有關(guān)四年級爬山作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級爬山作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級爬山作文 篇1
周五就和好友潭思雨約好今天下午一起去中北大學(xué)爬山，中午不到一點，我和媽媽、奶奶、姑姑下樓。
來到公交站前，離約好的時間還有十分鐘，我打了個電話給潭思雨，她說她正在路上，讓我再等一會兒。當(dāng)我看到潭思雨向我走來，我立刻迎接上她，一起等公交車。
一上車，車上的人還真多，為了方便我倆說話，我倆拉著手一起向后門走去，汽車走了幾站我倆有了座位，我從包里拿出MP3，一人一個耳機，一起聽著美妙的音樂。到了勝利橋東，我們又轉(zhuǎn)835路公交車，一路上我倆邊說邊笑。
到了中北大學(xué)，校園里熱鬧極了，來到二龍山，潭思雨說她是第一次爬這兒山，我走在前面，她走在我的后面，媽媽走在最后面，媽媽不停地說注意安全。
當(dāng)爬到半山腰時，我們向下望去，遠處霧蒙蒙的，太原市已經(jīng)離我們很遠了，已經(jīng)看不到城市，還有幾處像是云煙一樣，在空中飄來飄去，很是漂亮。潭思雨忍不住拿著手機拍了幾張照片。我們順著彎彎曲曲的山路向前走著，一些小野花依然開著非常鮮艷。
在長亭處我們稍休息了一會，媽媽還給我們備了一些小吃，望著遠處的風(fēng)景，覺得視野寬廣多了，空氣也清新多了，要是天天在這樣的環(huán)境下多好呀!
回家的路上，潭思雨說下周還要和我一起爬山，我當(dāng)然也非常樂意，有個好伙伴一起爬山，一路上說說笑笑也不覺得累。
四年級爬山作文 篇2
是什么在幼兒園墻壁上閃著綠色的光輝？走近一看，原來是爬山虎，那綠色的瀑布。
遠看，那爬山虎的葉片一個挨著一個，數(shù)不勝數(shù)，像一張綠色的毛氈，蓋住了秋風(fēng)瑟瑟，蓋住了秋雨瀟瀟，讓人們不再感到寒冷。一陣微風(fēng)輕輕拂過，一片早已枯黃的葉子，告別了枝頭，隨風(fēng)飄揚，不再掙扎，沉默地、急切地去擁抱養(yǎng)育它的樹根，可卻被不知情的秋風(fēng)吹落，飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前，輕輕地撿起它，仔細地端詳著，一片小小的落葉，在陽光的照射下，葉脈的輪廓清清楚楚，仿佛是一幅迷人的畫卷，涂寫著它對大樹的不舍。我理解它被吹落時期盼的心情，也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。于是，我恭敬地雙手托著一片綠葉，把它放回大樹下，任它為自己的“母親”“化作春泥”，快樂地融化。
仰望爬山虎，是另一種美，讓人感到情趣盎然。一片片樹葉，像一個個小巴掌，為秋天而拍奏；又似一團團綠色的火焰，燃燒著希望的火苗，顯得更加生機勃勃。一陣微風(fēng)吹過，鑲嵌在窗邊的爬山虎，像綠色的海洋，響起波濤。
我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀，它既為大樹奉獻了身軀，還在我們心中蕩起了美的漣漪。
四年級爬山作文 篇3
上個星期天，爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動物園西鄰的山。
當(dāng)我們行駛在子午大道上，我看見了連綿起伏的秦嶺山，遠遠望去，有的像一把劍，有的像一個人，還有的像云朵一樣凹凸不平，在藍天白云的襯托下，若隱若現(xiàn)，我爬山的欲望也越來越強烈了，總感覺車速在變慢。
當(dāng)我們來到山腳下時，就已經(jīng)聽到了“嘩啦啦”的流水聲，我們沿著河邊的路一直往前走，突然我看見了一些人在接水，走近一看，原來他們是在接山泉水，我連忙拿起我自己的'杯子，飛快地跑向泉眼，也接了滿滿一杯山泉水，嘗了一口，沒味兒，跟涼開水似的。于是，我們繼續(xù)順著河邊逆水而行，聽著嘩嘩的流水聲，時不時還聽到鳥兒歡快的叫聲，像是給這溪水伴奏似的。
我們爬到半山腰時，我向四周望了望，啊，太美了！看到了遠處的高樓大廈，它們竟然變得像一輛小轎車那么小，看見了對面山一半綠色一半紅色，秋天的山，是五顏六色的，有翠綠的松樹，紅色的楓葉樹，黃色的銀杏樹；有紅色的山楂，綠色的不知名果子；還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進入了仙境。
我們繼續(xù)往上爬，突然一棵樹進入我的視野，因為它掛滿了橙色的果子，哦，原來是柿子樹，上面的柿子如同一個個橙色的燈籠，我好想摘一個嘗嘗，可我又不會爬樹，只好和爸爸媽媽繼續(xù)往前繼續(xù)往前走，
這山路沒有臺階，路時不時變寬，又時不時變窄了，路變寬時，我沿著路中間走，路變窄時，我靠著邊走，走這種路時，我特別小心翼翼，不敢放松，到處都是懸崖峭壁，我還是有點怕這路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。
越往上爬路越不好走，但空氣卻越來越新鮮了，討厭的蟲子也越來越多了，可是我們不放棄，繼續(xù)往上爬，爬了大約兩個小時，爸爸說:“時間不早了，我們趕緊下山吧！”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。
真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。
四年級爬山作文 篇4
臺風(fēng)過后，真真的熱的天氣來了，今天氣溫到達了35攝氏度，白天在市北呆了一天，晚上，我終究可以和小伙伴們相約去爬山了。
吃好晚飯，我和小伙伴們一同前往北干山。穿過巖***，終究到了義士陵園。在叔叔的一聲令下，我們像箭一樣的沖了出去。我一口氣，跑到了半山腰，我口干舌燥大汗淋漓，腿發(fā)軟。看看比我跑的快的來澤苗又快要追上的鄭宇涵，我跟自己說：加油加油不能中途而廢一定要超過前面的小伙伴。我鼓起勇氣蹬蹬蹬往上爬，此時我心里有兩的聲音在爭吵；一個聲音說：不怕了不怕了反正是最后一位了。還有一個聲音說：不能放棄要勇往直前山頂?shù)娘L(fēng)光在等你。
最后堅強的我克服的脆弱的我我?guī)状蔚梗袔状闻榔穑晃冯y，不放棄，終究蹬上了峰頂。我看見了北干山上的義士記念碑。那碑的英雄個個意氣風(fēng)發(fā)，敬佩之情油然而生，我想今天我們的幸福，蕭山的繁華都是義士們用鮮血換來的。我俯視山下，看到了很多高樓大廈，一直伸到天邊，五彩繽紛的燈光在閃爍，汽車在馬路山往返穿梭……我在山頂上看到了在地上不一樣的美麗風(fēng)景，假如沒有到達山頂是沒法領(lǐng)略到的。
四年級爬山作文 篇5
20xx年5月3日，一個風(fēng)和日麗的早晨，媽媽帶我去爬了蘇州的天平山。
一路上風(fēng)景秀麗、景色怡人。我們一邊拍照留念，一邊向山頂前進。一路上參觀了：蓮花洞、白云洞、一線天、二線天、飛來石、臥龍石等景點。過了二線天，眼前出現(xiàn)了兩條不同的路：一條是人造臺階——相對平坦；而另一條呢，很陡峭，要攀爬才能上去呢！
我選了陡峭的那條路，想挑戰(zhàn)一下自己。每一條路都分為三段，一段比一段陡。起初，我有些害怕，心想：我體育不咋的，協(xié)調(diào)能力也不好，能爬上去嗎？媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“沒關(guān)系的，扶著旁邊的樹就好了！慢慢來！”于是我慢悠悠地踏上了第一塊石頭，扶著旁邊的幾棵小樹一步步地向上攀爬，不一會兒就爬了上去；到第二段時，我把著石塊繼續(xù)向上，也信心滿滿地又一次成功了，在上面用力地向媽媽揮手示意，媽媽也對我翹起了大拇指。
接著是最后一段了，接近山頂了，媽媽看著山路越來越陡，就阻止我上去，但我還是請求媽媽，讓我試試自己的實力。媽媽先沒同意，當(dāng)看到一個大哥哥已經(jīng)從這里爬上去時，還是答應(yīng)了我。我踏著布滿沙子的石頭向上爬，爬到最后一塊石頭時，怎么也上不去了：那塊石頭有一個半我那么高呢！這時，媽媽有些害怕地對我說：“丫丫，丫丫，你不要上去了，你別動，我上去把你抱下來！”正在興頭上的我，哪能聽得進媽媽的話？還在拼命往上爬。忽然，我就覺得腳底一滑，感覺全身都好痛，這才反應(yīng)過來，自己摔下來了。忽然前面?zhèn)鱽砹艘魂嚭艉奥暎叶ňσ豢矗菋寢屒笾慕新暎∫晃缓眯牡慕憬愫退陌职稚蟻砹耍俏皇迨逡贿叞参恐贿叞盐冶Я讼氯ァＮ液猛矗嫦胪弁鄞罂蓿瑴I水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，最終還是忍不住唰唰地流了下來。
正在這時，上來了一位外國小妹妹，也想從這條路往上爬，我和媽媽趕緊阻止了她。小妹妹的媽媽這時也看見了我渾身的傷，鼻梁上還在流血，就趕緊從隨身的包里拿出自備的藥，又是噴，又是涂抹，還貼上了邦迪，我臉上、手掌心以及膝蓋的血慢慢地止住了。在這么多好心人無私的幫助下，我感覺好了很多。稍事休息后，我和媽媽決定繼續(xù)向山頂“進軍”。媽媽夸我是個堅強的孩子，但無論在什么情況下，記住安全第一，生命是最寶貴的！就這樣我倆相互攙扶著，終于爬上了天平山的山頂！
俯瞰蘇州，蘇州城大半景色盡收眼底：棕瓦白墻的房子像積木似的、整齊地排列著；停車場里的汽車也好似一輛輛“玩具車”。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，鳥瞰如此美麗的景色，我的心情也豁然開朗，之前的傷痛和不愉快也隨之煙消云散了。如果有機會我還會來爬天平山，我也會在心里永遠記住這些曾經(jīng)幫助過我的人。
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