!仔細一看,原來是一根“調皮”的榨菜露了出來。我趕緊用油面把它蓋住。

  就在樣,我做了一個又一個月餅,有的被加了兩個兔子耳朵,有的多了個豬鼻子,還有的添了一條貓尾巴 ??爸爸將工具洗好后,把一個個可愛的月餅頭頂上都途了一些蛋黃,又撒上了一些黑芝麻,然后放上托盤,裝進了烤箱,我也如釋重負地躺在了沙發休息。

  過了一會兒廚房里飄來陣陣香味我情不自禁地站了起來,三步并做兩步的來到廚房前,一股榨菜與肉的香味撲鼻而來,我不怕燙,趕緊拿了一個送進嘴里,一股肉香在我嘴里回蕩。

  今天,我學會了做月餅。中秋節,我第一次吃著自己做的月餅賞月。今年的月亮是那樣的圓,又那樣的亮……

四年級學生作文 篇8

  人生有很多瞬間,有傷心的、有難過的、有開心的……而這一刻是讓我難忘的!

  英語課下課了,我走出座位,準備去上廁所,上節課下課為了訂正英語考卷就沒來得及去,一節課下來總算可以解決了!

  “吳佳蕓,來,過來把本子發了,記得一定要把本子發到他們的桌上!”剛走到門口,方老師就叫住了我,還給了我一沓本子,盡課代表的責任。這么多的本子,十分鐘也發不完呢!我忍著內急,問其他幾個語文課代表,幫忙發一發?他們連連搖頭,不答應。這一刻讓我很為難!

  我一把拉起我最好的朋友——孫家褀,把所有的本子都交給了她,“一定要發完!”,我一邊沖出教室,一邊大喊,并跑向廁所。

  只見呂東昊向我沖來,說:“幫我交一下本子吧!”我說:“沒空!”可他說:“就這一次,求你了,吳佳蕓!”我看他可憐的樣子,只好答應他,幫他交本子。

  我拿著他的本子就向女廁所沖去,呂東昊大叫到:“吳佳蕓,你怎么把我的本子帶到了女廁所去了?”

  “哈哈哈哈!”走廊上的男生,女生都大笑了起來。這一刻讓我太尷尬了!對于我來說比國家領一導一人還忙呀!

四年級學生作文 篇9

  真心希望自己能像別人一樣快樂,好想回到以前,不用擔心那么多,還會擁有很多的愛和關心,一天無憂無慮,只知道把自己該做的事做了,就可以玩,那該多好啊,為什么人要長大啊,長大后會有好多好多煩惱,還會有好多責任,做什么事都會考慮好久,想想這件事該不該去做,就像古話有一句,人在江湖身不由己,有時自己不想去參合那件事,有時不的不去,真是身不由己啊,痛了,哭了,別人不知道為什么,只看到她哭了,甚至有的人會嘲笑你,沒有安慰,這樣只能會讓自己更難過,有時候真的不想發什么說說,因為發說說我不想讓關心我的人因為我而難過,我只希望他們能快樂,我無數次問自己眼淚是什么,眼淚能代表什么,有誰能理解我,幫我,又有誰會支持我,有一句話自己的傷不要告訴別人有多痛,我常常對自己說為什么我能安慰別人卻不能安慰自己,真的有時太多太多的壓抑會讓我停止呼吸,我真的好累好累,我恨,為什么常常還要裝堅強,不在乎,誰又能懂我,了解我,安慰我,常常我會帶給朋友們很多快樂,在他們的心里我每天都會很開心,他們和我在一起會忘掉更多的煩惱,為什么在我自己的生活里我不用那種方法去過啊,因為種種原因,會讓我掉眼淚,也許眼淚是我的依賴,有時我煩。

四年級學生作文 篇10

  讀了《上下五千年》這本書,里面有許多的故事,其中《勾踐臥薪嘗膽》這個故事最讓我感動。

  《勾踐臥薪嘗膽》這個故事講的是:公元前491年,吳國進攻越國取得勝利,越王勾踐當了俘虜。勾踐就在吳國當馬夫,勾踐每天都給吳王拉馬,他忍辱負重取得了吳王的信任,吳王認為勾踐已經真心歸順了他,便放勾踐回國。但勾踐回國后不忘國恥,奮發圖強決心治理好國家。他經常坐臥的地方懸掛著一個苦膽,每當吃飯飲水的時候舔一舔苦膽的苦味,用以激勵自己。經過十年的艱辛努力,越國終于強盛起來了。公元前473年,越國出兵打敗并滅掉吳國,越王勾踐成了春秋時代的霸王。

  讀了《勾踐臥薪嘗膽》這個故事,我想起了我五年級時的學習態度,我感到很慚愧,我平時學習很不刻苦,自我覺得自己很聰明,上課很不專心,有時不按時完成老師布置的作業,經常挨老師的批評。結果期末考試結束后,平時在我后面的同學就趕在了我的前面,F在我上六年級了,我要吸取教訓,學習越王勾踐奮發圖強把學習趕上去。勾踐臥薪嘗膽是為了記住滅國的恥辱,激勵自己把祖國變得更加強大。我也要把自己的不好寫在紙上,把它貼在我的床頭上,用以時時刻刻提醒自己努力學習。平時上課要認真聽講,下課要認真完成作業,并把當天學習的內容鞏固好,當天的學習任務當天完成。爭取以優異的成績畢業。

  讀了《勾踐臥薪嘗膽》這個故事,使我受益匪淺,明白了我們無論做什么事都要有毅力和決心,刻苦自勵,奮發圖強,要像勾踐那樣,才會取得成功。

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