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四年級雨中作文

時間:2022-02-06 20:08:28 四年級 我要投稿

【推薦】四年級雨中作文匯編九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級雨中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級雨中作文匯編九篇

四年級雨中作文 篇1

  雨不知什麼時候下了起來。

  天空烏云密布,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開了一道道金口子。風凜冽的刮著,像是誰惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……

  著窗戶朦朧的看見別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機;菊花本來就弱不禁風,自然經不起這般折磨,也只好聽天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節,挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨點濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹被這雨洗浴著,那一片片的葉似乎經不起這摧殘,悄然無息的落下……

  雨停了,風累了,太陽公公出來了,我趕緊往后院跑去,那梧桐樹依然挺立,樹葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿生機的、茁壯的、密集的。梧桐樹的精神真可貴!他遮風擋雨,經過歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經歷,像一位飽經風霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現出那棵梧桐樹昂首挺立著……

四年級雨中作文 篇2

  母親的愛是大雨中的那把大傘,是雨后天空中的道道彩虹,是夏天里那碗香甜可口的綠豆湯。媽媽的愛我說也說不盡。

  記得一次下午放學,老天爺不知和我結了什么仇,竟然在我沒帶雨傘的時候下起了傾盆大雨,同學們個個都高高興興地打著自己的傘回了家。唯獨我,在哪兒傻愣愣的望著、等著、盼著。可是時間一秒一秒地流了過去,這時,我心里的小人默默地告訴我:“我的小主人,已經不早了,別等了,快跑回去吧!”于是,我拿起手中的書本放在頭上,跑了起來。跑了一會兒,在雨中,我蒙蒙地看見了一個熟悉的身影,我揉了揉眼睛,眨了眨眼,。∈菋寢,她竟然冒著那么大的雨來給我送傘了。我高興極了,而且,那時的我已感動哭得一塌糊涂。媽媽看見了我,連忙跑了過來,說:“怎么哭了?快把眼淚擦干!蔽腋袆拥卣f:“沒事。”于是,媽媽和我一起回了家,一路上,媽媽總是把傘向我這邊傾斜,生怕我被淋著,可媽媽卻成了“落湯雞”

  母愛是冬天的一縷陽光,是夏天的一把扇子。我愛我的媽媽,我會永遠永遠地愛著她。

四年級雨中作文 篇3

  不知道從什么時候開始,喜歡上了雨打落在地上的雨聲。滴滴答答的.聲音總是讓人迷醉在其中。

  說起雨,不知道你想到的是什么?是陳與義的,“海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細雨中!钡拇壕。亦或是蘇軾的,“軟草平沙過雨新,輕沙走馬路無塵。”里的清新美景。不管如何,雨景總是讓人覺得每部勝收。

  而在我的感覺里,雨,就是美好的記憶。每到夏天的雨季,我總是喜歡躺在床上,聽著窗外傳來的雨聲。美妙的音色就像是一首催眠曲,帶人入夢中。悠長優美的就像是一場天與地的音樂會,讓人情不自禁的陶醉了。

  聽著雨聲,記憶就像回到了兒時,記憶中,每到夏天的雨季,天空總會有一大群的蜻蜓飛得低低的,這時就會有一群天真可愛的孩子,手舞足蹈地抓著蜻蜓,樣子煞是可愛。

  或許說起夏季的暴風雨,大家都會想到電閃雷鳴,烏云蓋頂。而我想到的是一棵在大雨中搖搖晃晃,仿佛就像是在哭泣。那是兒時常見的野菊花,花蕊是黃色的,在陽光下,看見一片的白色野菊花,讓人心情大好。

  夏天的午夜,常常會聽到屋后會有蛙鳴,哇哇的叫著,好不熱鬧。想起了兒時,在夏天的午夜,聽著屋后池塘的蛙鳴,好玩的孩子們總會拿著捕撈的工具去抓青蛙,直到半夜才肯回來。有時后天突然下起大雨,孩子們都逃似的跑回了家,只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫著。

  這些都是美好的回憶啊!夏天的雨季就像是一場夢,當夢醒后會想,依然那么美好。

  其實雨景不管是我記憶里的“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙!钡那榫。還是溫庭筠的“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階點滴到明。”的離別苦。想說的就是每個人對雨的感覺罷了。

  而我雨中的記憶,就是我對雨的感覺。

四年級雨中作文 篇4

  這幾天,星沙下了好幾場春雨。

  春雨密密匝匝,不緊不慢地下著,如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來。天地間仿佛罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,雨中的星沙好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

  如煙如絲的春雨,均勻地灑落在每一個角落,些許涼意的春風像半路殺出的程咬金把春雨吹得時而凌亂,時而齊整。鳥兒也興奮了,“撲棱”一聲從樹冠里飛出一群,在春雨中成了飛翔的黑點,它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉,誰說那不是春雨中的五線譜和交響樂呢?

  走進春雨中,雨點打在皮膚上,一股清涼透鮮的感覺,人的心情也好像被春雨洗得清新了,眼睛也變得明亮了,眨眼間星沙的一切都變新了:新的樓房,英俊挺拔;新的通程廣場,空氣清新;新的車,煥然一新;新的花草樹木,生氣勃勃。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲“。地面濕潤起來,甘霖般的雨絲滋潤著枯萎的生靈,呼喚著地下新的生命萌出,春雨為萬物積蓄著力量和希望。

  走在星沙街頭,打把小花傘,走進細細柔柔的春雨中,體驗星沙在春雨中的魅力,一把把五顏六色、游動的小花傘把星沙點綴得更加美麗動人。

  伸開雙手,掌心向上,讓雨點落在手心里,微微冰涼的感覺,我仿佛感到自己把春天抓住了,我心里感到很快樂,很幸福!

  春雨中的星沙真的很美,我忽然有些期待:春雨過后,會有彩虹出現在星沙上空嗎?

四年級雨中作文 篇5

  天上的烏云密布天空還是朦朧的,水“滴答滴答”地下著。雨,仿佛在哭泣著什么……小路上,坑坑洼洼,還有點積水。

  我和媽媽走在去往菜場的路上。我走在傘下,只見媽媽撐著有幾個破洞的雨傘,幫我遮風擋雨,自己卻走在雨中,身上的衣服都濕透了。我便問:“媽媽,你怎么走在傘外呀,難道不怕被雨淋嗎?”媽媽親切的回答道:“沒關系,我這件衣服是防雨的!苯又謫柕溃骸皟鹤幽憷洳焕溲?”說完,拿出了我的雙手,感受了一下,說:“哎呀,手怎么那么冰呀,快放進我的咯吱窩兒里!蔽遗牧伺淖约旱男馗f:“沒關系,媽媽!眿寢屢槐菊浀恼f:“不行呦,否則會感冒的。”聽了這句話,我的心里有股暖流不斷地用上了心頭,眼淚不禁從眼睛里直流而下……

  或許人們所說的母愛,正是自己剛剛領悟的瞬間,用這份感動銘刻下自己嶄新的一頁。

四年級雨中作文 篇6

  嘩啦啦,嘩啦啦……外面下著傾盆大雨,卻澆不滅我去氣象局探索奧妙的心。

  我和爸爸早早地乘著車來到了蕭山氣象局。一進門就看到了幾幢高高的房子,我和爸爸跟著別人走進了其中一幢樓,我們先到了三樓,等大家差不多都到了以后,水晶老師就像我們介紹了小陳老師,然后小陳老師又和大家說了參觀的流程,就著我們就開始行動了。

  首先我們到了科普展廳。讓我印象最深刻的就是那兒的游戲了,別說我貪玩,這可不光是游戲,還能學到知識呢!參觀完科普展廳以后,我們去了氣象廳,老師讓我們看了山上的一些儀器,由于天氣原因我們不能上山親眼看看這些儀器一探究竟了,只能通過監控過一過癮。當然,我們還是學到了很多知識。比如:我知道了原來觀雪的儀器和觀雨的儀器居然是不一樣的,我還知道了紅黃藍橙四種氣象警報標志,回家后我一定要跟媽媽好好說一說!最后我們去了氣象演播廳。那里有三臺電視機,其中一臺正在播放我們在演播廳的一舉一動,哇塞,我們上電視了!原來上電視這么簡單!誰知道,小陳老師卻告訴我們:“當然不是這么簡單就能上電視的,因為我們的背后只是一塊藍色的布,還需要經過特效處理才能播出!”!原來是這樣的!參觀完畢后,我們又回到了三樓,小陳老師先讓我們看了些關于氣象的動畫片,就開始考我們了?上覜]有答對。我好想再來一次啊!可惜小陳老師規定沒人只能答一題,我只能遺憾的回家了。

  活動結束了,媽媽問我:“你看看你,最愛的鞋子都濕了,后悔參加活動嗎?”“當然不!媽媽,我覺得今天的好活動可以用你經常說的一個詞來概括,就是——不虛此行。今天我學到了很多,收獲特別大!媽媽,謝謝你,為我報名!”

四年級雨中作文 篇7

  “沙沙沙,”下雨了。雨的歌聲真好聽。

  雨沖刷掉了所有灰塵,把世界變得更加翠綠,明亮。小草還搖搖身子好像在對雨姐姐說:“謝謝你!庇曛械目諝庹媲艴r。雨姐姐好像會魔法,把世界變得如此美妙。

  放眼望去,遠處云霧中若隱若現的山映入眼簾。它如夢幻般出現在那里。讓人賞心悅目。

  天空中出現了幾只鳥,它們也在欣賞這美麗的景色。天空被籠罩住了,到處都是白茫茫的一片。明亮的光照射著大地,大地也變明亮奪目。

  菜地中的蔬菜被雨兒沖得一塵不染。雨水就像一顆顆寶石落在菜葉上,本來翠綠的青菜變得閃閃發光。雨姐姐把小花變得光彩耀人。

  雨姐姐把一切事物變得換然一新,耀眼奪目。雨中的空氣是那么清新。雨水滋潤了大地,讓我看到了美麗的景色。

  下雨天真美!

四年級雨中作文 篇8

  一雙大手,給了我溫暖;一雙大手,給了我鼓勵;一雙大手,給了我力量。爸爸的手,給了我許許多多的感動。桌上擺著那盤黃黃的香蕉中,浮現出爸爸在雨夜中給我買香蕉的情景,溫柔的笑容,冰涼的手掌,濕透的全身,甜蜜的語言……讓我記憶猶新。

  記得小時候我特別愛吃像彎彎月亮般的香蕉,撥開香蕉皮,白白的香蕉露出來了,咬一口,一股甜味在舌尖彌漫開來。

  那一天,天氣如小孩的臉——變化無常。剛剛還陽光燦爛,風和日麗,一轉眼便沒有了明媚的光芒,烏云密布,下起了蒙蒙細雨。這可不會影響我吃香蕉的好心情,到了冰箱前,我的愉悅心情頓時泯滅了,香蕉沒有了!怎么辦?沒香蕉了我吃什么呀?我心里失望地想。沒有吃到香蕉,我空落落的。老爸看到我這副“失魂落魄”的樣子,關切地問:“生病了嗎?怎么這副模樣?”看到爸爸,我又燃起了希望,心里偷笑:老爸不是說過他是我最忠實的“仆人”嗎?就讓他幫我去買香蕉把!于是,我任性地喊道“爸爸——,我要吃香蕉!”“現在下雨!眿寢寷]好氣地說,“怎么去?”“沒關系。”爸爸爽朗一笑,“只要女兒要,就盡量滿足!等著,爸爸給你買去!”我高興得手舞足蹈起來。因為當時只是下著毛毛雨,所以爸爸沒帶雨傘,我看著他越走越遠,直到在我的視線里消失。

  一分鐘、十分鐘、十四分鐘……這時瓢潑大雨傾盆而下,擔心和害怕壓滿我的心頭,自責地想:爸爸怎么還不回來呀?現在雨下大了會被淋病的,早知道……豆大的雨點“砸”下來,密密斜織著,在茫茫的雨幕中,我隱隱約約看到一個模模糊糊、高大的身影,是爸爸!我心中的大石頭這才放下了。

  可爸爸變成了只“落湯雞”,全身都濕透了,頭發上不停有水珠滾落!鞍职郑氵好吧?”我急忙問!爱斎!我還免費洗了個澡呢!來,嘗嘗甜不甜!”爸爸一邊自嘲,一邊遞給我一根香蕉,此刻是咸咸的,和著我感動的淚水,我細細品味著……

  從甜甜的香蕉里,我品味著幸福,感受著爸爸對我的愛。

四年級雨中作文 篇9

  “沙沙撒謊,沙沙沙……”啊,下雨啦!我懷著興奮地心情跑到外面與期待了許久的雨來了個親密的擁抱。

  這是我期待已久的雨,是溫柔的雨,報喜的雨,喜人的雨。

  當我跑到雨中的一瞬間,就會感到頓時振奮。你看,那閃著微小光點的細雨,絲絲可見,風兒吹來,猶如懸空掛下的絲簾,籠著七色的夢。那清晰,略帶芬芳的氣息撲面而來。當你伸手去迎接它時,你會覺得手心涼絲絲的,癢酥酥的,給人一種沒得享受。令人陶醉其中。

  “好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”不正是寫對“雨”的贊美嗎?我向來是不愿打傘,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纖塵不染的空氣里漫步,涼意沁人心脾;雨絲牽著人的興致走,引人冥想;令人遐想。

  但是“雨”并不都是溫柔的,和藹的。“雨”也有瘋狂的,暴虐的。漸漸地我想起雨中的植物。在暴雨來臨之時,人們都躲在屋子里,因為暴雨是可怕的。而正因為暴雨的可怕,那些小樹,小草才因此變得堅強。只有面對,勇往直前才能生根發芽、茁壯成長。只有這樣才能長成參天大樹,都是因為它不懼風暴。

  雨后陽光照在我的臉上,在這雨中,我不僅領略到雨的柔美,而且學到了像小樹那樣堅強,勇敢的意志。

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