小學四年級賽跑作文（通用62篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級賽跑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級賽跑作文 篇1
兔族因為在跑步比賽時輸給了龜族，成為了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們為“有腳沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱，決定和烏龜們再次一爭高下。
為了防止那只兔子再次睡著，兔王對他進行了三天不睡覺，跑100圈的魔鬼訓練。但兔王還 不放心，讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器，還 有防止他睡著的電流頭盔。
比賽之前，兔族為了證明兔子們非贏不可，都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。
比賽開始了，兔子“飛”了出去，2秒就不見了，而烏龜才爬10cm。過了十分鐘，烏龜才消失在大家的視線里。大家只好看終點大屏幕。
三十分鐘過去了，半小時過去了……兔王心急如焚，因為兔子應該會在30分鐘后到！大家苦苦等了兩小時，大屏幕終于出現了一條腳！兔族一齊歡呼起來，但下一秒，兔族全都要哭了：那條腳是烏龜的！烏龜是冠軍！兔族成員們不相信，因為兔子肯定不會睡著！大家派了代表去看，才知道，兔子跑太快，一頭撞上樹，電流頭盔損壞了，他也暈倒了。
兔王悲傷極了：“看來再好的東西也有缺點啊 ！”
小學四年級賽跑作文 篇2
上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜得勝太僥幸了，便在家刻苦練習。以報一箭之仇
一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次你贏的太僥幸了，我們再來比一次，這次我一定要戰勝你。”烏龜聽了，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向后望著。
兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實，從水中游過去是很近的，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。
通過這件事，兔子明白了一個道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。
小學四年級賽跑作文 篇3
話說上次比賽結束后，面對自己的失敗，兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法，于是就去征求烏龜的意見。烏龜一聽，很爽快的就答應了。對山羊大叔說:“沒有問題，您就看著安排吧！我隨時恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后，高興的開始在森林里到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因為我太大意了，才讓烏龜贏了我，這一次我不會在睡覺了，看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完。可是沒有堅持兩天，兔子說過的話，早已經被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子東玩玩，西轉轉。而烏龜知道比賽時間確定下來后，就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過來，希望它們能出出主意。烏龜的家人們一聽開始發表意見。有的說:在路上飯釘子，扎傷他的腳。有的說:放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時候，烏龜爸爸說:“不行，這樣做是不對的，也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下，上大學的烏龜弟弟說:“我有一個好辦法，我們可以發明一個助跑器，比賽規則里沒有規定不可以用呀！這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個辦法好，不錯不錯”。于是烏龜爸爸發明了一個助跑器，烏龜天天用它來練習。
比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點，在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開助跑器，輪子飛快的轉動起來。最后，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸的心服口服，以后我會好好努力學習。”
這件事過后，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個森林，大家覺得學習新科技真是太好了。
小學四年級賽跑作文 篇4
兔子很不服氣，就在找烏龜來比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。
第二天早上，兔子請來了大象當裁判，裁判旁邊是觀眾，觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動物。“預備，跑！”裁判響亮地說。比賽已經開始了，話音剛落，兔
子像子彈一樣飛快的向前跑去，一會兒就沒影了，烏龜慢吞吞的卻剛走一米。
一個小時后，兔子來到了一條小河旁，它不會游泳，怎么辦呀！過了一會兒，慢吞吞小烏龜走了過來。烏龜看見兔子在小河旁站著，烏龜過去說“兔子，你怎么了！”兔子說“烏龜兄弟，我不會游泳，過不去。”烏龜說：“你上我背上來吧！不過你得站住，咱倆一起跑。”兔子點了點頭。誰知烏龜背兔子到達岸上，兔子不講信用，它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達終點。過了一會兒，兔子又到了一個小河旁。烏龜來了，烏龜看見小兔就想狠狠地說它一頓，兔子實在沒有辦法，就求烏龜幫忙背過去。烏龜看著小兔挺可憐的，就把小兔背了過去。到了岸上，兔子沒有再跑，兔子說“烏龜兄弟，咱們團結友愛吧！”
烏龜點了點頭，突然，天空下起了傾盆大雨，烏龜說“不用怕，我有龜殼呢！”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點。
它們倆成為了好朋友。
小學四年級賽跑作文 篇5
自從烏龜贏了兔子之后，烏龜便一夜成名，許多廣告都要烏龜做代言人，如mm廣告，吃了以后有能賽過兔子的腿。因此烏龜在世界各地都有粉絲，而兔子呢？它一失足成千古恨，天天都在山坡上練習賽跑，據兔子的鄰居——松鼠太太介紹：“兔子自從輸給了烏龜后，一直在山坡上勤奮練習，因為太刻苦了，有的時候24小時都不睡覺進行練習。”現在兔子已經寫好了挑戰書給烏龜，兔子還在記者面前發誓，如果再輸給烏龜，自己就終生做烏龜的仆人。
到了比賽那天，整個觀眾臺被擠個水泄不通，裁判一聲令下：“預備——砰！”兔子聽到槍聲就如脫韁的野馬飛奔了出去，而烏龜呢？則還在慢吞吞地走著，烏龜的粉絲們大喊：“烏龜，烏龜，快一點。”可烏龜卻還是很慢，觀眾似乎快對這場比賽失去了興趣，因為勝負已曉。這時不知誰冒出一句話：“勝負還未揭曉，在比賽中途有一家網吧，許多人都沉迷于此，無法自拔，看兔子能不能過去。”這一句話激起了大家興趣，而這時兔子已經到了網吧，網吧老板——狐貍小姐迎了出來說：“兔子先生，這么急匆匆到哪里去呀？”兔子說：“我在和烏龜比賽。”狐貍小姐聽后哈哈大笑：“與烏龜賽跑，烏龜這么慢，你先到里面玩玩休息休息，我在這兒給你看著。”兔子有點心動了：“可我沒帶錢。”狐貍小姐說：“到我這兒玩花錢，俗氣，這次我請客。”狐貍小姐又拉又拽把兔子拽進去了。兔子剛玩起，就被電腦里面的游戲給迷惑了，雖然狐貍小姐三番五次提醒兔子，烏龜到了半山腰了，可兔子說：“再玩一會兒。”總算兔子玩夠了忙一下子追上去，超過了烏龜，可烏龜在半路有問題了。原來，一個算命先生見烏龜的龜殼有用，結果把烏龜的龜殼取了下來，把烏龜扔了，說也真巧，那個算命先生以前是個鉛球運動員，把烏龜扔到了終點。烏龜獲勝了。當然最后烏龜找回了自己的龜殼
如果你到森林里見到一只烏龜，往往它的后面會跟著一只兔子。
小學四年級賽跑作文 篇6
第二紀的龜兔掃賽跑開始了！兔子想到這件事心里想著我一定要為祖先爭光我一定要打敗烏龜為祖先爭光。
烏龜想到了，有有一個主意我去扮演動物們。然后去兔子家里說上幾句好話，引他輸。
隨后烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說話！：“兔子老兄啊！我買你贏因為那只烏龜根本就不可能贏的過你嗎！兔子老兄你都不用那么辛苦鍛煉了。都是白費的。你本身就跑的快去練習也是白費的，你說是不是啊？””對啊！“算了我不訓練了，我照樣跑的很快！”
龜兔賽跑終于開始了！一場激烈的賽跑終于開始了。
裁判說：“開始！”兩位選手都跑得很快，兔子很快的占領第一，而我們的烏龜就已經落后一大載了，根本就跑不過兔子。
很以外因為兔子正在跑的時候被車子撞了所以在干活的人就撿到了這只兔子。所以就有了守株待兔這個故事了。最終還是烏龜贏了這場賽。
激烈的賽跑就這樣過去了。烏龜贏得了這場賽跑！
小學四年級賽跑作文 篇7
在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子為了一洗往日的仇恨每天加緊練習跑步。準備下一屆比賽的降臨。
我們再說一說烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽，變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習，還說什么“時間還早著呢!“就這樣，過了一天有一天，終于到了這一屆龜兔賽跑了!
和往常一樣，兔子依然跑在了前面，烏龜跑在了后面。就這樣過了一會兒。突然，一條小河擋在了兔子面前。可兔子那能這么容易放棄呢!兔子深吸了一口氣，然后使出了全身的力量縱身一跳，過去了。
可是烏龜呢，根本過不來。因為長時間的偷懶連祖宗傳下來的本事也不會了。就這樣，兔子取得了勝利。
當采訪兔子的時候，兔子說：一個人要取得勝利必須勤奮，不然什么事也做不了。
這個故事告訴了我們，勤奮使人進步驕傲使人落后!
小學四年級賽跑作文 篇8
魯遜先生說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”而我，最近就舉行過一次“擠”時間的活動。
那是一個星期六。晚上大媽要請我看電影，而我又拖了很多的作業。我想：唉，這么多作業，怎么做得完呀？我晚上又要上圍棋課，也不能請假呀。媽媽突然說：“快8點半了！快來吃飯！”我嘆了一口氣：“這個早晨時間可真緊啊！”便立即奔到衛生間洗了手，又像一陣旋風般地狂飆到餐桌前，風卷殘云地吃完了食物。媽媽說：“如果你不能寫完作業，你就別想看電影了！”“什么？！”我一聽這話，便火燒屁股地跳了起來，直沖房間。可是還沒寫幾個字，就該上圍棋課了。不行，這樣下去肯定是寫不完作業了，我要和時間賽跑！
中午，我心急火燎地回了家。一進家門，我二話不說，狼吞虎咽地吃完飯，就連忙去聽寫。我為了“擠”時間，讓媽媽一次聽寫多個單詞，這樣就能節省許多找單詞的時間了。我奮筆疾書，收都要寫斷了。接著，我利用“擠”出來的時間絲毫不過歇息地寫完了數學作業。我一看表，才一點！我暗自歡呼起來。這樣我用寫一科作業的時間寫完了雙科的作業，我快超過時間了！接著，是英語作業。“真是小菜一碟！”我雖然心里這樣想，卻絲毫不敢怠慢。我知道欲速則不達，所以我一邊飛快地想一邊飛快地寫。我大腦都要短路了，手都要抽筋了，可我依然堅持著寫下去。終于寫完了！我長舒一口氣。給媽媽檢查，是全對呢！我又讀了一會書，增長知識。再看看表，離兩點還差得遠呢！我跑贏時間了！晚上，我玩地開心極了！
是的，人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
我要不斷地和時間賽跑！懷著堅定的信念，看著遠方的光明。
小學四年級賽跑作文 篇9
每一朵花都在和時間賽跑，要快一點成為春天。每一粒沙都在和時間賽跑，要快一點成為一個新世界。每一分每一秒都快樂無比，每一分每一秒都唉聲嘆氣，我在和時間賽跑。
記得那時一個20分鐘的課間，我們剛上完一節數學課，數學作業是寫《黃岡小狀元》。我心里想；到底是和史博研他們打排球呢？還是現在寫數學作業呢？我冥思苦想，一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過；我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我鐵了心，要和時間賽跑一次！早點做完它，就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元，專心地完成每一小題，不肯放過一分一秒，到了下一節課，老師說，這一節課是自由課，于是，我又開始爭分奪秒的寫起黃岡小狀元，不一會兒，我就把黃岡小狀元做完了，離下課還有半個小時。我激動的想：太棒了！我跑贏時間了！我跑贏時間了！我把剩下的半個小時作為復習其它功課的時間，而有的同學還在寫數學作業，有的同學在浪費時間，還有的同學在抄別人的題。不過我跑贏時間了！就在專心致志的復習功課。魯迅說過時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的！
以后我就時常做時間賽跑的游戲。有時我和自行車比誰跑得快；有時別人二十天才能讀完的書，我十天就讀完了；有時別人一分半才能寫完的口算題卡，我一分鐘就寫完了；有時別人四十分鐘才能寫完的卷子，我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時間，心中就充滿了喜悅，因為我做了時間的小主人。
小鳥在嘰嘰喳喳的叫，樹在擺手，仿佛都在為我喝彩，都在表揚我跑贏了時間。我，要不斷地和時間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠處的光明。
小學四年級賽跑作文 篇10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，學了《和時間賽跑》這篇課文后，我知道了時間的寶貴，時間是用金錢買不到的，光陰似箭，日月如 梭 ，時間過去了就永遠不會再回來了，所以我們要合理的安排時間，節約時間。
星期六的下午，我讓媽媽帶我去多美琪吃東西，媽媽說“先把作業寫完才可以去，別把時間都給浪費了，今天寫完了，明天就可以復習了。”我說“好的/我一定認真完成作業。”于是我拿起書本和筆扒在學習桌上迅速地寫起了作業，時間一分一秒的過去了，我為了抓緊時間快點完成作業，不知不覺寫作業的手越來越有勁，越寫越快，可能是心中有目標吧，才一個半小時就把作業寫完了，以前我寫作業，從沒這么快過，總是在媽媽不身邊的時候，我偷偷的在玩在畫畫，把時間白白的浪費了過去，經常一上午過去了也沒完成一門作業，還要被媽媽訓。
這時，媽媽拿起了英語書要給我聽寫單詞，媽媽讀漢語，我寫英語，現在我特別珍惜每一分一秒，還不停的提醒媽媽抓緊時間快點提問，媽媽加快了提問的速度，我也加快了寫單詞的速度。
半個小時不到英語單詞就聽寫完了，看著媽媽檢查通過后，我高興的拉著媽媽的手說：“媽媽走吧/去多美琪。”在路上媽媽告訴我說：“你要學會利用時間，首先把老師布置的作業完成，這樣你才可以省出更多的時間去學習別的東西，也能給你留出更多的自由時間去玩，你不抓緊時間寫作業，把時間也浪費了，作業也完不成還要受到批評，什么知識你也不會學到。
聽著媽媽說的話，我突然想起了高爾基的名言：“時間是公平的，它從不多給誰一分，勤者能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”我暗暗下定決心，以后我一定要好好珍惜每一分鐘，認真學習，認真完成老師布置的作業，不讓時間白白的浪費掉。
小學四年級賽跑作文 篇11
今天下午，我們全家出去逛了逛。看到路上空無一人，我們便開始比賽跑步。
先是我和姐姐計時比。隨著“開始”一聲，我用全身力氣跑了出去，但是不知為什么，覺得今天身子總是輕輕的，用不上勁，跑了一會兒，我感覺很累，但是還是堅持跑了回去，“35秒”爸爸大聲地宣布道。接著，姐姐開始跑，只見，姐姐也奮力跑著出去，34秒、35秒、36秒、37秒、38秒，姐姐38秒時氣喘吁吁地跑回來。只剩下爸爸媽媽沒比了。我和姐姐微笑著看著爸爸媽媽，他們也不示弱，一起跑了起來。爸爸的腿因受過傷總是用不上力，只是慢跑著。最可笑的是媽媽，她連跑都不會了，她一跑全身的肉就一抖一抖的，跑得也很慢，但還是努力地像爸爸那樣小跑，就像一只胖烏龜在努力地爬一樣費勁，等了半天才好不容易跑了回來，臉上還帶著微笑，頭上還有幾顆汗珠。最后是我們全家一起跑，我以最快的速度跑向了終點，緊接著是姐姐，爸爸，最后是媽媽。我看到媽媽紅得像蘋果一樣的臉，滿頭大汗，就對媽媽說：“你應該減肥了。”媽媽笑著點頭說：“對。”
余下的時間，媽媽和姐姐一起玩游戲，看著媽媽笨拙的動作，我偷偷地笑了。
今天下午的這段時光，我感到十分快樂。
小學四年級賽跑作文 篇12
昨天晚上，我在外婆家吃完晚飯，順手拿了幾個小番茄，慢悠悠地邊吃邊朝自己家走去。
正當我走到離電子防盜門還差十幾米遠時，有人剛好打開門走了出來。這個防盜門打開后會勻速地慢慢合上，這個過程大概會持續十秒鐘左右吧。我懶得按門鈴，想搶在門關上之前沖進去。
于是，我馬上把手里僅剩的一個小番茄塞入嘴巴，騰出雙手用來擺臂，然后像一陣風似的沖向防盜門。我跑得實在太快了，以至于連小番茄都在我的嘴里上躥下跳，跳著跳著還跳出了它的圍欄我的牙齒。
我像踩了風火輪似的繼續朝防盜門沖去。三、二、一，眼看門馬上要合上了。我微閉雙眼，加快速度，啥也不顧，開始了最后的沖刺，就怕聽到門關閉時那“當”的一聲響。說時遲那時快，就在門即將關上的那一瞬，我伸長胳膊，去拉門把手，終于拉住了！我累得直喘氣。
哈哈，多虧我跑得快，與門賽跑我贏啦！
小學四年級賽跑作文 篇13
今天下午，我在海灘邊抓了五只螃蟹，我給它們分別取了名字。
一只螃蟹身體黑黑，四肢長長，我就給它取名叫長長蟹。一只螃蟹身體寬寬，四肢龐大，我就給它取名叫大大蟹。一只螃蟹身體呈棕白色，我就叫它棕白蟹。一只螃蟹身體呈灰色，我就叫它灰灰蟹。還有一只螃蟹，身體小又寬，我就叫它寬小蟹。
名字取好了，我想逗螃蟹玩，就想了一個好辦法：“讓螃蟹比賽跑”。我說干就干，找了一片空地，找了一張紙做名單，我一聲令下，比賽就開始了。第一組是“兩只螃蟹大塊頭”也就是長長蟹和大大蟹上場，我說了一聲：“比賽開始！”長長蟹像一陣風一樣“嗖”跑了，大大蟹呢？它傻愣在地板上觀察著四周，也不知道比賽已經開始了。我宣布：“長長蟹獲勝！”我獎給長長蟹一個蝦皮。
第二組是棕白蟹和灰灰蟹。比賽開始了，棕白蟹踮著八條腿“咔嚓咔嚓”跑了，而灰灰蟹像大大蟹一樣傻愣在地板上。我宣布：“棕白蟹獲勝！”
第三組是上面的兩位贏家長長蟹和棕白蟹挑戰寬小蟹。我說：“比賽開始！”三只螃蟹爭先恐后地一涌而上，但最終，還是靈活的棕白蟹獲勝了。
比賽結束了，我分給每只螃蟹一顆魚食，給了總冠軍棕白蟹許多蝦皮。我想：“螃蟹賽跑真好玩，下次我還要玩！”
小學四年級賽跑作文 篇14
下午，我做完了作業，閑著沒事，就到丁立華家去玩。看見他家喂養的四只小兔，我說：“我們應該去給小兔撿點嫩草，讓它們吃了快快長大。”
看了一會兒，我又說：“它們天天被關在籠子里，多悶，不如把它們帶到山上好好玩一玩，它們還可以吃點兒嫩草。”于是，我們就抬著兔籠到了山坡上。我小心地把兔子放了出來。
我本想看看它們是怎樣做“體操”的，可是它們卻擠在一起不動。我對丁立華說： “大概它們不愛吃這里的草吧？你去拔點兒它們最愛吃的嫩苦菜來。”
不一會兒，丁立華手里拿著一大把苦菜回來了，他蹲下身去喂小兔，可是小兔連看也不看一眼。我氣得在地上拾起了一塊石頭，“啪”的一摔，小兔嚇得四處亂跑。我們兩個了手腳，急忙把小兔逮住放進了籠子里。
我心想，小兔一驚就跑，能不能讓它們賽跑，看看誰是冠軍呢？
我把這個主意告訴了丁立華，他同意了。我高興地說：“我回家去拿獎品。”便一溜煙兒地跑回家，可是一進門，又愣了，給它們發什么獎品呢？我學著日本動畫片《聰明的一休》中小機靈一休的樣子，動起腦筋來。“好！有了，給它們發獎牌。”我找了一個白扣子，一個黃扣子，還有一個瓶子，便又急忙回山坡。
我們兩個忙活起來。我先畫了4條跑道，每條跑道大約長3米，讓一只小兔占一條。我們又把跑道兩邊壘上石頭，就像一道道小“長城”。
我和丁立華當“裁判員”，在跑道兩頭站立。我對丁立華說：“我說開始，就開始，你說結束就結束。”
準備好了后，我說：“開始，”我用勁兒地敲打著瓶子，發出“當當”的響聲。小兔一驚，撒開腿就跑。它們不想在跑道里跑可不行，因為它們蹦不出小“長城”，只好往前跑，一只最小的兔子落在后面，我急得沒辦法，只好用兩只手把它捧起來，放在那三只兔子的前面。不一會兒它又落后了，我再去捧它的時候，丁立華卻宣布“比賽到此結束”，我真替那只小兔惋惜。動物作文 wWW.Kt250.com
我給跑第一的那只小兔掛上了一個金牌（黃色的扣子），第二名掛上了銀牌（白色的扣子）。我抱起這兩只小兔兌： “今天的比賽，你們倆勝利了！”它們高興得直舔我的手。
太陽不知什么時候已落下山去，我們抬著兔籠回家了。
小學四年級賽跑作文 篇15
森林里，一年一度的賽跑比賽馬上開始了！
蝸牛非常想參加，可是他跑的速度太慢了，就連跑一米都需要非常多的時間。一想到這里，蝸牛就十分傷心的哭了起來，就在這時，一個神奇的聲音對蝸牛說：“明天早上你可以去參加比賽。”蝸牛聽了激動不已，安心的睡覺了，并且睡得很熟，還做了一個美夢。夢里，蝸牛賽跑得了第一名呢！
第二天早上蝸牛早早起了床。他一出門，就奔跑了起來，健步如飛，比以前快了好多！就像騎了一輛快車，蝸牛興奮地一蹦三尺高！
到了比賽地點，兔子見了哈哈大笑起來：“你怎么也來參加比賽了？”蝸牛不理會兔子的嘲諷。這時，比賽開始了，只見大象伯伯一發令：“出發！”小狗、小貓、小馬，還有蝸牛、兔子都向前方沖了出去，蝸牛用盡全身力氣，不停的向前沖，一刻也不停歇，直奔終點。最后蝸牛第一個到達終點，而兔子自以為是，結果最后一個到達。大象伯伯分出最終勝負，并表揚了蝸牛、批評了兔子，兔子也認了錯，像蝸牛道歉，兩人也成了好朋友。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。蝸牛也因此成了森林的郵遞員，每天幫小動物們傳遞信息，從此幸福的生活著。
小學四年級賽跑作文 篇16
美美！你聽過龜兔賽跑的故事嗎？
聽過的！兔子和烏龜比賽跑步，兔子飛快地跑著，烏龜拼命地爬，不一會兒，兔子與烏龜已經離得有很大一段距離了。兔子認為比賽太輕松了，它要先睡一會，并且自以為是認為，即使自己睡醒了，烏龜也不一定能追上它。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當兔子醒來的時候，烏龜已經到達終點了。
這只勝利的烏龜就是我們今天故事中的主角“烏大龜”。烏大龜勝利歸來，他的弟弟烏小龜卻是很不服氣。為了讓他們彼此心服口服，他們倆決定現場PK一下呢！
啊！烏龜賽跑！
是的！他們來到廣場上，正好看到小朋友們在地上畫了三個半圓準備玩游戲。于是，烏大龜指著半圓說：“沿著這個大半圓可以從甲地跑到乙地，沿著兩個小半圓也可以從甲地跑到乙地，這兩條路任你挑。”于是，烏小龜就挑了兩個小半圓連接成的道路。
一切商量妥當后，他們倆拉開了架勢憋足了勁，各自沿著選定的道路撒腿跑了起來。烏大龜腿長步子大，烏小龜腿短步子快。說也奇怪，他們倆不分先后，同時到達了終點乙地。
烏小龜一定不服氣！
對呢！烏小龜一邊喘著氣，一邊說：“不對！你跑的那條路一定比我的短。你想想，你跑的是1個半圓，我跑的是2個半圓。”烏大龜跺著腳回敬道：“你胡說！你跑的半圓多小啊，我跑的半圓多大啊。所以，我一定跑得比你多！”
呀！又吵起來，這可怎么辦呢？
烏大龜想出來一個主意：將各自的道路互換一下再跑一次，這樣不就可以得出答案了嗎？說干就干，他們倆大汗淋漓地跑了起來。結果，又同時到達了終點！
恩！讓我想一想。兩次比賽，烏大龜和烏小龜都同時到達終點，這兩條路會不會一樣長啊？
烏大龜和烏小龜也同時想到了這一點。于是，他們向畫圓的小朋友們求助，請他們幫忙計算一下這兩條道路的長度。小朋友們爽快地答應了，他們用樹枝在地上飛快地算了起來……
我們也可以用一根繩子覆蓋在大半圓的道路上，然后拉直量出繩子的長度，就是大半圓道路的長度。再用同樣的方法量出兩個小半圓的長度。
小朋友們在計算的時候，烏大龜和烏小龜真是這么做的。小朋友們算出的長度是一樣的，他們量出來的長度也是一樣的。
原來這兩條道路真的一樣長！烏大龜和烏小龜跑得一樣快！
美美！我還看見過下面這樣的道路。如果烏大龜和烏小龜在這比賽，結果會怎么樣呢？小朋友，你知道嗎？
小學四年級賽跑作文 篇17
“加油，加油，小黃，你是最棒的！”
聽到這激動的呼喊助威聲，大家肯定會以為我是在給同學或是伙伴吶喊吧，可事實恰恰相反。我啊，是在給我親愛的小雞仔——小黃加油呢。
事情是這樣的。
周末的時候，陽光明媚，樂樂叫我一起去參加他們的小雞跑步比賽。
聽說了這個消息，我兩眼發光，興奮地跑過去挑選小雞仔。
樂樂家最近剛孵出了很多鵝黃色的小雞仔，一只只毛茸茸的，別提多可愛了。在眾多小雞仔中，我覺得站在角落里的一只小雞與我特別有眼緣，它的身子站得筆直筆直的。我走過去抱起它的時候，它竟然不撲騰也不鬧，傻傻地用小眼珠子看著我，萌呆萌呆的，別提多可愛了。我給它取名為小黃。
比賽開始了，樂樂選好了他中意的小雞仔，隨之而來的還有大胖和李楠哥哥。他們的小雞仔也都挺威風的。
把四位參賽選手往地上一放，比賽正式開始。
口哨聲一響，我們各出奇招，紛紛拍著小雞仔的屁股，好讓它們快點跑起來。
四只鵝黃色的小雞扭著圓滾滾的屁股，一扭一扭地往前面跑去。我的可愛的小黃真是爭氣，我僅僅在它屁股后面一拍，它就快速地往前沖出去，像是我們趕著去領獎一樣，一邊伸著小嘴叫著，一邊拍著兩邊的翅膀往前跑著，樣子雖然滑稽，可是還真的挺好玩的。
我看得出來，小雞也是有靈性和競技精神的，它們都在拼盡全力爭奪好名次，一個個爭先恐后地朝著那棵黃果樹奔跑，一點兒也不認輸。
我的小黃一開始就跑得特別起勁，撅著屁股，小巧玲瓏的腦袋狠命往前探著，似乎在發動全身每一個運動細胞往前沖刺，真是太給我長臉了。很快，小黃已經沖在了最前面，穩坐了第一名的位置。
我比自己比賽還感到開心，在后面吶喊：“加油加油！”
可是，令我始料未及的一幕出現了，小黃本來跑得好好的，可后面突然追上來的一只小雞仔卻在暗中使了個壞心眼，它把尖尖的嘴巴往前一戳，小黃的背部就遭了殃，整個的重心都不穩了，肥嘟嘟的身子在原地一個趔趄，狠狠往一旁偏倒過去，摔在地上，好半天都沒能站起來，看上去無助又難受的樣子，嘴里不停呼喚著“啾啾——”
聲音微弱又飽含哀傷，真是可憐極了。我心疼地走過去，撫摸著它的皮毛，準備將它帶走，但轉念一想：小黃已經堅持到現在了，就這么放棄也太可惜了！于是，我小心又溫柔地按按它的腳蹼，說著：“小黃，繼續加油，再堅持一下，我們一定可以完成比賽的！”
小黃好像聽懂了我的話，掙扎著從我手心里跑出來，撲棱撲棱小翅膀，繼續一瘸一拐地邁著小碎步往前面追著其他選手去了。
小黃真是好樣的！我禁不住為它豎起大拇指。
雖然已經落在了最后，但是小黃仍舊沒有放棄，它的步伐雖然緩慢，但顯得不緊不慢，很有節奏感，一步步跑著，又趕超上去。
很快，就能成為第一名了，只需要超過那只先前有著壞心眼的雞仔，小黃就是王者了。可是，它卻沒有采取相同的方法去報復那壞小雞，而是徑直朝著黃果樹下的終點線繞著跑過去，動作急切也沉穩，有一種生來的王者氣概。
我一路尾隨著小黃沖刺到了終點線！
小家伙搖搖擺擺地踩過那條線的時候，整張臉上，散發著的都是滿滿的喜悅。它尖尖的小嘴巴一翕一合，看上去似乎在發表自己的獲獎感言。
啊，這真是一次與眾不同的小雞跑步比賽，不僅讓我見識到了小雞仔內心里所蘊藏的巨大力量，還讓我懂得了堅持的真正意義。
小學四年級賽跑作文 篇18
“加油！加油！”從操場上傳來陣陣此起彼伏的助威聲。原來，是第一中學在舉辦田徑運動會。
“各就各位—預備—”在跑道上，60米決賽就要開始了。老師舉起了發令槍，周圍的一切突然靜了下來，四名運動員各占一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，在等待著沖鋒的號令。砰！清脆的槍聲傳遍了整個操場，只見站在起跑線上的四名運動員迅速而有力地一蹬腿，像離弦的箭飛快地向前方沖去。“加油！加油！”觀看的同學們歡呼雀躍，有的揮動胳膊，為運動員加油助威。跑在最前面的是一個高個子的男同學，豆大的汗珠從他的頭上流下來，他擰著眉頭，臉漲得通紅，但仍然咬著牙，用力擺動手臂，好使步子跨大一些。在他后面的一位同學，雖然起步慢了點兒，位于最后，他不甘示弱，一直奮力地向前沖。“加油——加油！”，聽到同學們的喊聲，他又一次加快速度，啊！超過了一個……終點線上，兩名女同學已經拉好了紅色的沖刺線，但究竟是哪位同學第一個沖過這條紅線呢？大家的心都懸起來了。
四名運動員你追我趕，距終點線越來越近了。那位高個子的同學迅速加大了步子，拼命沖刺，終于撞開了沖刺線，取得了第一名。旁邊的同學立即涌上來，把他簇擁起來，觀眾席上又一次響起熱烈的掌聲……
小學四年級賽跑作文 篇19
時間“嘀答嘀答”的走過，像流水一般，一去就不復還。我們要充分利用時間、把握時間、珍惜時間，這樣才能跑贏時間。
以前的我不是很愛惜時間，寫作業時，我一會兒動動文具盒，一會兒翻翻課外書，允許時間在眼前白白流過，通常是當夜已深快上床睡覺了才開始閱讀和預習。為此爸爸媽媽很是著急。
一天下午，媽媽把我帶到樓下的花園，要求我跑一圈，我望著媽媽，眼里滿是不解。媽媽卻不管這些，握住秒表，開始說：“準備……開始！”媽媽一聲令下，我只能開跑，雖然有各種不愿意，我還是跑完了一圈。媽媽拿著秒表對我說：“你只用了一分鐘！……”
“一分鐘，一分鐘……”我琢磨著媽媽的話，突然有了種醐醍灌頂的感覺。這小小的、不起眼的一分鐘會創造多少奇跡呢？我又浪費了多少個一分鐘啊！我陷入了沉思。
“花有重開日，人無再少年”。我深深地懂得了時間的重要，再也不白白浪費時間。只有珍惜時間的人才能跑贏時間。
讀了《和時間賽跑》后，對我的觸動很大。作者因為外祖母的死悲痛萬分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個道理：凡事跑在時間前面的人就可能成功。
起初，作者無法接受外祖母的死，但爸爸說：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。”小作者雖然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時間是多么寶貴。他也深深的體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實我們每個人都一樣，都有童年，都會長大，都會變老，也都會像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個人的時間都是有限的，我們要在有限的時間里做更多的有意義的事。我們每個人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。
后來，作者開始和時間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風賽跑，甚至一個暑假的作業十天就完成了，還拿來五年級的作業來寫。這是對我感觸最深的地方，因為作者從哀痛中堅強起來，而且一次又一次和時間賽跑想想平時的我，只要一完成老師留的當天作業，就開始玩了，從來都沒有想過要多做些預習，我要學習作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞，還把和時間賽跑當作一種游戲來激勵自己。這種樂觀得積極向上得學習態度就更值得我學習了。因為我總是喜歡往后拖時間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個毛病，做個珍惜時間的人。
小學四年級賽跑作文 篇20
終于到中午了，這可是從昨天盼到今天的時刻。因為，我們要在中午舉行一場激烈的蝸牛賽跑。老師讓我們事先選好蝸牛，并為它取好名字。
我的這只蝸牛從頭到腳全身都是肉，胖乎乎的，它背著圓圓的殼，樣子非常可愛，它的名字叫“大胃王”。你知道我為什么要叫它這個名字嗎？因為它非常能吃，每次我給吃胡蘿卜時，它都能把胡蘿卜很快吃完，胃口可好了。
一場激烈的比賽終于開始了，我把“大胃王”放在賽道上，可是它卻一動也不動，眼看高宇昂的蝸牛就快要到終點了，我的心怦怦地亂跳，非常的著急，手心都拽出汗來了，怎么辦呢？我決定用食物引誘的方法，我把一片胡蘿卜放在“大胃王”面前，可是它東望望，西望望，始終不肯向前爬，我又換了一片青菜，可它還是不肯爬，這時，高宇昂和徐煜軒的蝸牛都已經爬到終點了，可我的“大胃王”卻還在起跑線上！嗐！原來有時候蝸牛也會懶惰的呀！
又一場比賽開始了，這次我選誰呢？要不就選最小的那只蝸牛吧，我把小蝸牛從盒子里拿出來，它叫“急速”。急速，這次你一定要給我爭氣呀，不能再讓我輸給別人了。我把它放在起點上，只聽組長說：“預備，開始！”我還是用食物引誘，我把胡蘿卜片放在急速前面，沒想到它快速地往胡蘿卜爬去，很快就趕上了同一組其他的蝸牛，急速居然一路一直遙遙領先，獲得了第一名，太棒了，我高興地跳了起來。
好有趣的蝸牛比賽，下次我一定要讓大胃王也得第一！
小學四年級賽跑作文 篇21
今天，岳老師組織了一個活動，帶我們一起來到了江濱公園，進行了一場雨中賽跑。我們的心情十分開心！
岳老師把我們分成幾個小組，然后介紹了比賽的規則和要求。同學們有的抱著自信滿滿的心態，在做一些熱身運動；有的若無其事地在一邊做游戲；還有的在一邊看著遠方，好像在思考比賽時，要用什么戰術似的……
岳老師一聲令下，同學們有的`像子彈一樣飛出去，有的像火箭一樣沖出去，有的像腳下安上了風火輪一樣，還有的像一陣風似的……
在第一個來回，我身輕如燕跑得飛快，在第二個來回，我用的戰術是變速跑，但是在第三個來回，我就有點氣喘吁吁了，全身無力，我心里十分害怕，再加上同學們在第三個來回跑的時候都很快，超過我很多，這對我來說真是上火上澆油呀！
第四個來回時，我身上好像背了10噸鋼鐵似的，腳好像被什么東西黏住了一樣，我現在每走一步都力不從心，每跨一個臺階，我都氣喘吁吁的，心里萬分害怕。可是，同學們有的腳上像裝了一個無敵馬達，跑得飛快；也有的和我一樣，像背了一座大山一樣沒走一步都要與費勁九牛二虎之力；還有的同學干脆坐在路邊乘涼，放棄了比賽……這時，我使出全力，向前沖去，不少同學被我超越，處在我身后，我頓時興奮起來。
最后一個來回，我的四肢萬分的酸痛，手發麻，腿也十分的酸痛，呼吸上氣不接下氣，正在這時，同學們一個個超過了我，我費勁的吃奶的力氣才跑到了終點，結果我才得了第六名。
這樣的活動讓我明白，只要努力就一定會成功，同時也明白了身體是革命的本錢，平時要多加強鍛煉。
小學四年級賽跑作文 篇22
今天下午，老師帶我和同學們到江濱路做一個有趣的比賽——雨后賽跑，我和同學們聽了心里都樂開了花。
老師把我們分成了三隊，并給我們講了這次活動的規則和要求，雖然地很濕，但是也攔不住我們激動的心。
第一隊的先來，我們先做了熱身活動。同學們有的跺跺腳，心里很緊張；有的轉轉頭，心里感到很輕松；還有的彎彎腰，感到無所謂的樣子……老師一下令，我們像出籠的小鳥似的向前沖去，我一沖就是領先，我挺得意地想：“你們這群蝸牛，跑得那么慢，第一是我的啊！”過了一會兒就到第三圈了，我的身上像是穿上了沉重的金甲似的，每出一步就得用出九牛二虎之力，這圈終于跑完了，第四圈更難跑了，我身上像有十座大山似的，鞋子下好像有膠水，上階梯像有人抓著我的腿，下樓梯跟有人在前面推似的。
突然，一位同學沖上來了，他對著我笑，那笑聲就像夜里深山老林發出鬼哭狼嚎的聲音，聽了令人毛骨悚然。過了一會兒，我看到了終點，但是有兩位同學已經在我前面了，現在我也沖刺不了。唉，本來跑第一的我，卻成了第三名。
我以后不敢再驕傲了，聽起來很簡單，但是做起來很難，看來我以后要好好鍛煉身體。
小學四年級賽跑作文 篇23
在一個特別的日子里，森林里迎來了一年一度的動物賽跑大會。大家期待了很久。
參賽選手分別是小兔子、小豬、小馬。他們自信滿滿，各自神采飛揚好像在用眼神秒殺對方，空氣中充滿硝煙的味道。裁判一槍令下，參賽選手像子彈一樣飛快地沖出了起跑線。小馬排在最前面，心想：其他動物跑得那么慢，我慢一點也沒關系。想到這，他放慢了速度，小兔子追趕了上來。小馬嚇了一大跳，立馬提快了速度，一眨眼功夫又把小兔子甩得一點蹤影都看不見了。可小兔子卻沒放棄，奮起直追。
正當此刻，最后一名的小豬慢悠悠的，他看見了一個可以反敗為勝的機會。因為他看見路旁的路標上面貼著一張地圖，地圖上顯示著一條近路，會比其他選手少兩倍的時間到達。只見他惡狠狠地將地圖撕下來緊緊地抓在手中便美滋滋地走向了這條近路。但他不知道自己走向了裁判組精心設置的陷阱。小豬自言自語地說：“我實在是太聰明了，將地圖撕掉，這下也不會被別人給發現。”
說完，小豬悠閑地在小路上走著。而隱藏在密林中的攝像頭盯向了他。另一邊小兔子和小馬則在爭分奪秒，雙方你爭我奪，互不相讓。在最后關頭，小馬的速度暴增，超越了小兔子，沖向了終點。可看到了一個身影，定睛一看，原來是小豬。小馬不敢相信小豬竟然超越了他。
小馬皺著眉頭說：“不可能，整個比賽我都沒看見你，你是用了什么陰招？”小豬沾沾自喜，心想：還好自己抄了小路。
到裁判宣布比賽結果，小馬得了第一名。小馬聽到這個結果，開心地跳了起來。而小豬卻生氣地質問道：“明明是我第一個到達的，為什么是小馬第一名。”
“因為你走了近路，攝像頭都拍到你了。今年我們故意設了一條近路，為的就是檢查選手們有沒有按照真正的規則來光明正大地贏，沒想到竟然抓到了一個。”裁判解釋道。
聽到此話，小豬才恍然大悟，原來錯的一直是他自己。這次比賽以后，小豬再也不走近路了，而是每天勤加練習，爭取下次賽跑中得到第一名。
小學四年級賽跑作文 篇24
今天，天氣晴朗。早上，媽媽對小蝸牛說：“小蝸，今天天氣這么好，你去幫媽媽買瓶醬油吧！”到了中午，蝸牛媽媽打開門，看到小蝸還在門口呢！小蝸轉過頭對媽媽說：“我在出發的路上呢！”蝸牛媽媽無奈地說：“你也太慢了！”
下午，小蝸出來散步，它想，如果有一天它能和小兔子跑得一樣快就好了。正想著，它突然發現了一片閃閃發亮的樹葉，聞起來非常香，它便吃了起來。吃完之后，小蝸覺得肚子飽飽的，非常滿足。于是，它就往前挪了一步，誰知竟然跑了很遠。小蝸非常高興，原來它有了快速奔跑的超能力。
小蝸趕緊跑回家，把這個好消息告訴了媽媽。媽媽為它舉辦了一場馬拉松比賽，請了許多小動物和小蝸一起比賽。
比賽開始了，大家都奮力地跑，但都沒有小蝸跑得快。最后，小蝸獲得了第一名。因為它速度很快，所以就開了一家快遞公司，打算幫動物們送快遞。
一天，小兔子讓小蝸幫忙把一封信送給小松鼠。小蝸在路上快速奔跑，一會兒碰上樹干，一會兒碰上石頭，一會兒又掉進坑里。終于到了小松鼠家，但是由于速度太快，它一下從樹上掉了下來，信上都沾滿了泥。
小蝸這才覺得速度變快也不見得是一件好事，它還是做回那只慢吞吞的小蝸牛吧！
小學四年級賽跑作文 篇25
“大家好，我是主持人雞蛋，今天是我們和時間賽跑，有請我們的三位選手上場。“哇！好黃的芒果啊，他一定得第1。”芒果滿意地下了場，上了1號線。
“咦，怎么會有芝麻臉草莓？難道這家伙想得第1，不可能！”草莓立刻跑下臺準備跑步。看到自已朋友草莓被嘲笑，原來自信滿滿的蘋果直接下了臺，也準備跑步。
“準備，砰！”所有選手像一支離弦的箭，刺向前方。唯獨蘋果像一只烏龜，背上了重重的金子，而芒果仗著自已輕巧的身體，跑得飛快，似一道道黃色的小漩渦。還有跟芒果不相上下的草莓，好似一個紅色的身影。
“啊！好累！”這從哪兒發出來的？原來是汗流浹背的蘋果在抱怨，瞧它那紅紅的臉蛋兒，更紅了，好像被人烤了一樣。眼看，芒果和草莓離第一名只差一步之遙了。“必殺，水果轉轉轉。”蘋果轉起來好似一個陀螺在轉。但，時機太晚。“芒果第一，草莓第二，蘋果第三。”蘋果聽到自已是“第一”，傷心地哭了起來，芒果、草莓連忙跑過來安慰：“下次再來，不要傷心，還可以得第一。”
“真的嗎？”蘋果問道。
“真的，但還要多加練習啊！”
這次比賽圓滿結束。
小學四年級賽跑作文 篇26
熱鬧的動物世界迎來了一年一度的長跑比賽。播音員百靈鳥小姐正在用那清脆的聲音說：“各位親愛的居民，今天是長跑比賽的海選時間，為了發揚‘友誼第一，比賽第二’的精神，請各位踴躍報名。”小馬、小兔、小貓和小狗紛紛通過了海選。比賽將在9月24日舉行，大家都非常努力地在訓練，爭取當冠軍。
比賽的時間到了，4名選手興致勃勃地來到彩虹體育館，排好隊，依次站在起跑線上。大馬老伯一聲令下，4名選手飛奔而去，不一會兒，小馬就跑到了第一位。正在這時，小兔的身體突然失去了控制，一下子摔倒在地上。大家都非常驚訝，更讓他們意外的是，此時的小馬猛地一下掉過頭來，背起小兔直奔醫務室。等他回來時，小狗早已經奪冠了。
這時小狗走到小馬跟前說：“小馬，真正的冠軍應該是你，因為是你在關鍵時刻救下了小兔。友誼第一，比賽第二，你做得真棒！”小馬望著金燦燦的獎杯，靦腆地笑了。
這個故事告訴我們：無論你身居何地，都應該幫助朋友。
小學四年級賽跑作文 篇27
冬天到了，森林里到處是一片白茫茫，就像給森林穿上了一件白色大棉襖，整個森林安靜了許多。
格利特松鼠想舉辦一場跑步比賽，來報名的動物們有小兔子、小熊、小猴子。格利特和它們說誰贏了就能得到一份特別的禮物。
比賽開始了，它們用最大的力氣沖了出去，小猴子跑著跑著就在想：我既可以爬樹，又可以在地面上跑，我一定能贏！
小兔子也在想：我要認真加油一定能贏！小熊說：“我能堅持到最后。”
這時小猴子跑到了森林處，它想如果我在樹上跳躍不是更快到達終點嗎？它跳著跳著突然看到前面有一只小鳥在樹枝上吱吱叫，然后和小鳥玩了起來。
小兔子一跳一跳的來到了小河邊，看到河面上結了一層厚厚的冰，它在想如果在河面上溜溜冰應該是一件特別美妙的事情，然后它就越玩越開心，最后才想到自己是在比賽跑步，連忙上了岸，繼續往前跑，一下也不敢停了。
只有小熊遵守規矩，一步步的按照原來的路線向前跑，一下也沒有玩。小熊跑向前見到格利特松鼠，驚訝的發現自己是第一個到達終點的。
小兔子和小猴子看到小熊是第一個到達終點，都很不開心。格利特說：“你們要像小熊一樣認真跑步，不能貪玩。”聽完格利特的話，它們慚愧得低下了頭。
這次比賽小熊得了第一名，格利特把獎牌頒給了小熊，大家開心的為它鼓掌。我們都要向小熊學習，認真做事，才能有好的成績。
小學四年級賽跑作文 篇28
為了看小兔的運動量怎么樣，我對弟弟說：“咱們讓小兔也像運動一樣，進行賽跑怎么樣？”“試試看吧！”弟弟脫口而出。
“那我們各選一只兔子吧！”話音剛落，我就急忙跑到兔籠旁邊，選了一只身體健康、平時愛活動的兔子，做了記號。弟弟也不甘落后，學著我的樣，也選了一只兔子。因為他平時不觀察兔子，只看兔子的外表，覺得大的兔子力氣大，肯定跑得快。我看了他選的兔子，暗暗自喜。
選好兔子后，我們要為兔子設計特殊的跑道。我們來到三樓的一個沒有任何東西的房間里，拿來六張凳子，一張挨著一張排放，成“一”字形；在凳子的兩邊放三合板（做家具剩下的廢料），一條長四米，寬五十厘米的跑道造好了。另一條跑道如法炮制。在終點各放一棵白菜。在起點畫一條線，作為起跑線。
一切準備好后，我和弟弟就把先前挑好的兔子從兔籠里拿出來，按在起跑線上，一起數：“1、2、3，開始！”我和弟弟同時放手，這兩只兔子撒腿就跑，是想吃前面的白菜嗎？不是，大概是按著不舒服，是逃跑的吧！我看見自己的兔子一直向前跑，心里很高興。弟弟那只兔子，沒跑兩米，就累得趴在地上一動也不動了。弟弟著急地說：“快跑！快跑！”可是那只兔子不理睬他，仍舊趴著，好像在說讓我歇一會兒吧！弟弟見兔子不動急得直跺腳。看到這種情況，我幸災樂禍地說：“你的兔子好偉大呀！把冠軍讓給別人。”弟弟聽了，不管三七二十一，走上前去，用手推著兔子往前走。我見了，趕緊說：“不算，不算，犯規從頭開始。”弟弟說：“這次不算。”
“一定要算的。”
“那么，我們換兔子。”
“不換。”
“不換就不來啦。”面對賴皮的弟弟，我想了想說，“換吧。”
交換兔子后，弟弟那只趴著休息的兔子屬于我管了。在平時，我經常給兔子喂食，知道那只兔子喜歡吃白菜葉子。于是，我拿了一張菜葉，在兔子前面逗引它。兔子見有菜葉，就像加了油似的，縱身向前跑了起來。然而，弟弟那只兔子越跑越慢了，說：“你可以這樣，我也要拿菜葉逗它。”弟弟拿了一片菜葉，逗著自己的兔子。可是不管他怎樣逗，兔子一點也不感興趣，索性賴著不走了。弟弟覺得奇怪，說：“你用菜葉逗兔子，跑得那么快，為什么我用菜葉逗兔子，兔子不但不跑，還賴在地上不跑呢？”
“你那只兔子是喜歡吃草的。”
“我去拔草。”
“你盡管去拔草，等一下我的兔子到了終點，你還沒回來。你輸了，別怪我沒有提醒你。”
“姐姐，你幫我去拔點草。”
“我沒有空，我要照顧自己的兔子呢！”
于是，弟弟沒有辦法，用手使勁地推著兔子的xx往前走，氣洶洶地說：“再不跑，我就殺了你。”可是兔子仍舊趴著不動。弟弟不管犯規不犯規，想抱起兔子走到終點。我趕緊阻攔，忙說道：“我比你跑得快。如果我也抱著兔子跑，你就沒有機會贏了。”弟弟只好放下兔子，讓它跑。
結果，我的兔子贏了。弟弟不高興，坐在地上，不肯起來。我安慰他說：“你經常給兔子喂食，它就會聽從你的指揮。到那時再比賽，肯定你贏了。”弟弟撅著嘴說：“好吧，我試試看。”
小學四年級賽跑作文 篇29
終于到了一年一度的運動會了，動物們都來參加比賽，因為，誰得第一名，誰就能得到一塊特別大的土地。
比賽開始了，小鹿遙遙領先，小鹿得了第一名。猴子給小鹿戴上了五彩繽紛的花環，小鹿非常高興，他驕傲地說：“ 這次比賽不算什么，我不用使勁跑，就得了第一名。” 雖然小鹿得了一塊特別大的土地，但是它什么也不干，也不在土地上種花，也不在土地上種草，只知道坐在家里看電視。
從此，小鹿驕傲了。那天它正在家里看電視，別的小動物來找它出去跑步，小馬一敲門，它把門打開，小馬說：“我們一起出去跑步吧！”小鹿驕傲地說：“我比你們跑的快多了，你們想超過我沒門，把你們累死也休想超過我”。小馬只好走了。
第二次比賽剛開始，小鹿還是跑在前面，小鹿想，我不練都比你們跑得快。后來小馬把小鹿超過去了，小馬成了第一名。因為小鹿不練習跑步，所以小鹿沒能得第一名。猴子又把美麗的花環戴在了小馬的脖子上，小馬高興極了。動物們都夸小馬有毅力，小鹿慚愧的低下了頭。
小學四年級賽跑作文 篇30
“兩只蝸牛，兩只蝸牛，跑得慢，跑得慢，一只慢慢吞吞，一只念念叨叨，真奇怪……”叮！是什么聲音？原來是我們在參加慢跑比賽呢！你瞅！教室已讓出五米賽跑（講臺前空地），一分鐘“跑”可是精彩！你聽聽規則就知道了。
比賽規則很簡單：就是在五米的賽道上進行1分鐘賽跑，啊？5米！是的！平時我們在學校都是跑50米呀！400米呀！所以別小看這5米，在一分鐘內跑5米是再簡單不過了！幾乎所有人都能完成，可這次比賽不一樣呀！兩位選手在一分鐘內誰更接近一分鐘誰贏（拍到玻璃門）。
比賽即將拉開帷幕，兩位選手來到起跑線，一位是身材強壯的陸白聞，另一位則c是身材瘦小的王子健，這兩人比賽，陸百聞肯定穩操勝券，對于瘦小的王子健來說，他是一個強大的對手。
只聽裁判一聲令下：“比賽開始！”陸百聞和王子健兩個就是坐下耗時間，差不多過了10秒，他們倆開始互相“傷害”，陸百聞同學憑自己的力氣片刻控制住了瘦弱的王子健，過了一會兒間諜“楊宇瑞”早就潛伏在裁判后面靜靜地觀察時間，目的是為了告訴他的好兄弟——陸百聞時間罷了，沒錯！他就是這么想的呢！在30秒時，他大聲地說：“30秒了！”陸百聞和王子健開始挑起“交際舞”，左搖搖右晃晃，好不自在，隨著時間逼近，陸百聞已經知道了并感覺到了，雖然2人還在盤旋。你再看看臺下，有的撐著頭無聊地看著比賽，有的大聲呼喊：“快！”突然陸百聞左手控制王子健，右手“啪”一下，拍了一下玻璃門：1分02秒，王子健也緊跟其后，1分04秒，僅2秒，陸白聞贏了！
同學們感受著慢跑，樂在其中！蝸牛慢跑真是名副其實呀！
小學四年級賽跑作文 篇31
我有好多玩偶，在我精心打造的玩偶城堡里住著許多小動物，有小黃貓貝貝、小灰兔雙雙、長腿馬格拉、狐貍吉蓮、猴子蒙古和大象伯伯……其中，貝貝、雙雙和格拉是非常要好的朋友，它們每年都會相約參加各類比賽活動。
有一天，大象伯伯貼了一張通知條，上面寫著一年一度的跑步比賽就要到來了，請大家做好準備。看完通知，格拉自傲地對兩個朋友說：“我的朋友，一年一度的跑步比賽就要到來了。我一定跑得比你們快。”“是的！是的！”吉蓮附和道，“格拉一定跑得比你們快。”貝貝和雙雙聽到格拉和吉蓮這么說，很是不服氣，兩手叉腰，不約而同地說：“咱們走著瞧，看誰跑得快。”說完，便自信滿滿地各自回了家。
為了在跑步比賽中取得好成績，貝貝和雙雙相約每天早上一同跑步，提高賽跑技能。它們兩人邊練習賽跑，邊互相鼓勵著對方，沿途觀看的動物朋友們都為它們加油鼓氣。
過了幾天，跑步比賽開始了。貝貝、雙雙和格拉三人站在一條跑道上，等候裁判員大象伯伯鳴槍。槍響之后，貝貝和雙雙便跑了起來，而格拉卻伸著懶腰說道：“我跑得很快，我要做個體操再跑。”這時，吉蓮對一旁的蒙古叫道：“發什么呆呀！趕緊給格拉拍照啊！”但蒙古卻說：“我只給第一名拍照。”這句話把吉蓮氣得無話可說。
沒想到，格拉還真的跑得飛快，沒一會兒就趕上了貝貝和雙雙。格拉見自己跑得快，便躺在一旁的草地上睡著了。落后的貝貝和雙雙，毫不氣餒，繼續奔跑，先后趕超了呼呼大睡的格拉，并毫不松懈、爭分奪秒地各自朝前跑著，一鼓作氣跑向了終點。
最終，謙虛自信的貝貝、雙雙贏得了比賽，而驕傲自滿的格拉輸掉了比賽……這就是我的動物玩偶，它們趣事連連，陪伴著我度過美好的童年，你喜歡它們嗎？
小學四年級賽跑作文 篇32
今天，我和小龔一起舉行了蝸牛賽跑，那現在我們來看看吧！
我拿起一只蝸牛它叫小特，因為小特特別喜歡越籠子，而且跑的快。第一場就開始了，我和小龔把蝸牛放在桌子上，他的蝸牛比較大，但是很懶。開始了，我大聲喊：小特，使出你越籠的速度吧！于是小特像聽懂我的話是的，迅速的跑向終點。
第二次比賽開始了，這次是在線上跑，我們把蝸牛放在線上，我開始心急了，說：閃電（小龔的蝸牛名），快過來！可是閃電好像聽不懂我說話，就屁巔屁巔的走了，看來我要使出我的美人記就用溫柔的語氣說：閃電，你要女朋友嗎？說完閃電猛一回頭，用它的觸角搖了搖，仿佛在說：我要！我要！于是閃電轉了一個頭，向我飛奔過來。小龔就急了說：5個夠嗎？閃電！于是小特又轉過頭看向他的主人。我就大喊：10個15個20個。說著閃電不耐煩了，轉個頭呵！誰都不愛！我的小特眼看就要到終點，它卻忽然轉了過來，歪著頭，仿佛在說：我也要！糟了，時間到了！所以我的蝸牛和閃電打平手了。
第三場開始了，這次是誰從紙上跑出來誰就贏。我用了小特的朋友的方式，來讓小特贏。但是小龔也使出了這技能，于是倆蝸牛也使出了吃奶的力氣，最終時間又到了，我倆的蝸牛再次平手。
這真是一次激動、興奮的一場比賽，真令人難忘。
小學四年級賽跑作文 篇33
放暑假了，我發現，生活中有很多的問題離不開課堂上所學的知識。其中我在課堂上所學的《和時間賽跑》這篇課文，讓我受益無窮。
在假期中，我是興奮過頭了，每天八九點起床，寫作業也是三心二意的，不是轉筆玩，就是玩一會兒再寫。不想寫了，就推在下午，下午正在寫，樓下的小朋友又叫我玩，可惜我不能玩，一寫就寫到晚上。有一天，媽媽來到我的房間，我心想媽媽又要批評我了，但是媽媽沒生氣，反而對我說：“請把13課讀三遍。”過了一會兒我讀完了，媽媽說：“我真希望你是課文里的小男孩。”說完就走了。我心想：媽媽這句話是什么意思呢？突然，我恍然大悟：難道媽媽的意思是讓我盡快完成暑假作業？于是，我每天很早起來，快速洗漱完畢馬上開始寫作業，我也把轉筆的壞習慣改掉了，而且三門功課沒幾天我都寫完了。
暑假作業都完成了，我有時幫媽媽干些家務，同時我還報了練字班，學習之余我還和小伙伴們玩，總之，這個暑假過得很充實。而且，我在做數學暑假作業時發現一個名言，和大家分享：合理安排時間，就等于節約時間。
小學四年級賽跑作文 篇34
古人曾說過：明日復明日，明日何其多，我生待明日。萬事成蹉跎。前幾天，我們學習了[和時間賽跑]這一課，我才知道時間是多么寶貴，平時我都用明天，明天，還有明天來安慰我自己，但是我下定決心要珍惜時間，不能浪費每一分鐘！要合理的安排時間。
那天，陽光明媚，空氣清新，我百般無聊，就去看電視，我的作業還沒寫完，奶奶來了說:“快去寫作業呀!”我懶洋洋的說:“還有的是時間!”奶奶無奈的說：“那你只能看一會！”我不耐煩的說：“我知道了！”一天過去了，我的作業還有一大半沒有寫，要知道明天就開學了，忽然，我的腦海里閃過一句話：你拋棄時間，時間就會拋棄你。我想了想:“也對，明天就上學了，如果不寫，老師就會批評我，我要趕緊寫了！”我趕忙跑去寫，終于我用了一個小時的時間寫完了，我回想起了《和時間賽跑》這一課，我開心的說:原來寫作業這么簡單，我也要像作者那樣和時間賽跑!所以我決定了，我要和時間賽跑，要珍惜每一分鐘。
這次我的觸動很大，我明白了：只要珍惜時間，就會有很大的收獲。
小學四年級賽跑作文 篇35
時間對一個人來說是非常重要的，而時間的流逝又是那樣的飛快。
以前，我似乎從未感覺到時間從我們的生命中流走的那么快、那么靜寂。一天，我看到一個實驗：下午五點多，太陽只剩下半邊臉了，一位老師讓兩名跑將下樓，繞著操場跑一圈，跟太陽公公比一比，是人跑得快，還是太陽公公落得快。兩名同學奮力的跑著，拿出自己最快的速度。等他們氣喘吁吁地跑上樓時，太陽只剩下一點點余光了。從這件事中足以看出時間既短暫又寶貴，有時時間就在我們的一句廢話、一個小動作間悄悄的溜走了。
偉大的天體物理學家霍金就是一個跟時間賽跑的人。命運對霍金是很殘酷的。在他21歲時，患上了萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說他最多能活兩年半。在命運面前他并沒有退縮，而是跟時間賽跑著。過了幾年，他不僅活得好好的，還創造了“黑洞蒸發性”“黑洞大爆炸”的理論。
有一個詞說得好——光陰似箭，讓我們珍惜時間，跟時間賽跑，發奮學習，創造美好的明天吧！
小學四年級賽跑作文 篇36
太陽早上從東方的地坪向上升起，晚上落入西邊的山谷，它告訴人們這是一天的過去。墻上的鐘表也在不停地一分一秒的走動，它告訴人們，早上、中午、晚上。時間就是這樣分分秒秒，朝朝夕夕地流逝去。
星期五放學回家后，我放下書包就寫作業，我看了一下表，正好六點，作業也不多，加把勁兒一會就寫完了！然后，我心里想：我要在六點十五分以后寫完，說完我就開始寫了起來。不久爸爸叫我吃飯，我不說話，爸爸看我寫的很投入便走開了，我又看了一下表，呀！十分了。我放快速度寫起來，又過了一會，我伸了個懶腰，啊！終于寫完了，又一看表，剛好十四分，我高興得跳了起來，我跑贏時間嘍！
千百年來勞動人民把時間看做生命，看做金錢和財富，特別是那些身懷大志的知識青年科學家們，他們為了完成某項發明，創造科學試驗，為了達到數據和時間上的準確性，曾進行過無數的科學試驗，她們為祖國的科學事業發展，作出了卓越的貢獻！
小學四年級賽跑作文 篇37
和時間賽跑，其實，我在無意中也做過和時間賽跑的事情，記得那時我剛學打羽毛球，爸爸告訴我，晚飯后做完作業就陪我打羽毛球。我們小區的路燈不太亮，想打羽毛球必須在天還亮時打。
為了能夠讓爸爸陪我打羽毛球，我放學后快速向家跑，平時二十分鐘的距離，現在我十分鐘就跑到家了，到家后，我快速地吃飯，再也不邊吃飯邊看電視，吃飯速度提高了許多，飯后，我認真地寫作業，并加快速度，好趕在天黑前完成。這樣，一段時間后，我做事的速度提高了很多，做事也更有效率了。發現了和時間賽跑的妙處，在做事的過程中就有意識地和時間賽跑了。
今天，學了林清玄的《和時間賽跑》，我感悟很多，尤其是那句“雖然知道明天太陽還會升起來，但是今天永遠不會再來了”。由此，我明白了時間是多么的珍貴。今后，一定更加要珍惜時間。正如這世上事情一樣，付出才有回報，只有你珍惜時間了，時間才會更充足。
小學四年級賽跑作文 篇38
一天，那是北京奧運倒計時218天的時候，貝貝和晶晶說：“在奧運開幕前，我們進行一場賽跑的表演。”，歡歡、迎迎、妮妮和晶晶異口同聲地說：“好啊！”。
于是，貝貝、晶晶、歡歡和迎迎站在起跑線后面做準備運動，做好之后，“預備！”，妮妮說，“開始！”發令槍響了，貝貝、晶晶、歡歡和迎迎沖了出去，歡歡第一，晶晶第二，貝貝第三，迎迎第四。可是歡歡因為跑得太快而摔了一跤，晶晶、貝貝和迎迎連忙跑過去問道：“歡歡，你沒事吧？”歡歡回答道：“沒事，只是有一點破皮。”
妮妮拿著醫藥箱趕來說：“怎么樣沒事吧？”貝貝說：“沒事，只有一點破皮。”妮妮說：“我幫你包扎。”歡歡說：“好的，謝謝。”妮妮說：“不用謝。”接著，妮妮扶歡歡去休息。
妮妮走出來說：“比賽繼續！，預備，跑！”晶晶第一，貝貝第二，迎迎第三，接著，迎迎追上了貝貝和晶晶，這下迎迎變成了第一，貝貝又追上了晶晶，現在，迎迎第一，貝貝第二，晶晶第三。大家在比賽中都有贏有輸，又講成績又講友誼，勝不驕，敗不餒。貝貝說：“我們的比賽體現了奧運精神，貴在參與。”歡歡說：“對！”
妮妮裁判說：“今天的比賽很有意義，現在比賽到此為止。”
小學四年級賽跑作文 篇39
自從上一次賽跑，兔子因為貪睡，所以輸給了烏龜，一直耿耿于懷。他想：我好歹也是兔子家族里跑得最快的一個，竟然可以輸給一只慢烏龜，我可不甘心！于是它天天勤加練習，一定要打敗烏龜。
這一天，兔子覺得他很有把握，興致沖沖地來到烏龜家，對烏龜說“烏龜老弟，上次我輸給了你，我今天特意地來向你挑戰，我們再比一場，怎么樣？”烏龜說：“來吧，我還是會贏你的。”這句話被鄰居家的象大叔聽到了，它自告奮勇地說：“我來當你們的裁判吧！”
森林里的小動物們也過來看熱鬧。“各就各位，預備—跑。”象大叔的發令聲剛落，兔子就像離弦的箭一樣飛了出去，而烏龜呢，他依舊慢吞吞地往前爬著，一點也不著急，兔子跑到一半時他回頭一看，早已不見烏龜的蹤影，他得意洋洋自言自語地說：“烏龜，你想羸我，可沒那么容易，我走路都會比你快很多。”
這時，遠處走來一位貓太太，她推著一輛車子，正朝家走去，車子很沉，看起來很吃力。兔子心想，烏龜老弟應該沒那么快，我送貓太太回家還來得及。于是，他推起車子，慢慢地護送貓太太回家。送完了貓太太，兔子飛快地往終點趕，遠遠地看到了烏龜和大伙已經在終點等他，兔子再一次輸給了烏龜。正要給烏龜頒獎時，烏龜連忙說：“不，獎牌屬于兔子的，他因為助人為樂而輸了，不管怎么樣，我們應該頒發給他。”大伙都為兔子鼓掌，兔子心里可高興了！
“雖然，我再一次輸給了烏龜，但是我得到了大家贊揚，總有一天，我一定會羸了烏龜的。”
小學四年級賽跑作文 篇40
有一年秋天，運動會再次舉行了。
小兔子得意洋洋地想：上次我輸了，是因為我懶惰了一下。這次我不懶惰，我一定會得到冠軍的。讓我們來看一看經過和結果吧！
這次參賽的有小鹿、小狗、小馬等等比賽開始了，選手們都如離了弦的箭一樣沖了出去。小兔子跑第一，她神氣十足地想：你們真是不自量力，敢來和我這個賽跑冠軍比跑步。等著吧，你們是一定會敗在我手下的。就在這個時候，小鹿慢慢追上了她。漸漸地，小兔子越來越驕傲。小狗、小馬、小毛驢都已經慢慢地超過了她。其它人都已經累的不行了，可它們想：如果我在半路中放棄了比賽，那還不如直接不參加，我一定要堅持，堅持一定會勝利！最后在終點那兒，所有動物都跑過了終點線，小兔子卻成了最后一名。她羞愧地低下了頭。小鴨子對她說：上次你參賽時，小鹿它們都沒來，你輸了，可能是因為你懶惰了，這次他們來了，情況不一樣了，你不能目中無人啊！
這個故事告訴我們：做人不能驕傲自大，而要謙虛。因為毛主席說過謙虛使人進步，驕傲使人落后。
小學四年級賽跑作文 篇41
上次比賽，烏龜贏了，小白兔很不服氣，兔媽媽對小白兔說：“你呀，就是離終點只有一米，你也要全力以赴。”小白兔牢牢記住了媽媽的話。不服氣的小白兔向烏龜發起了第二次挑戰。終點是在河邊的一棵大松樹底下，它們請小猴當裁判。比賽那天，來了許多觀眾。開始比賽了，小猴一聲令下，小白兔像一支離弦的箭一樣沖了出去，烏龜也在全力爬著。小白兔碰見了一只麻雀，麻雀說：“小白兔，反正烏龜也追不上你，你休息一下吧。”小白兔說：“不行，上次就是因為我休息才輸了的。”小白兔看見了一條河，正想著怎么過河的時候，突然看見有一些樹干順著河漂著，小白兔一看就想出了一個辦法。它一下子跳到了一個樹干上，又從這個樹干跳到那個樹干。就這樣，小白兔很快就到了對岸。烏龜呢?還在路上慢慢走著。兔子一看終點要到了，就全力跑，不一會兒就到了大松樹底下，贏得了冠軍。小兔明白了：做什么事都要努力，不要半途而廢。
小學四年級賽跑作文 篇42
從前，有一只小雞，他很聰明，贏得了幾次大大小小的比賽，于是他總覺得自己很了不起。
農場里的賽跑大賽快到了。驕傲的小雞覺得自己勝券在握，沒把這事放在心上，每天不是曬太陽，就是睡懶覺。他的鄰居小鴨子呢，不論晴天還是下雨，天天堅持訓練，日復一日，從不間斷。
比賽很快就到了。小雞斜著眼看著小鴨子說：“你別白費工夫了，我可是常勝將軍！”
小鴨子眨眨眼睛，認真地說：“我只想努力地完成比賽，爭取做到最好。”
比賽開始了，牛大伯吹響了哨子。小雞、小鴨、小鵝一起向前沖去。
小雞好久沒鍛煉了，跑起來吃力極了，不一會兒就累得氣喘吁吁。
比賽結果很明顯，小鴨子贏得了冠軍。
小雞傷心地哭了：“我怎么會輸呢？我以前跑得很快的呀。”
雞媽媽走過來，微笑著說：“孩子，你知道自己為什么會輸嗎，你太自負了，每次比賽我們都必須積極面對，持之以恒地鍛煉。‘勝不驕，敗不餒’，這樣才能不斷地超越自己。”
小雞聽了，慚愧地低下了頭。
從此，他和小鴨子成了好朋友，天天一起學習，一起玩耍。
小學四年級賽跑作文 篇43
“兩只蝸牛，兩只蝸牛，跑得慢，跑得慢，一只慢慢吞吞，一只念念叨叨，真奇怪……”叮！是什么聲音？原來是我們在參加慢跑比賽呢！你瞅！教室已讓出五米賽跑（講臺前空地），一分鐘“跑”可是精彩！你聽聽規則就知道了。
比賽規則很簡單：就是在五米的賽道上進行1分鐘賽跑，啊？5米！是的！平時我們在學校都是跑50米呀！400米呀！所以別小看這5米，在一分鐘內跑5米是再簡單不過了！幾乎所有人都能完成，可這次比賽不一樣呀！兩位選手在一分鐘內誰更接近一分鐘誰贏（拍到玻璃門）。
比賽即將拉開帷幕，兩位選手來到起跑線，一位是身材強壯的陸白聞，另一位則是身材瘦小的王子健，這兩人比賽，陸百聞肯定穩操勝券，對于瘦小的王子健來說，他是一個強大的對手。
只聽裁判一聲令下：“比賽開始！”陸百聞和王子健兩個就是坐下耗時間，差不多過了10秒，他們倆開始互相“傷害”，陸百聞同學憑自己的力氣片刻控制住了瘦弱的王子健，過了一會兒間諜“楊宇瑞”早就潛伏在裁判后面靜靜地觀察時間，目的是為了告訴他的好兄弟——陸百聞時間罷了，沒錯！他就是這么想的呢！在30秒時，他大聲地說：“30秒了！”陸百聞和王子健開始挑起“交際舞”，左搖搖右晃晃，好不自在，隨著時間逼近，陸百聞已經知道了并感覺到了，雖然2人還在盤旋。你再看看臺下，有的撐著頭無聊地看著比賽，有的大聲呼喊：“快！”突然陸百聞左手控制王子健，右手“啪”一下，拍了一下玻璃門：1分02秒，王子健也緊跟其后，1分04秒，僅0。02秒，陸白聞贏了！
同學們感受著慢跑，樂在其中！蝸牛慢跑真是名副其實呀！
小學四年級賽跑作文 篇44
一年一次的文具賽跑又開始了，運動員有尺子、鉛筆、橡皮等等。他們都摩拳擦掌，準備力爭第一。
隨著發令槍響，比賽開始了。跑著跑著，鉛筆看見尺子跑到了第一，害怕自己落了后，趕緊偷偷地把石頭踢到了尺子的跑道上。可想而知，尺子踩到了石頭，摔了一跤，鮮血直流，只好退出了比賽。
鉛筆跑到了最前面。橡皮跟在了后面，怨恨生起。他怎么也不愿意服輸。不過沒關系，他早已做好了準備。他找來了杯子幫忙，站在邊上，看著鉛筆到了，伸出一腳，把鉛筆絆倒在地。鉛筆連續翻了幾個跟斗，才停了下來。
眼看著橡皮要到終點，退出比賽的尺子和鉛筆又都不服氣了。他們合力拿了個彈弓，朝著橡皮射去。把橡皮打倒了。
橡皮爬起來，看見是鉛筆和尺子，立刻動起了拳頭。三個人就打了起來，打得三敗俱傷，你怨我，我怨他，他怨你。結果，誰也沒得第一。
同學們，我們可不要學他們噢。
小學四年級賽跑作文 篇45
看到這個題目，你一定覺得很奇怪吧？蝸牛怎么會賽跑呢？告訴你們，我是親眼看見的，如果不信，那還是看看后面的內容吧：我家養了三只蝸牛，我按大小分別給它們起名叫做老大、老二和老三。我把它們放在了一個又大又寬的盒子里，并放上了好吃的食物。它們背上有一座帶著波浪線的硬房子，沒事的時候，經常躲在房子里面睡懶覺。那一雙又圓又小的眼睛長在兩根又細又長的觸角上，我一碰就縮了回去，然后又慢慢的伸了出來，好可愛哦！
前幾天，我想看一下蝸牛怎樣吃食物站了一上午。終于，它們伸出了那可愛的小腦袋，不知要做些什么？唉！我失望的嘆了口氣，可就在這時，它們卻站成了一排，開始往前爬，哈哈...原來它們把我的嘆氣聲比作槍聲賽跑啊。看！老大跑起來好像想很輕松；老二很吃力；老三見老大、老二超過它就急了，以飛快的速度沖上去，很快就超過了老大和老二。我想給它們增加一個難度，就把一只鉛筆放在了盒中央。呀！只聽“咚”的一聲，由于老三跑的太快，來不急剎車，一下子就撞在了鉛筆上，不管三七二十一，老三用了九牛二虎之力終于爬了過去，到達終點，得了個冠軍。而老大得了亞軍，老二只得了個季軍。小蝸牛真棒！
哈哈！看呆了吧！我家的蝸牛是天才，它們不僅會賽跑，還會聽著音樂跳舞呢，這樣的蝸牛你們想要嗎？要是想，就趕快帶上紙和筆，來我們家找蝸牛小明星簽名吧！或許我還能寬寬心把小明星送給你們呢！
小學四年級賽跑作文 篇46
今天,森林里在舉行公雞博肯和白兔點點的跑步比賽,大家都斷定點點會贏得這場比賽,只有博肯的親人相信他會贏。
比賽馬上就要開始了，過了一會兒，只聽山咩咩一聲槍響，比賽開始了，只見點點飛快地蹦出了起跑線。而博肯呢，慢慢悠悠地用他細細的小腳“跑”了起來，點點遙遙領先，就在點點快要到終點的時候，她看見一只小猴子在草地上哭泣。點點跑上前去，問：“小猴子，你叫什么名字？”“我叫瘦瘦。”他傷心地說。點點又問:“你怎么了？是不是找不到朋友了？”“不，不是，我找不到媽媽了。我和媽媽一起到這來玩耍，結果，媽媽和我走丟了！嗚嗚……”瘦瘦又哭了起來。“別傷心了，我和你一起去找媽媽吧！”可點點沒有想到，博肯已經到了終點，獲得了冠軍。在點點的幫助下小猴子瘦瘦找到了自己的媽媽。瘦瘦和他媽媽一齊對點點說:“謝謝你，小兔子！”“不用謝！”點點高興地說道。
雖然點點沒有獲得冠軍，但她心里想得了冠軍一樣，因為她今天做了一件好事。
小學四年級賽跑作文 篇47
今天，我們舉行了一場賽跑，可不是我跑哦！而是我們抓來的小動物--蝸牛賽跑。
我得知這個消息后就帶著我的“小蝸”火速趕往比賽現場--科學教室。跑道就設在課桌上，像靶場一樣，看起來這次比賽挺有意思！“小蝸”今天心情有些緊張，一會兒爬來爬去訓練，一會兒縮著身子休息。它長著兩只大眼睛，就像兩根天線，背著一個又大又重的殼，身體軟軟的，很像鼻涕蟲，它每次睡醒前都先張望一下有沒有敵人，才把頭伸出來，盡管有點惡心，但我還是挺喜歡它的。
“比賽開始！”封老師發了一聲哨令，我的“小蝸”和楊澤言的“大力士”都無動于衷，爬都懶得爬，我生氣了，用手把“小蝸”的殼輕輕地拍了一下，“小蝸”頓時來了勁，使出了它的“摩托功”，一下子“飛速”地跑呀跑，幾分鐘后我們兩只蝸牛就拉開了5-6厘米的距離，楊澤言抱頭大叫：“我的媽呀，怎么這么快？！”終于，激烈又緊張的比賽終于告了一個段落，我的“小蝸”領先“大力士”7厘米，取得了勝利，我的小蝸真厲害！
這真是一場別具特色的比賽！
小學四年級賽跑作文 篇48
有一天，兔子家族開展了一次長跑活動。準備選擇一名長跑健將參加動物奧運會。為了精益求精。國王找了所有的兔子來參加，進行淘汰賽。兔子們個個活力十足，站在起跑線上，等待號聲響起。“預備跑‘‘。話音剛落下，兔子們個個都像火箭一樣向終點沖去。剛起跑時，兔子們都還在一條線上，跑著跑著，一個滿身雪白的兔子脫引而出，獲得了冠軍。
從那以后白兔在也沒練過跑步。他整天吃了睡睡了吃越來越胖了有的時后他走幾步路就累的氣喘須須。其他的兔子每天一大早起來練跑，個個身輕如燕。不久，決賽開始了。兔子們都飛也似得沖了出去，可上一次的冠軍–白兔跑的特別的吃力，累的滿頭大汗。等其他的兔子都跑道終點，他才跑了一點。
白兔傲慢自大，最終拿了個倒數第一。還是古人的話說的好：虛心萬事能成，自滿十事九空。
小學四年級賽跑作文 篇49
今天，是森林里一年一度的“運動會”。小猴，小豬，小兔等小動物都前來參加比賽。這一次小動物們都很費勁，就連平時好吃懶做的小豬都取得了前十名的好成績！本來小兔和小鹿并排第一的，可是，在快到終點的時候，小鹿比小兔快了一步，得了冠軍，高興的不得了，其它的小動物也都很羨慕它。
比賽后，小鹿變得特別驕傲，誰都看不起，但其它小動物卻一點兒都不生氣，只是努力地練習著，為了下次的運動會可以取的好成績。當其它小動物正在努力地練習著時，小鹿卻在一邊說風涼話，要么就在家里看著電視，吃著零食，要么就玩玩電腦，打打牌什么的……就這樣小鹿越變越胖，跑幾步路就在一旁呼哧呼哧的喘著氣！
當第二次的比賽來臨時，也有很多的小動物來參加，當裁判員說開始時，大家就像一支箭一樣，向前沖去。本來小鹿是跑第一的，可是一個個小動物都跑過小鹿，當小鹿跑的臉色發青，嘴唇發紫，怎么也跑不動啦，而其它小動物跑遠了，小鹿卻被落在了后面，小鹿累的倒下說：“救命啊，快點救救我啊！”裁判員無奈地說：“小鹿，誰叫你只知道吃喝玩樂啊 ！”就在這時，冠軍出現了，那就是——小馬，大家都為小馬歡呼著，小馬心里啊，比喝了蜜還甜！當小鹿走過小馬身邊時，連頭都不敢抬了！
從中，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落后！
小學四年級賽跑作文 篇50
森林里，動物們在賽跑。參加者有：小馬、小鹿、小獵狗、小白兔和小豹子。隨著一聲槍響，小鹿跑了第一，裁判員給小鹿帶上了花環。
從此，小鹿驕傲了。動物們都在練跑，可只有小鹿不去。小鹿在家，只懂喝酒、打牌，還到處挖苦、諷刺別的小動物們。但是其他小動物還是每天起早摸黑，堅持練習跑步。而小鹿卻慢慢長胖了，而且越長越胖。
第二次森林動物賽跑開始了，聽裁判員的一聲槍響動物們飛快的跑起來，都跑到前面，只有小鹿在那吃力的跑著，連一半的路程都沒有跑完，小馬、小白兔等等都已經跑完了，最后是的結果是：第一名是小馬，第二名是小豹子，第三名是小獵狗。而小鹿已經上氣不接下氣，裁判員走到小路面前對它說：“你不應該第一次森林動物們賽跑的時候，得了冠軍而驕傲自滿、自高自大，不和動物一起去看練習，反而在家吃喝玩樂，你這個樣子應該改一改，還要刻苦練習跑步，才能再取回好成績的。”說完，便轉身想小馬祝賀去了。小鹿看見其他小動物都向小馬祝賀。心里很慚愧，紅著臉，低下了頭。
讀了這篇文章，給了我一個啟示：不能一聽到別人的稱贊就驕傲自滿，自高自大，而要虛心向別人學習。說到這句話，就讓我想起了“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
小學四年級賽跑作文 篇51
有一天,雞媽媽和兔媽媽遇見了。雞媽媽神氣地說："你們看，我們可以下蛋，還可以打鳴。"兔媽媽說：“我們兔肉可好吃了，而且跑得快。” “什么？我們雞能飛到屋頂，你們兔能行嗎？”“我們雖然不行，可是你們飛又降落，路程比我們遠------”“那我們一起來比賽，從這邊到那邊，就在下周。”“好！”
兔子媽媽讓小兔吃新鮮的胡蘿卜，每天堅持鍛煉，早睡早起。
雞媽媽每天下最好的蛋，讓主人給它的寶寶吃最好的飼料，堅持飛行一公里。
過了一周，賽道旁邊站滿了各種各樣的動物：有威風的老虎，可愛的哈巴狗，連在懸崖邊飛翔的老鷹也來助陣------“預備，開始！”兔寶寶像風一樣地朝終點奔去，一刻也沒停下。周圍的人驚呼起來。
雞寶寶也不甘示弱，奮力向前飛去。結果被一架“龐然大物”撞上，暈了過去。
觀眾趕緊跑過去，看見小雞直挺挺地躺在那兒，連忙問：“雞媽媽呢？”
其實雞媽媽就在終點旁，它已經叫來了救護車。
在醫院里，雞媽媽看著漸漸蘇醒的雞寶寶，悲痛地說:“唉，要不是有你們(醫生) ，我的雞寶寶就變成烤雞了。”兔媽媽說:“我也有問題，讓你生氣了。”
這篇故事告訴我們：不要針鋒相對，要互相謙讓。
小學四年級賽跑作文 篇52
“呀！一點四十了，老爸，老爸快送我上英語課！”我的話音剛落，爸爸便一下從床上起來準備送我上英語課，爸爸也顧不上給我的水杯裝上水，拿著我的英語包，拉著我的手就走。
我們騎自行車出門的時候發現天上已經飄下了較大的雨點，可是，我們想找雨傘會浪費時間，我爺爺家雨傘不多，也不知道放哪了，找起來很費勁。再說我上英語課的地方離爺爺家很近，也就十分鐘路程，就沒有拿雨傘就出門了。因為時間太緊張，連左奶奶笑瞇瞇的和我打招呼“：這么著急，要上課嗎？”我也是應付了幾聲。一路走著，我哼著小調出來小區的大門，誰知雨又下大了一點。這時豆大的雨點打在我的臉上，我的頭發濕了，身上的衣服也半濕了，半干半濕的叫我很不舒服。我心里很著急，因為我上英語課還差十分鐘了。為了盡快趕到上英語課的地方，我想，醫院小區有兩條路，一條橫穿小區，另外一條路是外面，這兩條路形成了一個三角形，三角形的任意兩條邊之和大于第三條邊，我選直線好了，這條線近。
到了小區外面的洗車店雨明顯的小了一些，人行道上的人們也放慢了腳步，小商小販們打起了棚子，開始做生意，到了中醫院的門口的時候，雨像成千上萬個珠子串起來的，那珠子簾斷了線后，珠子打到房頂上，形成一扇雨簾，美麗極了，可是在欣賞的時候我也變成了“落湯雞”，于是我讓爸爸更使勁的蹬了起來。
雨還在下，可是時間馬上就要到了，因為雨點下大了，雨不斷的滑落在我臉上，我都快睜不開眼了，我們還在不停的向前奔跑，終于到了上英語課的地方，大家都已經在等著上課了。
這次，我在雨中于時間賽跑，我贏了！
小學四年級賽跑作文 篇53
這天，蝸牛們還在懶洋洋地睡大覺，就被我揪出來，放在我事先畫好的“蝸牛跑道”上。我還在終點處放了一片菜葉。看來蝸牛的“田徑聯賽”已經準備好了。
四條跑道上，四只蝸牛姿態各異。一只蝸牛高昂著頭，大模大樣的；一只蝸牛一見著跑道就把頭縮進去了；另兩只更甚，根本沒把頭伸出來過。
十分鐘過去了，沒有一只動過，它們像幾顆小石子，一動不動地躺在賽道上；其中一只伸出頭來，像個旁觀者一樣坐在旁邊。又過了十分鐘，一只蝸牛終于動了，它像一個逃兵，緩緩往跑道外面爬去……身后的跑道上赫然留著一坨屎！我又好氣又好笑，把它放回了跑道。
雖然第一只乖乖屈服了，在我的引導下慢慢往前爬動，但后面三只紛紛有樣學樣，不約而同地在賽道上留下一坨屎——惡心！——再繼續往前，一只直接向起跑線爬去，另一只則直直往側邊爬，都要掉下桌了！
哎，蝸牛們真是活寶，最后那片菜葉被它們啃得一干二凈，可是那片菜葉是我放回起跑線的，蝸牛沒有一只爬到終點！
小學四年級賽跑作文 篇54
比賽開始了，“各就各位，準備好！快跑！”只聽到一聲大叫。我去看了。原來是動物賽跑。gogo pair的代表是一只名叫毛毛的大獵狗；快本的代表是一匹名叫堯堯的好馬。妞妞的代表是一頭小牛，它的名字叫圓圓。現在比賽開始了，選手們開始跑了。馬妖遙遙領先，淵源也不甘示弱，毛毛卻在四下張望。聽著，情況有了變化。袁媛開始獲得第一名，他變得自滿起來。獵犬毛毛似乎變得嚴肅起來，開始加速。在他之后。太棒了。獵狗是第一個。毛毛似乎在說：“嗯，追你不是小事一樁！”堯堯和淵源此時似乎很著急，兩個人都加快了腳步，相互追逐著。然而，堯堯似乎很貪玩，總是逗圓圓開心。它似乎在說：“在跑步上，我的馬應該是第一位的，在持家上，毛毛應該是有力的，圓潤的，沒有什么長處。現在跑步的時候，第一個就是我！”但是圓圓是個牛人，拼命跑。讓我們猜猜誰獲得了一等獎。我們期待著答案。在離終點線不遠的地方，獵狗毛毛看到了一塊骨頭，低頭啃著，忘記了比賽。馬妖想：我玩一會兒追他們還來得及。圓圓在一棵小樹下跳舞，一直跑到最后。馬妖不好追東西，毛毛吃了骨頭開始追。當然是妞妞給圓圓拿了皇冠，有毅力的精神。深信不疑，馬妖還在追淵源，毛毛還在追堯堯。搞笑的動物還在比賽。觀眾中有笑聲。你覺得好笑嗎？
多么激烈的動物競爭！感覺堅持到底才是勝利的真諦！
嫩江第四小學四年級三班王海岳
小學四年級賽跑作文 篇55
最近，我家來了七位“小客人”——蝸牛家族。
我給它們起了很好聽的名字：“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天，我高興地把它們帶到學校，與別的蝸牛去賽跑。
賽場上分擂主隊與挑戰隊。我是挑戰隊蝸牛的“家長”之一。開賽以來，挑戰隊很不順，局局都是輸。挑戰隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看，有的愁眉不展，怨自己的蝸牛不好；有的拍著桌子喊“晦氣”；還有的氣得把蝸牛都扔出去了。我的蝸牛是最后一個出場的，大家把所有的希望都寄托在它的身上。
我屏住氣，小心翼翼地把我的“長跑冠軍”——黑老大蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出，觸角在空中一搖一擺的，還不時碰碰地，好像在探路。一會兒，黑老大把頭伸得老長，將沉重的硬殼兒甩在腦后，準備與擂主“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。剛開始，我的蝸牛落后了許多，急得我沖著它大叫：“爬！快爬！沖上去！”黑老大終于在一個拐彎處，一鼓作氣沖到前頭。快到終點了，大家都樂了，一個勁地為它喊“加油”，黑老大似乎明白了，它一伸一縮地加快了速度，一刻不停地向前爬去。而黑豹好像受到了什么驚嚇似的，頭一下子鉆進了硬殼兒，一動也不動了。“我贏了！”我高興得跳了起來。
挑戰隊，不！不只是挑戰隊的“家長們”，就連擂主的“家長”也眼巴巴地看著我，羨慕極了！“張弦還真成‘蝸牛媽媽’了！”這時，不知誰說了句俏皮話，把大伙兒都逗樂了。歡樂的笑聲飄出窗外，飄得好遠好遠……
小學四年級賽跑作文 篇56
龜兔賽跑過后，小兔認為自己挑戰烏龜是以大欺小，他想挑戰小馬，小馬知道了，覺得小兔根本不是自己的對手，二話不說地答應了。
他們找來小花貓當裁判，小花貓為了試驗一下小兔和小馬的速度，她要求從森林跑到海邊。確定好路線后，比賽就要開始了。槍聲一響，小馬一溜煙似的狂奔出去，把小兔甩在了后面，可小兔也使了全身的力量向前跑。
可就在小馬跑的正起勁的時候，突然，他的一塊馬蹄鐵松了。他跑起來腳很疼，跑得也不快。正在著急的時候，這時，他聽到了腳蹬地面的聲音，原來是小兔追上來了。
小兔看到了小馬，他沒繼續往前跑，而是停下來，幫他擰緊了蹄鐵，小馬很感激。他們繼續往前跑去，跑著跑著，小兔子慢了下來，他的肚子餓了。小馬看見了，拿出胡蘿卜給小兔吃，小兔也很感激。
小兔和小馬一起跑到了終點，所以這場比賽他們平手。
在海邊，小花貓對他們說：“這場比賽你們相互幫助，做到了‘友誼第一，比賽第二！”
小學四年級賽跑作文 篇57
今天，我們的作文課進行一個有趣的游戲，這就是“蜈蚣賽跑” 。要問什么是“蜈蚣賽跑”？那么我來告訴你們吧！
老師把我們分成4隊，每隊5人。老師宣布比賽規則是：后一個人的手搭在前一個人的肩上，但是不能斷開。每個人都要蹲下。你看，這不就是一只只“蜈蚣”了嗎？
比賽前，同學們摩拳擦掌，信心十足。我早都興奮不已了。開始比賽了，只聽陳老師一聲令下“Go！”，頓時，同學們奮力向前爬，有的帽子被抓掉了，有的因為后面太重無法前進，就翻了個大跟斗，還有的只走了兩三步，“蜈蚣”就已經四分五裂了。只有我們第三組順利到達終點。最后，老師宣布：“第三組勝利！”我們高興地歡呼起來。
通過這次“蜈蚣賽跑”，我懂得了：只要團結一心，就可以勝利。
小學四年級賽跑作文 篇58
突然明白時間有多么寶貴，不知不覺中又過了一天。曾試著與時間賽跑，然而總覺得自己是輸家。要這樣做才能讓自己不后悔呢？
也許每天與時間賽跑會很累，但我樂在其中，因為，每一次經歷都有寶貴的收獲。
這半年來我學會了很多，也看透了很多。人應該學聰明一點。也許很多人不喜歡計算著每一天的生活，不喜歡計算著每一件事情。在以前我也不喜歡，也沒有那么勤快地去計算，覺得人活著真累啊，總有種想逃的感覺，也成天陶醉在自己編織的美夢中。不愿意回到現實生活中來。然而，現在我漸漸的向往這種生活，每天有計劃的做事，什么事都在自己的預見之中，那是一種說不出的成就感。只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍。我真的很想做那樣的人，可是現在，要轉變真的很難很難，總跨不出第一步。
我應該冷靜而不應該安靜，我應該行動緊跟心動。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優秀的條件卻不敢去表現，越退縮就回越退步，我不想把曾經人人羨慕的與生俱來的優勢一步步退化到零……發現自己反映越來越慢了，學東西也特遲鈍。我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應該想一想我到底怎么了，這快兩年的時間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時候！我該起來了，我真的應該做點什么。
我渴望追逐因此害怕擁擠的交通……
這個社會就是這樣一個社會，只有盡快融入進去，才能懂得全身而退。也只有當這個社會，至少是某個行業的局面掌控在你手里的時候，你才有能力控制。其實人們在旋渦中掙扎的同時也在不聽地制造旋渦，在旋渦外延的人往往被卷得天昏地暗還搞不請方向，相反，冷靜地處在中新點的人則可以無視旋渦的存在，冷眼看著周圍亂轉的人，順手操控著他感興趣的事……
我曾經因為不喜歡這個社會而想著逃避，但畢竟，在這個年代已經沒有隱士生存的空間，要想不被社會控制，就得先進入社會，感受社會，了解社會，融入社會，最終改變社會。不要說不可能，因為畢竟，這個社會就是由各個圈子的人和各個行業構成的。掌控了一個行業，自然無形中就影響了一個圈子甚至更多的人，那這個社會還有什么可怕的呢？
今天無意見逛了下書店，當然還是在繪畫藝術類的書籍前停留了許久，我還是很喜歡這些書，只是不再有那種想要購買的沖動，面對著那些曾經再熟悉不過的素描色彩，依舊欣賞，只是不再憧憬……無意聽到一對父子的對話，我沒有轉身，小孩也是懷著當年與我相同的心情念喃著：“學設計這個專業，將來有前途啊……”我了解這種心情，一個從未涉世的孩子對未來的憧憬，對這個專業的憧憬，也是對這個行業的憧憬……
我的心一下子被撞了一下，這個專業真有那么好嗎？其實我還是很熱愛這個行業，熱愛這個行業，只是現在的廣告市場，還太混亂。我不知道，等到那個孩子學成出來以后，是否還有現在的熱情呢？
也許，不止是這個行業，還有很多很多行業也是如此，也許我們又不應該怪行業，怪市場，畢竟還是有很多人在此方面得到了很好的發展……
生活也許還是不該如此悲觀。總有一天你的付出就會得到回報。
小學四年級賽跑作文 篇59
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”人生是短暫的，只有把握好時間，爭取更多的時間，和時間賽跑，才會成功。
人生就像一本日歷，過一天翻一頁，等到老的時候也有幾萬了；人的一生又像是倒計時的秒表，開始以為時間很長，等到老了才發現浪費了許多時光，那時才追悔莫及。
“所有的時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它將永遠成為你的昨天，你不能回到昨天。”這是文章中的“爸爸”所說的一句話，這使我想起了一句名言：“人生很短暫，只有三天，今天。昨天和明天。”過去的時間將永不復返；今天就在身邊，但它很快就會過去；明天即將來臨，但是終究也會變成昨天，一去而不復返。好好珍惜你的時間吧！一生只有“三天”！
舉一個我自身的例子吧。小時候，我經常喜歡一放假就先玩，最后才做作業。我往往認為，作業很簡單，一會就能做完了。可是，后果總是那樣不盡如人意。常常因為玩的太多，而沒有時間做作業，每次上學前都奮筆疾書，又提心吊膽，生怕自己不能完成作業。可是我卻忘記了根本原因，那就是我沒有和時間賽跑，時間在跑時，我在玩耍，于是，時間將我遠遠的甩在身后，當我發覺時，為時已晚。我已經永遠跑不過之前超過我的時間了......
人生路，瞬息變。稍縱即逝的感覺也非常強烈。你是否因為沒有珍惜時間而后悔？世間沒有后悔藥，過去了事必成定局，只有不斷和世間賽跑，超越時間，人生才有趣味，才有追求。
既然人生如此短暫，為何還有人浪費世間，虛度光陰？
清醒吧，讓我們一起珍惜世間，做有意義的事，與時間賽跑吧！
小學四年級賽跑作文 篇60
我有一個很不好的習慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開始，我要在床上賴十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來。接下來洗臉刷牙，往往是媽媽早餐都準備好了，我的牙膏才剛剛擠出來，媽媽急得跳腳：“快點！早晨的時間很緊張的！”
最難的要數吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛；牛肉粉——不愛；雞蛋——也不愛，反正媽媽是拿我沒辦法，只規定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時間，實在令我頭疼！”說來也許你不信，我都有好幾次因為太拖拉，因此惹得媽媽發火了。
這學期，我新學了一篇課文，名叫《與時間賽跑》，是臺灣名作家林清玄的作品，文中優美的文字給我留下了很深的印象。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時間，學了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時間賽跑，現在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發了，媽媽別提有多高興了！
“和時間賽跑”在今后的路程中，我要時刻記住它！
小學四年級賽跑作文 篇61
自從那次龜兔賽跑兔子失敗后，兔子一直耿耿于懷，很不服氣。它一直在尋找機會想反敗為勝。今天，森林里舉行運動會，兔子覺得這是一個千載難逢的好機會！
運動會開始了，第一輪項目“仰臥起坐”，兔子此時得意洋洋的，心想：“哈哈！仰臥起坐我就贏定了”。兔子在一分鐘之內就輕輕松松的連做了幾十個。可烏龜呢？卻比較艱難了，做了三、四個，還累得滿頭大汗，直喘粗氣。兔子見了烏龜這般模樣，得意極了：“哎呀！這烏龜才做了幾個就累成這樣了，冠軍非我莫屬！”可是，如果別的動物說我利用烏龜有殼起不來，因此我才是冠軍怎么辦呢？兔子扭頭看烏龜，只見烏龜汗如雨下，一直喘著氣，兔子看著有點于心不忍，暗下決心，自言自語道：“唉！不管了！還是幫幫烏龜吧！”兔子跑到烏龜身旁蹲下，在烏龜抬不起來的時候拉它一把，很快烏龜做的比兔子還要多了。在兔子的幫助下，很快這輪比賽結束了。此時烏龜對兔子說：“你為什么要幫助我？難道你不想贏的比賽，獲得冠軍嗎？”兔子猶豫了一會說：“幫助你是因為看你累的氣喘吁吁的，是于心不忍。至于冠軍當然想啊，以后有的是機會！”
兔子和烏龜一輪比賽結束后，緊接著是最后一輪比賽，也是最最引人注目的，也是讓人非常期待的賽跑。比賽規則：起點是山角下的小樹為起點，終點是對面高山的大樹下。隨著一聲令下！兔子一溜煙跑的不見蹤影，烏龜卻慢吞吞地沒爬幾步。兔子跑到山中腰時。扭過頭才發現烏龜離自己好遠好遠，便以風一般的速度折返烏龜身邊，背起烏龜就跑，一直把烏龜背到離終點的不遠處放下，被放下的烏龜拼了命的往終點跑去。可此時的兔子已經精疲力盡，無力再向終點沖刺。兔子一點也不后悔自己的選擇。
結果頒布下來了，烏龜獲得了第一名。就在給烏龜頒布獎杯的時候，烏龜突然大聲解釋道“如果沒有兔子的幫助，我也不會得第一名，所以這個第一應該屬于兔子的！”兔子對烏龜說：”謝謝你，這是你應得了，你是第一就是第一！”
經過這次比賽，烏龜與兔子便成了形影不離的好朋友！
小學四年級賽跑作文 篇62
這一天，兔子和烏龜又在賽場上見面了。所謂仇人見面分外眼紅，兩人暗暗用眼神對峙著，仿佛在說你輸定了。評判官在終點處等著大家。大象村長一聲令下，兔子如箭一般沖了出去，烏龜則賣力地向前進。
這時，兔子已經跑完了三分之一的路程了。它盡管有些累了，但想起上次兔子家族對它那失望的眼神，還有大伙們的嘲笑聲，立馬就精神百倍，火力全開，速度不僅沒有慢下來，還有越來越快的趨勢。似乎想要一雪前恥，贏過烏龜，再次得到家族的認可。
年邁的豹大爺正在艱難地推著滿是貨物的車。臉上的汗水像斷線的珍珠似的往下掉。兔子放慢了腳步，望著豹大爺，眉頭緊鎖，猶豫不決：如果這次錯過了打敗烏龜的機會，我就會再一次被眾人嘲笑。可是豹大爺……凝望著豹大爺的背影，兔子緊鎖的眉頭松開了，拔腿跑向賽道相反的那條路，用力推著車，卻忽略了豹大爺那一抹意味深長的笑。
烏龜也遇到了相同的情況。烏龜停下來思索了一會兒，就準備繼續跑去比賽。這時，眼尖的豬大爺看見目標來了，虛弱地叫道：“小龜呀，快幫幫忙，推一下車。”烏龜不客氣答道：“我正比賽，沒空，你找別人吧。”
終于快到終點了，它才發現原來兔子還沒到終點。可當它滿臉欣喜要沖去時，兔子一閃而過，已經先烏龜一步到達了終點，烏龜頓在了原地，笑容變得僵硬。終點處傳來陣陣掌聲，歡呼聲。兔子疑惑地看向坐在評判官臺上的豹大爺，心想：“它不是有事先走了嗎？還有原來那條路和終點是相通的啊！”這時，另一個評判官豬大爺看了眼烏龜，烏龜不好意思地低下了頭。意味深長地說：“這次比賽的評判標準是看誰心地善良。事實證明——兔子完勝烏龜。
這則故事告訴我們：比賽的輸贏是次要的，更重要的是一個人的善良。
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